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【推薦】機會(huì )的作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的機會(huì )的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
機會(huì )的作文 篇1
面對大海，敞開(kāi)胸懷，懂得了勇敢的意義；面對天空，伸開(kāi)雙臂，懂得了人生的意境；面對壓力，放松心情懂得了苦中作樂(lè )的樂(lè )趣。 唯獨面對眼淚，我無(wú)所適從。
在我的心中，一直有個(gè)期待，有一天我會(huì )成功，有一天努力的付出終會(huì )收獲我的期待。
我期待，一次次的失望與過(guò)失的陰影能早日脫離我那灰色的天空，一次次，都用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)看這個(gè)世界，我明白，人生的路并不好走，陰晴圓缺難免，所以，我一次又一次地從摔的遍體鱗傷的地方重新勇敢地站起來(lái)，拍拍身上的灰塵，繼續昂首闊步地邁著(zhù)堅定的步伐一直走，一直走，走向成功......
琴聲，余音繚繞著(zhù)，失望，心理盤(pán)旋著(zhù)，坐在鋼琴面前，想了很多，很多。每一次，讓淚水流回心里，去灌溉期待開(kāi)出奇跡。也許我不能像郎朗那樣彈的行云流水，但是，用心去享受音符的律動(dòng)，用心演繹的音樂(lè )就是好音樂(lè )，面對我的心海，敞開(kāi)胸懷，用旅途的心酸，來(lái)收獲成長(cháng)，直到遇見(jiàn)了你一起分享。
鋼琴，這些年，無(wú)論風(fēng)雨晴天你都在身邊；音樂(lè )，沒(méi)有了你生命將沒(méi)有旋律；證書(shū)，讓我的天空中，開(kāi)出彩虹一片片，環(huán)繞我身邊。謝謝你們，我的得意三寶，因為有了你們，才讓我的生活更加有滋有味。
不懈的努力，一年來(lái)心中懷著(zhù)的期待等來(lái)了那天。20xx年7月25日，吹著(zhù)微涼的風(fēng)，舒展我的心情，邁著(zhù)堅定自信的步伐起航了，我要朝著(zhù)夢(mèng)的彼岸出發(fā)了！考場(chǎng)里，大家都在等待著(zhù)，緊張兩個(gè)字都在大家臉上寫(xiě)的清清楚楚，有的手心冒汗，有的雙腿顫抖，有的握緊拳頭在默默祈禱。而我，嘴角始終掛著(zhù)自信的微笑，帶著(zhù)朋友們的鼓勵坦然走進(jìn)考場(chǎng)，深呼吸一口氣，告訴自己，這次，我決不會(huì )再讓證書(shū)與我夢(mèng)中相擁，我會(huì )成功，I can do it! 這次，心里的緊張完全煙消云散，不見(jiàn)一點(diǎn)魅影，短短的幾分鐘，唱響自信的歌，那些靈動(dòng)的音符在我心的演繹下歡快地舞動(dòng)著(zhù)完美，就這樣，我“乘風(fēng)”了，仿佛在維也納開(kāi)一場(chǎng)屬于自己的音樂(lè )專(zhuān)場(chǎng)會(huì )。還算完美的落幕，回過(guò)頭用期待的目光看著(zhù)考官，她回饋了我一個(gè)大大的點(diǎn)頭微笑，那一刻，我知道，我“破浪”啦！我勝利了！臉上掩飾不住的喜悅，沖出考場(chǎng)，那一刻，這一年來(lái)所有累積的能量都已釋放完畢，所有的擔心與失落全都沉入海底。
20xx年8月11日，18點(diǎn)53分13秒，喜訊降臨，鋼琴老師告訴我好消息，我通過(guò)了，我通過(guò)了鋼琴九級！拿到了上海音樂(lè )學(xué)院的證書(shū)�。�！一顆忐忑不安的心總算落地了，一次又一次反復的向老師確認，這是真的嗎？那一刻，眼眶里的淚珠再也忍不住了，一擁而出，激動(dòng)，開(kāi)心的在我的臉頰上翻滾，跳躍，也在為我祝賀呢。真的，很開(kāi)心，我沒(méi)有讓大家失望，也沒(méi)有讓自己的期待石沉大海，看來(lái)，當初的`決定真的沒(méi)錯，昂首闊步的一直走，不留一絲遺憾。
此時(shí)此刻，想說(shuō)的太多太多，無(wú)法用語(yǔ)言表達自己內心的感慨萬(wàn)千，面對失敗，我曾一度淪陷在失落當中，眼淚流淌在心底匯成一條河，想過(guò)放棄，但是，我始終沒(méi)這么做！現在，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成2個(gè)字，是我內心最真誠的聲音：謝謝！謝謝所有愛(ài)我，給我鼓勵的人，還要感謝自己，感謝自己一直這么堅定不移的執著(zhù)，這一路，并不簡(jiǎn)單，多少次只能在夢(mèng)里與證書(shū)相擁，現在，美夢(mèng)成真！我會(huì )繼續揚帆起航，往夢(mèng)的彼岸繼續前行！
