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機會(huì )作文

時(shí)間:2024-04-25 12:32:25 機會(huì ) 我要投稿

實(shí)用的機會(huì )作文集合(8篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的機會(huì )作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的機會(huì )作文集合(8篇)

機會(huì )作文 篇1

  我想要輕輕地掀開(kāi)歷史的面紗,目睹她多姿的面容;我想要悄悄地走過(guò)文化的幽徑,品味她令人陶醉的氣息;我想要勇敢翱翔詩(shī)人的天空,感受他們的詩(shī)意與美好。給我一次機會(huì ),讓我握住詩(shī)人的雙手,感覺(jué)歷史文化的美好內涵。

  握住陶淵明的手,讓我感到了淡薄名利的氣概!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山……此中有真意,欲辨已忘言!边@是何等的灑脫!我愿攜著(zhù)清香的黃菊,在東籬和陶淵明一起觀(guān)賞那輝煌的日落。!陶淵明,你帶給我的遠不止這些!

  握住李白的手,我感受到了瀟灑的氣質(zhì)。身為詩(shī)仙的你詠出了太多的千古名句!芭e杯邀明月,對影成三人!边@是你孤獨之時(shí)持杯唱酒的情景。那明亮而皎潔的月光傾灑在你的身上,透出微光,溫暖的光澤。哦,我喜歡你的“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡淖孕排c灑脫。啊,李白,你給我的感悟還很多

  還須我去慢慢領(lǐng)會(huì )。

  握住她的手,我感到了赤烈女子的情感。多才的你是歷史上難得的女子,而你,是李清照!盃幎,爭渡,驚起一灘鷗鷺!蹦乔屣L(fēng)之下的美好,那令人陶醉的'情懷,在那一灘鷗鷺中完美的體現了出來(lái)。清風(fēng)紈素,我看見(jiàn)了“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的黯然消瘦的容顏!爸豢蛛p溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁!庇钟姓l(shuí)能夠體味你心中的苦悲?在你的詩(shī)詞中,我看見(jiàn)了不一般的風(fēng)景。

  給我一次握手的機會(huì ),給我一次感悟的機會(huì )。

機會(huì )作文 篇2

  我們總有迷茫的時(shí)候,重要的是你要盡快從迷茫中走出來(lái),去抓住機會(huì )的橄欖枝。有時(shí),你走出這個(gè)困境的速度,可能決定了你是否會(huì )與夢(mèng)想擦肩而過(guò)。

  ——題記

  今年,我二十歲,桃李年華。二十歲的我們,還未經(jīng)受太多世事的洗禮,閱歷尚淺。對于生活,還有太多的迷惘與未知。這樣的年齡,似乎還沒(méi)有資格和閱歷來(lái)真正評論生活,闡釋生活的含義。是非若此,皆罷。

  但如今,我依舊想問(wèn)生活,你是什么?

  前些天正值圣誕,午飯時(shí)刻,同閨中密友在桌上閑談。無(wú)聊之際,談到“愛(ài)情”這個(gè)話(huà)題。我們從平安夜街頭浪漫的情侶聊到我們幾個(gè)的.愛(ài)情小事,從“‘愛(ài)情’與‘面包’”的話(huà)題聊到關(guān)于“愛(ài)情是建立在物質(zhì)之上的奢侈的精神享受”的一些言論。當時(shí)的我顯得有些落寞。對于愛(ài)情,我不想說(shuō)太多,或者說(shuō)我根本不知如何描述。以前,遇到過(guò)喜歡我的人,但我不喜歡他,忘了。而今,遇到我喜歡的人,或許是出于現實(shí),又或許是彼此不了解而無(wú)法開(kāi)始。更或許根本是落花有意,流水無(wú)情 …… 罷了罷了,一切都只是我的猜想而已,F在的我,對于愛(ài)情,不想奢求太多。只想留一份空想,擱在那里。

