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實(shí)用的機會(huì )作文（集合8篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的機會(huì )作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
機會(huì )作文 篇1
漫漫人生路，許許多多的喜怒哀樂(lè )讓你飽受人間的冷暖。一次小小的挫折有時(shí)會(huì )讓你產(chǎn)生被放棄的念頭，大風(fēng)大浪都已經(jīng)受，又何必在乎最后的煎熬，偶爾它會(huì )給你帶來(lái)一絲傷痛，但如果你很好的把握住機會(huì )，隨后便有源源不斷的快樂(lè )。
我的家庭并不富裕，媽媽的文化很低，可媽媽做勞動(dòng)活的本領(lǐng)卻超越常人。因此，媽媽的工作比別人的更辛苦，盡管這樣，每晚媽媽疲憊地到家時(shí)，總不忘在我的書(shū)桌上放上一杯茶，還時(shí)不時(shí)地拿我的課本細細端詳，我不喜歡有人打撓我的學(xué)習，因此媽媽的存在讓我大為煩惱。
一天晚上，我正在四處尋找我的語(yǔ)文書(shū)，一抬頭，卻見(jiàn)媽媽拿著(zhù)它。我一把奪過(guò)來(lái)，然后冷冷地加上一句：“你能看懂嗎？”媽媽的神情突然改變，慢慢地踱步出了房門(mén)，我卻不以為然，繼續地看著(zhù)我的書(shū)。
之后的幾天，我的冷暖無(wú)人問(wèn)詢(xún)，我似乎感到內心的空虛，我才意識到我的話(huà)傷害了媽媽?zhuān)俏覍Σ黄饗寢專(zhuān)叶啻蔚叵牒蛬寢屨f(shuō)話(huà)，可她把我當作不存在。我一直以為媽媽的`心很軟，可沒(méi)想到這一次她做的這么堅決。
攤開(kāi)的小說(shuō)靜靜地躺在書(shū)桌上，我已無(wú)心去領(lǐng)會(huì )主人公的思潮，而是想著(zhù)怎樣才能把握機會(huì )向媽媽道歉。
噢，對了，媽媽每天冒風(fēng)回家，路上一定很冷，于是我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一條圍巾，雖說(shuō)不是很昂貴，但它代表著(zhù)我的一顆心。我輕輕地將它放在媽媽的枕頭邊。不久，她回來(lái)了，雖說(shuō)沒(méi)有太過(guò)驚喜的表情，但那晚微弱的燈光下卻映著(zhù)兩個(gè)身影。
一次小小的教訓，使我邁上了成熟，讓我懂得了親情的珍貴。從此，我和媽媽的感情更深了。打開(kāi)一扇窗，風(fēng)兒輕輕地告訴我：“機會(huì )才是最值得珍惜的寶貝�！�
機會(huì )作文 篇2
據有關(guān)部門(mén)統計，全國有6000萬(wàn)中學(xué)生中大約有1600萬(wàn)是家庭貧困的學(xué)生。而這1600萬(wàn)貧困生中就有76。96%來(lái)自農村，剩余的來(lái)自城市。這些來(lái)自農村的貧困生，他們的生活是困難得，但他們的學(xué)習卻是勤奮。
因為他們來(lái)自農村，很多條件都遠遠不足于我們。他們既是不幸的，也是幸運的。不幸的是因為他們要比平常人所承受更多的艱辛與磨練，而在與此同時(shí)，這些困難艱辛使他們磨練了意志，變得更堅強了。他們受到了擁有愛(ài)心人的幫助，讓他們擁有了一片學(xué)習的空間，他們在這片空間中，奮發(fā)向上不辜負人們的希望，學(xué)習努力……
比起這些貧困的人來(lái)說(shuō)，我的.那點(diǎn)困難又算什么呢？我是生活在一個(gè)幸福的家庭。但我卻不懂得怎樣把握幸福。我坐在一個(gè)明亮的教室里。衣食住行不發(fā)愁，可以說(shuō)，我比那些貧困生要幸福的多。雖然這樣，但我卻不會(huì )珍惜上天給我的這個(gè)機會(huì )。就連課堂上的45分鐘都不會(huì )把握好，就更別說(shuō)課后的時(shí)間了，怎么會(huì )好好學(xué)習呢？
