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機會(huì )的作文600字

時(shí)間:2022-10-26 20:55:53 機會(huì ) 我要投稿

有關(guān)機會(huì )的作文600字合集8篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的機會(huì )的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)機會(huì )的作文600字合集8篇

機會(huì )的作文600字 篇1

  春

  春天,百花齊放,一個(gè)五彩斑斕的季節。和煦的春風(fēng),碧綠的江水,青翠的群山,紅花,綠草,構成了一幅“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”的醉人春光。朱熹說(shuō):“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!睂τ谖覀冋靵(lái)回奔波于“兩點(diǎn)一線(xiàn)”的學(xué)子,是否還是這樣?還是春色已現,我們卻視而不見(jiàn)?給我一個(gè)喘息的機會(huì ),給我一個(gè)停下腳步,我愿融入五彩的世界。

  夏

  夏天,炎炎烈日下,依然有我們忙于補習的身影。如此的天氣,如此的假日,誰(shuí)還有心情停下腳步,來(lái)細細感受夏的熱情呢?我渴望大雨來(lái)臨時(shí)的清涼,卻也討厭那滿(mǎn)地污濁的積水。殊不知,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”也是一幅不可多得的美景。我們是否需要給自己一個(gè)機會(huì ),停下急促的腳步,尋找夏日的那份清新與動(dòng)人。

  秋

  秋天,是收獲的季節。金色的秋風(fēng)一到,世界就呈露出一派繁忙的景象。這貌似與我們忙碌節奏吻合,其實(shí)也并非如此。人們的臉上,都洋溢著(zhù)豐收的喜悅,幸福與滿(mǎn)足的微笑,然而我們,仍是一臉的惆悵,對于我們來(lái)說(shuō),秋天的到來(lái)卻意味著(zhù)等待我們的將是更大的挑戰,我不會(huì )也沒(méi)有心思著(zhù)眼于滿(mǎn)世界的金色,更不會(huì )注意“霜葉紅于二月花”的美景。我們是否應該為自己“降降壓”?停下腳步,滿(mǎn)眼的金黃真的很動(dòng)人。

  冬

  冬天,冰雪的世界。我是不喜歡冬的,她一到,每天都得摸黑上學(xué),摸黑回家。我們不知道,原來(lái),觀(guān)賞“凌寒獨自開(kāi)”的“墻角數枝梅”亦是一種享受。我們是否在調整心態(tài),停下腳步,以欣賞的眼光來(lái)重新審視冬的神韻。

  或許,我們真的應該給我一個(gè)停下腳步,盡情擁抱大自然的機會(huì )吧,我的天空將絢麗無(wú)比。

機會(huì )的作文600字 篇2

  踏上倒流的人生之路,我曾經(jīng)錯過(guò)了一次道歉的機會(huì ),讓我們去瞧一瞧吧!那次在手工課上,同桌制作了一條精美的小船模型。下課后,他就把那條小船放在了課桌上,我在不經(jīng)意間發(fā)現了它。

  我走進(jìn)了仔細看我覺(jué)得它真的太經(jīng)致了,簡(jiǎn)直是巧奪天工。我忍不住把被我它捧在手心里,我小心翼翼,唯恐被我弄壞了,可是天不合人意,恰巧在這個(gè)時(shí)候,我的手忽然抖了一下,那只精致的小船在瞬間變成了一堆碎木片。我小心翼翼的把它們一個(gè)個(gè)拾起來(lái),然后放在桌子上。再然后,我悄悄的溜出了教室。同桌發(fā)現自己精心制作的小船被摔碎后,非常氣憤。我見(jiàn)事情發(fā)展成這樣,更不敢承認了。在放學(xué)后,我悄悄地跟在同桌的后面,但我一直沒(méi)有勇氣承認自己的錯誤。我總是想:時(shí)間還很長(cháng)呢,明天在告訴他吧!就這樣,今天推到明天,明天再推到后天,我一直沒(méi)向他道歉,直到本學(xué)期結束了,我才下定決心在開(kāi)學(xué)時(shí)向他道歉。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的假期,新的一學(xué)期終于開(kāi)始了開(kāi)學(xué)的第一天,我早早的就起床了,迫不及待的向學(xué)校趕去。到了教室,一切都和往常一樣。

