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機會(huì )的作文

時(shí)間:2022-08-11 17:18:52 機會(huì ) 我要投稿

實(shí)用的機會(huì )的作文匯總10篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的機會(huì )的作文10篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的機會(huì )的作文匯總10篇

機會(huì )的作文 篇1

  春

  春天,百花齊放,一個(gè)五彩斑斕的季節。和煦的春風(fēng),碧綠的江水,青翠的群山,紅花,綠草,構成了一幅“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”的醉人春光。朱熹說(shuō):“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!睂τ谖覀冋靵(lái)回奔波于“兩點(diǎn)一線(xiàn)”的學(xué)子,是否還是這樣?還是春色已現,我們卻視而不見(jiàn)?給我一個(gè)喘息的機會(huì ),給我一個(gè)停下腳步,我愿融入五彩的世界。

  夏

  夏天,炎炎烈日下,依然有我們忙于補習的身影。如此的天氣,如此的假日,誰(shuí)還有心情停下腳步,來(lái)細細感受夏的熱情呢?我渴望大雨來(lái)臨時(shí)的清涼,卻也討厭那滿(mǎn)地污濁的積水。殊不知,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”也是一幅不可多得的美景。我們是否需要給自己一個(gè)機會(huì ),停下急促的腳步,尋找夏日的那份清新與動(dòng)人。

  秋

  秋天,是收獲的季節。金色的秋風(fēng)一到,世界就呈露出一派繁忙的景象。這貌似與我們忙碌節奏吻合,其實(shí)也并非如此。人們的臉上,都洋溢著(zhù)豐收的喜悅,幸福與滿(mǎn)足的微笑,然而我們,仍是一臉的惆悵,對于我們來(lái)說(shuō),秋天的到來(lái)卻意味著(zhù)等待我們的將是更大的挑戰,我不會(huì )也沒(méi)有心思著(zhù)眼于滿(mǎn)世界的金色,更不會(huì )注意“霜葉紅于二月花”的美景。我們是否應該為自己“降降壓”?停下腳步,滿(mǎn)眼的金黃真的很動(dòng)人。

  冬

  冬天,冰雪的世界。我是不喜歡冬的,她一到,每天都得摸黑上學(xué),摸黑回家。我們不知道,原來(lái),觀(guān)賞“凌寒獨自開(kāi)”的“墻角數枝梅”亦是一種享受。我們是否在調整心態(tài),停下腳步,以欣賞的眼光來(lái)重新審視冬的神韻。

  或許,我們真的應該給我一個(gè)停下腳步,盡情擁抱大自然的機會(huì )吧,我的天空將絢麗無(wú)比。

機會(huì )的作文 篇2

  當機會(huì )降臨時(shí),你是否在猶豫?當機會(huì )降臨時(shí),你是否在接受?當機會(huì )降臨時(shí),你是否在進(jìn)行?機會(huì )的降臨在于你如何去看待它。

  機會(huì )只為做好充分準備的人而降臨。當機會(huì )來(lái)了就切勿錯過(guò),機會(huì )是不會(huì )在原地等你的。機會(huì )是靠自己去努力爭取的,而不是你站在一個(gè)地方機會(huì )就會(huì )砸向你。如果你很幸運機會(huì )真的砸向了你,而你卻不珍惜。機會(huì )沒(méi)有了,的確還有下一次,可你知道下一次的機會(huì )是什么時(shí)候嗎?顯然不知道。

  機會(huì )是成功人士的關(guān)鍵。勾踐臥薪嘗膽,等待機會(huì ),三千越甲吞吳;陳勝吳廣起義,等待機會(huì ),千萬(wàn)百姓攻秦;劉邦聚集人才,等待機會(huì ),七千騎兵滅楚。機會(huì )來(lái)了就要好好把握。然而,吳王困勾踐于會(huì )稽,卻忘其利害。項羽設鴻門(mén)宴殺劉,卻放虎歸山。機會(huì )來(lái)了就不要讓它從你手中溜走,一旦機會(huì )溜走了則后悔末及。