  生活是什么?就是一份嘈雜的心找到了歸屬地,就是為了一份感情,保留一處空地,甚已足夠……

  今日晨起的時(shí)候,見(jiàn)玻窗著(zhù)霧,似冰花泛起,甚感寒意。清醒之余,興起,決意去樓頂跑步暖身。凜冽的風(fēng)與臉頰的正面沖擊帶來(lái)的刺骨之感,此刻已然忘卻。惟一份暖意,留于心……記得一直以來(lái),都有在閑暇時(shí)刻,獨自一人爬上頂樓的習慣,我總是喜歡在那兒沉醉于夕陽(yáng)時(shí)刻的風(fēng)和黃昏里醉人的背影。這般幽靜的讓我獨處的時(shí)刻,我很喜歡。因為在那一刻,我能徹底放松自己。靜下來(lái),去感受生命,生命中的每一次律動(dòng)與心跳。靜下來(lái),讓心躺在最舒適的位置,就這樣順著(zhù)生命的經(jīng)脈流淌。靜下來(lái),自由地讓思維在音樂(lè )的時(shí)空里漫溢,縱情地聆聽(tīng)或是寫(xiě)一點(diǎn)東西。那一刻,心比天廣,無(wú)拘無(wú)束。

  生活是什么?就是一份迎著(zhù)寒風(fēng)不服輸的心境。就是戰勝這一切后,心中泛起的絲絲暖意。那是一份珍貴的寧靜。

  午后閑暇時(shí)刻,我靜靜思索著(zhù)。撿起這只筆,記錄此刻的心情。

  正如我前文提及:當你深陷迷茫的沼澤無(wú)法掙脫時(shí),就請往高處看看吧。生活或許就是那從高處拋下來(lái)的橄欖枝,就是那燈火闌珊處的那個(gè)人,就是那千萬(wàn)次回眸中那縷淺淺的微笑……我們等待那個(gè)人的出現,我們等待那朵花開(kāi)的時(shí)節。

  是的,這是生活,確是如此。

  那么,朋友,你找到了。去抓住它吧!用力,不放棄。

機會(huì )作文 篇3

  一直對她不服的我今天突然對她由心底萌生出了一種佩服之感。

  “考試是一個(gè)平臺,它考察的不僅是要求我們所掌握的知識,更是在考察我們的心理素質(zhì),在這里,只有對與錯,沒(méi)有失誤!”

  我總是說(shuō),試卷上的題我都會(huì ),只是因為粗心而失誤了,要是加上粗心的分數,我會(huì )高很多的。這是我慣用的借口,可想想看,其他人就不會(huì )粗心了嗎?他們加上那些分數不也會(huì )提高嗎?

  現在青少年中很流行心理疾病,其實(shí)試場(chǎng)上的粗心癥狀也是一種病態(tài)的表現,只有克服這種疾病,你才可以在考場(chǎng)上完全發(fā)揮。

  突然發(fā)現自己真的病了,而且有些病得不清,然而我也終于明白了:考場(chǎng)如戰場(chǎng),只有對與錯、勝與敗,沒(méi)有失誤,失誤了業(yè)就是敗了,敗給了自己。

  繞了一圈后才明白這個(gè)道理,雖然錯了很久,但卻終于明白了真理,也許這也算是一種成功吧!

  老天給我們的機會(huì )都是平等的,但人與人卻是不同的`,有的人懂得去抓住他們,但有些人卻不懂。機會(huì )是抓到的,分數也可以是抓到的!