  同學(xué)們陸續趕來(lái)了,在教室里有說(shuō)有笑的,唯獨不見(jiàn)我的同桌,我失望極了。最后,老師走進(jìn)教室,同學(xué)們都安靜了下來(lái)。老師說(shuō)他要宣布一個(gè)消息。我有一種不祥的預感,覺(jué)得會(huì )是一個(gè)壞消息。果然,緊接著(zhù)老師宣布了一個(gè)對我而言壞到了極點(diǎn)的消息,那就是我的同桌轉校了。雖然早知道這是一個(gè)壞消息,但我還是忍不住流下了悔恨的眼淚,老師安慰我說(shuō):不要太難過(guò)了,你的心情我能理解。這時(shí)我多么想對老師說(shuō)一下事情的來(lái)龍去脈啊!但是我沒(méi)有告訴老師,我只是悔恨,悔恨當初自己為什么不對同桌道歉,我現在多么希望能對同桌說(shuō)對不起啊!但是我沒(méi)有機會(huì ),我錯失了那么多的機會(huì )。

  通過(guò)這件事情,我感悟到了不要以為機會(huì )還很多而出現在你面前的機會(huì ),也許在這個(gè)機會(huì )的背后,就是永遠的悔恨。要把握住眼前的機會(huì ),去做好你應該做的事。

機會(huì )的作文600字 篇3

  機會(huì )是人們無(wú)法追求的,但機會(huì )總會(huì )不經(jīng)意的出現在你的身邊;機會(huì )不會(huì )第二次去敲門(mén),但機會(huì )會(huì )留給有準備的人;機會(huì )往往需要等待和把握!

  牛頓通過(guò)一個(gè)蘋(píng)果砸在腦袋上發(fā)現了"萬(wàn)有引力定律"; 英國科學(xué)家弗萊明看到葡萄球菌的碟子生了霉,長(cháng)出了青綠色的霉斑,然后。觀(guān)察研究發(fā)現了青霉素;伽利略通過(guò)實(shí)驗,發(fā)現了擺的定律。

  這些例子雖小,但是可以看出機會(huì )是偶然的,但是他們?yōu)槭裁醋プC會(huì )了呢?原因就是他們擅長(cháng)觀(guān)察。如果當初蘋(píng)果砸在別人的腦袋上,別人肯定會(huì )咒罵這個(gè)蘋(píng)果。如果當初生霉的葡萄球菌是在別的科學(xué)家碟子里,恐怕就沒(méi)有今天的青霉素了。

  你可能會(huì )說(shuō),這些機會(huì )只是偶然。那我再舉一個(gè)例子:一位修士不小心跌入了水流湍急的河里。但他并不著(zhù)急,因為他相信上帝一定會(huì )救他的。正好有人從岸邊經(jīng)過(guò),但他想上帝會(huì )救他的,于是沒(méi)喊。當河水把他沖到河中心時(shí),他發(fā)現前面有一根浮木,但他想上帝會(huì )救他的,于是照樣在水中撲騰,一會(huì )兒浮一會(huì )兒沉。最后他被淹死了。修士死后,他的靈魂憤憤不平地質(zhì)問(wèn)上帝:"我是一位如此虔誠的傳教士,你為什么不救我呢?"上帝奇怪地問(wèn):"我還奇怪呢,我給了你兩次機會(huì ),為什么你都沒(méi)有抓?"這個(gè)故事說(shuō)明要抓住機會(huì ),抓不住機會(huì )的話(huà),就可能讀到自己的性命。這個(gè)修士犯了一個(gè)錯誤:那就是沒(méi)抓住機會(huì )。

  朋友們,抓住機會(huì )吧,抓住機會(huì )你就有可能創(chuàng )造一個(gè)意想不到的奇跡和未來(lái)!