  機會(huì )是其他因素的相對。無(wú)論你多有智慧、多有經(jīng)驗。但是如果你沒(méi)人使你一展才華的機會(huì ),一切都是徒勞?僧斈阌辛藱C會(huì )卻沒(méi)人智慧、沒(méi)人經(jīng)驗時(shí),一切都是枉然。但是如果你既有好的機會(huì )又有智慧和經(jīng)驗,不可置疑你一定會(huì )成為成功人士兵,并一展才華。機會(huì )是與其他因素相互連通的。

  機會(huì )的降臨是必然的,但在靠你如何去掌握和運用它。你把握好了它會(huì )讓你一舉成名,但如果沒(méi)有把握好,它就像從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò),機會(huì )的降臨在于你如何去做。

  機會(huì )降臨時(shí),不要猶豫,不要止步,不要后退。而要欣然接受要盡自己的努力去使機會(huì )體現它的價(jià)值所在。要利用機會(huì )達到自己成功的目的。機會(huì )的降臨不是偶然,不是意外,而是時(shí)機到了。在機會(huì )降臨時(shí),不要懷疑這是陷阱,要用自己銳利的眼光去看待機會(huì )。

  機會(huì )的降臨。高老頭憑借二戰的爆發(fā),將原來(lái)所蓄備的糧食,高價(jià)買(mǎi)出并發(fā)橫財。高老頭很好的把握了機會(huì )的降臨并運用到極至,F在許多商人借鑒了這一點(diǎn),在各方面提高了警惕,機會(huì )一來(lái)便坐價(jià)買(mǎi)出。譬如,20xx年的網(wǎng)絡(luò )謠言:日本核輻射導致鹽產(chǎn)量減少,使得許多居民恐慌大量得購買(mǎi)鹽,商人便抬高價(jià)錢(qián)從中謀利。傷害百姓利益,機會(huì )的降臨不是讓你們去傷害百姓,而是要你們去造福百姓。

  機會(huì )的降臨,只為做好準備的人而降臨人間。只為為百姓謀福利的人而降臨人間,只為需要它的人而降臨人間。

機會(huì )的作文 篇3

  到現在才知道,身體破裂的聲音就是沖出黑暗的渴望,然而,我卻錯過(guò)了陽(yáng)光!}記我是一顆要發(fā)芽的種子,日頭的暴曬,雨雪的擊打,我馬上就要發(fā)芽,我們已經(jīng)儲備了一定的力量,等春雨一過(guò),我們開(kāi)始生長(cháng),姐妹們都說(shuō)外面的世界很好玩,陽(yáng)光暖暖的,微風(fēng)柔和的,是嗎?我疑惑的問(wèn)。是的,為了見(jiàn)到向往已久的太陽(yáng),為了看到五彩斑斕的世界,我們開(kāi)始生長(cháng)?粗(zhù)姐妹們臉上帶著(zhù)笑容,我卻不開(kāi)心。那發(fā)芽時(shí)的疼痛一次次的向我涌來(lái),我是在受不了了。我不長(cháng)了,我對他們說(shuō),他們卻說(shuō)我:“傻瓜!蔽一杌璩脸恋乃......“啪”當第一顆種子沖破泥土,鉆出來(lái)時(shí),他興奮的叫道:“哈,我終于見(jiàn)到太陽(yáng)了!

