精選假如給我一次機會(huì )作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的假如給我一次機會(huì )作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假如給我一次機會(huì )作文 篇1
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，那雨簾裹住我的思緒，裹住我的懊惱�！}記
許諾
爸爸曾向我許諾，只要我從三年級起期中或期末考試語(yǔ)文考了99分，數學(xué)考了100分，就獎我一臺數碼照相機，雖然對于我沒(méi)多大用處，但沒(méi)事時(shí)照幾張相解悶也不錯。所以我平時(shí)都很努力復習，希望可以考出個(gè)好成績(jì)，但前三個(gè)學(xué)期成績(jì)都不理想，眼看四年級下冊期中考試就要到了，于是我暗地里下勁兒，希望這次能考出個(gè)好成績(jì)。
考試
考試就要來(lái)臨了，胸有成竹的我等待著(zhù)考試的鈴聲�！扳忊忊彙痹嚲戆l(fā)下來(lái)了，我一看哇！超容易！“鈴鈴鈴……”我馬上提起筆來(lái)，“刷刷刷”幾下，一張“完美”的試卷就出來(lái)了，我又草草檢查了幾便就下課交卷了。下午的數學(xué)考試也是如此，馬馬虎虎，寫(xiě)完還有一小時(shí)�？纪旰�，我想，看來(lái)這次有希望了。
各差一分
考試成績(jì)終于出來(lái)了，我老早就豎起大耳朵聽(tīng)分數啦！一會(huì )兒，老師就端著(zhù)一疊厚厚的試卷進(jìn)來(lái)啦�！扒窨〗�，語(yǔ)文98，數學(xué)99�！笔裁词裁�，這改卷的.老師改錯了吧，每科才差一分！我再看試卷作文才扣一分，兩道一分的題都是因粗心而寫(xiě)錯的，殘啊，要是我當時(shí)再認真一點(diǎn)，仔細一點(diǎn)，再檢查多幾便，也許就能考好了，可惜啊。
假如上天再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好珍惜，決不留下半點(diǎn)遺憾！
假如給我一次機會(huì )作文 篇2
假如給我一次變的機會(huì )，我會(huì )變成擁有強力絲的蜘蛛俠，因為我要幫人們做許多好事。
在怪獸被我打敗的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一個(gè)地方燃起了熊熊大火，我跳到了里那個(gè)地方最近的墻壁上，用我的強力絲把被困在大火中的人們救了上來(lái)。好讓消防人員盡快把火滅掉，大火熄滅了，沒(méi)有人員傷亡。人們都夸我是勇士。
今天晚上我睡不著(zhù)覺(jué)，出去散步，我看見(jiàn)一個(gè)人鬼鬼祟祟地進(jìn)入了一個(gè)人家。我跟著(zhù)進(jìn)去了，原來(lái)那個(gè)人是小偷啊，正在偷東西呢。我拿起座機就要打電話(huà)報警，小偷看見(jiàn)以后，威脅我說(shuō)：如果你報警我就把這家的主人殺了！于是，我放下了座機。在小偷不注意的'時(shí)候用我的強力絲把小偷纏住了，他被房主送到了公安局。房主對我表示了感謝。
我真希望我變成蜘蛛俠，好幫助人們打敗壞人，做好事。讓人們過(guò)上沒(méi)有惡人，并且過(guò)得快樂(lè )美好的生活
假如給我一次機會(huì )作文 篇3
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，許多的機會(huì )擦肩而過(guò)，假如再給我一次機會(huì )，我渴望再次獲得童年的機會(huì )。童年是美好的，童年是開(kāi)心的，是自由的；還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.。