機會(huì )的作文600字 篇4

  寒冷的冬天到了,在路上我們常常會(huì )見(jiàn)到這樣的現象:路上的行人匆匆地走在路上,身上的衣服將身體裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的,他們縮著(zhù)身子,恨不得能夠直接“閃”回家中。

  這告訴了我們:溫暖是不能等的,只有自己努力加緊步伐趕回家,才可以得到真正的溫暖;如果我們呆在原地等待溫暖,那我們等到的只能是寒冷。

  機會(huì )也是如此。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“弱者坐失良機,強者制造時(shí)機!笔堑,機會(huì )不待人,它需要我們自己去制造、去爭取。一個(gè)有所作為的人是絕不會(huì )去等待時(shí)機的,因為他們深知,機會(huì )是從不會(huì )照顧無(wú)準備之人的,相反,只有弱者才會(huì )坐等時(shí)機的到來(lái)。

  大家應該都聽(tīng)過(guò)《守株待兔》這個(gè)故事吧。故事里的主人公因為偶爾撿到了死在樹(shù)樁上的兔子,得到了意外的收獲,就想不勞而獲,再撿一只兔子。所以,他深信還會(huì )有兔子撞在樹(shù)樁上。于是,他等呀等,等到莊稼都荒蕪了,還是沒(méi)有一只兔子撞到樹(shù)樁上。這個(gè)家喻戶(hù)曉的寓言故事告訴了我們一個(gè)深刻的道理:機會(huì )不待人。那個(gè)農民就是一個(gè)愚蠢的人,他為了得到兔子,就固執地在樹(shù)樁旁等待,這樣做不但絕對不會(huì )有任何結果,還會(huì )白白失掉自己已有的東西,這樣真是得不償失啊!但如果他是一個(gè)智者,他就一定會(huì )努力地種莊稼,當取得了一個(gè)好收成時(shí),他可以用所賺的錢(qián)來(lái)買(mǎi)兔子。。這就說(shuō)明,如果我們不去爭取時(shí)機,時(shí)機就絕不會(huì )光顧你;而如果我們努力尋找時(shí)機,機會(huì )就會(huì )自己找到你。

  世界上,有哪個(gè)成功的人沒(méi)有努力爭取過(guò)機會(huì )呢?錢(qián)學(xué)森歷盡磨難,終于從美國回到了祖國的懷抱;愛(ài)迪生為了發(fā)明白熾燈,試了成千上百種材料獲得了成功;袁隆平爺爺經(jīng)過(guò)不懈的努力,發(fā)明雜交水稻大獲成功……發(fā)現機會(huì )的過(guò)程,就是一個(gè)努力的過(guò)程。

  機會(huì )不待人,只有我們自己努力創(chuàng )造機會(huì ),那么,你就是一個(gè)有作為的人!

機會(huì )的作文600字 篇5

  《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》,相信這些著(zhù)名的童話(huà)大家不陌生吧。這些家喻戶(hù)曉的童話(huà)都出自一人之手——安徒生。

  安徒生,1805年4月2日出生,1875年8月4日在哥本哈根近郊的“靜莊”因病逝世,享年70歲。安徒生的一生坎坷,居無(wú)定所,他的心靈漂泊無(wú)依。他體驗過(guò)什么是貧困與孤獨,也經(jīng)歷過(guò)豪華和絢爛;他知道什么叫做失落與自卑,更飽嘗了創(chuàng )作的艱辛和奮斗的波折。他曾在冰冷的黑夜里獨自流淚,承受愛(ài)情和友情的失落;也曾在潮水般的稱(chēng)贊中品嘗成功的收獲和喜悅……

  安徒生只是一名鞋匠的兒子,全家只靠他父親的微薄收入維持生活。但他卻不屈服貧苦的命運。在1819年,安徒生14歲的時(shí)候,獨自一人來(lái)到哥本哈根謀生。舉一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子:如果我是安徒生,我會(huì )怎樣。面對父親的去世我能像安徒生一樣不自暴自棄嗎?面對一次次求職失敗,我能像安徒生一樣堅持不放棄嗎?面對國內批判者的嚴厲打擊,我能禁得住嗎?答案只有兩個(gè)字:不能。安徒生對夢(mèng)想的追求,對成功的渴望,以及那驚人的毅力都是我力所不及的。也許,我應該端正自己的夢(mèng)想:以前我一遇到困難就想著(zhù)問(wèn)父母,問(wèn)老師,很少自己動(dòng)腦子,這導致我的成績(jì)下降了不少。再有,我的體育成績(jì)不是很好,但我卻三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),不肯練習。這一個(gè)個(gè)壞毛病都是我實(shí)現夢(mèng)想的阻礙。俗話(huà)說(shuō)的好:吃得苦中苦,方為人上人。小夢(mèng)想都實(shí)現不了,還這么實(shí)現大夢(mèng)想?現在,我將用堅定的腳步,踏出鏗鏘的步伐,一步一步實(shí)現我的夢(mèng)想,走向明天,走向成功。

  在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的路上,夢(mèng)想將陪伴我走過(guò)一生。

  讓夢(mèng)想之花常艷!

