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機會(huì )的作文

時(shí)間:2022-08-31 10:58:05 機會(huì ) 我要投稿

【熱門(mén)】機會(huì )的作文錦集六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的機會(huì )的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】機會(huì )的作文錦集六篇

機會(huì )的作文 篇1

  生活中,每個(gè)人都會(huì )不經(jīng)意的錯過(guò)一些美好的,珍貴的,受益的東西,我也不例外。

  記得那是在我4歲的時(shí)候,我上了舞蹈班,然后在6歲時(shí),又上了體操班,我很喜歡體操,從6歲一直堅持到9歲。后來(lái),由于上了4年級,沒(méi)有時(shí)間,便不去了,但我卻錯過(guò)了好機會(huì )。

  記得9歲時(shí),有一次,教練帶我去濟南,由于我的身材,我只能去選擇跳水,來(lái)到濟南之后,第二天,我們便去了跳水隊,來(lái)了幾個(gè)教練,說(shuō)是要看一下我的基本功,我便開(kāi)始做動(dòng)作,結果,很令我高興,因為我被選上了,那些教練看我基本功好,便想讓我去他們那兒,回到家后,我便把這個(gè)令人激動(dòng)的消息告訴了媽媽和爸爸,媽媽便問(wèn)我:“你想去嗎?”我為難地說(shuō):“我還不知道呢!苯叹殞ξ艺f(shuō):“到了那里可是很苦的,幾乎都是一年回一次家,而且一次回去也只是回去一兩天,你去嗎?”聽(tīng)到這幾句話(huà)時(shí),是我原本高興的心一下子傷心了起來(lái),內心百感交集,到底去還是不去呢?我拿不定主意,便問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō),你想去就去,不想去就不去,在晚上的時(shí)候,我想了一個(gè)晚上,我決定放棄,不去了,媽媽便笑著(zhù)對我說(shuō):“決定了?”我咬咬牙說(shuō):“嗯,我不想去了!毕挛绶艑W(xué)之后,我便和媽媽來(lái)到理發(fā)店,剪去了我的頭發(fā),這次剪發(fā),就像我要和體操分開(kāi)了,我不打算學(xué)習體操了,晚上告別了教練,回到家……開(kāi)始了我的新生活。

  直到現在,每當我想起這件事時(shí),我就會(huì )很后悔,如果當初我去的話(huà),就可以磨練自己,讓自己獨立起來(lái),但我卻沒(méi)有去……

  這件事情直到現在一直讓我刻骨銘心,難以忘懷,如果在今后還有這樣的事發(fā)生,我會(huì )選擇另一條路。

機會(huì )的作文 篇2

  黑,周?chē)且黄兇獾暮,寂靜無(wú)聲,不摻雜一絲雜質(zhì),仿佛一個(gè)巨大的黑洞。我迷茫的瞪大雙眼,把手指伸到眼前,看不到,一切仿佛都是陌生的。我在心底無(wú)聲地吶喊:我在哪?我要出去!

  抬眼,星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光。我掙扎著(zhù),我努力著(zhù),探出頭去。心中對那微弱亮光的企盼,對那和煦陽(yáng)光的渴望,我告訴我自己:我要發(fā)芽!我要綻放!

  就在那一瞬間,我破土而出,重現生機的我開(kāi)始打量著(zhù)這新的、陌生的世界。湛藍的天空,振翅飛翔的鳥(niǎo)兒,路邊洋溢著(zhù)笑容的人們……美好的世界,新生的我,在這個(gè)世界綻放,是一件多么美麗的事情。我要努力,我要綻放出最美的自己。

  終于,那一天,我含苞待放,被一個(gè)老人買(mǎi)走。他騎著(zhù)車(chē)子,我坐在車(chē)筐里。就在剛才,我得知自己叫做玫瑰,我愛(ài)這個(gè)名字,更愛(ài)將我買(mǎi)走的老人,我為自己即將的綻放而期待,為能夠給他人帶來(lái)幸福而快樂(lè )。