  可是在我眼里,那些都是可鄙的,是令人發(fā)笑的。我想:“哎,不知她受了多少苦,倒不如我在這兒睡大覺(jué).”接著(zhù)“啪”“啪”“啪”......所有的姐妹都沖出了泥土,沖出了黑暗,見(jiàn)到了向往的太陽(yáng)和光明。我想:“哎呀!她們都走了,好,我也長(cháng)!笨墒,身體卻再也感覺(jué)不到那種疼痛,我這才知道,我錯過(guò)了發(fā)芽期......我終究要歸于泥土,歸于黑暗。這是一次不該失去的機會(huì ),可我,并沒(méi)有把握好。到現在才知道身體破裂就是中出黑暗的渴望,然而,我卻錯過(guò)了陽(yáng)光。

機會(huì )的作文 篇4

  善抓機會(huì )與成功有著(zhù)密不可分的關(guān)系,甚至可以說(shuō),抓住了機遇就獲得了成功。比爾〃蓋茨就是一個(gè)印證。他看準了信息時(shí)代的發(fā)展,毅然從哈佛退學(xué),創(chuàng )立了微軟公司,抓住了機會(huì ),最后成為了成功的代名詞?梢(jiàn),善抓機會(huì ),能造就成功。

  在第一次工業(yè)革命中,英國抓住了這次難得的機會(huì ),大力發(fā)展工業(yè),一躍成為海上霸主。相反,當時(shí)清政府還以“天朝上國”自稱(chēng),放棄了這次機會(huì ),結果近代中國受盡列強侵略,這一事實(shí)告訴了我們善于抓住機會(huì )是何等重要!

  那么怎么樣才能善抓機會(huì )呢? 善抓機會(huì )需要有長(cháng)遠眼光!肮善贝笸酢卑头铺卦谀贻p時(shí),看準了“可口可樂(lè )”飲料有發(fā)展潛力。在“可口可樂(lè )”公司股票剛上市時(shí),便抓住機會(huì ),毫不猶豫地買(mǎi)下“可口可樂(lè )”公司的大部分股份,結果可想而知,“可口可樂(lè )”發(fā)展迅猛,暢銷(xiāo)全世界,巴菲特也因此成為“股票大王”。如果巴菲特沒(méi)有長(cháng)遠眼光,他可能會(huì )拋棄剛上市的“可口可樂(lè )”,也就不可能成為世人稱(chēng)贊的“股票大王”?梢(jiàn),善抓機會(huì )需要有長(cháng)遠眼光。 善抓機會(huì )需要有果斷精神。洛杉磯奧運會(huì )時(shí),主辦方向當時(shí)兩家膠卷巨頭——“柯達”與“富士”公司邀請加盟贊助商,準備選其中一家作為贊助商,條件是可以提供在那屆奧運會(huì )上的版面做廣告!翱逻_”公司只出了10萬(wàn)美元,害怕沒(méi)有贏(yíng)利的機會(huì ),持觀(guān)望態(tài)度,而“富士”公司果斷地出了100萬(wàn)美元。后來(lái)“富士”公司成為那屆奧運會(huì )的贊助商之一。洛杉磯奧運會(huì )后,“富士膠卷”名揚天下,被全世界人們所熟記。得到消息后,“柯達”公司也只能后悔不已了!翱逻_”與“富士”公司是一對鮮明對比,前者是寡斷的,錯失了擴大影響的機會(huì ),后者是果斷的,抓住了廣而告知的機會(huì )。所以說(shuō),善抓機會(huì )需要果斷精神。 善抓機會(huì )需要有豐富的才學(xué)。韓寒是當代一位出色的少年作家。在1998年《萌芽》舉辦的第一屆新概念作文復賽時(shí),他錯過(guò)了復賽機會(huì )。當時(shí),監考老師將一團紙扔進(jìn)水杯中:臨時(shí)命題。韓寒抓住了這個(gè)少有的命題機會(huì ),發(fā)揮才學(xué),行云流水,一氣呵成,完成了一篇佳作。這就是至今“韓寒迷”們滔滔不絕的“杯中窺人”。由此,我們不難看出,善抓機會(huì )需要豐富的才學(xué)。若沒(méi)有足夠的才學(xué),當機會(huì )來(lái)臨時(shí),也很難抓住。機會(huì )總是留給有準備的.人的。