機會(huì )的作文600字 篇6

  假如說(shuō)這兩天最熱門(mén)的話(huà)題是什么,稍有點(diǎn)常識的人都不會(huì )答錯,自然是世界杯了。

  今年這一屆世界杯真是撲朔迷離,有些傳統的強隊一球不進(jìn),一場(chǎng)不勝,早早地扛上展蓋打道回府了。而有些原不為人們看好的弱旅卻遍地開(kāi)花,搞得一些足球評論專(zhuān)家遍地找眼鏡。這到底是什么原因呢?一位教練說(shuō)得好:“場(chǎng)上我們確實(shí)是有不少機會(huì ),可惜我們沒(méi)有把握住!庇袡C會(huì ),不能把握,言外之意便是學(xué)藝不精罷了。

  在球場(chǎng)上,你來(lái)我往拼死征殺,射門(mén)的機會(huì )確是不少,但有時(shí)只是火光般一閃,若不靈敏地捉住,就會(huì )失之交臂,如同一只小鳥(niǎo),轉眼就飛走了。因此說(shuō),機會(huì )的把

  握非常重要,當然,這需要靈敏的身手和機敏的頭腦做保證才行。

  如何才能把握機會(huì )呢?

  首先,必須要有堅實(shí)過(guò)硬的本領(lǐng)做后盾,否則即使機會(huì )來(lái)了,也只能是看洋興嘆。例如,中國隊進(jìn)人世界杯開(kāi)始還是氣昂昂的,可連吃幾個(gè)蛋便氣休休了。這便是學(xué)藝不精,沒(méi)有練好過(guò)硬的本領(lǐng)。有人也許說(shuō),有幾個(gè)球打在門(mén)柱上,是運氣差。我們說(shuō),球門(mén)大,還是門(mén)柱大?為什么愣往門(mén)柱上面踢呢?

  其次,是要有機敏的頭腦。缺乏果斷的判定能力、預見(jiàn)能力也是不能把握機會(huì )的重要原因。例如,當年拿破倫在滑鐵盧的失敗,就是預見(jiàn)能力差,對戰機判定失誤所造成的。在風(fēng)云突變的`股票市場(chǎng)上,為什么有人傾家蕩產(chǎn),有人一日暴富?是不熟悉股票知識嗎?不是,主要表現在對市場(chǎng)的判定分析上。

  作家柳青說(shuō)過(guò):“人的一生是漫長(cháng)的,可決定人生的只是那么幾步!睂(shí)在這說(shuō)的就是機會(huì )。要成功必須把握好機會(huì ),要把握好機會(huì )必須做好充分預備,包括物質(zhì)的和思想上的預備。換句話(huà)說(shuō),要保持心靈的寧靜,安安靜靜地求知識,學(xué)本領(lǐng),這是在為捉住機會(huì )作預備。所謂萬(wàn)事俱備,只欠“東風(fēng)”,只要“東風(fēng)”來(lái)了,成功便不會(huì )遠遠。

  失掉一次機會(huì ),并不可怕,只要沒(méi)有失往堅忍不拔的毅力,你還可獲得另一次機會(huì )。

機會(huì )的作文600字 篇7

  總是止步于青山綠水處,傾聽(tīng)不經(jīng)意的鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫;總是流連于山窮水盡的路口,期待柳暗花明又一村的奇跡;也總是沉醉于燈火闌珊,回首剎那默然的驚喜。機遇可以改變人的命運。也許正是怕錯過(guò)稍縱即逝的它,才會(huì )如此珍惜上天賜給我們的每一個(gè)時(shí)刻。

  氤氳之間,明月可掇,你在清風(fēng)夜唳之中,獨立于烏江之上,你那深邃的眼神讓人迷離,此時(shí)的你大概已了然了吧,猶記得,鴻門(mén)宴上,優(yōu)柔寡斷不僅讓你錯失了殺劉邦的最好機會(huì ),更落得個(gè)“豎子不足與謀也”的評價(jià),也許你是后悔的,怎奈“林花謝了春紅,太匆匆”,當四面楚歌之聲響起,你知道一切都晚了,霸王頸血浸染烏江,蒼天抽泣,大地無(wú)語(yǔ)。人這一生實(shí)在沒(méi)有過(guò)多的機遇供你去把握,一次的錯過(guò)足以讓你身敗名裂,當然,一次的把握也足以讓你光輝一生。

