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把握機會(huì )作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的把握機會(huì )作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
把握機會(huì )作文1
漫畫(huà)上的兩個(gè)獵人持著(zhù)弓箭在爭論不休，紅衣的那位提議燉著(zhù)吃，藍衣的則建議要烤著(zhù)吃，然而，因為爭執的時(shí)候太過(guò)長(cháng)，代表著(zhù)‘機會(huì )’的大雁在他們爭吵的過(guò)程中飛走。
這則漫畫(huà)形象的影像了社會(huì )上的某些人。他們不懂得珍惜珍貴的機會(huì )，在機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候不去抓住轉瞬消失的機會(huì )，反而是相互爭論者毫不相干的事宜，這種行為只會(huì )導致后面的失敗，也導致了最終的空手而歸。所以我認為，在機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候要把我機會(huì )，這是成功的關(guān)鍵。
歷史上，有的人則是在機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候牢牢的把他抓住，卡爾、馬克思由于抨擊時(shí)政而被當時(shí)的政府迫害，被迫過(guò)上流亡的日子，后來(lái)，流亡了幾個(gè)國家的馬克思遇到了恩格斯，恩格斯被馬克思的思想所吸引，并愿意出資馬克思進(jìn)行創(chuàng )作和保證他的生活。馬克思正式因為抓住了這個(gè)機會(huì )而成功成為了歷史上鼎鼎有名的人物，哲學(xué)歷史上赫赫有名的人。
然而，歷史上，有的人在機會(huì )來(lái)到的時(shí)候置之不顧，項羽曾邀請劉邦去參加宴會(huì )，這邊是歷史上有名的鴻門(mén)宴。當時(shí)劉邦實(shí)力弱小，只是卻搶占了先機，占領(lǐng)了咸陽(yáng)，而項羽雖然實(shí)力雄厚但卻猶豫不決，最后輸給了明明不如他的劉邦，成為了歷史上一個(gè)原本可以變得很強大最終卻仍然是失敗的失敗者。兩個(gè)人的遭遇告訴了我們一件事，那就是，當機會(huì )到來(lái)的時(shí)候，不應該因為自己的強大，不應該因為覺(jué)得自己很強大別人很弱小覺(jué)得沒(méi)有必要而放棄機會(huì )或者錯過(guò)本該屬于自己的機會(huì )，從而導致日后的后悔，這種事情就像是圖上所說(shuō)的兩個(gè)衣服的人爭吵一般不符合實(shí)際，只會(huì )導致原本屬于自己的東西到頭來(lái)什么也沒(méi)有什么也不剩，徒留后悔在那里。
在人生中，我們會(huì )遇到各種各樣的機會(huì )，有時(shí)候機會(huì )與你擦肩而過(guò)，需要你有轉身拉住的勇氣，有時(shí)候機會(huì )遲遲顯身，這個(gè)時(shí)候就需要自己不斷的積累，以迎接即將到來(lái)的希望。如果因為自己自暴自棄而導致原本可以得到的最后仍然是失去，那么就是十分的可惜又讓人感慨的了。
把握機會(huì )，就是在把握自己的未來(lái)，我們應該為自己的未來(lái)而奮斗，而不應該錯過(guò)他，讓他白白流失。
把握機會(huì )作文2
人們常說(shuō)：“機會(huì )均等�！笔撬坪醪诲e，可是，機會(huì )往往垂青少數的幸運者。
那么，誰(shuí)能成功這樣的幸運者呢？
對于不珍惜機會(huì )的人來(lái)，機會(huì )只能給他帶來(lái)人生的遺憾。因為有些機會(huì )一旦錯失，就不就不能追回。常常聽(tīng)到一些高三學(xué)生抱怨：“如果自我在高一、高二把基礎打扎實(shí)一些就好了，此刻復習也不會(huì )這么吃力了�！薄盀槭裁磿�(huì )這樣？只因他們沒(méi)有抓住機會(huì )，高一、高二基礎牢固了，高二也會(huì )簡(jiǎn)便得多。抱怨又有什么用，除了增加新的遺憾之后，讓新的機會(huì )從身邊溜走之外，對他們沒(méi)有任何益處。他們自然不能成為少數的幸運者。
對于空想家而言，機會(huì )永遠是天邊的彩虹與沙漠中的海市蜃樓，它們清晰可見(jiàn)，卻遙不可及。因為不肯勤奮地學(xué)習，高等學(xué)府的大門(mén)總是緊緊關(guān)掉；因為不肯努力地工作，晉升提級總是遙遙無(wú)期；因為不肯真誠地付出，知音之弦總是無(wú)法碰響……因為機會(huì )之門(mén)永遠不會(huì )向空想家開(kāi)啟。這樣的人永遠不能成為少數的幸運者。
對于不善于發(fā)現與思考的人而言，機會(huì )即便就在眼前，他也無(wú)法抓住。一鍋開(kāi)水頂起壺蓋，一個(gè)蘋(píng)果落在頭上，食物過(guò)期變質(zhì)發(fā)霉……這些司空見(jiàn)慣的生活現象里蘊含著(zhù)無(wú)數發(fā)現的契機。然而，僅有瓦特看到了蒸汽的力量，僅有牛頓想到力的來(lái)源，僅有弗萊明想到霉菌的產(chǎn)生。所以，他們一個(gè)發(fā)明了蒸汽機，一個(gè)發(fā)現了萬(wàn)有引力，一個(gè)發(fā)現了青霉素。正因為此，他們?yōu)槿祟?lèi)的科學(xué)發(fā)展做出了卓越的貢獻，歷史記住了他們的名字。他們自是機會(huì )之神的垂青者。