機會(huì )作文 篇4

  機會(huì )不是時(shí)時(shí)都有的,有些人能把握住機會(huì ),不讓機會(huì )在眼前溜走。有些人虛度光陰,飽食終日,無(wú)所用心,讓機會(huì )在眼前白白失去。在此我想告訴大家的是聰明勤奮的人總是善于尋找機會(huì )創(chuàng )造奇跡的。

  當年牛頓在果園休息時(shí),碰巧一個(gè)蘋(píng)果成熟了從樹(shù)下掉落,牛頓是個(gè)善于思考愛(ài)動(dòng)腦筋的人,經(jīng)過(guò)他的鉆研終于發(fā)現了萬(wàn)有引力的定律。這固然是可喜的,可牛頓并不滿(mǎn)足后來(lái)繼續把握機會(huì )造就出許多可喜的成績(jì)。如果當年在樹(shù)下休息的不是牛頓,許多人就無(wú)意中失去了萬(wàn)有引力的定律。

  機會(huì )不會(huì )主動(dòng)來(lái)找你,但會(huì )等著(zhù)我們去找他的。就拿數學(xué)中和我有關(guān)的.例子來(lái)說(shuō)吧,一次在考試中我本來(lái)會(huì )做的題卻因我粗心大意而失了分,前十名最終和我無(wú)緣,我把那題失的分加了進(jìn)去發(fā)現我足夠進(jìn)前十名,這讓我后悔呀,因為我失去了一次不該失去的機會(huì )。通過(guò)這件事使我更加懂得了把握住機會(huì )。在假設一下如果有個(gè)機會(huì )能讓你成名,你會(huì )不會(huì )要呢?我想誰(shuí)都會(huì )要吧!可事實(shí)上呢誰(shuí)都曾放棄過(guò)機會(huì ),讓他從手中白白溜走。機會(huì )人人皆有,關(guān)鍵看你是否把握住他了。機會(huì )是時(shí)不待我的,它既不要你的回報也不會(huì )使你失去什么。把握住機會(huì )應從一點(diǎn)一滴做起。

  假如一個(gè)身臨險境的人看見(jiàn)一絲希望也會(huì )奮力一搏,而我們把這種精神放在平常生活中又有什么不可以的呢?

  把握住機會(huì )也就是說(shuō)珍惜時(shí)間,珍惜生命,古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。光陰似箭,日月如梭。我們現正處在勤奮學(xué)習的時(shí)代,日不待我,把握住機會(huì ),認真刻苦地學(xué)習。學(xué)好各門(mén)功課,充實(shí)自己,學(xué)好本領(lǐng)報效祖國,振興中華才是我們這一代人青年最明智的選擇。

  讓我們共同努力奮斗吧,就算不是為了自己,就當是為了我們的祖國吧!機會(huì )是不能輕易放棄的,要不然下次就碰不到它了。我在此只想跟大家說(shuō)句機會(huì )不是時(shí)時(shí)都有的,一定要把握住。

機會(huì )作文 篇5

  當機會(huì )降臨時(shí),你是否在猶豫?當機會(huì )降臨時(shí),你是否在接受?當機會(huì )降臨時(shí),你是否在進(jìn)行?機會(huì )的降臨在于你如何去看待它。

  機會(huì )只為做好充分準備的人而降臨。當機會(huì )來(lái)了就切勿錯過(guò),機會(huì )是不會(huì )在原地等你的。機會(huì )是靠自己去努力爭取的,而不是你站在一個(gè)地方機會(huì )就會(huì )砸向你。如果你很幸運機會(huì )真的砸向了你,而你卻不珍惜。機會(huì )沒(méi)有了,的確還有下一次,可你知道下一次的機會(huì )是什么時(shí)候嗎?顯然不知道。

  機會(huì )是成功人士的關(guān)鍵。勾踐臥薪嘗膽,等待機會(huì ),三千越甲吞吳;陳勝吳廣起義,等待機會(huì ),千萬(wàn)百姓攻秦;劉邦聚集人才,等待機會(huì ),七千騎兵滅楚。機會(huì )來(lái)了就要好好把握。然而,吳王困勾踐于會(huì )稽,卻忘其利害。項羽設鴻門(mén)宴殺劉,卻放虎歸山。機會(huì )來(lái)了就不要讓它從你手中溜走,一旦機會(huì )溜走了則后悔末及。