現在，我有點(diǎn)羨慕這些貧困生的精神了，因為他們學(xué)會(huì )自立。還是作家莫言說(shuō)得好“貧困有時(shí)是成功的催化劑，只要勇敢的去面對貧困，化壓力為動(dòng)力，就一定能開(kāi)括更為廣闊的天空�！�
我希望我會(huì )把握機會(huì )，努力奮斗！
機會(huì )作文 篇3
一年一度的運動(dòng)會(huì )又開(kāi)始了，我的眼前浮現出往年運動(dòng)會(huì )時(shí)一些學(xué)生失落或選拔落選后的唉聲嘆氣，往年挑選運動(dòng)員時(shí)，總會(huì )有不少學(xué)生很失落或失望——想參加某個(gè)運動(dòng)項目，但能力不如其他同學(xué)，總選拔不上。這樣幾次，有的孩子失去了自信，有的孩子沒(méi)有了任何積極性，有的孩子羨慕嫉妒恨……我想：小學(xué)整整五年，如果一個(gè)體育方面比較弱的孩子一次都沒(méi)過(guò)參加運動(dòng)會(huì )，那對孩子來(lái)說(shuō)太“不幸”太“悲慘”了，甚至可能影響孩子一生對體育的熱愛(ài)，孩子該失去多少樂(lè )趣呀！今年的運動(dòng)會(huì )一定要讓每個(gè)孩子都參加，至少參加一項。
于是，我在班里把要舉行的運動(dòng)項目提前進(jìn)行了通報，號召同學(xué)們至少選擇其中的一個(gè)進(jìn)行訓練并準備參與。
學(xué)生練了一段后，在運動(dòng)會(huì )的前一個(gè)星期，我進(jìn)行運動(dòng)員的選拔，先選拔需要個(gè)人實(shí)力的，如：越野跑、50米跑、長(cháng)跳繩、短跳繩，這些項目對那些特別棒的幾個(gè)尖子進(jìn)行人員固定，對能力一般其他人員盡量不重復。對一些集體的項目，如拔河、接力賽需要的人員多，愿意參加的都可以報名參加，人多了就優(yōu)先參加的項目少的同學(xué)。所有項目都沒(méi)參加的，必須參加滾輪胎比賽，我在班里反復地說(shuō)著(zhù)：“咱們這次運動(dòng)會(huì )的'口號是：參與第一，比賽第二！每位參賽的同學(xué)只要努力去做就行了，其他同學(xué)不許埋怨、指責！”每次選拔運動(dòng)員時(shí)，我都比較注意哪些弱的同學(xué)，還“強制著(zhù)”“命令著(zhù)”，即使這樣，還有“漏網(wǎng)之魚(yú)”。在選推輪胎的運動(dòng)員中，我一遍一遍的掃視著(zhù)全班學(xué)生，一遍一遍地說(shuō)著(zhù)“還有誰(shuí)任何運動(dòng)項目沒(méi)參加？”對那些弱學(xué)生我一遍一遍的對著(zhù)名單，忽然一個(gè)學(xué)生映入我眼簾——小言，他平常沉默寡言，我印象中他好像什么也沒(méi)參加，我就問(wèn)他參加了什么項目，他臉紅了不吭聲，我又問(wèn)他：“你為什么不參加呢？你不是跑得快嗎？”他還是不吭聲。我知道，問(wèn)他什么都不會(huì )說(shuō)，于是，我說(shuō)：“你既然什么也沒(méi)參加，必須參加滾輪胎�！彼麤](méi)說(shuō)話(huà)。
等滾輪胎比賽時(shí)，我特別關(guān)注小言，他顯得比較興奮，臉上露出了少有的笑容，他還拿來(lái)一個(gè)照相機，讓其他同學(xué)幫他照相。比賽前，他積極用輪胎練著(zhù)，看著(zhù)其他同學(xué)怎么推；比賽時(shí)，他積極用勁，整場(chǎng)下來(lái)，他滿(mǎn)頭大汗，一掃往日的默默無(wú)聞，和同學(xué)說(shuō)笑，看相機……一個(gè)孩子的朝氣勇氣和豪氣顯現在他身上了�？粗�(zhù)他的樣子，我知道，我“逼”他參加運動(dòng)項目，他其實(shí)是很喜歡的！
是啊，現實(shí)生活中有些孩子比較內向，不大膽，如果家長(cháng)和老師能在后面“推”（哄、鼓勵、幫助、逼迫……）孩子一把，孩子的潛能就會(huì )激發(fā)出來(lái)的。