  突然,一輛疾馳而來(lái)的大貨車(chē)將車(chē)子撞翻在地,我飛了出去,眼里充斥著(zhù)驚慌,看著(zhù)那輛大貨車(chē)揚長(cháng)而去。

  誰(shuí)來(lái)救救我們?求求你,救救我們!我躺在冰冷的水泥路上,竭力的呼喊著(zhù),竭力的嚎叫著(zhù),身后的泥土散落一地?赡菄^(guān)的群眾啊,卻是一個(gè)個(gè)冷眼相望,細細碎碎的議論聲充斥著(zhù)我的耳邊,甚至有那刺眼的閃光燈晃得我頭腦發(fā)暈。

  我輕輕地呼喚身后的老人,他卻靜靜的躺在那里,沒(méi)有一絲聲響。他的身邊,鮮血早已流成了河。粘稠的血液,浸潤了我的葉子。我的花瓣在鮮血的浸濕下,紅的嬌艷,我的眼睛染上了火一般的紅,灼燒著(zhù)自己。我嚎啕著(zhù),掙扎著(zhù)。誰(shuí)來(lái)救救我?我的嗓音已干啞。這時(shí)一個(gè)小姑娘向我走來(lái),卻突然被硬生生的拉了回去,她的母親在她耳邊小聲的說(shuō)著(zhù),眼里的嫌惡刺得我生疼。

  我好想放聲的'哭一場(chǎng),我只是一枝想要綻放的花兒,渴求一個(gè)綻放的機會(huì )。這個(gè)世界怎么了?我絕望的閉起眼睛,偌大的世界,卻從不曾給予我一個(gè)綻放的機會(huì )。不變的天空,不變的鳥(niǎo)兒,不變的人,在我的眼前,卻蒙上了那層血紅的紗。

  偌大的世界,多一份溫情吧;年輕的人們,多一份善良吧。給我一個(gè)綻放的機會(huì ),為世界增添一道亮麗的風(fēng)景,為人間帶來(lái)一道歡聲笑語(yǔ)。

  只是給我一個(gè)綻放的機會(huì ),給我一個(gè)感受這個(gè)世界的溫情的機會(huì )就好了。

機會(huì )的作文 篇3

  機會(huì )是“十年久旱逢甘雨”中的那陣好雨;機會(huì )是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!敝械哪枪蓜棚L(fēng);機會(huì )是“十年窗下無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”中的那場(chǎng)科考;機會(huì )是“他年我若為青帝,報以桃花一處開(kāi)”中的那次變亂。機會(huì )的重要不言自明。所以,當機會(huì )叩門(mén)時(shí),請緊握。

  歷覽前賢,哪一位不是緊握機會(huì )?湖北襄陽(yáng),臥龍崗上,茅草廬中,羽扇綸巾的青年儒生諸葛亮,自比管仲樂(lè )毅,有經(jīng)天緯地之才。若非機會(huì )垂青,得劉皇叔三顧草廬,諸葛孔明豈不是終生“茍全性命于亂世”?又豈能有隆中之對、聯(lián)孫抗曹、三足鼎立之勢?孔明自非池中之物,遇“風(fēng)云”機會(huì )自然扶搖直上飛龍在天。遙想,姜尚渭水之濱直鉤垂釣,如未遇上求賢若渴的文王,豈不要老死川澤,如何助武王成萬(wàn)世之偉業(yè)?藺相如澠池之會(huì ),如非遇上百般刁難的秦王,又豈能不卑不亢、力挽狂瀾,成一世之名臣?毛遂寄人籬下身為門(mén)客,如非主人臨危,又豈能自薦并脫穎而出?可嘆,機會(huì )如斯!