  機會(huì )是其他因素的相對。無(wú)論你多有智慧、多有經(jīng)驗。但是如果你沒(méi)人使你一展才華的'機會(huì ),一切都是徒勞?僧斈阌辛藱C會(huì )卻沒(méi)人智慧、沒(méi)人經(jīng)驗時(shí),一切都是枉然。但是如果你既有好的機會(huì )又有智慧和經(jīng)驗,不可置疑你一定會(huì )成為成功人士兵,并一展才華。機會(huì )是與其他因素相互連通的。

  機會(huì )的降臨是必然的,但在靠你如何去掌握和運用它。你把握好了它會(huì )讓你一舉成名,但如果沒(méi)有把握好,它就像從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò),機會(huì )的降臨在于你如何去做。

  機會(huì )降臨時(shí),不要猶豫,不要止步,不要后退。而要欣然接受要盡自己的努力去使機會(huì )體現它的價(jià)值所在。要利用機會(huì )達到自己成功的目的。機會(huì )的降臨不是偶然,不是意外,而是時(shí)機到了。在機會(huì )降臨時(shí),不要懷疑這是陷阱,要用自己銳利的眼光去看待機會(huì )。

  機會(huì )的降臨。高老頭憑借二戰的爆發(fā),將原來(lái)所蓄備的糧食,高價(jià)買(mǎi)出并發(fā)橫財。高老頭很好的把握了機會(huì )的降臨并運用到極至,F在許多商人借鑒了這一點(diǎn),在各方面提高了警惕,機會(huì )一來(lái)便坐價(jià)買(mǎi)出。譬如,20xx年的網(wǎng)絡(luò )謠言:日本核輻射導致鹽產(chǎn)量減少,使得許多居民恐慌大量得購買(mǎi)鹽,商人便抬高價(jià)錢(qián)從中謀利。傷害百姓利益,機會(huì )的降臨不是讓你們去傷害百姓,而是要你們去造福百姓。

  機會(huì )的降臨,只為做好準備的人而降臨人間。只為為百姓謀福利的人而降臨人間,只為需要它的人而降臨人間。

機會(huì )作文 篇6

  耕耘夢(mèng)想,花開(kāi)花香,云卷云舒。請讓夢(mèng)想開(kāi)花,請讓生活精彩!}記

  大漠孤煙,駱駝?dòng)脠猿值暮顾畬?shí)現了橫穿的夢(mèng);汪洋狂狼,魚(yú)群用不懈的前進(jìn)實(shí)現了遨游的夢(mèng);懸崖峭壁,白猿用堅毅的攀爬實(shí)現了登越的夢(mèng)。夢(mèng)的圓與缺,距離就在于付出。所以,藍天白云,人尚有夢(mèng),請努力付出,給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )。

  司馬遷的夢(mèng)想是“究天人之際,通古今之變,成一家之言”。于是,他即使在觸怒龍顏慘遭宮刑之后,仍“就極刑而無(wú)慍色”。在夢(mèng)想與尊嚴的抉擇前,他毅然選擇了夢(mèng)想。忍辱負重,自強不息,司馬遷用人格的脊梁撐起了自己的明天。終于,夢(mèng)想在他手中綻放,一本《史記》流芳百世。

  勾踐的夢(mèng)想是東山再起,盡雪前恥。于是,他放下了昔日國君的尊嚴,甘為人卒;為了獲得夫差信任,他甘愿嘗糞。忍辱茍活,臥薪嘗膽,勾踐用行動(dòng)向我們證明了他對夢(mèng)想的執著(zhù)與堅持。終于,他的夢(mèng)想遍地開(kāi)花,“三千越甲可吞吳”的佳話(huà)流傳至今,一代明君終成大業(yè)。

  他們的奮斗讓夢(mèng)想開(kāi)出了美麗的花。

  西楚霸王的夢(mèng)想是一統天下,威振四海。然而,如此美麗的夢(mèng)想卻因他的剛愎自用而幻滅了。鴻門(mén)宴上他沽名釣譽(yù),放虎歸山;占領(lǐng)城池后他大開(kāi)殺戒,盡失民心;有勇無(wú)謀的他還趕走韓信,氣走范增。結果,項羽的夢(mèng)想隨著(zhù)“時(shí)不利兮駒不逝”沉入了烏江。