  正所謂“機不可失,時(shí)不再來(lái)”。抓住了機會(huì ),也就把握了成功,懂得了這一點(diǎn),你就懂得了如何去不斷提升自己,努力為自己創(chuàng )造一個(gè)成功的人生。

機會(huì )的作文 篇5

  在這個(gè)世界上,我們會(huì )經(jīng)常遇到成功人士的誕生。而關(guān)于成功人士取得的成功,人們會(huì )對此大致抱有兩種態(tài)度:一種是無(wú)比羨慕、相比較,覺(jué)得自己還有很多的不足。而另一種,就是一個(gè)勁的在那兒為自己找借口。說(shuō)什么:“他們這是得到了上蒼的眷顧,遇到了機會(huì )才會(huì )這樣的,要是我也遇到了這么好的機會(huì ),我肯定會(huì )比他做的更好!

  那又請問(wèn),什么又是機會(huì )?

  從前有個(gè)名叫艾倫的孩子,9歲時(shí)在他祖父的農場(chǎng)里開(kāi)始了他人生中的第一份工作——赤手去撿牧場(chǎng)上的牛糞餅。一般的孩子都嫌這份活兒太臟了,都不愿去做,而艾倫卻干的好極了。由于他撿牛糞餅表現出色,他的祖父給了他一份向往已久的工作——放牧馬匹。這件事深深的影響了小艾倫,使他堅信了這樣一則人生信條:手頭上的工作無(wú)論多么低賤,只要做好了,就是機會(huì )。長(cháng)大后,他從沒(méi)星期掙一美元的肉鋪幫工做起,這份工作不但低微而且工作條件惡劣,但他干的非常出色,因為他一直沒(méi)有改變那個(gè)人生信條:只要做好了,就是機會(huì )。就是這樣,后來(lái),他成為每星期可得50美元的美聯(lián)社記者。再后來(lái),他又成為年薪150多萬(wàn)美元的首席執行官。

  什么是機會(huì )?不是上天的眷顧。其實(shí)也就這樣,只要做好了,就是機會(huì )。天上不會(huì )掉餡餅的,不會(huì )有那么好的機會(huì )都降臨在你的身上。而我們不能守株待兔、坐以待斃。唯一可以的就是做好分內的每一件事,這樣、便就贏(yíng)得了機會(huì )。

機會(huì )的作文 篇6

  俗語(yǔ)說(shuō)得好:成功總是垂青于那些有準備的人。古往今來(lái),有許多成功人士并不注重機會(huì )在哪一刻來(lái)臨,而是抓緊所有的時(shí)間,讓生命的力量發(fā)揮到極致,從而在最合適自己的位置上牢牢地站直了身子。如果你做到了這一點(diǎn),那么這些斑斕多彩的機會(huì ),就會(huì )一個(gè)個(gè)不期而至,到了那時(shí),需要我們做的就是牢牢抓住他。

  機會(huì )是最公正的,他永遠不會(huì )光顧那些生命的看客。對于那些孜孜不倦的跋涉者,他表現出極大的無(wú)私和慷慨;對于那些逍遙平庸 的等待著(zhù),他表現出無(wú)比的自私和吝嗇。

  那些因為偶然得到機會(huì )而沾沾自喜的人,本身并沒(méi)有多大能耐。這種人不過(guò)是偶爾曇花一現,永遠不會(huì )有絢麗的怒放。為自己沒(méi)有得到機會(huì )而抱怨生活的人,也不足掛齒。這些人注定了終生一事無(wú)成,注定永遠站在別人高大的影子里。只有那些終生都在為自己的終極目標而努力不止的人,才是生命中最昂貴的精血,才是生命中最昂貴的花朵。要知道,生活是一條不斷的河流,他不斷高歌著(zhù)、跳躍著(zhù)勇往直前,而在他的每一朵浪花里,每一個(gè)細小的轉彎處,都有閃現著(zhù)智慧的光芒……

