實(shí)用的珍惜機會(huì )作文范例（10篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的珍惜機會(huì )作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜機會(huì )作文 篇1
“我們班有十幾名同學(xué)入團了，我們要在這些人中選出一名團支部書(shū)記，誰(shuí)想參與競選，請舉手�！卑嘀魅蔚脑�(huà)依然在我耳邊回響。
下午的事太突然了，我沒(méi)有料到是這種結果。
老師的話(huà)說(shuō)出來(lái)后，班里一片沉默，沒(méi)有一個(gè)人舉手。我對團支書(shū)這個(gè)職位很是心癢，自己雖不是班里數一數二的人物，但入團較早，也有和其他人拼一拼的資本。只是我環(huán)顧四周，無(wú)人舉手，覺(jué)得不要那么鋒芒畢露做第一個(gè)。
也許大家都這么想，于是教室里安靜得詭異。
可能只是幾秒鐘的時(shí)間，但卻讓我覺(jué)得等待了漫長(cháng)的`幾年，因為這沒(méi)有人說(shuō)話(huà)的氣氛太壓抑了。終于老師的聲音打破了這壓抑：“有同學(xué)舉手了，還有別的同學(xué)要競爭嗎?”
終于有第一個(gè)，有了第一個(gè)后面就會(huì )有很多人的，我想舉起手�？蓲咭曀闹�，怎么其他人還不舉手?那我也再等等吧。
又是詭異的安靜，又是幾秒鐘過(guò)去，老師的聲音又打破了這壓抑：“既然沒(méi)人舉手，那這位同學(xué)就是團支書(shū)了�！�
我猛地抬頭望向老師。這轉折來(lái)的太突然了。
我一遍遍回想這件事，想到我想要舉手時(shí)，心就加快了幾拍;想到我在等別人舉手時(shí)，心中就涌起一絲絲懊悔。但是，也怨不得別人，是我自己沒(méi)能好好把握機會(huì )。
第二天，老師說(shuō)：“很多同學(xué)對昨天的選舉大概都不太甘心，今天，我們重新選一次�！�
這次同學(xué)們紛紛舉手。
看著(zhù)黑板上一個(gè)個(gè)人名后的“正”字在增加，我的心跳也在加快。但漸漸地，我平靜下來(lái)：這次選舉我沒(méi)有資格參加，昨天下午，我已經(jīng)失去了機會(huì )，盡管老師說(shuō)重選，盡管昨日當選的同學(xué)沒(méi)有意見(jiàn)，但那就說(shuō)明我又有機會(huì )了嗎?也許這一次，我可以厚顏接受這再一次給我的機會(huì )，但下次呢?還會(huì )有第二個(gè)機會(huì )嗎?
最終，昨天當選的同學(xué)，再次當選。不知是誰(shuí)帶的頭，班里響起了掌聲，比以往都熱烈。
珍惜每一次機會(huì )，不要讓別人再給你一次。
珍惜機會(huì )作文 篇2
機遇就埋藏在我們前進(jìn)的路上。
機遇能改變人的一生。
機遇從來(lái)只垂青有準備的頭腦；機遇不只需要等待，還需要我們努力去創(chuàng )造。
在漫漫的人生旅途中，也許機遇只會(huì )降臨一次，也許它會(huì )無(wú)數次地光顧你。但是，你若不能及時(shí)地抓住它，它就會(huì )瞬間即逝。所以，能抓住機遇也是一種能力，它會(huì )幫助你在苦苦跋涉中來(lái)一次人生的飛躍，讓你目睹成功女神的微笑。
機遇往往是成功的關(guān)鍵。在現代社會(huì )上，機遇能給成功者帶來(lái)財富，也能給失敗者帶來(lái)希望。特別是在城市里，機遇往往是一種不可缺少的要素。不少成功的'人也是依靠機遇去獲得成功和財富；而失敗的人卻可以從黑暗中看到希望，靠著(zhù)機遇來(lái)重新找到光明，獲得新的生活。機遇不但能使人獲得成功，重新找到光明，從大體上看，還能使國家變得更加繁榮，更加富強。
但是，不是有了機遇那你就一定能成功的，有了機遇，要去珍惜，好好的把握，那么你才能獲得成功，才能重新找到光明！