  也許,仲永也有他的夢(mèng)想。他也想金榜題名,光宗耀祖?墒歉赣H的貪婪和他的盲從一點(diǎn)點(diǎn)地磨滅了他的天賦。于是,缺少知識滋潤的仲永由當初的神童漸漸淪為正常人,夢(mèng)想的種子被他掐滅在萌芽時(shí)期。

  他們的過(guò)失讓夢(mèng)想褪去了美麗的色彩。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但并不是每個(gè)夢(mèng)想都能開(kāi)出美麗的花。前人們的經(jīng)驗告訴我們,夢(mèng)想的開(kāi)花需要我們用汗水和淚水去澆灌,需要我們的努力拼搏。

  給夢(mèng)想開(kāi)花,用目標去播種。

  當初比爾·蓋茨如果只是一位普通的大學(xué)生,而放棄研究軟件的目標,那么如今當當首富的就不是他了;假若鄧亞萍沒(méi)有立志要在乒乓球壇闖一翻天下,那么卓遠的世界之冠的榮譽(yù)也不會(huì )眷戀她;從前袁隆平?jīng)]有許下要讓全世界人溫飽的目標,那么家喻戶(hù)曉的水稻之父就將是別人。目標承載著(zhù)夢(mèng)想最強大的動(dòng)力,擺正了前進(jìn)的正方向,好比因地制宜,好比量身裁衣,才不會(huì )讓夢(mèng)想枯死在萌芽的季節里,才會(huì )有“種瓜得瓜,種豆得豆”的'得意。

  缺少目標的夢(mèng)想,是一盞枯油的燈,亮不起未來(lái),所以,給夢(mèng)想開(kāi)花,合身給自己定位。

  給夢(mèng)想開(kāi)花,用堅持去耕耘。

  縱使周游列國,奔波一生終究得不到各國君王的青睞,孔子為了傳播自己的學(xué)說(shuō),堅持“知其不能為而為之”;縱使重病纏身,身力交瘁,曹雪芹為了自己的著(zhù)作而字字皆血;縱使家境貧窮,日子艱苦,周杰倫為了自己音樂(lè )的夢(mèng)想而不棄不餒,終成一代歌王……

  夢(mèng)的路不會(huì )太平,兩邊總有坑坑洼洼。有誰(shuí)能夠一勞永逸?有誰(shuí)能夠一蹴而就?播種結束,耕耘便開(kāi)始,溫室里的花朵長(cháng)不大,寒冬中的傲雪更芬芳。所以,給夢(mèng)想開(kāi)花,用一朝一夕的淚和汗,苦心耕耘。

  給夢(mèng)想開(kāi)花,用自信去施肥。

  明太祖朱元璋不過(guò)一牧者,卻相信自己,讓成為天之驕子的夢(mèng)想開(kāi)花;拿破侖不過(guò)一矮者,卻相信自己,讓建立帝國的夢(mèng)想開(kāi)花;英國達人“蘇珊大媽”不過(guò)一庸者,卻相信自己,讓成為歌星的夢(mèng)想開(kāi)花。這里有句不朽的真理——天生我材必有用。我們彼此都是后浪,迸發(fā)著(zhù)洶涌澎湃的氣勢而來(lái),卷天鋪地地催生著(zhù)花開(kāi)。

  自卑者,身處一隅之地;自信者,海闊天空。所以,給夢(mèng)想開(kāi)花,撒下自信的肥料,肥沃根芽。

  前人們的經(jīng)驗告訴我們,夢(mèng)想的開(kāi)花需要我們用汗水和淚水去澆灌,需要我們的努力拼搏。

  所以,擁有夢(mèng)想的人啊,請努力,給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧!

