關(guān)于把握機會(huì )的作文合集5篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的把握機會(huì )的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

把握機會(huì )的作文 篇1

　　人的一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不碰到各種大大小小的機會(huì )，而如何把握機會(huì )，已成為了每個(gè)成功人士必會(huì )思考的問(wèn)題。

　　機會(huì )如風(fēng)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，但它卻經(jīng)過(guò)每一個(gè)人的身旁，就看你是否感覺(jué)的到。機會(huì )在每個(gè)人面前都是平等的，有的人總以為機會(huì )來(lái)臨時(shí)還要先打個(gè)招呼，這樣空等，不知錯失了多少機會(huì )，所以說(shuō)機會(huì )不是等來(lái)的。但是機會(huì )再等著(zhù)所有的人，所以機會(huì )需要主動(dòng)去尋找，我們需要正當第一個(gè)它等到的人。人一生之中能夠果斷堅定，把握機會(huì )，就可能會(huì )品嘗到成功的歡樂(lè )；優(yōu)柔寡斷，瞻前顧后，就可能會(huì )錯過(guò)很多機會(huì )，甚至留下永遠的遺憾，所以當發(fā)現機會(huì )時(shí)，我們必須立即行動(dòng)。

　　牛頓當年在蘋(píng)果樹(shù)下休息，一顆蘋(píng)果掉落砸中了他，牛頓是一個(gè)善于思考的人，經(jīng)過(guò)他努力的探索、研究，終于發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。這可以說(shuō)明牛頓把握住了這個(gè)機會(huì )，這個(gè)機會(huì )造就出了這位受人敬仰的科學(xué)家。如果當年休息的不是牛頓，那么那個(gè)人可能會(huì )不屑一顧，甚至大聲咒罵。

　　“只有愚者才等待機會(huì )，而智者則造就機會(huì )�！迸喔�的這句話(huà)也在啟發(fā)著(zhù)我們，機會(huì )還需要我們去創(chuàng )造�？梢耘e一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，我們做幾何題時(shí)總會(huì )添加幾條輔助線(xiàn)，做了輔助線(xiàn)的圖形看起來(lái)一目了然，使人茅塞頓開(kāi)。這種作輔助線(xiàn)的方法可以看作是我們在為自己造就機會(huì )。

　　由此看來(lái)想要把握機會(huì )，首先需要尋找機會(huì )，尋找不到的時(shí)候需要自己去創(chuàng )造機會(huì )。遇到機會(huì )后，一定“先下手為強”，才能抓住機會(huì )；如果非要深思熟慮、經(jīng)過(guò)大腦的嚴密思考再作決定，那么失去機會(huì )也不能怨天尤人了。

　　所以，對于機會(huì )，自己要有足夠的信心去判斷，也要有足夠的勇氣承擔判斷錯誤所帶來(lái)的后果，畢竟凡事有成功也必定會(huì )有失敗。但是，如何抓住機會(huì )，把握機會(huì )，是成功的第一要素。

把握機會(huì )的作文 篇2

　　“六一”是所有兒童的節日，在這一天，我們觀(guān)看了“六一匯演”，其中有一個(gè)節目叫我難以忘懷。

　　那個(gè)節目是架子鼓表演，表演者竟然是幾個(gè)低年級小孩。剛看到他們，我就驚呆了：幾個(gè)比我還小的孩子居然會(huì )敲架子鼓？！是亂敲一番吧？但并不是這樣，他們戴著(zhù)一副眼鏡，淡定的出場(chǎng)，坐在架子鼓前，拿著(zhù)鼓棒，敲了起來(lái)：他們敲得有模有樣，鏗鏘有力，我目不轉睛地看著(zhù)，別人怎么叫我我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，其他觀(guān)眾都和我一樣，有的觀(guān)眾竟隨著(zhù)背景音樂(lè )唱了起來(lái)，達到了“忘我”的境界。

　　這個(gè)表演把我給震住了，我在想，他們表演得這么好一定是訓練了很久，在練習的過(guò)程中他們有可能覺(jué)得很難，有可能想放棄�？墒�，沒(méi)有付出，哪有收獲呢？這樣我想到了自己，同樣是這個(gè)學(xué)校的，為什么他們能參加表演而我卻不能呢？因為我沒(méi)把握住機會(huì )，我讓機會(huì )白白溜走了，所以才不會(huì )上臺表演，因此，無(wú)論參加什么活動(dòng)，我都要把握機會(huì )，這樣才能站在舞臺上，這樣才能讓別人為我鼓掌！