如果回到童年，我想去尋找童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的味道；春風(fēng)撫摸過(guò)我的臉頰，雨點(diǎn)蹦到傘上，劃過(guò)表面“滴滴答答”的落到地面上，小鳥(niǎo)用清脆的聲音歌唱……童年在我的記憶和體驗中都是自由開(kāi)心滴……
雷陣雨過(guò)后，空氣清新，天氣晴朗，天空中劃過(guò)一道彩虹，時(shí)不時(shí)還有小鳥(niǎo)那嘰嘰喳喳的叫聲……“盆頭稚子學(xué)垂輪，側坐莓臺草隱身�！边@句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯，我學(xué)著(zhù)這句話(huà)釣魚(yú)，果然釣到了魚(yú)，正把他拉起來(lái)的同時(shí)，小貓釣魚(yú)三心二意——我看見(jiàn)了一只蝴蝶。于是，放下魚(yú)竿，邁開(kāi)步伐，跑去追蝴蝶。跑到了一片生長(cháng)著(zhù)青苔的地方，腳下滑了一下，打了一個(gè)滾，掉進(jìn)了池中……
游啊游，看見(jiàn)小魚(yú)，觀(guān)察它游泳的樣子；上了岸，看見(jiàn)小鳥(niǎo)，聆聽(tīng)它優(yōu)美的歌聲，蝴蝶翩翩起舞，在太陽(yáng)的照射下，一切物體好像都充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)生機。
玩累了，就在大樹(shù)媽媽的臂膀下乘涼，捧著(zhù)大西瓜，大口大口的吃著(zhù)……
假如再給我一次機會(huì )，我想要重獲童年的機會(huì )。因為童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，是自由的……
假如給我一次機會(huì )作文 篇4
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )……
我靠在窗前，雙手托著(zhù)下巴，皺著(zhù)眉思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。我希望仙女在這時(shí)候來(lái)到我的面前，在我腦袋上點(diǎn)撥一下，我就能得到答案了……
假如再給我一次機會(huì )，我不會(huì )再讓自己患上近視這該死的眼疾。自從五年級起，我的視力直線(xiàn)下降，從此，世界不再是清晰的，心靈的.窗口不再是明亮的，我的鼻梁上架起了一座讓我厭惡的玻璃橋。這玻璃橋要是不戴，我就會(huì )對街上遇到的熟人視而不見(jiàn)，導致誤會(huì )；這玻璃橋要是不戴，我就看不清黑板上的字，天哪！我將永遠看不清世間的所有！所以，如果我有一次機會(huì )，我絕不會(huì )虧待自己的眼睛，絕不會(huì )在自己照鏡子看到模糊的目光時(shí)心碎！
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )讓媽媽把我生在外國（各位別誤會(huì )，我不是不愛(ài)國�。�，為什么呢？因為我真的不想再那么累了！每天早晨，我6點(diǎn)起床，7點(diǎn)到校，可外國的學(xué)校呢，是9點(diǎn)到校！這是什么差距！外國注重培養孩子的獨立性，家長(cháng)們談?wù)撟疃嗟木褪恰澳愫⒆訒?huì )做飯了嗎？”可在我國，家長(cháng)們見(jiàn)面就說(shuō)“你孩子成績(jì)怎樣？名次好不好？”這又是什么差距！在外國，教室里可以隨便走動(dòng)；可在我國，[老師批注：外國教室里能吃東西？西瓜還是牛排？]在教室里不能吃東西、不能隨便走動(dòng)、不能……這還是差距！所以，我如果擁有一次機會(huì )，絕對不會(huì )再委屈自己，再那么累了！長(cháng)大后，當一位教育家，把外國教育統統傳到中國！這樣，中國的孩子才能頂天立地，才能不成為“小皇帝”、“小公主”！