機會(huì )作文 篇7

  ——課外實(shí)踐活動(dòng)“當一次老板”

  這是一次鍛煉自我的實(shí)踐活動(dòng),這次活動(dòng)使我明白一個(gè)人不只為讀書(shū)而生,還為能力而生。一個(gè)人如果沒(méi)有些膽量,只有失;如果放下些面子,就會(huì )成功。這是本次活動(dòng)帶給我的經(jīng)驗。

  這是一個(gè)陽(yáng)光普照的日子,太陽(yáng)高高地懸在空中,燦爛地微笑,是個(gè)不可多得的好天氣。我和妹妹背起貨品,去了昨天晚上所“圈定”的地點(diǎn)——天橋。

  先在地上鋪一塊兒瓦楞紙板,擋住地上的灰塵和垃圾,我干著(zhù)這些,有一種神秘的神圣感。擺上茶聽(tīng),茶杯,茶罐……應有盡有,讓人眼花繚亂,真是好哉!

  望著(zhù)穿梭在眼前的`人群,帶著(zhù)些許期盼,而路人的神色更多是好奇,使我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我羞怯地低下了頭。

  “小妹妹,這個(gè)茶方聽(tīng)怎么賣(mài)?”一個(gè)中年男子問(wèn)!拔摇。。應該…。大概是…”我太過(guò)緊張,激動(dòng)地語(yǔ)無(wú)倫次,還把價(jià)格忘了。那個(gè)中年男子見(jiàn)我說(shuō)不清楚,說(shuō):“哦,那就算了吧!”第一次失敗,讓我有些灰心喪氣。不過(guò),一次失敗代表不了什么。我覺(jué)得,我不應該太膽怯,要開(kāi)朗熱情一些才好。

  望著(zhù)穿梭在眼前的人群,帶著(zhù)些許期盼,而路人的神色更多是好奇,使我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我羞怯地低下了頭。

  “小妹妹,這個(gè)茶方聽(tīng)怎么賣(mài)?”一個(gè)中年男子問(wèn)!拔摇。。應該…。大概是…”我太過(guò)緊張,激動(dòng)地語(yǔ)無(wú)倫次,還把價(jià)格忘了。那個(gè)中年男子見(jiàn)我說(shuō)不清楚,說(shuō):“哦,那就算了吧!”第一次失敗,讓我有些灰心喪氣。不過(guò),一次失敗代表不了什么。我覺(jué)得,我不應該太膽怯,要開(kāi)朗熱情一些才好。

  終于,又等來(lái)了一位顧客,這次我并沒(méi)有害怕,而是熱情地給那人講解?墒,她朝我不好意思地笑了一下,說(shuō):“我只是看看!庇忠淮问∽屛液軗,擔心一樣東西也賣(mài)不出去了。

  不過(guò),功夫不負有心人。我迎來(lái)了第三位客人。他問(wèn)我:“這茶杯多少錢(qián)?”

  我說(shuō):“……”!。他買(mǎi)了很多東西,走時(shí)還說(shuō):“小妹妹不錯哦,繼續加油!”

  我頓時(shí)戴上了勝利者的笑容,特別高興。這是我第一次的勝利,我對著(zhù)鏡頭擺了一個(gè)“v”字形的手勢。

  盡管經(jīng)歷了些許失敗,但是成功總會(huì )在前方迎接你的到來(lái)。一次機會(huì )的失去,只會(huì )讓自己得到鍛煉的機會(huì ),而另一個(gè)機會(huì )也在前方,只有堅持不懈才能夠與機會(huì )迎面收獲成功。