對于那些將機會(huì )僅僅誤解為一種機緣的人來(lái)說(shuō)，機會(huì )是寓言里闖死于樹(shù)樁的兔子，而他便是寓言里的那個(gè)農夫。將人生的期望寄托于這樣的偶然機會(huì )上，其結局除了餓死在樹(shù)樁旁，別無(wú)選擇。生活中，那些渴望一夜暴富、一夜成名而不肯努力工作踏實(shí)為人者與此類(lèi)同。須知，機會(huì )需要自我去創(chuàng )造。沒(méi)有懸梁股的一心苦讀，哪有蘇秦縱橫天下，掛六國相印的機緣。沒(méi)有“淡泊明志，寧靜致遠”的潛心研究，沒(méi)有“博通古今，上知天文，下知地理”的學(xué)識，哪有計“諸葛亮三顧茅廬的機緣。沒(méi)有少年時(shí)的勤奮苦練，沒(méi)有執著(zhù)夢(mèng)想的不輟創(chuàng )造，哪有周杰倫風(fēng)靡華語(yǔ)歌壇的機緣�？梢�(jiàn)，機會(huì )只能垂青那些有準備的人。
今日的社會(huì )為我們供給了無(wú)數的成功機會(huì )，僅有珍惜機會(huì )者、善于發(fā)現勤于思考者、真才實(shí)學(xué)者、腳踏實(shí)地者、勇于創(chuàng )造者、執著(zhù)夢(mèng)想者方能抓住機會(huì )，成為少數的幸運者，成就自我的事業(yè)。
把握機會(huì )作文3
毛遂是平原君門(mén)下的一個(gè)食客，秦軍圍攻趙國都城邯鄲，平原君去楚國求救，毛遂自動(dòng)請求一同前去。到了楚國，毛遂挺身而出，手拿寶劍走向宮殿，陳述利害，楚王才派兵去救趙國。之后毛遂便得到平原君的重用。
這就是家喻戶(hù)曉的“毛遂自薦”的故事。毛遂之所以本事挽狂瀾，是因為他懂得抓住機會(huì )，從而建功立業(yè)名而垂青史�？梢�(jiàn)，機會(huì )對于一個(gè)人一生命運的重要。但機會(huì )不會(huì )白白地送到你的手里，往往只會(huì )與你擦肩而過(guò)，它是需要你把握它的。
經(jīng)常聽(tīng)到很多人會(huì )這樣說(shuō)：“唉，我怎樣沒(méi)碰上這么好的機會(huì )呢”其實(shí)，那是大錯特錯了，弱者坐失良機，強者制造時(shí)機，沒(méi)有碰上機會(huì )，那只是弱者最好的供詞。善于捕捉機會(huì )者為俊者，但我們要明白一個(gè)道理：機會(huì )不會(huì )上門(mén)來(lái)找人，僅有人去找機會(huì )。我們大多數人的毛病是，當機會(huì )朝我們沖奔而來(lái)時(shí)，我們自閉著(zhù)眼睛，很少人能夠去追尋自我的機會(huì )，甚至在被機會(huì )絆倒時(shí)，還不能見(jiàn)著(zhù)它。學(xué)校開(kāi)設美術(shù)班，你很有天分，也很想報名�？墒前嗬餂](méi)人報名，最終你因為沒(méi)有同伴而沒(méi)有報名。也許這次你學(xué)習美術(shù)，將來(lái)會(huì )在美術(shù)方面很有造詣，甚至改變你的人生�？墒悄銢](méi)有把握機會(huì )，機會(huì )就在你面前，可是你沒(méi)抓住它，這能怪別人嗎不能，這只能說(shuō)是你沒(méi)把握住時(shí)機，讓它白白的溜走了。糟蹋了機會(huì )，怨不得別人，是你自我的罪!
其實(shí)，每個(gè)人都是一匹“千里馬”，但每匹“千里馬”并不必須都能碰到識它的“伯樂(lè )”。一個(gè)人即使有經(jīng)天緯地之才，可是如果他沒(méi)有把握時(shí)機，往往也會(huì )有“叫天天不應，叫地地不靈”的窘境。結果依舊是一匹“駢死于槽櫪之間”的庸馬。如果此時(shí)的你還在等待你的“伯樂(lè )”，那我勸你還是不要等了。因為死等肯定是“踏破鐵鞋無(wú)覓處”結局。人生成功的秘決，是當好機會(huì )來(lái)臨時(shí)，立刻抓住它�？咳瞬蝗缈考�，自我把握住時(shí)機，將自我的才華展示出來(lái)。好花盛開(kāi)，就應當先摘，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落定塵埃。是金子就要發(fā)光，僅有把握時(shí)機，就會(huì )迎來(lái)“得來(lái)全不費功夫”的人生。
“機不可失，時(shí)不再來(lái)”。機會(huì )不會(huì )白送到你面前，它永遠屬于準備好的人的。不要指望天上“掉餡餅”，不要指望“鬼推磨”。僅有愚者才等待機會(huì )，而智者則造就機會(huì )，自我的命運應由自我創(chuàng )造，路在自我腳下，命運在自我手中。把握機會(huì )就等于把握命運!
把握機會(huì )作文4
什么？你只聽(tīng)說(shuō)過(guò)機會(huì )只留給有把握的人�？蛇@個(gè)夏令營(yíng)，讓我明白了，有把握不一定能得到機會(huì )。
早上按老師要求，來(lái)到了夏令營(yíng)出發(fā)前的集合點(diǎn)。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)地等待之后，我們終于上了前往目的地的巴士。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)。唱著(zhù)歌，看著(zhù)外邊的風(fēng)景，讓我們感到無(wú)比愜意。