  只有自信,才有可能抓成功的良機。日本的小澤征爾是世界著(zhù)名的音樂(lè )指揮家。一次,他去歐洲參加音樂(lè )指揮家大賽,決賽時(shí)他被安排在最后一位。小澤征爾拿到評委給的樂(lè )譜后,稍微準備,便全神貫注地指揮起來(lái)。突然,他發(fā)現樂(lè )曲中出現了一點(diǎn)不和諧。開(kāi)始他以為是演奏錯了,就讓樂(lè )隊停下來(lái)重演,但仍覺(jué)得不和諧。至此,他認為樂(lè )譜確實(shí)有問(wèn)題;可是,在場(chǎng)的作曲家和評委家的權威人士都鄭重聲明樂(lè )譜不會(huì )有問(wèn)題,是他的錯覺(jué)。面對這些權威人士,他難免有些猶豫,甚至動(dòng)搖。但是,他最終還是堅信自己的判斷,于是,他斬釘截鐵地大聲糾正道:“不,一定是樂(lè )譜錯了!他話(huà)音剛落,評委立即起身,向他報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。

  原來(lái)這是評委的驚喜你設計的一個(gè)圈套,以試探智慧家們在發(fā)現錯誤而權威人士不承認的情況下能否將是自己的正確判斷,敢不敢挑戰權威,相信自己。只有子顯得人,才能抓住千載難逢的好機會(huì ),成就自己。

  誰(shuí)若有一剎那的膽怯,也許就放走了成功在這一剎那見(jiàn)對他伸出的誘餌。機會(huì )是平等的,我們只有緊緊把它攥在手心,才能樹(shù)人。

機會(huì )的作文 篇7

  早晨,天空下起了蒙蒙細雨,牛毛般的雨絲輕輕地拍打著(zhù)我的臉頰,一種舒適和愉快感在心頭流過(guò)。伴隨著(zhù)絲絲涼意,我踏進(jìn)了鄺中校門(mén),開(kāi)始了全新一天的學(xué)習。然而今天英語(yǔ)課所發(fā)生的一件事卻給了我一個(gè)終身受益的啟示。

  那是第一節的英語(yǔ)課。課堂上,老師每次提出了問(wèn)題后,課室里都只舉著(zhù)寥寥無(wú)幾的手。見(jiàn)此情況,肖老師便開(kāi)導我們說(shuō):“怎么總是這些同學(xué)舉手啊?其他同學(xué)為什么不舉手發(fā)言呢?舉手發(fā)言是一個(gè)鍛煉自己的好機會(huì ),特別是對你們口語(yǔ)能力的提高。大家不用害怕,把自己心中的答案說(shuō)出來(lái)就可以啦!”此時(shí)的我心里早已有了答案,只是沒(méi)勇氣說(shuō)出來(lái)而已。聽(tīng)了老師的動(dòng)員,我便開(kāi)始心動(dòng)了?尚睦镉袃蓚(gè)小人在打“口水仗”,一個(gè)小人說(shuō):“舉手吧,這樣能讓你得到鍛煉!”另一個(gè)小人卻說(shuō):“千萬(wàn)不能舉手啊,要是答錯啦多丟人啊!”我的心里一直糾結著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,等到鼓起勇氣想去回答時(shí),提問(wèn)卻又結束了。一陣悠揚的音樂(lè )聲傳來(lái),一節英語(yǔ)課便在遺憾中結束了,留下的只是遺憾中帶來(lái)的反思。

  這一整天,我都在思考著(zhù)這節英語(yǔ)課帶來(lái)的問(wèn)題。從中,我明白了很多很多:有時(shí)候,機會(huì )來(lái)敲你的門(mén),你卻沒(méi)有把門(mén)打開(kāi),它便會(huì )無(wú)聲無(wú)息地溜走;等到你后悔時(shí),再想去把它找回來(lái),就再也來(lái)不及了。因此,我們一定要把握好人生中的每一個(gè)機會(huì ),不讓人生留任何的遺憾!