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )換個(gè)媽媽?zhuān)驗槲椰F在的媽媽一點(diǎn)也不理解我，有時(shí)甚至冤枉我！她和我爸爸沒(méi)法比！爸爸通情達理，雖對我嚴格要求，卻也關(guān)心我，就像《爸爸的花兒落了》里面那個(gè)爸爸一樣�？蓩寢屇�，哼！她老奚落我，每當來(lái)了客人，就說(shuō)我不乖、不用功，我呢，早已習慣了這一切，任憑她怎么說(shuō)，以后我取得成績(jì)了再給她點(diǎn)“顏色”看！我以后還要賺好多錢(qián)，讓她眼紅去吧！所以，如果我有一個(gè)機會(huì )，就換個(gè)媽媽吧，換個(gè)不嘮叨的、不煩我的媽媽?zhuān)?/p>
總之，假如再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好利用它，因為如果我不好好利用它，豈不是喪失了一次活得更好的機會(huì )？哈哈，你說(shuō)呢？
假如給我一次機會(huì )作文 篇5
君不見(jiàn)日轉星移花落去，時(shí)間一去不復返。假如再給我一次機會(huì )，我就不會(huì )那樣對待媽媽。
那天，我一起床看鐘：哇！六點(diǎn)五十分了！這對于我來(lái)說(shuō)就是遲到的同義詞。我仿佛看到自己的名字被登到了黑名單上。我萬(wàn)分著(zhù)急，把一切的怨恨沖向媽媽?zhuān)骸澳阍趺催@么遲才叫我起床？”無(wú)意中看到媽媽正在解圍巾，才醒悟媽媽剛剛是完夜班回來(lái)。
急忙整好裝后，我立即收拾書(shū)包�？稍郊痹絹y，慌忙中怎么也找不到筆盒，語(yǔ)文書(shū)也不翼而飛。我故意把桌椅踢得很響，唯恐媽媽聽(tīng)不到。終于收拾好書(shū)包了，忽然間發(fā)現書(shū)包帶耷拉下來(lái)，我就更加生氣：“我還是在家給你洗洗碗碟吧，書(shū)包帶斷了也沒(méi)人補，也免得你操心！”我只顧發(fā)脾氣，完全不在意媽媽的感受。我吃完早餐后，看看鐘已經(jīng)七點(diǎn)了。
我以迅雷不及掩耳之勢拿起書(shū)包就下樓去開(kāi)車(chē)，按習慣我把書(shū)包一甩甩在肩上。忽然，我發(fā)現書(shū)包帶不知在什么時(shí)候被補好了，看那歪歪斜斜的藍色針線(xiàn)和書(shū)包的黑褐色顯得很不協(xié)調，大概是媽媽在我吃早餐時(shí)匆忙中找不到黑色的線(xiàn)吧，但書(shū)包帶被縫得格外結實(shí)。媽媽送我到門(mén)口，和藹地對我說(shuō)：“孩子，騎車(chē)慢點(diǎn)，小心汽車(chē)�！蔽蚁耄憾际裁磿r(shí)候了，還慢點(diǎn)！也就不理她的叮囑，腳一蹬，騎著(zhù)車(chē)向“大本營(yíng)”奔去。突然，我感到背后暖烘烘的'，像有一束溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我一般。我回頭一看，原來(lái)是媽媽正在向我揮手道別。
不一會(huì )兒，我來(lái)到了教室，幸好還沒(méi)有遲到。我坐在椅子上從書(shū)包里拿出書(shū)本，卻又發(fā)現書(shū)包里多了一個(gè)晶瑩的蘋(píng)果。我雙手緊緊地握住蘋(píng)果，熱淚盈眶，一股感激之情油然而生。
是呀，一直以來(lái)，媽媽總把什么好的都讓給我的��！可惜世界上沒(méi)有后悔藥，假如再給我一次機會(huì )，我絕對不會(huì )那樣對待媽媽?zhuān)寢專(zhuān)瑢Σ黄�！請原諒我這個(gè)不孝子！
假如給我一次機會(huì )作文 篇6