給每個(gè)孩子以機會(huì )，就是給每個(gè)孩子以成長(cháng)的平臺！
機會(huì )作文 篇4
“砰！”隨著(zhù)一聲巨響，我與老媽的關(guān)系再一次惡化了。至于沖突的原因，無(wú)非是一些雞毛蒜皮的小事，但顯然老媽不這么認為，還宣稱(chēng)對我實(shí)行“壟斷政策”。果然，第二天便沒(méi)有人送我去學(xué)校。
由于再過(guò)一天就是雙休，我便有大把的空閑時(shí)間。正巧碰上一位同學(xué)想騎車(chē)，我就不假思索地答應朝離家相反的方向“冒險”。大橋、河流，還有園林式的騎行專(zhuān)用車(chē)道。若不是因為與老媽吵架，我說(shuō)不定再過(guò)十年也無(wú)法來(lái)到這種地方。聞著(zhù)路旁淡淡的花與雜草糅合的芳香，我感到一種無(wú)法用言語(yǔ)表達的輕松。是壓抑太久了嗎？我甚至有些希望自己與老媽的關(guān)系進(jìn)一步惡化，因為這樣我就可以領(lǐng)略更多的'風(fēng)景。
然而，正當我準備哼起羽泉的《奔跑》時(shí)，一滴雨似崗哨一般為我敲響了警報，可“警報”來(lái)得太晚，下一秒便是傾盆大雨，想躲也躲不了。這時(shí)，我的旁邊傳出了一陣手機鈴聲——是同學(xué)的家長(cháng)打來(lái)的電話(huà)，說(shuō)是在離這兒不遠的地方等他。原來(lái)，他每周都來(lái)這兒騎車(chē)，雖然不曾告訴家長(cháng)，但他的家人竟通過(guò)跟蹤定位了解了他的行蹤，說(shuō)完，他還朝我笑了笑，好似感到挺尷尬。頓時(shí)，我好像感到有一股強大的電流貫穿我的全身。
還記得我小的時(shí)候，老媽天天接送我，無(wú)論刮風(fēng)下雨，我總能在走出校門(mén)的那一瞬間看到老媽的身影，就如同她不曾離開(kāi)過(guò)一樣；上了初中，我自己回家了，可老媽每天還會(huì )叮囑我天氣，讓我有所準備，不會(huì )像今天一樣如此狼狽，連一把傘都沒(méi)帶。
可是，這種日子應該一去不復返了，因為不再有機會(huì )與她協(xié)調了。
回程的路上，就只有我一人了，雨水洗刷著(zhù)我，令我時(shí)不時(shí)地打一個(gè)寒戰。路邊的風(fēng)景不再美麗，甚至還在嘲笑我為什么沒(méi)帶把傘，為什么孤身一人�；氐郊視r(shí)，已將近七點(diǎn)半，可家里空無(wú)一人，比破廟還冷清。唉，果然沒(méi)有機會(huì )了。我后悔自己當初的沖動(dòng)，也后悔沒(méi)有在事后道歉，可惜，一切都晚了。
當我沖完澡，獨自地吃著(zhù)冷冰冰的飯菜時(shí)，門(mén)忽然被打開(kāi)——是媽媽?zhuān)灰?jiàn)她渾身都濕透，還大口大口地喘著(zhù)氣，可一見(jiàn)到我，便激動(dòng)地不由自主地抱住我，如同抱住一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，久久不肯分開(kāi)。我今天沒(méi)有準時(shí)回家，她幾乎跑遍了所有我可能去的地方，緊張得還忘帶傘了……這還是那個(gè)用力關(guān)門(mén)的暴躁的老媽嗎？
我的眼眶濕潤了，只不過(guò)不同于雨水，暖暖的。常說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，可是，今天我做不到。
親情永遠是血濃于水的，只要肯回頭，就還有機會(huì )。
機會(huì )作文 篇5
成功來(lái)源于機會(huì )，機會(huì )來(lái)源于把握。想要在這二十一世紀的陸地上插上自己的旗幟，那么你就要付出比常人多幾倍的辛苦及汗水。但是有時(shí)候，哪怕你付出了再多的代價(jià)，再多的辛苦與汗水，換來(lái)的卻是難以接受的失敗。那么，不少的原因都是因為時(shí)機的把握及利用。