雪萊說(shuō)道：“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己，趁未來(lái)還屬于自己的時(shí)候，抓住它吧！”
人不能總等待機遇的到來(lái)，而要去發(fā)現機遇才行，好比我們不要以“幸運者”的身份去默默等待機遇，而要以“創(chuàng )造者”的身份去尋找機遇，發(fā)現機遇，然后抓住機遇，把握機遇，才能耳聞到勝利的號角之聲！
關(guān)于以機遇為話(huà)題的作文我們一起參考和分享吧，祝大家學(xué)習進(jìn)步！
珍惜機會(huì )作文 篇3
最近，我在書(shū)上看到一則故事：在印度的米西川礦山上有一種植物——尖葉草。在那座山上到處都是堅硬的石塊。在這樣的環(huán)境下仍舊有一種植物，它只要有一星星泥土，也會(huì )想方設法抓住機會(huì )，生存下來(lái)。我的鄰居前年去印度，回來(lái)后的第二天早上，異常興奮的敲開(kāi)了我的門(mén)，手里提著(zhù)一只鞋，滿(mǎn)臉驚喜的往上一舉，說(shuō)：“你看，真是名不虛傳，我的鞋里就有一點(diǎn)土，竟然就長(cháng)出了一棵草，是印度的尖葉草。也就是這一點(diǎn)土，頑強的尖葉草竟然找上了這只鞋子，在鞋子底下生根發(fā)芽了，孕育出自己的生命，真是名不虛傳�！�
就連小小的尖葉草都對一星星的希望都不放棄，我怎能對機會(huì )輕易放棄呢?
記得去年，有一個(gè)繪畫(huà)比賽，老師希望我報名，可那天我正好有一堂奧數課，媽媽覺(jué)得這樣的機會(huì )還有很多，所以這次不參加無(wú)所謂，媽媽就沒(méi)有給我報名。就因為這次放棄，我沒(méi)有登上我盼望已久的.領(lǐng)獎臺，至今我還很后悔。
人的一生，漫漫路途上會(huì )有各種各樣的機會(huì )出現，但最為人類(lèi)的我們，卻不一定都能抓住，盡管有些機會(huì )在我們身邊逗留了很長(cháng)時(shí)間，但我們依然有可能視而不見(jiàn)。我們要抓住一生中的每一個(gè)機會(huì )，這樣才能反敗為勝。
珍惜機會(huì )作文 篇4
有這樣一句諺語(yǔ)：“機不可失，失不再來(lái)�！笔茄�！機會(huì )是那樣來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，或許在不經(jīng)意間便讓機會(huì )從手中溜走了。機會(huì )像一只飛翔的小鳥(niǎo)，它絕不因為你的遲疑而作停留，機會(huì )像一顆高速飛行的彗星，它絕不會(huì )因為你的無(wú)奈而改變方向，機會(huì )像一顆出膛的子彈，它絕不因為你沒(méi)穿防彈衣而停下腳步。所以，同胞們，要珍惜機會(huì )哦！
最近我看了漫畫(huà)《機會(huì )》，讓我有感而發(fā)。
有一天，一對獵人兄弟出來(lái)打獵，可是繞了一個(gè)大圈也看不到一只動(dòng)物，兩個(gè)人空手而歸。在半路，他們看到了一只天鵝，對于已經(jīng)饑腸轆轆的他們來(lái)說(shuō)，比看到鉆石還要寶貝。哥哥立刻搭工拉箭，準備把天鵝射下來(lái)，嘴里還嘰里咕嚕地說(shuō)著(zhù)：“遇到我你死定了，我要把你燉著(zhù)吃，哈哈！”弟弟聽(tīng)到了哥哥說(shuō)的話(huà)，立刻反抗：“不行，我要烤著(zhù)吃，燉的不好吃，即容易發(fā)胖又有血腥味�！备绺缏�(tīng)著(zhù)，有點(diǎn)心不在焉了：“不行不行，要燉著(zhù)吃，考的不好，即不衛生又容易上火�！薄安恍小薄安恍小毙值軅z為此爭辯不已，還沒(méi)等到要怎樣處置這只天鵝，他們的機會(huì )已經(jīng)飛到天涯海角嘍！兩兄弟后悔莫及，“為什么！”“為什么！”“我們要吵架呢？不然我早就填滿(mǎn)肚子了。