  機會(huì )當然重要,真英雄當能緊握。然而,當機會(huì )叩門(mén)時(shí),也有人與其失之交臂。

  新豐鴻門(mén),風(fēng)云際會(huì ),風(fēng)起云涌。鴻門(mén)宴會(huì )上,項羽剛愎自用、偏聽(tīng)偏信、優(yōu)柔寡斷,致使劉邦脫逃,后患無(wú)窮。四年的楚漢之爭,項羽節節敗退,最后自刎烏江。項羽的悲情謝幕令人扼腕?畤@之余,我們不得不承認一個(gè)不爭的事實(shí):項羽錯過(guò)了稍縱即逝的機會(huì ),導致了悲劇的發(fā)生。正所謂“百戰疲勞壯士衰,中原一敗勢難回。江東子弟今雖在,肯于君王卷土來(lái)”。無(wú)獨有偶,近觀(guān),清政府閉關(guān)鎖國,終日沉浸在天朝上國的迷夢(mèng)之中,痛失強國機會(huì ),直至被侵略者的堅船利炮打開(kāi)國門(mén)方才醒悟,導致近代中國的積弱積貧?杀,機會(huì )如斯!

  機會(huì )當然重要,愚者總是錯失良機。

  諸君試看,縱觀(guān)古今,大凡成其偉業(yè)者,無(wú)不是珍視機會(huì )者。呂不韋的奇貨可居,拿破侖的土倫獻策。諸多事例,不勝枚舉。

  “君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)!碑斀裰,風(fēng)云多變,機會(huì )更是可遇而不可求。若要成功,需努力創(chuàng )造機會(huì )。唯有創(chuàng )造機會(huì ),才能走向成功。

機會(huì )的作文 篇4

  “叮鈴~叮鈴~”上課鈴響了,隨著(zhù)有感情的古詩(shī)朗讀一結束,我們班的課前三分鐘演講拉開(kāi)了序幕。

  今天,輪到陳晴同學(xué)演講。只見(jiàn)她滿(mǎn)臉漲得通紅,低著(zhù)頭小跑了上來(lái),咽了一大口唾沫才吞吞吐吐地講起:“呃……”因為太小聲,所以聽(tīng)不見(jiàn)她在講什么,講了好長(cháng)一段時(shí)間才停了下來(lái),她匆匆忙忙地回座位。

  同學(xué)們開(kāi)始點(diǎn)評了。賴(lài)文鈺說(shuō):“她的聲音實(shí)在太小了,聽(tīng)不見(jiàn)她在說(shuō)什么東西!标愒(shī)雨說(shuō):“她的目光交流不自然,準備得不充分,想的時(shí)候眼睛往上看!焙芏嗤瑢W(xué)都一一點(diǎn)評。大多數同學(xué)都提出了中肯的意見(jiàn)。我相信陳晴此刻心里一定十分難過(guò)。一定在后悔自己為什么不好好準備。

  劉老師也點(diǎn)評了一句:“機會(huì )永遠是給有準備的人的。我們每個(gè)人要好好把握每一次的機會(huì ),不要讓它白白流失!本o接著(zhù)又舉了自己抓住機會(huì )的例子:以前同事邀她一起去參加電腦考試,大多數人報考一級B,劉老師卻報了更難的一級。結果那年實(shí)小招聘老師就要求電腦過(guò)一級。有準備的她就把握住了機會(huì ),許多人就失去了機會(huì )!八匝!要好好把握住機會(huì ),上臺演講就是一次很好的鍛煉機會(huì ),我們要認真對待。記住,機會(huì )永遠是給有準備的人”老師又千叮嚀萬(wàn)囑咐地對同學(xué)們說(shuō)。

  是呀,機會(huì )要好好地把握住,因為有些機會(huì )只有一次,錯過(guò)了就像從河里捧起的一捧水從指尖流過(guò),再也回不來(lái)了。所以要好好珍惜,因為機會(huì )永遠是給有準備的人。