機會(huì )作文 篇8

  人生真正能鍛煉自己的機會(huì )往往只有一次,而有的人因自己沒(méi)有堅強的意志和堅定的信心,卻在充滿(mǎn)著(zhù)希望的火焰中被撲滅。

  在中學(xué)時(shí),有一次班上舉行“漫步成語(yǔ)街”競賽活動(dòng),我提倡我的一位性格內向的朋友去參加,這個(gè)難得的機會(huì )對他的性格能得到很好的鍛煉,因為他廣讀文學(xué)詩(shī)書(shū),積累著(zhù)不少名言佳句,為此,我才激勵他去參賽,因為他很少與人交往,性型孤僻。他膽怯地對我說(shuō):“我也很想去,我怕到時(shí)心慌忘記了臺詞而無(wú)從下手,這樣不是很丟臉嗎?并且所在的組員們也會(huì )不高興的……”找了很多的理由,最后他就是沒(méi)去,結果比賽下來(lái),我觀(guān)察那些臺上的同學(xué)又有誰(shuí)是得心應手的;又有誰(shuí)的動(dòng)作是規范的,是讓大家滿(mǎn)意的?但因為他們有著(zhù)堅強的意志,相信自己一定行的勇氣和信心,他們勇敢的面對挑戰,最終使自己得到了鍛煉,結果如何不重要,這個(gè)過(guò)程很可貴。就算不成功,何必不借此鍛煉一下自己呢?其實(shí),這難得的機會(huì )往往不是成功與否的問(wèn)題,而是自己有沒(méi)有抓住現有的機會(huì )努力去展示自己!

  由此,不由得使我回想起兩則故事來(lái)。

  那時(shí)的中國很落后,別的國家很渺視我國。一位中國學(xué)子去美國學(xué)習,當時(shí)他在美國的考試成績(jì)都不能及格,經(jīng)常被美國學(xué)生嘲笑,校長(cháng)都決定要開(kāi)除他的,但是他憑借著(zhù)一顆堅定的信心和勇氣,他堅定的說(shuō):“請給我一次機會(huì ),我一定行!苯(jīng)過(guò)他的不懈努力和奮斗結果出乎意料了,他的分數直線(xiàn)上升,名列前茅,最后他考取了美國生物學(xué)院院士,回國后,為中國生物學(xué)做出了巨大的貢獻,他就是眾所周知的'“同第周!彼绻粻幦∵@次機會(huì )又怎能成為舉世聞名的生物學(xué)家呢?

  有一天,偏僻的小山村突然開(kāi)進(jìn)兩輛小汽車(chē),全村的人都圍了過(guò)來(lái),這時(shí)汽車(chē)上走下幾個(gè)人,其中一位男子問(wèn):“你們想不想演電影,想演的就站出來(lái)吧!”許久沒(méi)人吱聲,這時(shí)一個(gè)十六七歲的女孩子站出來(lái)說(shuō):“我想演!彼L(cháng)得并不漂亮,但紅撲撲的臉上透出一股山里孩子特有的倔強和淳樸,中年男子問(wèn)她:“你會(huì )唱歌嗎?”女孩子便現場(chǎng)唱了起來(lái),使那男子高興的一甩手指著(zhù)她說(shuō):“好,就是你了!”她原本只演配角,可有人寫(xiě)了一部名叫《一個(gè)都不能少》的電影劇本,導演認為她很適合演那個(gè)女主角,她便勇敢的接受了導演的排練,并不斷提高了演技,終于一舉成名,她的名字傳遍大江南北。她就是魏敏之。

  她如果對這難得的機會(huì )就像在場(chǎng)的其他人群一樣不敢吱聲、畏畏縮縮的害怕,她又能一舉成名嗎?

  所以,機會(huì )是對每個(gè)人都是平等的,關(guān)鍵在于面對美好機會(huì )時(shí),你是否毅然的站出來(lái)踴躍的去接受它,就如我那位朋友那樣,難得的一次鍛煉自己的機會(huì )沒(méi)能勇敢的抓住而輕易的錯過(guò)了,那么他以后又怎樣去面對別的競賽?或許,他將一輩子沒(méi)有鍛煉自己的機會(huì )了,以至于終生都那樣不能接觸世面,害怕面對挑戰。

  朋友,面對難得的機會(huì ),我們一定要義不容辭的去把握,才能在人生的舞臺上有所成就。

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