風(fēng)雨過(guò)后的見(jiàn)證，都有你們陪在我身邊！
我錯過(guò)的期待，終于歸我懷抱！
機會(huì )的作文 篇2
很多人都認為學(xué)習是一件很苦，很累的事，所以不喜歡上學(xué)，而我覺(jué)得學(xué)習雖然很苦，但學(xué)習的樂(lè )趣遠遠大于學(xué)習的苦、累，所以，有上學(xué)的機會(huì )，真好。
有些人可能不知道，當他們在學(xué)校學(xué)習時(shí)覺(jué)得學(xué)習是很苦惱的事情的時(shí)候，很多跟他們一樣大的兒童甚至比他們的年齡都還要大的青少年，因種種原因而不能上學(xué)，比如：是因為戰爭，是因為貧困，是因為重男親女，還有的是因為社會(huì )的落后，因此你可以知道，擁有上學(xué)的機會(huì )，是多么美好！
上學(xué)可以學(xué)到知識，學(xué)到的知識是自己的別人奪不走，讀書(shū)是為了社會(huì )而讀書(shū)，周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò)一句非常著(zhù)名的話(huà)：“為中華之崛起而讀書(shū)！”這句話(huà)雖人人皆知，知道的人都做到了嗎？我看只有少數人做到。一部分人都認為，讀書(shū)不是為了社會(huì )作貢獻，而是為了名利，甚至更有些人認為讀書(shū)是為了給父母要面子，其他作用都沒(méi)有，而這樣的人，大部分都讀不好書(shū)。
讀書(shū)是苦樂(lè )交織的。讀書(shū)很辛苦，這是不可否認的，但讀書(shū)更多的是快樂(lè )，讀書(shū)是件快樂(lè )的事，當你努力認真的學(xué)習后，拿到了滿(mǎn)分，你會(huì )覺(jué)得非�？鞓�(lè )；當別人不會(huì )做的題目，你看一眼就知道你怎樣做的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )；當你拿到閃閃發(fā)光的獎狀的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得有上學(xué)的機會(huì )真好！這些時(shí)候，學(xué)習的快樂(lè )就洋溢在心中。
有上學(xué)的機會(huì )，真好！我們要把握好這寶貴的機會(huì )，要把握好每一寸廣義，一旦失去了這個(gè)機會(huì )，這個(gè)時(shí)機，你再后悔也無(wú)濟于事了。
機會(huì )的作文 篇3
初春的風(fēng)依舊是冷颼颼的，夾雜著(zhù)沙土細石打在臉上，像風(fēng)割一樣。陽(yáng)光不溫不火，刷暖了街旁的墻壁。難得的晴天，一家三口懷揣著(zhù)好心情，坐著(zhù)公交去看南江濱芳香四溢的油菜花，倒別有一番情趣。
來(lái)的時(shí)候，剛好碰到中午的人流高峰，許多人就索性站在過(guò)道上，拉著(zhù)扶手，或是倚著(zhù)身旁的座位，隨著(zhù)車(chē)子的顛簸搖搖晃晃�？吹角芭艛D得滿(mǎn)滿(mǎn)的，似乎再來(lái)一個(gè)都是多余的。爸爸媽媽索性就擠進(jìn)了前排，卻連找個(gè)扶手都困難。我想去后排找個(gè)有扶手的位置，媽媽卻說(shuō)：“人流高峰期的車(chē)那么擠，后排肯定找不著(zhù)座位。我們還是先站前面，找個(gè)歇腳的地方�！钡覅s不甘心，仍側著(zhù)身子，小心翼翼地從前排繞過(guò)人群，四處張望著(zhù)空余的位置。
令人驚喜的是，雖然沒(méi)找到座位，但后排卻寬敞了許多，在人群的遮蔽下，還藏著(zhù)好幾個(gè)較為寬的扶手位置。我大喜過(guò)望，這可比在前排擠著(zhù)人群好受多了啊!于是我趕緊搶先一步占好了扶手位置，站穩步子后，看見(jiàn)前排的人還在試圖往前擠，過(guò)道上更是溢滿(mǎn)了人。我慶幸自己沒(méi)有只局限于前排的一方空地，安于現狀地在前排被一方空地禁錮，在擁擠中等著(zhù)車(chē)到達自己想要到的地點(diǎn)。再看看爸爸媽媽?zhuān)瑠A在擁擠人群中進(jìn)退兩難，擠在最前排的人也更是不好受。而我自己呢，卻能在后排找到了一個(gè)舒適的位置。如此鮮明的對比，雖是小事，但值得我們思考，不是嗎?