看了這漫畫(huà)，我知道了機會(huì )不等人，面對現在手中的機會(huì )，我們要努力爭取，好好珍惜現在，如果抓到了機會(huì )，也許你還有成功的'時(shí)候，但是，如果你把握不到了機會(huì )，你已經(jīng)是一位手下敗將了！我也知道了，世上沒(méi)有后悔藥，過(guò)去的日子一去不復返，不會(huì )再重來(lái)的，所以要珍惜哦。
珍惜機會(huì )作文 篇5
大姑在上海工作多年沒(méi)有回家，今天乘上海的夜班車(chē)回來(lái)，替我祖母做六十歲生日。我們正翹首期盼著(zhù)。
可是，盼到的大姑神色沮喪，兩眼淚痕，爸爸急忙問(wèn)：“怎么回來(lái)？”大姑雙手捂住臉，淚水從指間溢出來(lái)，“別急，坐下來(lái)慢慢說(shuō)�！蔽野醽�(lái)凳子，扶大姑坐下。大姑開(kāi)始回憶剛才難忘的那一幕：
大姑在白玉池車(chē)站下車(chē)時(shí)，天剛亮，行人稀少，外面的大霧迷蒙，而一只黑色的皮夾子，卻顯眼地躺在大姑前面的馬路邊。大姑的眼一亮，迅速的撿起來(lái)。她環(huán)顧了四周，沒(méi)人發(fā)現。于是躲到一邊迫不及待的打開(kāi)，一條沉甸甸、金閃閃的項鏈，還有一張上海金店的正式發(fā)票。這條項鏈值一萬(wàn)五千元！大姑可高興了，心想：“今年財運不錯，走路拾金，真是得來(lái)全不費工夫�！�
正在得意時(shí)，對面走來(lái)一位中年男子，神秘兮兮的湊過(guò)來(lái)，兩眼直盯著(zhù)大姑手中的錢(qián)包，對大姑說(shuō)：“大姐，剛才的一切我都看見(jiàn)了，俗話(huà)說(shuō)：見(jiàn)者都有份嘛，咱們得平分，要么我給你錢(qián)，你把它給我�；蛘吣隳缅X(qián)給我，我把它給你�！�
大姑當然要現金啦，那男人與大姑討價(jià)還價(jià)后決定給大姑五千元，可是他身邊沒(méi)有這么多錢(qián)，但家離這不遠，可以回家拿。于是，大姑跟住那個(gè)男人回家取錢(qián)，走進(jìn)一條小巷，又拐了兩個(gè)彎，那男人停了下來(lái)，對大姑說(shuō)：“大姐，我家就在前面，你在這等著(zhù)，因為清大早帶一個(gè)女人，我老婆見(jiàn)了會(huì )罵死我的�！闭f(shuō)完就走了。大姑心想這人真老實(shí)，還暗暗的笑他，那男人又回來(lái)了，“你要給我押金，不然你跑了咋辦？”大姑覺(jué)得這個(gè)鄉巴佬說(shuō)得也有道理，就掏出自己的錢(qián)包準備拿些錢(qián)給他，可他搶過(guò)錢(qián)包，翻出錢(qián)包中所有的錢(qián)迅速的數著(zhù)，“一千二百元，太少了，能不能再湊點(diǎn)？”那男人問(wèn)�！罢娴囊环皱X(qián)也沒(méi)有了�！蹦悄腥丝创蠊谜\懇的表情，也不再糾纏，還十分關(guān)切地說(shuō)：“大姐，看你脖子上那么多的灰�！闭f(shuō)著(zhù)就給大姑撣起灰來(lái)。大姑想：從上海到建湖，這一路風(fēng)塵，有灰也難免。被那男人輕輕一撣，果真輕松多了、便服多了。臨走時(shí)，那男人再三叮囑大姑不要走開(kāi)，他會(huì )速去速回的。
十分鐘、半小時(shí)、一小時(shí)……不見(jiàn)那男人的.蹤影，大姑還在傻等著(zhù)，但迷團又籠上心頭，莫非他是騙子？大姑膽寒地摸了摸脖子，自己的項鏈呢？又摸了摸耳朵，耳環(huán)呢？再拿出拾到的那串項鏈，用牙咬一咬，再拿到水泥地上磨一磨，假的，大姑臉色煞白，恍然大悟，原來(lái)是一場(chǎng)騙局！
大姑追悔莫及，又嗚嗚的哭起來(lái)，全家人聽(tīng)了又好氣又好笑，我年頭財迷心竅的大姑，學(xué)著(zhù)老師教育我們的口吻說(shuō)：“我早就提醒你不要貪圖便宜，這不，‘不聽(tīng)小人言，吃虧在眼前’了吧�！�
全家人都笑了，大姑也笑了，她羞愧地抬起頭，望望窗外，霧氣全散盡了，一切顯得格外的清新……
珍惜機會(huì )作文 篇6
機會(huì )稍縱即逝，抓住每一次機會(huì )，才能成功。
看過(guò)一個(gè)故事：
一個(gè)人總是抱怨別人總是不給他機會(huì )。有一天他在路上走著(zhù)，一個(gè)人走過(guò)來(lái)，好像看出來(lái)他的心事，于是問(wèn)他：你真的沒(méi)有機會(huì )嗎？他回答：沒(méi)有。那人說(shuō)：那么，請你抓住我。他不解的問(wèn)：為什么？那人不回答，走了。后來(lái)有人告訴他：剛才和你說(shuō)話(huà)的人就是機會(huì )��！于是，他又一次和機會(huì )失之交臂。
還看過(guò)一個(gè)故事：
讓一群人去做一件比較難的事情，做完了以后告訴大家自己做了這件事。結果，很多人沒(méi)有去做這件事；很多人做這件事了，卻沒(méi)有勇氣告訴大家自己沒(méi)有做好。剩下的一小部分的人，抓住了機會(huì )，面無(wú)愧色地站起來(lái)，驕傲地說(shuō)，我做這件事了。最終的勝利只能屬于這一小部分的人。其實(shí)，做好這件事的關(guān)鍵就是站出來(lái)，告訴大家：我做這件事了。
語(yǔ)文作業(yè)是自己備課，第二天自己講課。要講的是閱讀課文——柳宗元的《吾腰千錢(qián)》，古文。我媽希望我抓住這第一次講課的機會(huì )，好好地鍛煉一下自己。
班里有六十多個(gè)人，最后站在講臺上的只有三個(gè)人。至少在這次“比賽”中，我抓住了機會(huì )。這樣就比那些沒(méi)有上講臺講課的同學(xué)多了一次成功的體驗。然后，我就可以驕傲地對所有人說(shuō)，我成功了。
小時(shí)候易俗社有活動(dòng)，讓一些小朋友(當然，我現在不是小朋友了哦)上臺去唱歌，當時(shí)沒(méi)有一個(gè)人報名，我媽就給我報名了，我是第一個(gè)。
那天，臺下兩千多人，我是第一個(gè)上臺唱歌的，也是唱的`時(shí)間最長(cháng)的一個(gè)(越到后面唱的時(shí)間越短)。雖然說(shuō)，唱的不怎么樣，但是，我抓住了這次機會(huì )。
成功不僅僅是打敗了對手，最重要的把握住每一次機會(huì )。
珍惜機會(huì )作文 篇7
書(shū)是一座姹紫嫣紅的百花園，你盡可翕動(dòng)鼻翼，呼吸牡丹的泥香，黃菊的清爽；書(shū)是一杯回味無(wú)窮的香茗，你盡可品評自?shī)�，把玩品嘗。世上萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。
讀書(shū)是人生命的必須。我想，任何一個(gè)真實(shí)的文明人都會(huì )把讀書(shū)作為生命的組成部分，沒(méi)有這種必須，“生命就會(huì )失去彈性，很容易風(fēng)干和脆折”。黃庭堅說(shuō)：“士大夫三日不讀書(shū)，則意理不交于胸中，對鏡決面目可憎，語(yǔ)言無(wú)味”�！獣�(shū)，使精神的家園，生命的禪床。
讀書(shū)，仿佛聽(tīng)到了幽遠的天籟，看到水月的姿影，人面桃花愛(ài)情三分色，才子邊將瀟瀟萬(wàn)古愁；安詳地枕在唐風(fēng)宋韻中，一不小心便一篙從周邦彥的“煙柳長(cháng)堤”撐到了歐陽(yáng)修的“深深庭院中……”
古往今來(lái)，勤苦讀書(shū)總為人津津樂(lè )道。漢匡衡在家里的'墻壁鑿個(gè)小洞，接鄰居的燈光來(lái)讀書(shū)；晉孫康在晚上映著(zhù)雪光勤讀；車(chē)胤在夏天捉幾十個(gè)螢火蟲(chóng)，裝入絹袋繼續瀏覽卷冊；南齊江泌，則攜書(shū)上房頂，隨月而觀(guān)。他們都可以刻苦讀書(shū)，而取得成就。