到達目的地，我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的開(kāi)營(yíng)儀式，接著(zhù)教官帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了“戰魂之地”，呵，別聽(tīng)這名字很炫酷，其實(shí)就是來(lái)打靶子的。然后教練給我們講了一下規則：“在固定的地方，左手按住扣，右手拿槍托，然后眼對準瞄準鏡，變成一條線(xiàn)，然后就開(kāi)始射”。教練給我們示范了一下，只聽(tīng)“砰”的一聲，槍上立即響起了一個(gè)十環(huán)。大家都在驚嘆，教練說(shuō)，滿(mǎn)分300分，分為六環(huán)，七環(huán)，八環(huán)，九環(huán)，還有十環(huán)。也分別為六，七，八，九，十分。每人有30發(fā)子彈，接下來(lái)就要看你們的啦。
首先，教官先挑了幾個(gè)人上去，仔細聽(tīng)，他們打的好像都是八環(huán)，九環(huán)，這讓我又增加了一份信心，然后他們下來(lái)，同學(xué)們都爭先恐后地問(wèn)他們打了多少分。有一個(gè)同學(xué)自豪地說(shuō)：“我射了278分�！蓖瑢W(xué)們都在七嘴八舌地問(wèn)：你是怎么打到這么高的分？只是那位同學(xué)什么都沒(méi)有說(shuō)，而是酷酷地走開(kāi)了。而我卻很淡定地坐在那里，可我的內心卻無(wú)比激動(dòng)，心想：“射擊是我平時(shí)和伙伴們做槍?xiě)鹩螒驎r(shí)的強項，瞄準是我在家經(jīng)常鍛煉的活動(dòng)，我一定會(huì )射得比他更高，甚至得滿(mǎn)分�！�
終于輪到我大顯身手了。我大步流星地走上去，一套準備操做過(guò)程如行云流水。開(kāi)始射了，可是不知道怎么回事，突然緊張起來(lái)，手心在出汗，導致第一次射擊失利�？晌液芸煊宙偠ㄏ聛�(lái)，第二發(fā)打了個(gè)七環(huán)，我之前的自信心全部崩塌，自己猶如一只墜入深淵的獵人。必須得振作起來(lái)，決不能辜負了平時(shí)的訓練，第三次機會(huì )，一定要把握好，我將瞄準鏡調成一條線(xiàn)，感覺(jué)勝券在握，可是耳邊的報數“八環(huán)”，看來(lái)今天與滿(mǎn)分十環(huán)無(wú)緣了。面對現實(shí)吧，我一看分數，差點(diǎn)沒(méi)嚇出心臟病來(lái)，只打了146分。
雖然上午，我們吃了一場(chǎng)饕餮盛宴，下午還去了游泳館，并且還看了一部驚心動(dòng)魄的電影�？墒沁@并不能抹去我之前失敗的滋味，有把握，不一定能得到機會(huì )。這個(gè)夏令營(yíng)，給我留下了我一生都無(wú)法忘記的哲理。
把握機會(huì )作文5
人生如海，浩渺無(wú)邊，人生如白開(kāi)水，無(wú)色無(wú)味，同時(shí)人生如一張白紙，需要我們去描繪與彩色，想要怎樣的人生，就要有所付出，有所努力，更加有所爭取，世界上沒(méi)有自動(dòng)送上門(mén)的好貨，僅有付出努力爭取回來(lái)的收獲!此刻我們的人生正處于成長(cháng)、學(xué)習的階段，或許在這一過(guò)程中多多少少都會(huì )經(jīng)歷一些挫折與壓力吧!
很多東西也有命運的這樣的說(shuō)法，不明白別人怎樣想，反正我自我還是有點(diǎn)點(diǎn)迷信的，生活中，或許每個(gè)人的命運都有所安排，命運不一樣，是否經(jīng)歷的東西也不一樣了有時(shí)候一個(gè)人的運氣也是個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，運氣好的人，她總會(huì )有很多機會(huì )，而運氣不好的人，做什么都不順心，就如我自我吧，自我注冊好的賬號，自我去登，登不了，而給別人去登，一二三就登上了，這就是一個(gè)人的運氣啊......
可是仔細想想，我覺(jué)得開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的運氣還是挺不錯的，曾記得來(lái)到這個(gè)學(xué)校報名的時(shí)候，我們需要進(jìn)行面試才能進(jìn)入飛天班，當時(shí)我和兩位好姐妹一齊面了試，可是結果就我經(jīng)過(guò)了，心里既暗喜又悲痛的，暗喜是因為我的運氣問(wèn)題吧，順利的經(jīng)過(guò)了面試，悲痛是因為沒(méi)有和她們一齊學(xué)習，當時(shí)一個(gè)人在這個(gè)班，誰(shuí)也不認識，感覺(jué)挺無(wú)助的，但時(shí)間久了，認識的人多了，熟悉了，就變得無(wú)話(huà)不談，這個(gè)過(guò)程大家彼此認識，彼此在成長(cháng)，挺開(kāi)心的!
雖然此刻感覺(jué)同學(xué)們沒(méi)有以前那么進(jìn)取了，可是我明白他們都想去學(xué)好的，就是堅持不下來(lái)，我好想對他們說(shuō)，既然在這么好的環(huán)境下，為何不試著(zhù)去把握機會(huì )，堅持下去呢雖然此刻看起來(lái)有點(diǎn)渺茫，有點(diǎn)難，可是你沒(méi)有去做，永遠都不會(huì )明白自我的問(wèn)題出在哪，就如我自我來(lái)說(shuō)吧，如果我此刻不努力去學(xué)好，真的，到了去應聘那一刻，我自我拿不了東西出來(lái)講，就覺(jué)得很難受，與其到那時(shí)難受無(wú)助，倒不如此刻把握好機會(huì )，努力去學(xué)!
把握機會(huì )，堅持下去，看似很難，可是只要你有心去做，就不會(huì )覺(jué)得很難，反而會(huì )覺(jué)得很趣味，學(xué)習本來(lái)就有難與易，當你熟練了就會(huì )覺(jué)得很容易，也很喜歡去做，若你不熟練，你就會(huì )排斥它!人都是這樣的，不管什么，我們都試試吧!堅持吧!