為了獲取更多的利益而放棄身邊已有的機會(huì )，這種做法是不可取的。職場(chǎng)上的`幸運和倒霉往往與利用時(shí)機有關(guān)。有些人在時(shí)機失去之后才頓足扼腕，那么他注定像那只狼一樣，只是個(gè)十足的倒霉蛋。而有些人明白時(shí)機稍縱即逝，因而能及時(shí)把握，所以，他的一生都仿佛一帆風(fēng)順，心想事成。機會(huì )只敲一次門(mén)，一個(gè)果斷的領(lǐng)導者只有善于抓住每次機會(huì )，充分施展才能，才能成功，獲得命運的垂青。要知道，機不可失，失不再來(lái)，這是一個(gè)淺顯而深刻的道理。在人生的迷茫境地中，我們只能選出最順通的一條路才能順利到達成功的殿堂。但是，往往有一些人 他們只知道利益，卻不知道時(shí)機的存在。他們認為時(shí)機只是無(wú)稽之談，付出了那才叫成功。他們遺忘了一點(diǎn)，成功既是需要努力的，又怎么能不算是要把握好機會(huì )呢？
世界上有許多高明的人，他們能夠未雨綢繆，預先策劃，從而化險為夷。這樣的人很多，但是他們都只是太單純了，未雨綢繆的化險為夷也許只是一個(gè)危險的提示，但往往他們都會(huì )放松警惕，認為危險已經(jīng)過(guò)去了，其實(shí)，危險從來(lái)都只是埋藏在幸運的后面。太多人不知道這個(gè)道理，所以才會(huì )在這個(gè)世界失去了生命。充滿(mǎn)挫折與變數的人生也許會(huì )鍛煉我們，但不會(huì )磨礪我們，在人生的路上，只有一條路才是通往成功殿堂的路。有些人往往只注重偶然性的事實(shí)，卻忽視了自身必然性的潛力，結果是直到生命結束之時(shí)，他們也沒(méi)有找到適合自己的人生坐標。
記住，這個(gè)弱肉強食的世紀，我們只有占有自己的地位，才能在這個(gè)大陸上發(fā)現未知的成功。
機會(huì )作文 篇6
我們總喜歡等待。比如創(chuàng )業(yè)時(shí)，總是擔心時(shí)機未到，可等到時(shí)機來(lái)時(shí)，他已經(jīng)落后了。其實(shí)，時(shí)機是等不來(lái)的，是創(chuàng )造出來(lái)的。
曾有一位朋友給我講過(guò)一個(gè)故事：在美國一家大型公司，一次座談會(huì )上董事長(cháng)發(fā)言時(shí)，讓每一位參加的員工都站起來(lái)，看自己的'椅子。
結果，每個(gè)人都在自己的椅子下發(fā)現美鈔，最少是1美元，而最多的有100美元。各位員工都很驚訝，董事長(cháng)只說(shuō)了一句話(huà)：“我只想告訴你們：坐著(zhù)不動(dòng)是永遠得不到錢(qián)的！”
這是一句多么富有哲理的話(huà)，既簡(jiǎn)單又耐人尋味。其實(shí)，不僅在創(chuàng )業(yè)中，在生活中，也是如此，等待是永遠抓不到機會(huì )的。機會(huì )從我們身邊走過(guò)時(shí)，你卻不能抓住它，這才是可悲的。因此，只要你勇于去發(fā)現，去探索，就能抓住機會(huì )。千萬(wàn)不要等到它過(guò)去了你再后悔。
在學(xué)習中，我們不能等，因為知識是無(wú)限的，而我們掌握的知識卻是有限的。只有抓住一切能利用的機會(huì )學(xué)習，才能豐富我們的知識面，了解更多的世界！等待，意味著(zhù)錯過(guò)和失去！
在生活中，我們更不能等，因為我們的生命是有限的，只有利用有限的時(shí)間，才能讓生命過(guò)得更精彩！
機會(huì )作文 篇7
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。不好抱怨失敗，總有一天，咱們會(huì )乘著(zhù)風(fēng)到達遠方。但這需要恰當的時(shí)機，更需要把握時(shí)機去發(fā)揮咱們的最優(yōu)潛力。
能夠看出，老鷹開(kāi)始并沒(méi)有放下海龜，在耐心的等待中，抓住絕好時(shí)機，使成群的海龜成為它的俘虜。