讀書(shū)必須用意，一字值千金，然而這對于現在的年青之士，讀書(shū)只不過(guò)是無(wú)足輕重之句罷了。殊不知我們之前的先人讀書(shū)環(huán)境是多么的惡劣，古之學(xué)者，非有電燈，足食，暖衣之富；就學(xué)無(wú)常師之態(tài)，穿梭于草堂之間，都不恥于問(wèn)師焉。今之學(xué)生，各類(lèi)生活必備品俱齊，無(wú)須常思飽食暖日，又有學(xué)科各類(lèi)必備，雖有老師解惑，卻不知珍惜。書(shū)有滿(mǎn)桌，卻無(wú)幾能背；疑惑雖多，卻無(wú)幾會(huì )問(wèn)；對于老師之教，無(wú)幾人能從。嗚呼！孰不知，惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
有田不耕，倉廩虛；有書(shū)不讀子孫愚。人不通古今，馬牛有裸裾。大多人都懂得“少壯不努力，老大徒悲傷”等這些道理，并不常忘記掛在嘴邊，但真正做到者又有幾人呢？對于我們來(lái)說(shuō)，是否失去的已經(jīng)太多？但我要說(shuō)，失去的就無(wú)法挽回了，但至少從現在這一刻開(kāi)始，我可以開(kāi)始學(xué)會(huì )珍惜�？芍^：“亡羊補牢，為時(shí)不晚！”望每一位同學(xué)都能懂得珍惜這個(gè)學(xué)習的機會(huì )。人生是漫長(cháng)的，人生是短暫，青春更是轉瞬即逝的，一年之計在于春，一生之計在于勤。讓我們在這充滿(mǎn)希望的季節，共同播下希望的種子，等待收獲成功的喜悅！切記：珍惜現在所擁有的，不要等到失去了才懂得珍惜。
珍惜機會(huì )作文 篇8
在那一天的下午，我最寵愛(ài)的狗死了。以前我覺(jué)得它很煩好煩，它能早一點(diǎn)死就好了�？涩F在它真的死了，現在又讓我后悔了，為什么不好好珍惜它的對我的美好時(shí)光。
那時(shí)我和媽媽坐在電瓶車(chē)上。因為我以為它會(huì )躲過(guò)車(chē)，我就沒(méi)有管它�？删驮谀菚r(shí)候，一輛黑色的奧迪，把它給撞了，我當時(shí)聽(tīng)到它那個(gè)慘叫聲。我猛地轉過(guò)頭發(fā)現他被車(chē)撞了，我趕忙對媽媽說(shuō):“媽媽停下，快停下，胖胖被車(chē)撞了�！眿寢屨f(shuō):“你明明知道它躲不過(guò)，而你為什么還要不管它的？”
媽媽一直在那里責備我，而我卻一直在那里哭，看著(zhù)它的嘴巴里一直在吐血。媽媽趕忙給爸爸打電話(huà)對爸爸說(shuō):“胖胖被車(chē)撞了你快點(diǎn)過(guò)來(lái)”。爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)拿著(zhù)一個(gè)口袋過(guò)來(lái)了。
胖胖看著(zhù)爸爸來(lái)了，它的心愿好像已經(jīng)了結，就慢慢的閉上了那雙水汪汪的眼睛，我體會(huì )到了它那時(shí)的'心情。我一直在后悔為什么當時(shí)沒(méi)有喊住它。
如果時(shí)間愿意再給我一次機會(huì )，我會(huì )好好的珍惜。我會(huì )把它叫住，然后現在只手它還能陪陪我。晚上我睡不著(zhù)因為我對它的死，有愧疚。不敢這樣的睡著(zhù)。如果，真的能在給我一次機會(huì )的話(huà)，我一定會(huì )好好的珍惜它對我的一分一秒每一個(gè)好時(shí)光。
珍惜機會(huì )作文 篇9
追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
——摘自《最大的麥穗》
這是我們課本上的一篇精致的小短文。文中講了蘇格拉底帶著(zhù)自己的學(xué)生來(lái)到麥地，要求他們尋找最大的一顆麥穗。但學(xué)生在麥地里看看這顆，覺(jué)得不滿(mǎn)意；看看那顆，覺(jué)得最大的還在前面，直到走到麥地的盡頭，還是兩手空空，一無(wú)所獲……