把握機會(huì )作文6
當透明的玻璃輕盈地墜落大地，依然裂而不破時(shí)，你是靜靜地拿起它放回，抑或是留個(gè)小小的問(wèn)號于心間呢？當紅澄澄的蘋(píng)果頑皮地碰到你腦袋時(shí)，你是滿(mǎn)懷憤恨地將其啃掉，抑或是貼上一個(gè)小小的問(wèn)題標簽呢？
殊不知，多少的機遇與創(chuàng )新正與你失之交臂時(shí)，可就有人卻抓住了。別捏迪克因那片玻璃的墜落而獲得在法國科學(xué)界突出貢獻獎，他將一個(gè)個(gè)小小的問(wèn)號常駐于心間，用不斷的思考將一個(gè)個(gè)問(wèn)號變?yōu)榱梭@嘆號，完成了一項華麗的轉變。牛頓同樣抓住了，蘋(píng)果墜地，多么平凡的現象可他卻細心鉆研，耐心探索，讓那些問(wèn)題標簽灰飛煙滅，換之以無(wú)盡的榮譽(yù)與桂冠，將機遇無(wú)限地放大，創(chuàng )造無(wú)窮的奇跡！
機遇確實(shí)導致了成功，可它并不是成功的捷徑。機遇的背后凝聚了太多的辛酸與苦楚，耗費了太多的精力與時(shí)間。試想要是別捏迪克、牛頓沒(méi)有長(cháng)期的科學(xué)研究與獨立的思維探索，又如何能從如此細小的生活現象抓住機遇的尾巴呢？看來(lái)，機遇只屬于那些做好準備的人！當人們在驚羨郎朗美妙的鋼琴獨奏時(shí)，可曾想到他是如何走上這一步的呢？他總是默默地將曲子練得爐火純青，又正好碰上安德魯的缺憾，一瞬間震驚全座，若不是無(wú)數次的演奏，又如何能將這次的缺憾轉變成機遇呢？“臺上一分鐘，臺上十年功�！笨蓜e把機遇想得太容易，它好似橫空出世的閃電，稍不注意就消失于天際，關(guān)鍵在于你是否有準備，有耐心，堅持不懈地干下去！
當然，努力貯備這些是必不可少的，那么留意生活的細節對機遇更顯得尤為重要。
熟悉的《二泉映月》流入你心扉的同時(shí)，你是否感覺(jué)到了阿炳新平如水的淡然，這便是他扎根于民眾，在生活中尋找獨特細節的魅力，折射出他自身的人格。牛頓、別捏迪克他們又誰(shuí)沒(méi)有留意生活的細節，而抓住細節的呢？機遇的產(chǎn)生不是凡爾納的幻想，也不是源自于空中樓閣的夢(mèng)想，更不是尼采“幻化為太陽(yáng)”的癡想，機遇的產(chǎn)生是以生活為基礎的。生活之于機遇，如土壤之于種子，水分之于花朵……
機遇就像一架梯子，雙手插于口袋的人是怎樣也爬不上的，那么就讓我們不要再對晚霞抱有幻想，努力對著(zhù)朝霞干吧！
把握機會(huì )作文7
在人的一生中，把握機遇，就可能品嘗到成功的歡樂(lè )；猶猶豫豫，思前想后，就可能錯過(guò)很多機遇，甚至留下永遠的遺憾。
不是嗎？想想看，由于鼓起勇氣，把握住了機遇，你可能在別人最需要幫助的時(shí)候伸出了援助之手，你可能高質(zhì)量地完成了一次復雜的實(shí)驗，你可能說(shuō)出了積蓄已久的心里話(huà)；相反，由于膽怯畏縮，猶豫不決，你可能失去了一個(gè)展示自己的機會(huì )，你可能和一段純真的友誼擦肩而過(guò)，你可能使集體在一次競賽中與第一名失之交臂……
記得前幾個(gè)星期，作為《紹興晚報》小記者的我參加了一次由這個(gè)報社承辦的拓展訓練。在為期一天的訓練中，有一個(gè)跨越斷橋的項目。
這個(gè)“斷橋”由兩塊窄窄的并不連接在一起的木板構成，設置在8米高的一個(gè)平臺上。這個(gè)項目要求參加者在8米高空從一塊木板上跨到另一塊木板上，雖然有保險繩的保護，但這個(gè)任務(wù)仍是讓我們膽戰心驚。
我是第一個(gè)嘗試的人。當我系上保險繩爬上高高的平臺時(shí)，手心里已布滿(mǎn)了一層層薄薄的汗珠，兩塊木板之間的距離如果在地面上不足掛齒，可到了空中就顯得那般遙遠，讓我不敢將腳邁出。地下的同學(xué)為我加油吶喊著(zhù)，教練也大聲告訴我助跑幾步跳過(guò)去就行了�？墒�，每當我助跑到應該邁步躍過(guò)時(shí)都不由得停下來(lái)，腦海中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是猶豫和恐懼，害怕自己一腳踏空掉下平臺。而平臺的微微搖晃更讓我心中的擔憂(yōu)加深了幾分。
如此反復了不知多少回，我終于定下心來(lái)，果斷地抓住了助跑那幾步所帶來(lái)的推力，跳了過(guò)去。地下傳來(lái)掌聲一片……
要躍過(guò)“斷橋”，需要的是抓住助跑后那一瞬間的機遇，然而，內心的猶豫不定會(huì )使人不由得放棄迎面而來(lái)的機會(huì )，一次次地退縮。如果說(shuō)跨越斷橋所需要的機遇可以由我們自己輕松創(chuàng )造，但做其它事情的時(shí)候，如風(fēng)一般來(lái)去無(wú)蹤的機遇不可能這般衷情某個(gè)人，可以一次又一次來(lái)到我們面前。它只會(huì )一閃而過(guò)，一旦錯過(guò)就不會(huì )再重來(lái)。
因此，我們需要學(xué)會(huì )把握機遇。當它忽然來(lái)臨的時(shí)候，我們不能猶豫，不能因可能存在的風(fēng)險讓它一去不返�；蛟S有時(shí)，機遇的確會(huì )帶來(lái)打擊，然而在現今這個(gè)社會(huì )，做什么是沒(méi)有絲毫風(fēng)險的呢？不要再思前想后，眼睜睜看著(zhù)來(lái)去不定、轉瞬即逝的機遇，在倏忽之間從你身邊姍姍飄過(guò)，而你卻因猶豫而踩不上它的節奏，令它遠去。
當斷不斷，反受其亂。在機遇降臨之時(shí)，我們應當果斷地抓它，把握住這來(lái)去無(wú)蹤的機遇。
把握機會(huì )作文8
在一則漫畫(huà)上一只“機會(huì )”鵝飛在空中穿紅衣的獵人爭著(zhù)要“燉著(zhù)吃”而穿藍衣的獵人吵著(zhù)要”烤著(zhù)吃!”就在他們各不相讓時(shí)，寫(xiě)著(zhù)機會(huì )二字的鵝飛走了。這則漫畫(huà)反映出人們在遇到機會(huì )時(shí)就只想著(zhù)自我，非得讓別人順著(zhù)自我的意，而并非先捉住機會(huì )，再從長(cháng)計議。我認為他們應相互合作，把握機會(huì )。
我認為如今的機會(huì )是越來(lái)越少了，而機會(huì )出現時(shí)，人們各顧名的想法相互爭吵是一個(gè)極重要的原因。當今社會(huì )是一個(gè)競爭激烈的社會(huì )。激烈而又緊張的氛圍影響著(zhù)人們的意識，我覺(jué)得，人們一遇到機會(huì )時(shí)，就自私起來(lái)，生怕自我搶可是別人。的確他們都是漫畫(huà)中的兩位獵人，機會(huì )一旦出現就各不相讓?zhuān)敝翙C會(huì )飛走都還在爭吵。
