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實(shí)用的機會(huì )的作文300字錦集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的機會(huì )的作文300字8篇,歡迎大家分享。
機會(huì )的作文300字 篇1
弱者等待機會(huì ),而強者卻創(chuàng )造它們。懦弱動(dòng)搖者經(jīng)常用沒(méi)有機會(huì )來(lái)原諒自己。其實(shí),生活中到處布滿(mǎn)著(zhù)機會(huì )!學(xué)會(huì )每一門(mén)課程,每一個(gè)客人,每一篇文章,每一次演講,每一次貿易 ......全都是機會(huì )。這些機會(huì )帶來(lái)教養,帶來(lái)勇敢,培養品德,制造朋友。對你的能力和榮譽(yù)的每一次考驗都是寶貴的機會(huì )。假如像道格拉斯這樣的奴隸都能成為演說(shuō)家、著(zhù)作家和政治家,那么我們應該怎么辦呢?道格拉斯連身體都不屬于自己!
沒(méi)有誰(shuí),在他的`一生中,運氣一次也不降臨,但是,當運氣發(fā)現他并不預備去接待她的時(shí)候,她就會(huì )從門(mén)口進(jìn)入窗口了。
機會(huì )非常重要,干柴若遇不到火種,永遠不會(huì )燃燒;千里馬若碰不到伯樂(lè ),也只能拉車(chē);英雄生不逢時(shí),只好仰天長(cháng)嘆。但機會(huì )均等只是人們的希望,實(shí)際上很難做到。雖說(shuō)機會(huì )往往屬于有自信的自信者競爭者,但它并不都是以?shī)Z目的光彩呈現在你的面前。
能夠獲得最佳的機會(huì )當然最好,但是,假如一下子不可能求得,何必拒絕已經(jīng)光臨過(guò)的機會(huì )呢?
云中的仙鶴,不如手中的山雀。
機會(huì )的作文300字 篇2
晚上昨天,英語(yǔ)王老師給奶奶發(fā)短信說(shuō):“明天上英語(yǔ)課”。奶奶告訴我之后,我說(shuō):“我不想上英語(yǔ)課,也不知道英語(yǔ)書(shū)放在哪里!蹦棠虇(wèn)我為什么不想上英語(yǔ)課?我回答說(shuō):“因為上英語(yǔ)課,就看不到動(dòng)畫(huà)片了”。奶奶說(shuō):“看動(dòng)畫(huà)片就那么重要嗎”?
我低下頭對奶奶說(shuō):“不是。其實(shí)我在想,上英語(yǔ)課4點(diǎn)才放學(xué),等坐車(chē)到奶奶家就已經(jīng)是5點(diǎn)了,再寫(xiě)日記的話(huà),幾點(diǎn)才能寫(xiě)完呢?”奶奶說(shuō):“上英語(yǔ)就不用寫(xiě)日記了”我聽(tīng)了以后很高興。奶奶很有耐心的告訴我說(shuō):“人的一生需要學(xué)很多的知識,小時(shí)候的腦筋最靈活,記憶力最好。所以都是從小時(shí)候開(kāi)始學(xué)習的,你的條件這么好,不應該放棄任何的學(xué)習機會(huì ),人家生活在貧困地區的兒童都上不起學(xué),還要找機會(huì )學(xué)習,所以希望你能明白學(xué)習的重要性,只有通過(guò)自己努力學(xué)習,掌握更多的知識,將來(lái)才能做一個(gè)對社會(huì )有用的'人!
聽(tīng)了奶奶的話(huà),我懂得了沒(méi)有文化,什么事情也不會(huì )做。
機會(huì )的作文300字 篇3
我是機會(huì ),你們夢(mèng)寐以求,可每次看到我卻讓我白白溜走。我走后,你們又仰頭捶胸問(wèn)老天爺怎么對你們不公平。我傻傻看著(zhù)你,可你卻視而不見(jiàn),繼續你上一次的傾訴。
上一輩子我也是人,可惜這次投錯了胎,到抽象概念里來(lái)了,而成為一個(gè)名叫“機會(huì )”的東西?晌以絹(lái)越不懂人了。我第一次光臨你,你沒(méi)抓住,第二次眷顧你,你仍視而不見(jiàn)?磥(lái)你們都是些在溫室里成長(cháng)的花朵呀!不懂什么是機會(huì )?機會(huì )有什么用?擁有了他時(shí)又怎么樣?失去了他時(shí)又該怎么樣?正因如此,你們才失去了一個(gè)又一個(gè)擺在你們面前的可貴的機會(huì )!