從中，我明白了一個(gè)道理——無(wú)論做什么事情，我們都要及時(shí)地抓住眼前的機會(huì )。
記得上三年級的時(shí)候，我有幸加入進(jìn)了學(xué)校的跳繩隊。恰好，那年區里組織了運動(dòng)會(huì )。老師想讓我鍛煉鍛煉，便給我報上了名。因為我知道，這是老師在給我鍛煉的機會(huì )，我一定要抓住這個(gè)機會(huì )。因此，每每課間，我就會(huì )拿出自己的小繩，走出教室，積極地參加訓練。漸漸地，我的進(jìn)步越來(lái)越明顯，成績(jì)越來(lái)越突出……
最終，經(jīng)過(guò)我長(cháng)久的訓練加上比賽時(shí)的超常發(fā)揮，不失時(shí)機地奪得了女子乙組跳繩二等獎的好成績(jì)。
我想，面臨小升初的同學(xué)們都會(huì )有這樣的經(jīng)歷吧：想上個(gè)好學(xué)校吧，又覺(jué)得學(xué)習壓力太大了；老老實(shí)實(shí)等著(zhù)劃片兒吧，又覺(jué)得附近的學(xué)校太普通了，沒(méi)有其他學(xué)校那么有名氣……那么，我們的目標究竟是什么？是理想初中？是好成績(jì)？還是……？
有的時(shí)候，如果在考場(chǎng)上發(fā)揮得好了，就會(huì )有幸被錄��；反之，則會(huì )無(wú)情地被篩下去。所以，自己的目標不一定能夠實(shí)現。如果幸運被錄取了，我們就要不失時(shí)機地去報名。畢竟，機會(huì )難得。下次就有可能沒(méi)這么幸運。如果一下子被好幾個(gè)學(xué)校錄取，我們再有選擇性地去考慮。至少，這樣我們不會(huì )達到電視上天天上演“沒(méi)有學(xué)�？蛇x擇”的地步。
生活中，類(lèi)似的事例有太多，太多……也許是商場(chǎng)里買(mǎi)衣服的決定、也許是小升初的'選擇、也許是一次考驗……
我們就像生活在麥地里一樣，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。這個(gè)“麥地”就是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，我們不能放棄每一個(gè)好機會(huì )。只有珍惜眼前的機會(huì )，人生才會(huì )給我們更多的選擇……
珍惜眼前的機會(huì )，才是最明智的選擇……
珍惜機會(huì )作文 篇10
其實(shí)我知道，那些事情就算你不說(shuō)我也是知道的。因為自己將來(lái)會(huì )沒(méi)有任何遺憾�？墒悄切〇|西都是你想象不到的位置的東西。誰(shuí)又能知道真的`會(huì )發(fā)生什么樣的事情呢？
我總覺(jué)得我們現在都要到了，總是輕而易舉。所以才不會(huì )那樣好好珍惜。我剛剛從圖書(shū)館里出來(lái)。挑了好幾本書(shū)看，挑來(lái)挑去，卻找不到自己真正喜歡，真正想要看的。其實(shí)里面有那么多書(shū)啊。為什么會(huì )找不到呢？
其實(shí)并不是找不到，只是覺(jué)得找到了這一版可能會(huì )有更好的一本適合自己看。我們都是那么不容易滿(mǎn)足。
我又坐到了這里，想著(zhù)姐姐的和自己聊聊天兒�？墒且粫�(huì )兒要去忙碌了�？偸怯心敲炊嚯s七雜八的事情要去做。我們都要繼續努力，才能夠不吃虧。
可是，下一步究竟要怎么走，你做好計劃了嗎？或許這些東西對你來(lái)說(shuō)總是輕而易舉的�？墒悄阋胂雱e人，身上這個(gè)世界上其他的人。說(shuō)不定他們沒(méi)有你那么幸運。但是他們也會(huì )珍惜放在自己面前的每一個(gè)機會(huì )。
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