過(guò)了就是過(guò)了無(wú)論是喜是悲。機會(huì )能夠過(guò)去，但他們的心已經(jīng)有了慣性，因為機會(huì )而學(xué)會(huì )了自私。但，習慣是能夠改的呀，從現存開(kāi)始，增強合作精神，所謂團結力量大，當遇到機會(huì )時(shí)，合作捉住機會(huì )，機會(huì )就飛不走了呀。
三毛曾說(shuō)過(guò)：“刻意去找的東西，往往是找不到的，天下萬(wàn)物的來(lái)和去，都有它的時(shí)間�！睓C會(huì )也是，你不把握它，它就會(huì )消失掉，與其獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )，我和你遇到機會(huì )時(shí)，我們一齊捉住它，然后再一分享，這不是很完美嗎
中國女排眾所周知。2016年里納奧運會(huì )上，她們在時(shí)隔12年后，再次奪得奧運會(huì )金牌。中國隊是以3比1戰勝塞爾雄亞隊，這是屬子中國女排的榮耀時(shí)刻。中國女排教練郎平在理解記者條訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“單靠精神不能贏(yíng)球，還必須技術(shù)過(guò)硬�！北荣愔薪叹毨善竭m時(shí)調整戰術(shù)，女排隊員們臨危不亂，團結起來(lái)，克服種種困難，把團結拼搏精神釘子般砸進(jìn)人生。
教練和女排以員們捉住了機會(huì )，團結合作取得了成功，假如她們在機會(huì )來(lái)臨時(shí)，教練適時(shí)調整了戰術(shù)但女排隊員們名，有各看法，不團結，那還能取得成功嗎
所以我期望人們，別讓自我成為漫畫(huà)中的孩子，別讓自我在機會(huì )中迷失自我，期望每個(gè)人在遇到機會(huì )時(shí)，勇于報住和善于今享，堅靠自我的想法時(shí)不妨聽(tīng)聽(tīng)他人的意見(jiàn)，退一步海闊天空。
要明白，機會(huì )飛了就不會(huì )再回來(lái)了，無(wú)論你我想法各不相同，機會(huì )都是屬于每一個(gè)人的。但愿漫畫(huà)中獵人的爭吵更少地在我們身上復制!多一點(diǎn)分工合作，少一點(diǎn)你爭我斗。
把握機會(huì )作文9
機遇，總會(huì )是在人們的不經(jīng)意間從手中溜走，然而機遇往往掌握在最需要他的人手中，一向感動(dòng)于這個(gè)故事：
一個(gè)初出茅廬的女大學(xué)生，一向夢(mèng)想著(zhù)成為一名出色的報社記者，當然凡事都不可能是一帆風(fēng)順的，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在留意報上有關(guān)記者的招聘廣告。但無(wú)一次不是乘興而去，掃興而歸。她沒(méi)有一天不是在掩面嘆息：唉!看來(lái)還真是英雄無(wú)用武之地呀!她每一天迷茫著(zhù)，徘徊著(zhù)，最終有一天，她在一張覺(jué)定她命運轉折點(diǎn)的報紙上看到了這樣幾行字：朋友!如果你正在為自我的未來(lái)迷茫，如果你向往文學(xué)記事類(lèi)夢(mèng)想工作，請在本段話(huà)中找出14個(gè)錯別字，并于今日5：30之前前往本公司報到。她決心一試，同一宿舍中還有與她擁有同樣愿望的一名女生在看到這段話(huà)后，卻只是忍俊不禁，并不屑的嘲笑她道：呵!那是騙人的!你不可能找不到工作，瘋了吧!哈哈哈哈哈!女孩不顧那室友的侮辱，仍舊傻傻執著(zhù)的堅持她的夢(mèng)想!最終當女孩奔向自我夢(mèng)想的終點(diǎn)(那家公司)時(shí)，老板不停握住她的手激動(dòng)不已的說(shuō)道：“你是我們這次招聘的第一個(gè)人，卻也是最終一個(gè)!我們需要你這樣懂得抓住機遇的人才!”
我想，我們身邊也都在演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)關(guān)于機遇的故事!機遇，可遇而不可求!這東西往往是捉弄人的，真正的陷阱通常會(huì )偽裝成機遇，而真正的機遇往往會(huì )偽裝成陷阱!僅有真正需要機遇并懂得抓住機遇的人，才能從社會(huì )這一裝滿(mǎn)了誘人蜂蜜的蜂窩里脫穎而出，成為最終的佼佼者!
別去等待機遇，因為人的一生永遠不可能在等待中虛度僅有自我行動(dòng)起來(lái)，尋找機遇，否則只會(huì )在現實(shí)世界中迷失自我，迷失方向!迷茫的心靈像劃不亮的火柴，機遇不會(huì )停留于懶惰者手中。也覺(jué)不會(huì )永駐在勤勞者身邊，機遇每個(gè)人都擁有過(guò)，只是不曾抓住。當機遇來(lái)到受寵若驚的你身邊時(shí)你卻不懂珍惜，白白浪費掉，此時(shí)再來(lái)痛心疾首也晚了……別去惋惜已經(jīng)逝去的東西!世上一切都是如此，擁有的時(shí)候不曾珍惜，等到失去了，才追悔莫及，塵世間最痛苦的事情莫過(guò)于此!
所以，抓住他吧!
把握機會(huì )作文10
機遇，總會(huì )是在人們的不經(jīng)意間從手中溜走，然而機遇往往掌握在最需要他的人手中，一直感動(dòng)于這個(gè)故事：
一個(gè)初出茅廬的女大學(xué)生，一直夢(mèng)想著(zhù)成為一名出色的報社記者，當然凡事都不可能是一帆風(fēng)順的，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在留意報上有關(guān)記者的招聘廣告。但無(wú)一次不是乘興而去，掃興而歸。她沒(méi)有一天不是在掩面嘆息：唉!看來(lái)還真是英雄無(wú)用武之地呀!她每天迷茫著(zhù)，徘徊著(zhù)，終于有一天，她在一張覺(jué)定她命運轉折點(diǎn)的報紙上看到了這樣幾行字：朋友!如果你正在為自己的未來(lái)迷茫，如果你向往文學(xué)記事類(lèi)理想工作，請在本段話(huà)中找出14個(gè)錯別字，并于今日5：30之前前往本公司報到。她決心一試，同一宿舍中還有與她擁有同樣愿望的一名女生在看到這段話(huà)后，卻只是忍俊不禁，并不屑的嘲笑她道：呵!那是騙人的!你不可能找不到工作，瘋了吧!哈哈哈哈哈! 女孩不顧那室友的侮辱，仍舊傻傻執著(zhù)的堅持她的夢(mèng)想!最后當女孩奔向自己夢(mèng)想的終點(diǎn)(那家公司)時(shí)，老板不停握住她的手激動(dòng)不已的說(shuō)道：“你是我們這次招聘的第一個(gè)人，卻也是最后一個(gè)!我們需要你這樣懂得抓住機遇的人才!”