  沒(méi)有資本,再好的機遇也是枉然!半s交水稻之父”袁隆平花費了六年時(shí)間,不斷觀(guān)察,不斷摸索,像神農嘗百草,日復一日的在一簇簇野草堆里搜尋,最終開(kāi)創(chuàng )了震驚世界的一次“綠色革命”。因為努力,因為善于抓住機遇,更因為他那豐厚知識的沉淀積累,讓他在機遇面前,有了更進(jìn)一步對自己人生升華的資本,沒(méi)有這些,即使機遇僅僅是與他一步之遙,這一步也永遠是那么的遙不可及。

  世稱(chēng)“臥龍”的諸葛亮可謂三國時(shí)期一顆明星,然而世人盡知其神機妙算,卻不知他隱居隆中邊種地,邊修學(xué),靜觀(guān)天下,待機而出。劉備的三顧茅廬,為他的出山提供了最好的機會(huì ),多年的知識儲備讓他早已按捺不住寂寞,大干一場(chǎng)才是他所追求的。也許無(wú)邊的等待是痛苦的,但只要相信機遇是青睞有準備的人的,那么當機遇來(lái)臨,我們的人生就會(huì )變得分外輝煌。

  當破曉的光暈驅散西湖之畔的水汽,當混沌的塵灰又一次隱沒(méi)在潮動(dòng)的人流之間,當一切暴露在陽(yáng)光底下,就連那機遇也無(wú)處遁形之際,伸出雙手,緊緊地握住它,去創(chuàng )造另一個(gè)大風(fēng)起兮云飛揚的時(shí)刻。

機會(huì )的作文600字 篇8

  我盼望,我期待,這世界有“后悔藥”的存在。假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )使用這次機會(huì )彌補我對它的愛(ài)······

  我愛(ài)小動(dòng)物,我愛(ài)與動(dòng)物們呆在一起玩,我更愛(ài)貓。雖然它們不會(huì )說(shuō)話(huà),不會(huì )表達自己的情感,但是它們能懂你,懂你的心?墒,我們又有誰(shuí)懂它們的心啊?

  動(dòng)物是我們人類(lèi)最好的朋友,但是能意識到這句話(huà)的人寥寥無(wú)幾,F在我已經(jīng)升初一了,再也沒(méi)有以前小學(xué)那樣多空閑的時(shí)間陪小動(dòng)物了。慢慢的,我與我家小貓貓的關(guān)系越來(lái)越變得冷淡了,沒(méi)怎么去抱它,撫摸它,照顧它······每次星期只有周末才能看望它,我知道它每天都在等待著(zhù)我回去,因為每一次周末去看它的時(shí)候它都會(huì )站在門(mén)口等到我出現就“喵喵”地跑到我面前?墒,初中的學(xué)習科目增多了,我越來(lái)越?jīng)]有時(shí)間陪伴它了,甚至連續幾個(gè)星期都沒(méi)有去看它。偶爾休息的時(shí)間我就會(huì )想象它會(huì )過(guò)得怎么樣?變成怎么樣?

  直到有一天,我想也不敢想象了。媽媽告訴我,貓貓可能被人偷了,連續幾天都沒(méi)有回家。聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心“咔”的一聲,碎了······眼前滿(mǎn)滿(mǎn)都是我和貓貓的回憶!

  我很后悔,我真的好后悔,我后悔沒(méi)有回去看它,我后悔沒(méi)有陪它聊天玩耍,我后悔沒(méi)有與它珍惜那時(shí)光,我更后悔我沒(méi)有好好珍惜它······

  曾經(jīng),媽媽說(shuō),貓是最毒的一種動(dòng)物。但我并不這樣認為,在我心目中貓永遠都是一種最善美的動(dòng)物。假如世界上有“后悔藥”的存在,假如再給我一次機會(huì ),我要彌補這一份愛(ài)······

  那一天,我與貓貓有“緣”;那一天,我與貓貓無(wú)“份”,假如再給我一次機會(huì ),我要將“有緣無(wú)份”變成“有緣有份” ······

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