把握機會(huì )的作文 篇3

　　機會(huì )總是暗藏在生活的每一個(gè)角落，如果你有一雙慧眼，你就會(huì )發(fā)現機會(huì )無(wú)處不在，但如果你是生活中的粗心人，那么你只能看到生活平靜如水的表面。遺憾的是，我們中的大多數人只是在無(wú)聊、枯燥地過(guò)著(zhù)一日重復一日的生活，卻很難去發(fā)現蘊藏在生活之中的機會(huì )，偏偏機會(huì )又是轉瞬即逝的，如果你沒(méi)有一雙識別機會(huì )的慧眼或看到機會(huì )而沒(méi)有把握好，機會(huì )就可能與你擦肩而過(guò)。對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，無(wú)論什么樣的機會(huì )擺在面前，如果沒(méi)有行動(dòng)，就不可能贏(yíng)得任何機會(huì )。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲，有人把科學(xué)家重大發(fā)現、發(fā)明的原因歸結為偶然的機遇，這實(shí)在是一個(gè)謬誤。法國著(zhù)名微生物學(xué)家巴斯德指出：“在觀(guān)察的領(lǐng)域里，機遇只偏愛(ài)那種有準備的頭腦”。試想，如果費萊明不是一個(gè)細菌學(xué)專(zhuān)家，或者對葡萄菌沒(méi)有經(jīng)歷數年的研究，或者粗心大意，把發(fā)了霉的培養液隨手倒掉了，那他還能成為青霉素的發(fā)現者嗎?試想，愛(ài)迪生如果不是通過(guò)無(wú)數次試驗，證明上千種材料不能作燈絲，并一直傾心于此項研究，又怎能發(fā)現適合做燈絲的鎢呢?

　　人生中處處有機遇，關(guān)鍵是我們如何發(fā)現和把握。有的人怨天憂(yōu)人，抱怨命運不濟，抱怨沒(méi)有機遇。其實(shí)，任何人的一生中都有過(guò)無(wú)數次的機會(huì )，但有的人沒(méi)有抓住，甚至根本就看不到這些機遇，在茫然中坐失良機，卻又對此懵懂無(wú)知。機遇來(lái)臨時(shí)是悄然無(wú)聲的，像一個(gè)古怪的精靈，在我們的不經(jīng)意中飄然而至，在我們的猶豫中駐足，在我們的觀(guān)望中消失。正如英國女作家喬治?艾略特寫(xiě)的：“生命之河中燦爛輝煌的時(shí)刻在身邊匆匆流過(guò)，而我們只看到沙礫;天使也曾降臨并探訪(fǎng)過(guò)我們，而他們飛走后我們才恍然大悟�！� 機遇是有時(shí)效性的，機不可失，失不再來(lái)，稍有放松就會(huì )擦肩而過(guò)，抱恨懊悔。別人都能看得到的機遇不是真正的機遇，或者說(shuō)機遇最好的時(shí)期已經(jīng)過(guò)去了。只有別人還沒(méi)有發(fā)現的機遇才是真正的機遇，避開(kāi)眾人方能獨辟蹊徑。機遇往往伴隨著(zhù)風(fēng)險，但風(fēng)險的另一面就是成功。樂(lè )觀(guān)者每次從災難中都能找到機遇，但悲觀(guān)者卻從機遇中看到更多的困難。

　　機遇喜歡有準備的頭腦，不會(huì )幫助準備不周的人。沒(méi)有充分的準備，當機遇來(lái)臨時(shí)只會(huì )手忙腳亂，甚至眼睜睜看著(zhù)機遇溜走。有的人看似不經(jīng)意間成就了一番天地，其實(shí)背后付出了無(wú)數的心血。打工者都羨慕老板坐在辦公室就能掙錢(qián)，但其付出的努力是打工者無(wú)法體會(huì )的。與其臨淵羨魚(yú)，不如起而結網(wǎng)。我們只有好好打造過(guò)硬的本領(lǐng)，增強抗擊險灘惡浪的能力，高高揚起人生的風(fēng)帆，才能借勢出海。沒(méi)有帆風(fēng)再大也不能遠航，沒(méi)有實(shí)力機遇再多也沒(méi)有用處。

　　機遇也是可以創(chuàng )造的�，F實(shí)中雖沒(méi)有愚蠢到守株待兔的人，但像農夫那樣一心坐等機會(huì )來(lái)臨的卻大有人在。機遇不會(huì )主動(dòng)找上門(mén)來(lái)，而是需要我們尋找挖掘。莎士比亞說(shuō)：“聰明人會(huì )抓住每一次機會(huì )，更聰明的人會(huì )不斷創(chuàng )造新機會(huì )�！睓C遇是隨機出現的、影響我們成功與否的偶然因素，但有時(shí)又起著(zhù)決定性的`作用。很多人認為自己之所以沒(méi)有成功，就是缺少像成功者那樣的機遇。盡管機遇從其本身來(lái)看，并不是一個(gè)能夠人為地加以控制的東西，但這并不意味著(zhù)我們就不能努力用心去把握一些機遇，迎接運氣的到來(lái)。

　　機遇對于智者是一個(gè)通向成功的明路，對于強者是一個(gè)變得更強的階梯，對于愚者是一座永遠無(wú)法翻越的大山。我們也許錯失了很多機遇，但機遇總是存在的。我們所能做的是，充實(shí)自己，練就一雙敏銳的眼睛，毫不猶豫的抓住人生的每一次機會(huì )，實(shí)現人生最大價(jià)值!