我想，我們身邊也都在演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)關(guān)于機遇的故事!機遇，可遇而不可求!這東西往往是捉弄人的，真正的陷阱通常會(huì )偽裝成機遇，而真正的機遇往往會(huì )偽裝成陷阱!只有真正需要機遇并懂得抓住機遇的人，才能從社會(huì )這一裝滿(mǎn)了誘人蜂蜜的蜂窩里脫穎而出，成為最終的佼佼者!
別去等待機遇，因為人的一生永遠不可能在等待中虛度只有自己行動(dòng)起來(lái)，尋找機遇，否則只會(huì )在現實(shí)世界中迷失自我，迷失方向!迷茫的心靈像劃不亮的火柴，機遇不會(huì )停留于懶惰者手中。也覺(jué)不會(huì )永駐在勤勞者身邊，機遇每個(gè)人都擁有過(guò)，只是不曾抓住。當機遇來(lái)到受寵若驚的你身邊時(shí)你卻不懂珍惜，白白浪費掉，此時(shí)再來(lái)痛心疾首也晚了……別去惋惜已經(jīng)逝去的東西!世上一切都是如此，擁有的時(shí)候不曾珍惜，等到失去了，才追悔莫及，塵世間最痛苦的事情莫過(guò)于此!
所以，抓住他吧!
把握機會(huì )作文11
當機遇敲門(mén)的時(shí)候，我們如果猶豫著(zhù)該不該起身開(kāi)門(mén)，它也許就轉身離去，去敲別人的門(mén)了。機會(huì )會(huì )在等待中溜走……
有這樣一個(gè)故事——有一個(gè)人在洪水來(lái)臨時(shí)，被困在了閣樓里。當洪水上漲到他周?chē)鷷r(shí)，他虔誠的禱告，期望上帝來(lái)救他�！吧系蹠�(huì )救我的”他對自我說(shuō)。很快，來(lái)了一艘船，船主叫那個(gè)人游過(guò)來(lái)趕快上船�！皠e擔心我，”他說(shuō)，“上帝會(huì )來(lái)救我的�！贝系娜藝@了口氣把船劃走了。洪水繼續上漲，并且很快沒(méi)過(guò)他的膝蓋，離閣樓不遠又來(lái)了一艘船，船上的救生員大聲喊：“快游過(guò)來(lái)上船!”但他依然回答道：“上帝會(huì )來(lái)救我的�！彼域\的祈禱。就在洪水淹沒(méi)他的下巴時(shí)，第三艘船劃了過(guò)來(lái)，并且劃到了他的面前，但這個(gè)人仍然大叫著(zhù)說(shuō)：“不要管我，上帝必須會(huì )來(lái)救我的�！蹦撬掖瑯右矡o(wú)可奈何的走了。幾分鐘后，他來(lái)到了天堂，立刻要求見(jiàn)上帝，他有些生氣的問(wèn)：“上帝，你為什莫不去救我”上帝一臉愕然，很納悶的說(shuō)：“我以為你想來(lái)這兒呢，我已經(jīng)派了三艘船，不是嗎”……
在人的一生中，機遇會(huì )降臨很多次，只要你留心它，人們的生活中間到處存在著(zhù)機遇，我們要做的就是張開(kāi)雙臂，迎接它的到來(lái)。然而當機遇發(fā)現你并不準備接待它的時(shí)候，它就會(huì )從你的眼皮底下滑過(guò)。能否抓住機遇，是一個(gè)人成功與否的重要條件。機遇往往是偶然的，稍縱即逝。所以，要把握住機會(huì )，不讓它從指間溜走，就必須要細心地觀(guān)察，捕捉機會(huì )�？墒俏覀儾豢煞裾J，奮斗在人生道路上固然重要，可是沒(méi)有機遇，縱使你有才華也不會(huì )有展現才華的舞臺，不管你多努力奮斗，也是枉然!世界首富比爾蓋茨為什么有今日成就他就是抓住了加盟IBM公司這個(gè)機遇，否則他就是一味的奮斗一味的在電腦前廢寢忘食，也可是是個(gè)網(wǎng)蟲(chóng)而已，常言道，人生的成敗，關(guān)鍵在于機遇的得失�？炫艿牟槐仨毮苴A(yíng)，力強的也不必須得勝，一味只明白埋頭苦干的未必就能夠成大事。試問(wèn)有誰(shuí)心甘情愿一生庸庸碌碌，默默無(wú)聞，又有誰(shuí)不期盼自我轟轟烈烈，流芳千古。其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你有奮斗的目標和發(fā)現機遇的眼睛，并且能夠牢牢握住身邊的機遇，其實(shí)在人生的道路上，如果你抓住機遇，你就能夠一馬當先。
不要讓機遇和自我擦肩而過(guò)，把握住機遇，就已經(jīng)成功了三分之一。
把握機會(huì )作文12
在人的一生中，把握機遇，就可能品嘗到成功的歡樂(lè );猶猶豫豫，思前想后，就可能錯過(guò)很多機遇，甚至留下永遠的遺憾。
不是嗎想想看，由于鼓起勇氣，把握住了機遇，你可能在別人最需要幫忙的時(shí)候伸出了援助之手，你可能高質(zhì)量地完成了一次復雜的實(shí)驗，你可能說(shuō)出了積蓄已久的心里話(huà);相反，由于膽怯畏縮，猶豫不決，你可能失去了一個(gè)展示自我的機會(huì )，你可能和一段純真的友誼擦肩而過(guò)，你可能使團體在一次競賽中與第一名失之交臂……
記得前幾個(gè)星期，作為《紹興晚報》小記者的我參加了一次由這個(gè)報社承辦的拓展訓練。在為期一天的訓練中，有一個(gè)跨越斷橋的'項目。
這個(gè)“斷橋”由兩塊窄窄的并不連接在一齊的木板構成，設置在8米高的一個(gè)平臺上。這個(gè)項目要求參加者在8米高空從一塊木板上跨到另一塊木板上，雖然有保險繩的保護，但這個(gè)任務(wù)仍是讓我們膽戰心驚。