人的一生，也許會(huì )讓很多悄無(wú)聲息的流失掉。這一點(diǎn)，是我們無(wú)法補救的。但，你有曾想過(guò)，把那些離你遠去的機會(huì )找回來(lái)呢？
啊!也許就是那次“公交事故”，讓我再次失去了機會(huì )，非常的`后悔。
記得那個(gè)夏天，我已經(jīng)學(xué)會(huì )自己坐公交車(chē)了。一個(gè)人樂(lè )呵呵地坐在整節車(chē)廂的最末位。
“上寧橋到了“只聽(tīng)那門(mén) “嘎啦”一響，走進(jìn)來(lái)一位老奶奶，她穿了一件老式的短旗袍，頭發(fā)白得像一團雪花，黏在老奶奶的頭上。這時(shí)，車(chē)上已沒(méi)有一個(gè)位子可供這位老奶奶坐了，這倒是不稀奇，只是，坐在位子上的人，竟沒(méi)有一個(gè)人為老奶奶讓座。我急了，想去扶奶奶過(guò)來(lái)坐。說(shuō)時(shí)遲那也快，只聽(tīng)“吱啦”一聲，司機來(lái)了個(gè)急剎，把本來(lái)就顫顫巍巍的老奶奶給摔了個(gè)嘴啃泥，嘴角都流血了。
那天晚上，我做了一個(gè)完美的夢(mèng)。 我夢(mèng)見(jiàn)，在老奶奶剛剛上來(lái)的時(shí)候，我就急忙把她扶到了我的位置，剎車(chē)一來(lái)，我就抓住她的手，叫她把身體往后靠，這樣，她就沒(méi)有摔跤。平平安安的回家了……
雖然這件事理論上與我無(wú)關(guān)，但不知道為什么，我的心仍然是那么的忐忑不安。假如再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )像夢(mèng)中那樣做。
假如給我一次機會(huì )作文 篇7
人難免會(huì )犯錯，但是總想彌補這一些錯誤，我記得我小時(shí)候也發(fā)生過(guò)一件讓我后悔的事情。
在我上幼兒園大班的時(shí)候，那天我與媽媽去菜場(chǎng)里買(mǎi)菜，逛著(zhù)逛著(zhù)我就被活潑可愛(ài)小金魚(yú)吸引住了，那些金魚(yú)在水中自由的游來(lái)游去。于是，我就死纏爛打要媽媽給我買(mǎi)，媽媽看到我這樣沒(méi)辦法只好給我買(mǎi)了兩條金魚(yú)，一條是紅色的，一條是橙色的。拿金魚(yú)的我真是開(kāi)心的不得了。
我回到了家馬上把金魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里。金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在的游著(zhù)，我在旁邊看的出奇。一條有的很歡，一條就游得慢�！八遣皇遣×搜�？”我心里嘀咕著(zhù)。這是我突發(fā)奇想，“要不我也來(lái)做一次醫生，幫它治療一下�！蔽荫R上，上樓把我以前打針時(shí)用過(guò)針筒拿來(lái)。我撈出那條“病”金魚(yú)，那條金魚(yú)在我手里跳來(lái)跳去，我拿起針頭抽了一點(diǎn)咳嗽藥水，向金魚(yú)身體上插一針，針筒里的藥水慢慢進(jìn)入魚(yú)的體內。金魚(yú)的肚子慢慢地鼓了起來(lái)。越來(lái)越鼓，鼓的好像要爆炸了一樣，它在我的`手心里拼命的掙扎著(zhù)。我看到它這樣，心里有些害怕，只好把那條金魚(yú)放回了魚(yú)缸，結果沒(méi)過(guò)幾個(gè)小時(shí)那條金魚(yú)就死掉了。我看著(zhù)死去的金魚(yú)心里萬(wàn)分的難過(guò)懊悔，我真是一個(gè)“庸醫”。
每當我想起這件事，還是會(huì )后悔。假如再給我一次機會(huì )我一定會(huì )好好喂養它，把它養的又漂亮，有可愛(ài)。這樣就能和它去看看珊瑚魚(yú)有多美，和機靈的海豚玩捉迷藏。
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