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機會(huì )的作文300字

時(shí)間:2023-01-09 10:35:27 機會(huì ) 我要投稿

【推薦】機會(huì )的作文300字錦集6篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的機會(huì )的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】機會(huì )的作文300字錦集6篇

機會(huì )的作文300字 篇1

  在記憶的長(cháng)河中,我做過(guò)的錯事、糗事數不勝數,但有一件卻讓我一直記憶猶新。每當想起這件事,我就會(huì )后悔不已,喃喃地說(shuō):“假如,再給我一次機會(huì ),那該多好!”

  奶奶家的院子里,常會(huì )有幾只小麻雀停下來(lái)歇腳。它們那機敏的小眼睛警惕地四下張望,細細的小腿歡快地一蹦一跳,時(shí)而覓食,時(shí)而嬉戲。但一有風(fēng)吹草動(dòng),它們就會(huì )立刻張開(kāi)翅膀,“撲棱棱”地飛走了。

  來(lái)的次數多了,我和它們也混熟了。小麻雀見(jiàn)我從不去傷害它們,便放心起來(lái),每每呼朋引伴,五、六只一起來(lái)到院子里,有時(shí)還飛到窗臺上呢!閑暇時(shí),我還會(huì )在院子里撒下一些谷物,麻雀也不害怕,一邊啄食,一邊不時(shí)地看看我,小眼睛里滿(mǎn)是暖意,偶爾還引吭高歌,好像在說(shuō):“謝謝你!謝謝你!”

  就這樣,我和可愛(ài)的麻雀朋友溫馨平靜地相處了很長(cháng)一段時(shí)間,直到有一天——

  那天,我買(mǎi)了一把可以打6毫米的槍?zhuān)愕教帉ふ夷繕,想試一下自己的槍法。人?不行,太危險了!墻?不行,萬(wàn)一子彈反彈回來(lái),我不就倒霉了嗎?……無(wú)意間,我看見(jiàn)了在院子里覓食的麻雀,鬼使神差地決定把它們當成目標。

機會(huì )的作文300字 篇2

  5月22日,當我媽媽告訴我已經(jīng)被十一雙免二四直升班錄取時(shí),幾個(gè)月來(lái)小升初的經(jīng)歷經(jīng)歷畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  回想幾個(gè)月來(lái),小升初就像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗。

  進(jìn)入了6年級我就暗下決心,一定好好學(xué)習,爭取考上一所理想的中學(xué)。于是我在報了林老師的班。林老師耐心,細致、生動(dòng)的講法讓我喜歡上了奧數。

  今年三、四月份開(kāi)始有了小升初的消息,我媽媽也開(kāi)始在西城各個(gè)重點(diǎn)中學(xué)投簡(jiǎn)歷,但是我一直沒(méi)有獲得什么機會(huì ),寒假我報了十一學(xué)校的`培訓班并被評上了優(yōu)秀學(xué)員,5月12日在十一學(xué)校報了名并得到了參加在5月19日獎學(xué)金的考試。

  5月19日考了一天,我覺(jué)得考試題目并不難,后來(lái)我又參加了西城外國語(yǔ)學(xué)校的考試,獲得錄取通知書(shū)。

  今年小升初我的機會(huì )雖然不多,但被我抓住了,最后我選擇了十一。

  現在不小升初已經(jīng)結束,我要感謝:

  各位老師對我的付出!

  感謝十一給了我機會(huì )

  感謝家長(cháng)為我付出的辛苦。

機會(huì )的作文300字 篇3

  小溪抓住機會(huì )流入江河,可以到達大海;樹(shù)苗可以抓住機會(huì )進(jìn)入沃土,可以成為參天大樹(shù)。只有善于抓住機遇的人,才能不斷獲得成功。

  學(xué)會(huì )不怨天憂(yōu)人,勇敢地負起自己應負起的責任,這是一種美德,并且會(huì )給自己帶來(lái)意想不到的禮物,那就是--你將一手造就自己的經(jīng)歷,為自己帶來(lái)好運氣。

  機遇是在不知不覺(jué)中降臨的。就像英語(yǔ)演講比賽,孫子怡以一口流利的英文和豐富手勢取得了第一名;有歌唱比賽,盡管音樂(lè )老師彈錯了幾個(gè)地方,但我們還是保持著(zhù)微笑,認真在唱,取得了第一名的好成績(jì)…這些第一名帶給我們太多的驚喜!