我是第一個(gè)嘗試的人。當我系上保險繩爬上高高的平臺時(shí)，手心里已布滿(mǎn)了一層層薄薄的汗珠，兩塊木板之間的距離如果在地面上不足掛齒，可到了空中就顯得那般遙遠，讓我不敢將腳邁出。地下的同學(xué)為我加油吶喊著(zhù)，教練也大聲告訴我助跑幾步跳過(guò)去就行了�？墒�，每當我助跑到應當邁步躍過(guò)時(shí)都不由得停下來(lái)，腦海中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是猶豫和恐懼，害怕自我一腳踏空掉下平臺。而平臺的微微搖晃更讓我心中的擔憂(yōu)加深了幾分。
如此反復了不知多少回，我最終定下心來(lái)，果斷地抓住了助跑那幾步所帶來(lái)的推力，跳了過(guò)去。地下傳來(lái)掌聲一片……
要躍過(guò)“斷橋”，需要的是抓住助跑后那一瞬間的機遇，然而，內心的猶豫不定會(huì )使人不由得放棄迎面而來(lái)的機會(huì )，一次次地退縮。如果說(shuō)跨越斷橋所需要的機遇能夠由我們自我簡(jiǎn)便創(chuàng )造，但做其它事情的時(shí)候，如風(fēng)一般來(lái)去無(wú)蹤的機遇不可能這般衷情某個(gè)人，能夠一次又一次來(lái)到我們面前。它只會(huì )一閃而過(guò)，一旦錯過(guò)就不會(huì )再重來(lái)。
所以，我們需要學(xué)會(huì )把握機遇。當它忽然來(lái)臨的時(shí)候，我們不能猶豫，不能因可能存在的風(fēng)險讓它一去不返�；蛟S有時(shí)，機遇的確會(huì )帶來(lái)打擊，然而在現今這個(gè)社會(huì )，做什么是沒(méi)有絲毫風(fēng)險的呢不要再思前想后，眼睜睜看著(zhù)來(lái)去不定、轉瞬即逝的機遇，在倏忽之間從你身邊姍姍飄過(guò)，而你卻因猶豫而踩不上它的節奏，令它遠去。
當斷不斷，反受其亂。在機遇降臨之時(shí)，我們應當果斷地抓它，把握住這來(lái)去無(wú)蹤的機遇。
把握機會(huì )作文13
人生在世，時(shí)間說(shuō)短不短，說(shuō)長(cháng)它也不長(cháng)，要是懂得把握，時(shí)間對你來(lái)說(shuō)是足夠的，因為你已經(jīng)在必須的時(shí)間內做完了你想要做的事情；要是不懂得把握，那縱然你擁有再多的時(shí)間，也是浪費而已。
把握，世間上有多少人懂得把握？一個(gè)旅行家在去往珠穆朗瑪峰的旅途中碰到了一個(gè)流浪人。流浪人問(wèn)旅行家，你和我一樣四處飄流，為何我和你的命運卻不一樣？這不公平。旅行家笑了笑，回答，我們雖然同為四處飄流的人，可是我在飄流的過(guò)程中，不斷的發(fā)現，不斷的去尋找，不斷的去解開(kāi)自我的疑問(wèn)，換句話(huà)說(shuō)，就是我比你懂得把握時(shí)間和機會(huì )。世界本來(lái)就是不公平的，可是上帝對每個(gè)人最公平的兩個(gè)地方，就是每個(gè)人每一天都有24個(gè)小時(shí)，每個(gè)人都會(huì )生老病死，我只是學(xué)會(huì )了把握住自我的時(shí)間，把握住了劃過(guò)身邊的機會(huì )，不讓它流失罷了。
旅行家說(shuō)得對，這個(gè)世界固然不可能絕對的公平，可是上帝對他每一個(gè)子女都很公平，每人每一天都有著(zhù)相同的時(shí)間，每人都會(huì )應對生命的開(kāi)始，成長(cháng)，昌盛，衰敗。每人從一出生就是平等的，不平等的是每人的家庭環(huán)境的不一樣，每人理解的教育不一樣，世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的不一樣，造就了此刻世界上的種種所謂的“不公平”。
“塞翁失馬，焉之非福�！边@個(gè)成語(yǔ)我們從小就認識，世界上是有著(zhù)不公平的存在，難道我們就要向不公平低頭嗎？難道我們身邊就沒(méi)有幸福、機遇的存在嗎？不是的，是我們往往被自我的悲哀所遮蔽了雙眼，沒(méi)有看到眼前走過(guò)來(lái)的幸福和劃過(guò)的機遇，沒(méi)有把握住它，因為我們一再抱怨命運的如此不公，“與其詛咒黑暗，不如讓自我發(fā)光�！睘槭裁次覀冇龅嚼Ь巢荒芡玫姆矫嫒ハ肽�？那些機遇真的是沒(méi)有發(fā)生在身邊過(guò)嗎？還是我們自我沒(méi)有把握��？
學(xué)會(huì )把握，懂得感恩，世界上沒(méi)有哪條路是絕對的平坦，也沒(méi)有哪條路是絕對的崎嶇。就像轉角一樣，要是你沒(méi)有進(jìn)入轉角，你永遠都不明白轉角后的景色如何，永遠不明白拐進(jìn)轉角后是什么一個(gè)世界，所以要懂得把握住在手中的機會(huì )，不要放掉。
把握機會(huì )，把握時(shí)間，把握在身邊對你好的任何一切人和事。學(xué)會(huì )把握，你就不是一個(gè)貧困的人。
把握機會(huì )作文14
花開(kāi)花落，仿佛一場(chǎng)流水的故事。輕輕在耳邊呢喃著(zhù)的那不老的傳說(shuō)，卻在一瞬間，湮滅在歷史的塵埃里。等時(shí)光匆匆流逝，日月一次次交替劃過(guò)無(wú)瑕的蒼穹，又有誰(shuí)還記得，花開(kāi)那一刻，那讓人驚嘆的剎那芳華。當風(fēng)景成了回憶，只留一人，在懊悔著(zhù)當初沒(méi)有珍惜這美麗的瞬間，嘆息著(zhù)流向遠方的溪水，帶著(zhù)落花，一去不復還的憂(yōu)傷。
人抓不住永恒，像抓不住風(fēng)，任憑它從身旁吹過(guò)，拼命去追尋，只會(huì )落得一無(wú)所有，只得孤立與蕭索的寒風(fēng)中，凍得瑟瑟發(fā)抖。但在指尖流逝的，那瞬間，卻能掌握。潮起潮落，陰晴圓缺，記住那一瞬，把握那一瞬，總會(huì )有一絲感動(dòng)。