把握機會(huì )的作文 篇4

　　有這么一句話(huà)“機不可失，失不再來(lái)”。這里的“機”指的就是機會(huì )。其實(shí)機會(huì )就像天資、稟賦一樣，它只提供一個(gè)機緣，一個(gè)條件，一種可能。最有希望成功的，并不是才華出眾的人，而是善于利用每一次機會(huì )，并全力以赴的人。

　　學(xué)會(huì )把握機會(huì )，這是人生的一大課題。時(shí)機的珍貴，就在于它稍縱即逝，得來(lái)不易；時(shí)機的價(jià)值，就在于它創(chuàng )造機緣，走向輝煌。

　　機會(huì )的出現是沒(méi)有規律可以遵循的。它要你平時(shí)養成注意細節的習慣。善于抓住機會(huì )的人，處處是機會(huì )；輕視機會(huì )的人，即使良機來(lái)敲門(mén)，也會(huì )錯過(guò)。

　　在平常的生活中，也許已經(jīng)有許多機會(huì )要等待著(zhù)我們，或許機會(huì )就在眼前；或許在你的問(wèn)題當中，就隱藏了一個(gè)機會(huì )，然而你卻一直忽略了它們。

　　你不妨從身邊的細節開(kāi)始，找尋成功的機會(huì )，或是掌握住現在的機會(huì )。把它做到最好。

　　俗話(huà)說(shuō)：“天時(shí)、地利、人和”，若能早做準備，做充分的準備，到時(shí)候一定會(huì )有“天助我也”的機會(huì )來(lái)臨。要有成熟至結果為止的耐心，讓內心等待成熟才是抓住機會(huì )的最好選擇。真正做到“機不可失”，把握住每一次機會(huì )。

把握機會(huì )的作文 篇5

　　在人的一生中，把握機遇，就可能品嘗到成功的歡樂(lè )；猶猶豫豫，思前想后，就可能錯過(guò)很多機遇，甚至留下永遠的遺憾。

　　不是嗎？想想看，由于鼓起勇氣，把握住了機遇，你可能在別人最需要幫助的時(shí)候伸出了援助之手，你可能高質(zhì)量地完成了一次復雜的實(shí)驗，你可能說(shuō)出了積蓄已久的心里話(huà)；相反，由于膽怯畏縮，猶豫不決，你可能失去了一個(gè)展示自己的機會(huì )，你可能和一段純真的友誼擦肩而過(guò)，你可能使集體在一次競賽中與第一名失之交臂……

　　記得前幾個(gè)星期，作為《紹興晚報》小記者的我參加了一次由這個(gè)報社承辦的拓展訓練。在為期一天的訓練中，有一個(gè)跨越斷橋的項目。

　　這個(gè)“斷橋”由兩塊窄窄的并不連接在一起的木板構成，設置在8米高的一個(gè)平臺上。這個(gè)項目要求參加者在8米高空從一塊木板上跨到另一塊木板上，雖然有保險繩的保護，但這個(gè)任務(wù)仍是讓我們膽戰心驚。

　　我是第一個(gè)嘗試的人。當我系上保險繩爬上高高的平臺時(shí)，手心里已布滿(mǎn)了一層層薄薄的汗珠，兩塊木板之間的距離如果在地面上不足掛齒，可到了空中就顯得那般遙遠，讓我不敢將腳邁出。地下的同學(xué)為我加油吶喊著(zhù)，教練也大聲告訴我助跑幾步跳過(guò)去就行了�？墒�，每當我助跑到應該邁步躍過(guò)時(shí)都不由得停下來(lái)，腦海中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是猶豫和恐懼，害怕自己一腳踏空掉下平臺。而平臺的微微搖晃更讓我心中的擔憂(yōu)加深了幾分。

　　如此反復了不知多少回，我終于定下心來(lái)，果斷地抓住了助跑那幾步所帶來(lái)的推力，跳了過(guò)去。地下傳來(lái)掌聲一片……

　　要躍過(guò)“斷橋”，需要的是抓住助跑后那一瞬間的機遇，然而，內心的猶豫不定會(huì )使人不由得放棄迎面而來(lái)的機會(huì )，一次次地退縮。如果說(shuō)跨越斷橋所需要的機遇可以由我們自己輕松創(chuàng )造，但做其它事情的時(shí)候，如風(fēng)一般來(lái)去無(wú)蹤的機遇不可能這般衷情某個(gè)人，可以一次又一次來(lái)到我們面前。它只會(huì )一閃而過(guò)，一旦錯過(guò)就不會(huì )再重來(lái)。

　　因此，我們需要學(xué)會(huì )把握機遇。當它忽然來(lái)臨的時(shí)候，我們不能猶豫，不能因可能存在的風(fēng)險讓它一去不返�；蛟S有時(shí)，機遇的確會(huì )帶來(lái)打擊，然而在現今這個(gè)社會(huì )，做什么是沒(méi)有絲毫風(fēng)險的呢？不要再思前想后，眼睜睜看著(zhù)來(lái)去不定、轉瞬即逝的機遇，在倏忽之間從你身邊姍姍飄過(guò)，而你卻因猶豫而踩不上它的節奏，令它遠去。

　　當斷不斷，反受其亂。在機遇降臨之時(shí)，我們應當果斷地抓它，把握住這來(lái)去無(wú)蹤的機遇。

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