有人很巧妙地抓住了我,我給他了許多豐碩的果實(shí)。因為畢竟他也付出了他自己辛勤的汗水。但有人卻半途而廢,扔下剛撒好的種子的`田地不顧,那么,最終只能回報給你的是那比你還高的雜草與荒蕪的田地。
還有人像守株待兔一樣等著(zhù)我神一般地出現,給你帶來(lái)天大的餡餅。但,那最終是不可能的。你只有勇敢表現你的特長(cháng),你的優(yōu)點(diǎn),機會(huì )才會(huì )光臨你,才會(huì )欣賞你。所以,莘莘學(xué)子們,投入知識的懷抱吧,只有擁有他,我才會(huì )降臨到你的身邊,幫你們走向成功的那一彼岸!
機會(huì )的作文300字 篇4
也許我們不是一個(gè)世界上的人,我們所喜歡的那些東西,都不在同一條路上,都不能完全地有一個(gè)交流的機會(huì )。
如果我們路過(guò)了這里,跟他們打一聲招呼,我們可以把自己最溫柔的一面,展現給別人看,也可以終于發(fā)現,那樣的溫柔和淋漓盡致,其實(shí)在和人相處的過(guò)程中,一直都很累的。也許我們應該慶幸,現在的我們,還是有一些孩子心性的。
如果再這樣的故事交流之中,我們所能夠看懂的,還有更多的道理。那么不管在這條路上,我們能夠看到多少,這樣的努力,都是日以繼夜,夜以繼日的`。如果所有的人,都在這一條路上,去看懂問(wèn)題的嚴重性,這才是最讓自己明白的吧。
也許,這樣的差距,總會(huì )顯得別有一番風(fēng)味。
如果我一直都在,我想這個(gè)時(shí)候我們的嘗試,總是有一些不同的地方。你可以不停的去模仿那個(gè)其他人,也可以在這樣的一條路上,抓住真正屬于你自己的,核心問(wèn)題。只不過(guò),大家所看到的最終結果都是不同的。
所以他們有過(guò)各種各樣的總結和交流,可是卻根本就不會(huì )覺(jué)得,這一條路上,到底有什么樣的問(wèn)題,才可以敞開(kāi)心相去交流。
機會(huì )的作文300字 篇5
假如給我一次變的機會(huì ),我會(huì )變成擁有強力絲的蜘蛛俠,因為我要幫人們做許多好事。
在怪獸被我打敗的時(shí)候,我突然看見(jiàn)一個(gè)地方燃起了熊熊大火,我跳到了里那個(gè)地方最近的墻壁上,用我的`強力絲把被困在大火中的人們救了上來(lái)。好讓消防人員盡快把火滅掉,大火熄滅了,沒(méi)有人員傷亡。人們都夸我是勇士。
今天晚上我睡不著(zhù)覺(jué),出去散步,我看見(jiàn)一個(gè)人鬼鬼祟祟地進(jìn)入了一個(gè)人家。我跟著(zhù)進(jìn)去了,原來(lái)那個(gè)人是小偷啊,正在偷東西呢。我拿起座機就要打電話(huà)報警,小偷看見(jiàn)以后,威脅我說(shuō):如果你報警我就把這家的主人殺了!于是,我放下了座機。在小偷不注意的時(shí)候用我的強力絲把小偷纏住了,他被房主送到了公安局。房主對我表示了感謝。
我真希望我變成蜘蛛俠,好幫助人們打敗壞人,做好事。讓人們過(guò)上沒(méi)有惡人,并且過(guò)得快樂(lè )美好的生活
機會(huì )的作文300字 篇6
“失敗乃是成功之母”這句話(huà)使我終身受益。在我的人生中,有著(zhù)甜酸苦辣,但令我最難忘的卻是一次失敗。
我們學(xué)校一年一度的`紅五月到了,我積極參加海選樂(lè )器比賽。那天,我啥也沒(méi)準備,就拿著(zhù)沉重的葫蘆絲參賽。隨著(zhù)評委冷冷的一聲“開(kāi)始”,我腦里一片空白,兩腿在發(fā)抖,額頭冒出冷汗,好久才回過(guò)神來(lái),斷斷續續的聲音從我的葫蘆絲里傳來(lái),我經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的表演,終于比賽結束了。我懷著(zhù)不安的心情跑回教室。