  期待,期待,期待新一天的到來(lái);期待一個(gè)新機會(huì )的到來(lái)!

機會(huì )的作文 篇8

  機會(huì )人人都有,但是有許多人卻錯過(guò)了許多機會(huì )。

  就說(shuō)我吧!記得有一次,老師對我們說(shuō):“把星期天寫(xiě)的作文拿出來(lái),覺(jué)得自己寫(xiě)的是一篇好文章的請站起來(lái)!蔽夷贸鲎魑谋疽豢,心想:這作文不錯直的來(lái)發(fā)表一下?墒俏倚睦镞@樣想,但因我太膽小便沒(méi)有上去。結果使一次發(fā)表好作文的機會(huì )與我擦肩而過(guò)。

  記得還有一次,數學(xué)老師叫我去參加競賽,我猶豫不決,心想:要是我考得好的話(huà)還能得到廣播室的表?yè)P,萬(wàn)一我考得不好的話(huà)我就會(huì )丟失臉面!庇谑俏倚÷暤卣f(shuō):“我不去!崩蠋煴憬蓄櫫⒅救。結果人家還得了第一名,受到了大家的好評,我卻似個(gè)呆子一樣坐在位上后悔著(zhù)自己沒(méi)有去參加競賽。

  “機不可失,失不再來(lái)”希望大家今后一定要抓住機會(huì )、利用機會(huì )。

機會(huì )的作文 篇9

  “此時(shí),我是否要把握這個(gè)機會(huì )。是向前看,還是向後退,我猶豫不決……”

  我們坐在舒適的大巴上,看著(zhù)窗外溫哥華的秀美景色,腦中不斷暇想下一個(gè)美景……“好了,同學(xué)們,我們現在到了溫哥華有名的吊橋公園……”我們下了車(chē),走進(jìn)了公園,里面有著(zhù)許多具有民族傳統的雕像及房屋,走到盡頭的時(shí)候導游小姐告訴我們:我們要走過(guò)眼前的這座吊橋,到公園的另一部分去,那里會(huì )有更好的景色等待著(zhù)我們。

  我放眼望去,好長(cháng)的一座吊橋,而且根據導游介紹,這座橋有200米長(cháng)!八窃觞N建造的呢……”我正在想著(zhù)這個(gè)自己的問(wèn)題,前面的同學(xué)叫到“小莉,快來(lái)呀!”我停止了思索,向前方的同學(xué)走去?墒莿傋咭粫(huì )兒,我卻發(fā)現這橋晃得厲害。我停下來(lái),往下一看,下面是離橋幾百米的一條河,我的心快速地跳動(dòng)著(zhù),手緊緊地抓住了旁邊的欄桿,兩腳筆直地站在地上,絲毫不敢動(dòng)。旁邊的同學(xué)好像看出我的緊張,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要怕,跟我一起走!蔽也](méi)有動(dòng),而是在思索著(zhù):“此時(shí)此刻,是向前看,還是向後退。如果向前看,就必須走完剩下的300米,你也能和同學(xué)們一起觀(guān)賞對面那美麗的風(fēng)景。如果向後退,你只需走回你的始點(diǎn)。你能減少很多擔驚受怕。但是你只能與幾個(gè)雕塑在一起作伴,你也許進(jìn)一步成為膽小者!蔽夷馨盐罩(zhù)一個(gè)機會(huì ),把握著(zhù)自己的前進(jìn)與後退!靶±,不要怕,沒(méi)關(guān)系!迸笥训脑(huà)再次在我身邊響起。我把頭執著(zhù)地指向前方。就這樣,經(jīng)過(guò)了無(wú)數次驚險的考驗,我終於走到了橋的另一端。雖然這其中有著(zhù)無(wú)數的膽怯,但我克服了它,得到了許多真正有用的東西。當我們游覽過(guò)這邊更美的景色后,我們再次來(lái)到了這吊橋前,我鼓起勇氣,勇敢地走向了吊橋……