幽幽的城郊牧笛，揉合了夜色與月光的韻律，在枝杈的引導下，溫柔地落在孤單的草地，娓娓道來(lái)，遠方的游子聽(tīng)了不免神傷，回憶起家鄉，回憶起母親親手栽出的花兒，臨行前的匆忙，竟已忘卻了那妖艷的模樣。抬頭望月，不知思念的遠方，是否有人同自我一齊凝望著(zhù)這一片易碎的月光，恍然間，月色與笛聲仿佛走了一個(gè)世紀般悠揚。清澈的笛聲隱匿在無(wú)限溫柔的夜色里，游子最終起身，收拾行囊，向著(zhù)月夜抖落在芳草間的年華，緩緩走去。也許明天，他背起的行囊，就要帶著(zhù)思念，跟隨他孤獨地走向回鄉的道路�？蛇@些并不重要，重要的事他明白了，未來(lái)的路不再迷茫。
花開(kāi)妖艷，卻不勝微風(fēng)細雨。撐起的油墨傘遮擋不住它將要香消的命運，卻也同樣掩蓋不了它萬(wàn)千芳華的綻放�？上昝揽傇谝凰查g凋零，像她兩鬢間斑白的頭發(fā)和眼角的皺紋。這一次仍未等到，慵懶的時(shí)光，總是數錯了分分秒秒，讓等待在盡好的時(shí)光里消磨成枕邊流下的淚水，只盼在明年的春暖花開(kāi)，重新在心底刻下那被遺忘的瞬間。唱著(zhù)離歌，可惜再也沒(méi)有了美麗的曲調。
煙花易冷，人事易分，沒(méi)有抓住這一刻的瞬間，就會(huì )在下一秒哀傷地嘆息，注定了一場(chǎng)風(fēng)花雪月的葬禮�；貞�，憶到失落，憶到惆悵，憶到彷徨憶到忘卻了自我，只得在這一刻瞬間里，悲痛著(zhù)上一個(gè)沒(méi)能抓住的瞬間，經(jīng)歷著(zhù)一次次漫長(cháng)的永恒。
柴門(mén)被輕輕推開(kāi)，歸家的游子與母親的視線(xiàn)重疊。庭院里美麗的花瓣飛舞在半空。盡情凋零著(zhù)這一刻的美麗。游子上前，生怕錯過(guò)了這一瞬，就再也抓不到。他抱住了母親，緊緊相擁著(zhù)的這一刻，一如花開(kāi)的永恒一般美麗。
把握機會(huì )作文15
看到別人奪得各種各樣比賽的桂冠時(shí)，我們總是在心底油然而生一種羨慕。心中卻在埋怨：領(lǐng)導怎么不給我這個(gè)機會(huì )呢？那么領(lǐng)導為什么不給你這個(gè)機會(huì )呢？想來(lái)是你的能力不夠強，覺(jué)得交給你任務(wù)不能勝任，怕白白浪費這個(gè)名額，領(lǐng)導都會(huì )這樣想。放著(zhù)人才不用，那不是資源浪費嗎？可是話(huà)說(shuō)回來(lái)，領(lǐng)導給了你機會(huì )，你能把握好嗎？
我身邊有個(gè)人，平時(shí)踏踏實(shí)實(shí)。從來(lái)不去領(lǐng)導身邊套近乎。一有時(shí)間就埋頭學(xué)習，雖然工作時(shí)間不長(cháng)，倒也收到一定效果。有些人笑話(huà)，什么年代了，這種勁頭早不適用了，可他不聽(tīng)，只是笑笑。依然我行我素。好在功夫不負有心人，這天領(lǐng)導找他，說(shuō)是有個(gè)重要的會(huì )議讓他代表參加，并且要代表發(fā)言。他有些靦腆，憨憨地一笑，欣然接受了�；氐郊�，翻資料，找信息，沒(méi)日沒(méi)夜，總算搞定。會(huì )上的發(fā)言，受到一致贊賞。別人又羨慕他有好機會(huì )。他只是笑笑："我只是抓住了這個(gè)機會(huì )而已"。以后領(lǐng)導給他的機會(huì )多了起來(lái)，他也漸漸出名了�？伤�(jīng)常說(shuō)"給了機會(huì )，要把握好才行，一次把握不好，可能會(huì )永遠失去。"看來(lái)，機會(huì )也只是給那些善于抓住他的人。
當給了你機會(huì )后，請全身心投入，那樣你才會(huì )擁有“一個(gè)明智的人總是抓住機會(huì )，把它變成美好的未來(lái)�！睓C會(huì )是指針，指引我們前進(jìn)的方向；機會(huì )是燈塔，照亮我們前行的路程；機會(huì )是鋪路石，引導我們一步步走向成功。
記得又一次，臨近期末時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一份練習，幫助我提高其考成績(jì)。當我翻開(kāi)書(shū)本，看到那一道道令我眼花繚亂的測試題時(shí)，貪玩的天性使我的內心打起了退堂鼓：如此之多的測試題，會(huì )不會(huì )縛束了我自由玩耍的時(shí)間呢？與其在這兒奮筆疾書(shū)，還不如去看電視、玩耍來(lái)得輕松。
可是，我轉念又想：即使測試題再多、再難，只要下定決心去做，一切都會(huì )水到渠成的。如此一來(lái)，這便是一個(gè)鍛煉我的好機會(huì )，我又怎么能放棄呢？
于是，我日復一日、一絲不茍的寫(xiě)著(zhù)練習。在一點(diǎn)一滴流逝的日子中，我們終于迎來(lái)了激動(dòng)人心的期末考試。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的進(jìn)了考場(chǎng)，專(zhuān)心致志的解答著(zhù)試卷上的題目，每一道題我都對答如流�？荚嚱Y束后，待到領(lǐng)家庭報告書(shū)的那一天，優(yōu)異的成績(jì)映入我的眼簾。此時(shí)此刻，我的心里就想吃了蜜一樣甜，我想：這就是好好抓住機會(huì )、把握機會(huì )，付出了汗水和心血的成果��！
機會(huì )，就像云彩一樣飄忽不定。如果你抓住了它，那么，成公主們即將為你而開(kāi)啟。
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