唉!當我跑回教室,班主任還要求我在全班同學(xué)面前表演。這時(shí)我的心里充滿(mǎn)害怕和恐懼:不表演怕辜負了老師的一番好意,但如果表演我怕吹錯。就這樣,我心里的天使與惡魔一直在對抗。最后老師想出一個(gè)好辦法:全班同學(xué)趴在書(shū)桌上,我轉過(guò)身來(lái),面向黑板,背向同學(xué),很快把一首曲吹完。
后來(lái),我打聽(tīng)到和我一起參賽的同班同學(xué)入圍,而我沒(méi)有。但是我同時(shí)很快找到原因:沒(méi)自信,參賽曲不熟練。正因為這一次失敗給我創(chuàng )造了機會(huì ),當我再度參賽時(shí),謹慎為之,并將注意力集中在賽場(chǎng)上。利用這一次機會(huì ),可使我得到訓練,我再次參賽時(shí),必能有進(jìn)步。
機會(huì )的作文300字 篇7
端午節那天,鄞州萬(wàn)達金座非常熱鬧,因為這里正舉行才藝表演。我參加的是古箏《紫竹調》的彈奏,這次的表演讓我感受很深。
為了保證演奏少出錯,我每天定量地練習,一遍又一遍,一天又一天,功夫不負有心人,老師對我的進(jìn)步表示欣喜,我如愿以?xún)數啬孟翪位。
我們六個(gè)人穿著(zhù)統一的淡紫色禮裙,梳著(zhù)統一的發(fā)型,化著(zhù)淡淡的`妝,美美地出現在候場(chǎng)區。上臺前,我們幾個(gè)都說(shuō)有點(diǎn)緊張,然后一起又唱了一遍曲譜。等到上臺后,略微緊張的心竟然變得鎮定了,等我們都坐到指定的位置后,我立即點(diǎn)頭示意音響師播放伴奏音樂(lè )。隨著(zhù)音樂(lè )的響起,我們幾個(gè)面帶微笑,手指在琴弦上徐徐彈奏,忽快忽慢,曲調悠揚,琴聲滋潤在聽(tīng)眾們的心里。在零錯誤又精彩地彈奏后,我們贏(yíng)得了大家雷鳴般的掌聲。
我真的很開(kāi)心我們的表演得到大家的掌聲,也深深地感受到只有準備得充分了,才可以做到從容不迫,更理解那句“機會(huì )總是留給有準備的人”的含義!
機會(huì )的作文300字 篇8
雖然今年我剛剛12歲,但是我錯過(guò)了許多機會(huì )。在一次竟選的機會(huì )我就錯過(guò)了。
在我上5年級的時(shí)候,一個(gè)星期4的下午老師走了過(guò)了說(shuō):“同學(xué)們,明天我們要選班干部!币宦(tīng)要選班干部,班里一下子就沸騰了起來(lái)。為我們班現在還沒(méi)選過(guò)班干部,同學(xué)管也不聽(tīng),F在要選班干部,大家當然想選“班長(cháng)”?墒怯峙伦约哼x不上,我現在的心情也是如此,我暗暗地下心我一定要選班長(cháng)。下課鈴響了,我的心跳動(dòng)了起來(lái)。我心想:“萬(wàn)一選不上班長(cháng)同學(xué)會(huì )不會(huì )潮笑我呀?萬(wàn)一選上了大家不聽(tīng)我的'怎么辦呀?如果考試沒(méi)考好同學(xué)會(huì )不會(huì )說(shuō)我沒(méi)能力呀?
放學(xué)到家之后,我還在想這些問(wèn)題,吃飯也吃不香,寫(xiě)作業(yè)也寫(xiě)不好。爸爸看我今天怪怪的就問(wèn)了我:“大珩今天你怎么了?”我把我的問(wèn)題告訴了爸爸,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“這有什么怕的,爸爸給你加油。經(jīng)過(guò)爸爸的一番教導,我終于鼓起了勇氣
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