  人生中有很多要自己去把握的機會(huì )。也許這些機會(huì )并不重要,但你一定要珍惜。因為,正確的把握會(huì )使你得到很多真正有用的東西。

機會(huì )的作文 篇10

  人的一生,有不少的機會(huì ),許多人經(jīng)常會(huì )錯過(guò)一次又一次的機會(huì ),因為機會(huì )是留給有準備的人。

  小學(xué)時(shí),我的數學(xué)成績(jì)優(yōu)異,總能在班上排名前三?擅慨斠挥惺裁磾祵W(xué)競賽的時(shí)候,我都極不愿報名,一是我會(huì )緊張,緊張時(shí)腦袋會(huì )一片空白,二是失敗了怕被同學(xué)嘲笑,沒(méi)臉見(jiàn)人。

  每年的數學(xué)競賽如期而至,我依舊是不敢參加。就在報名截止的前一天,數學(xué)老師找到了我,鼓勵我參加。我搖了搖頭拒絕了老師?衫蠋熡掷^續鼓勵我說(shuō):“老師這邊有一些數學(xué)的題目,你可以先做一做,不要錯過(guò)每一次機會(huì ),老師相信你!”看到老師的這份良苦用心,我答應了老師。

  回到家里,我就打開(kāi)練習本,一道道練習題很快就被我用筆消滅得一干二凈,好像并沒(méi)有像想象中那么難,我的心情也隨之變得輕松了許多,對這次比賽也重拾了信心。

  很快就到了比賽的日子。進(jìn)考場(chǎng)前,我的心不知怎么開(kāi)始沉重了起來(lái),人也有點(diǎn)兒顫抖,又開(kāi)始擔心這次的比賽。忽然,我的耳邊浮現出那天老師說(shuō)的那句話(huà):“不要錯過(guò)每一次機會(huì ),老師相信你!”我深吸了一口氣,然后緊握著(zhù)雙拳,重振旗鼓,緩緩地走入考場(chǎng)。

  “丁零零……”鈴聲響起,所有人都不約而同地拿起筆來(lái)答題。我仔細一看,這些題跟我平常做過(guò)的異常相似,有些就是一個(gè)模子里刻出來(lái)的。我的心情輕松了不少,一個(gè)個(gè)過(guò)程從我筆下流暢地寫(xiě)出來(lái)。我如魚(yú)得水般地在一個(gè)小時(shí)內完成了這張卷子。我環(huán)顧了下四周,場(chǎng)上的參賽者神態(tài)各異,有的抓耳撓腮,有的奮筆疾書(shū),有的眼神空洞。我長(cháng)吁一口氣,又埋頭檢查我的卷子。

  “比賽結束,請各位同學(xué)交卷!本碜由辖涣艘院,我靜靜地等待結果。有的同學(xué)還是笑我,說(shuō)我肯定不行,我也只好苦笑地說(shuō),重在參與!

  一個(gè)月后,比賽名單出來(lái)了,我出乎所有人的意料得了個(gè)第二名,同學(xué)們都目瞪口呆,對那個(gè)不自信的我刮目相看……

  現在我每次遇到困難的時(shí)候,耳邊總是會(huì )想起老師說(shuō)的那句話(huà),“不要錯過(guò)每一次機會(huì )!笔前,只有把握住機會(huì ),才有可能成功!

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以機會(huì )為話(huà)題作文:古今機會(huì )08-23

關(guān)于機會(huì )的作文:在機會(huì )面前05-15

智者創(chuàng )造機會(huì ),強者把握機會(huì ),弱者傻等機會(huì )作文07-29