  這些成功告訴我們:機會(huì )不喜歡懶漢,也不欣賞投機者,機會(huì )總伴隨著(zhù)勤奮努力的人。只要付出心血,破解里自己最近的人生難題,就有可能找到把握機會(huì )的一條途徑。下課多多問(wèn)老師題,讓自己變的勤快點(diǎn),把自己不會(huì )的問(wèn)題弄懂,機會(huì )自然就在向你招手,你要趕緊跑過(guò)去迎接它!~

機會(huì )的作文300字 篇4

  我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事。

  一天早晨,有一個(gè)人他要到一個(gè)很遠的地方去辦事,需要坐公共汽車(chē)。于是,他從家里出來(lái),直奔公交車(chē)站。就在他要到車(chē)站的時(shí)候,車(chē)卻緩緩的開(kāi)走了。

  他知道,如果他跑步追那車(chē),是能夠趕上的。但是,他猶豫了,認為公共汽車(chē)不過(guò)是幾分鐘一趟,何必要追趕呢。于是,在猶豫中,他前行,追趕的腳步停下了。他等起了下一班車(chē)。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,幾個(gè)“幾分鐘”過(guò)去了,車(chē)子仍不見(jiàn)影兒。天漸漸的陰了下來(lái),最后下起了小雨。

  等他踉踉蹌蹌趕到目的地時(shí),天上下起了瓢潑大雨,他被澆了個(gè)透兒。事情沒(méi)辦,因為他的樣子很狼狽,已經(jīng)沒(méi)有精力去辦事了。

  在回家的路上,他拖著(zhù)疲憊的身子在想,如果他當初用力趕上那班車(chē),就不會(huì )有后來(lái)的不愉快發(fā)生,也許事情就會(huì )變得順利。想來(lái),這一切,也就只差很短的時(shí)間。真所謂一步趕不上,步步趕不上。

  坐車(chē)如此,那么生活何嘗不是如此。今天趕不上的只是一班車(chē),明天失去的可能是一個(gè)很好的機會(huì )。因為機會(huì )只屬于把握機會(huì )的人,而不是等待機會(huì )的人。

  其實(shí),我們在生活中不能存在僥幸心理,不要認為機會(huì )隨時(shí)都有,要把每種可能都當成最后一班公交車(chē),那樣才能把握住機會(huì ),不讓遺憾發(fā)生。

機會(huì )的作文300字 篇5

  機會(huì )人人都有,但是有許多人卻錯過(guò)了許多機會(huì )。

  就說(shuō)我吧!記得有一次,老師對我們說(shuō):“把星期天寫(xiě)的作文拿出來(lái),覺(jué)得自己寫(xiě)的是一篇好文章的請站起來(lái)!蔽夷贸鲎魑谋疽豢,心想:這作文不錯直的來(lái)發(fā)表一下?墒俏倚睦镞@樣想,但因我太膽小便沒(méi)有上去。結果使一次發(fā)表好作文的機會(huì )與我擦肩而過(guò)。

  記得還有一次,數學(xué)老師叫我去參加競賽,我猶豫不決,心想:要是我考得好的話(huà)還能得到廣播室的表?yè)P,萬(wàn)一我考得不好的話(huà)我就會(huì )丟失臉面!庇谑俏倚÷暤卣f(shuō):“我不去!崩蠋煴憬蓄櫫⒅救。結果人家還得了第一名,受到了大家的好評,我卻似個(gè)呆子一樣坐在位上后悔著(zhù)自己沒(méi)有去參加競賽。

  “機不可失,失不再來(lái)”希望大家今后一定要抓住機會(huì )、利用機會(huì )。

機會(huì )的作文300字 篇6

  上個(gè)星期輪到我們301班進(jìn)行學(xué)校六項規范競賽的檢查,我是大隊學(xué)習委員,這個(gè)星期二晨會(huì )上是要進(jìn)行全校小結的。

  為此,我還在爸爸的指導下寫(xiě)了值周小結,經(jīng)過(guò)我和爸爸的努力,這周的小結寫(xiě)得很生動(dòng)、很具體。

  可是由于上周我身體一直感冒,有時(shí)還請了假,所以耽誤了一些作業(yè),這個(gè)星期一,我就忙著(zhù)補作業(yè),把讀值周小結的事給耽擱了。

  就這樣,在星期二隆重的晨會(huì )上,我開(kāi)始了我慌張的演講。雖然我的朗讀水平一直都不錯,可是那都是經(jīng)過(guò)無(wú)數次練習才發(fā)揮出來(lái)的。而這次,我果然讀得疙疙瘩瘩,有時(shí)還多讀了一個(gè)字、少讀了一個(gè)字。雖然只有短暫的兩分鐘,但是,我覺(jué)得很漫長(cháng)。當我走下臺回到隊伍的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文老師姚老師輕聲地在跟班主任范老師說(shuō):“鈕閱這次沒(méi)有準備好,估計要被他爸爸批評了!蔽液脗陌!都怪自己怎么那么不爭氣。

  中午,我見(jiàn)到了爸爸,羞愧地低下了頭?砂职植](méi)有批評我,而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“機會(huì )等待有準備的人,希望你以后做什么事都要有準備!”我強忍住眼淚重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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