機會(huì )的作文 篇5

  每一個(gè)家長(cháng)都沒(méi)有權利去否定一個(gè)孩子,即使這個(gè)孩子現在很調皮很搗蛋,功課完成的不好。

  但作為一個(gè)家長(cháng)絕對沒(méi)有權利去否定他的將來(lái).每一個(gè)孩子都有適合自己的生活方式.就好比一朵花朵,它有決定自己開(kāi)放的權利.一朵花不一定非得開(kāi)放才算是美麗,即使是花骨朵,它也有自己的美麗.家長(cháng)不要每天對孩子嘮叨,嘮叨他一無(wú)是處,也不要一味的拿自己的孩子和別人的孩子對比,更不要因為孩子的一個(gè)錯誤而否定了他的人生.家長(cháng)在孩子面前所該做的不是責備也不是斥責.家長(cháng)唯一能做的事是給孩子一個(gè)信心,一股勇氣.孩子是這世上最純潔的人,只要你說(shuō)一句夸獎的話(huà),他就會(huì )盡量去表現的優(yōu)秀,有時(shí)候只要你的一句不信任,他們也許會(huì )放棄,即使他們有這個(gè)潛力,也只能埋沒(méi)在家長(cháng)手里。

  處在二十一世紀的我們很容易相信別人,只要稍微給我們一點(diǎn)支持與夸獎,我們都會(huì )盡百分之百的努力把自己變成世上最美的花朵.給花一個(gè)綻放的機會(huì )吧!他們真的有這個(gè)實(shí)力!

機會(huì )的作文 篇6

  失去、得到是人世界循環(huán)的規律。人在一生中會(huì )得到很多,也會(huì )失去很多,失去的永遠找不回,得到的會(huì )讓你永遠不忘。得到的東西有可能只是一次機會(huì ),一句即將要說(shuō)出口的話(huà)。

  幾經(jīng)波折的數暑去冬來(lái),一次又一次來(lái)到夏天。六年,說(shuō)過(guò)千萬(wàn)句話(huà),但有一句從沒(méi)說(shuō)出過(guò)口。在一扇窗旁來(lái)來(lái)往往,在一道門(mén)里進(jìn)進(jìn)出出。說(shuō)過(guò)千萬(wàn)句話(huà),但有一句從沒(méi)說(shuō)出過(guò)口。

  我經(jīng)常觸摸著(zhù)大樹(shù),閉上眼睛想象著(zhù)自己的未來(lái)和過(guò)去,聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉沙沙作響。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在了我的手上。我發(fā)現我的手變了,變得比原來(lái)大了,這才想到我們都長(cháng)大了。

  六年級前夕,我們都非?鞓(lè )洋溢在成為大哥哥大姐姐的歡悅中。陽(yáng)光射在了學(xué)校的路上,每星期我們都從校園里走出去,有從校園外走進(jìn)來(lái)。不知何時(shí)是會(huì )出去就進(jìn)不來(lái)了。

  還記得那一次學(xué)校里放著(zhù)一首歡快的歌曲,但歌詞很讓我不解!拔也幌胛也幌腴L(cháng)大,長(cháng)大后我就會(huì )離開(kāi)他們。"我不懂其中"他們"的含義,就覺(jué)得"他們"指的是學(xué)校。有一次,我來(lái)到教室門(mén)口,聽(tīng)里面的同學(xué)說(shuō)"夏天,我們將在這里分別!湓瓉(lái),她們指的是和我同窗六年的同學(xué)。我站在門(mén)口,不是看看天空上的白云,它們又慢慢的分開(kāi)。我知道了那句話(huà)為什么從沒(méi)說(shuō)過(guò)。

  夏天我們將紛紛走出這道門(mén),走出這曾經(jīng)洋溢著(zhù)歡笑的地方,我們會(huì )各奔東西,走自己的路,可能永遠不會(huì )再見(jiàn)。

  其實(shí)我害怕回頭望,身后就不會(huì )有人,紅綠燈的光,照在我的背影是否會(huì )更加的凄涼,是時(shí)候我得到了說(shuō)再見(jiàn)的機會(huì ),對的時(shí)候,遇見(jiàn)對的話(huà)。

  好了,我的該結束了,可能幾個(gè)月后,我們的故事也會(huì )結束,等到那時(shí)也是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

  但放心,我會(huì )一直認為分別是為了最好的遇見(jiàn)我已經(jīng)擁有了說(shuō)再見(jiàn)的機會(huì ),并會(huì )將它說(shuō)出口。世界上沒(méi)有不散的宴席,我們總會(huì )散場(chǎng)。

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