兵車(chē)沙場(chǎng)上，刀光劍影，勾踐被夫差打敗，成為吳國的奴隸。這是何等的恥辱啊，一國之君竟落得如此下場(chǎng)。他要復仇，他沒(méi)有忘記自我的身份。為了取得夫差的信任，他忍辱負重，“心甘情愿”地成為了夫差的馬前卒，聽(tīng)從于夫差的任何命令。于是，勾踐就這么輕而易舉地取得了夫差的信任，為自我的復國計劃奠定了基礎。取得了夫差的信任，勾踐光明正大的回到越國。他暗中訓練兵力，等待時(shí)機的'成熟，一舉殲滅吳國。他自強自律，害怕自我忘記曾受過(guò)的恥辱，便在自我的房間內掛了一個(gè)苦膽。每一天，他都不忘去嘗苦膽的味道，并問(wèn)自我：“你忘了在會(huì )稽受的恥辱嗎?”晚上睡覺(jué)也只睡在薪草上，時(shí)刻想著(zhù)復國。這就是所謂的“臥薪嘗膽”。他加強政治，愛(ài)護百姓，獲得民心，越國越來(lái)越強大了。國力不斷在增強，滅亡吳國已成為必然。勾踐果斷決策，在適當的時(shí)機滅亡了吳國，報了國恥。
當然，也有糊涂的君王僅正因沒(méi)有把握住時(shí)機而斷送了自我的光明前途�！傍欓T(mén)宴”的故事路人皆知，項羽沒(méi)有主見(jiàn)，在宴會(huì )上誤信劉邦，還愚蠢的出賣(mài)了曹無(wú)傷。雖然謀士范增三番五次地給項羽示意殺掉劉邦，但項羽卻置之不理，一個(gè)勁兒地與劉邦敘舊，劉邦也一個(gè)勁兒地抬舉項羽，項羽樂(lè )得是心花怒放啊，以至于錯過(guò)一次又一次的機會(huì )，為自我的建功立業(yè)埋下了隱患。就是正因項羽沒(méi)有把握住這次機會(huì )，才使得劉邦日后愈戰愈勇，成為漢高帝。
這樣把握與失去的例子不勝枚舉。每一個(gè)人都在經(jīng)歷著(zhù)日升日逝，花開(kāi)花落。失敗了，不好灰心，不好做愚鈍的海龜，做一只老鷹，做一回勾踐，等到機會(huì )來(lái)臨時(shí)，要牢牢抓住它。厚積而薄發(fā)，就能到達遠方!
機會(huì )作文 篇8
女兒?jiǎn)?wèn)：“為什么有的西瓜是甜的，有的西瓜不甜呢？”爸爸說(shuō)：“接受陽(yáng)光照耀的西瓜就是甜的�！薄翱墒俏铱匆�(jiàn)田地里的西瓜都在接受陽(yáng)光的照耀呢！”女兒又問(wèn)�！暗�，有的西瓜怕熱，不想接受陽(yáng)光的`照耀。陽(yáng)光都是平等的對待每一個(gè)西瓜�！卑职终f(shuō)。
這是我玩電腦時(shí)無(wú)意中發(fā)現的一段小文字，你們懂得這其中的含義嗎？呵呵，我懂了。俗話(huà)說(shuō)得好啊，機會(huì )可遇不可求，我們要珍惜現在的每一個(gè)機會(huì )，不要讓機會(huì )從我們的身邊溜掉，最后你只能傷心。
把握住你身邊的每一個(gè)機會(huì )，不要讓機會(huì )從你身邊溜走……
我曾經(jīng)就有過(guò)這樣的遭遇，讓機會(huì )從我身邊溜走了，上我失去了一個(gè)人，只留下了那一段回憶，回憶讓現在的我痛苦得無(wú)法自拔，所以我告誡你們：不要讓機會(huì )走掉，一定要好好把握住你身邊的人，不要讓他們一個(gè)個(gè)走的掉，只留下自己一個(gè)人孤單的站在那兒。
機會(huì )可遇不可求，自己的機會(huì )只有自己能把握，失去了一個(gè)機會(huì )，有可能你會(huì )失去一件東西，一個(gè)人，一個(gè)思想……一切一切盡你想象的事情。
機會(huì )對我們很重要，每個(gè)人把握住屬于自己的一次機會(huì )就會(huì )獲得不可想象的大豐收。比如，高中生把握住了機會(huì )就會(huì )考上理想的大學(xué)；醫生把握住了機會(huì )，就會(huì )讓一個(gè)病人不再在生死邊緣上徘徊；建筑工人把握住了機會(huì )，就會(huì )讓高樓大廈佇立在我們的面前；情人把握住了機會(huì )，兩個(gè)人就會(huì )一生一世，生死相依，不分離。
但我始終堅持自己的信念，堅持自己的追求，我們要對得起那些愛(ài)你的人、關(guān)心你的人，這比什么都重要。我有信心，也有這個(gè)能力，我相信明天會(huì )是燦爛美好的。