是的，在公交上尋找位置，的確是一件隨處可見(jiàn)的平凡小事。如果我們能試著(zhù)拋開(kāi)車(chē)廂擁擠的表面，試著(zhù)往下尋找，一定也能擁有更多發(fā)現座位的機會(huì )。因為機會(huì )往往要靠爭取與尋找，而它也更是青睞于那些懂得去尋找，去把握的人。如果認真尋找，難道還不能發(fā)現潛藏的機會(huì )嗎?
所以，我們不能只止步于青山綠水中，流連于山窮水盡的路口，坐等柳暗花明又一村的奇跡，因為那無(wú)所遁形的機遇，往往沉醉于燈火闌珊處，隱沒(méi)在人流中，等著(zhù)你去回首發(fā)現，伸手把握住它……一個(gè)潛藏的機會(huì )。
機會(huì )的作文 篇4
夜闌人靜，我仍孤獨在書(shū)房里，與討厭的數學(xué)糾纏、搏斗。絕對值、相反數、公因數……全都在腦海中盤(pán)旋，猶如復雜的魔術(shù)方塊，怎么轉都無(wú)法完好如初。我，一 個(gè)剛入初中的新鮮人，正開(kāi)始被初中的課業(yè)洗禮呢!其實(shí)離小學(xué)畢業(yè)也不過(guò)，是兩個(gè)月前的事，如今卻已明顯感受到，要學(xué)的知識陡然增廣的壓力。忍不住，放下傷 痕累累的筆桿，拿起小學(xué)畢業(yè)紀念冊翻看，同學(xué)的笑容一一浮現在眼前。霎時(shí)一張照片吸引我的目光，照片中的男孩，臉上掛著(zhù)陽(yáng)光般燦爛的笑容，陷入回憶中的我，不禁輕輕嘆了口氣。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)深不見(jiàn)底的黑洞，頓時(shí)出現在頁(yè)面上，我好奇地把頭伸進(jìn)去，瞬間被卷入無(wú)止境的隧道。
當我恢復意識時(shí)，發(fā)覺(jué)自己坐在五年級的教室里，身穿小學(xué)制服，老師站在黑板前，正寫(xiě)著(zhù)今日的功課，而同學(xué)們也默契十足地發(fā)出哀嚎聲。他，許祐菖，相片中的男孩，也坐在教室里，一起演出這出每天都會(huì )上映的戲。
祐菖是在六年級上學(xué)期時(shí)轉走，因此與他相處在一起的時(shí)間，只有短短的一年。他是個(gè)活潑開(kāi)朗的同學(xué)，他四周的氣氛絕不冷場(chǎng)；體育也很不錯，大家都喜歡和他打球；他更是班上的人氣王，下課時(shí)，周遭總是圍滿(mǎn)同學(xué)與他打鬧。有天放學(xué)，我們一起走，在簡(jiǎn)單的話(huà)題中，才發(fā)現他的個(gè)性，跟我初所知道的他差了十萬(wàn)八千里， 他的確是個(gè)幽默風(fēng)趣的人，卻又有點(diǎn)精靈古怪，談話(huà)中笑點(diǎn)不斷，跟他在一起，無(wú)形中總染上他開(kāi)朗的性格，心情也會(huì )莫名覺(jué)得輕松。當時(shí)，才深刻體會(huì )他能成為人 氣王的因素。但是，那次談話(huà)之后，他便轉學(xué)了。才剛對他有新的認識，而想再多多學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，機會(huì )就悄悄溜走了。
六年級園游會(huì )時(shí)，祐菖出現在班上。大家都欣喜若狂，彷彿見(jiàn)到了最喜愛(ài)的大明星一般，失心瘋地蜂擁而上，團團圍住他，一直問(wèn)他關(guān)于新學(xué)校的事，甚至還有人自動(dòng)成為他的保鏢，保護著(zhù)他不被人潮沖走，大家都瘋狂玩得不亦樂(lè )乎�？吹剿c同學(xué)們相互嬉鬧，爽朗的笑聲回蕩在教室中，我也不由得感染到那股溫情涌上心頭， 忍不住莞爾一笑。但是，等跳蚤市場(chǎng)的工作告一段落，想找他聊天時(shí)，他已消聲匿跡，早已離去，留下無(wú)限悵惘的我，癡癡地站在原地發(fā)愣。機會(huì )又再度從手中緩緩流逝。
“當!當!當!當!”我猛然驚醒，原來(lái)壁上的時(shí)鐘敲了十二下，趕忙收拾書(shū)本就寢，腦海中還以為小學(xué)的下課鐘聲響起，我依然坐在的教室里呢！如果老天爺給我一次改變過(guò)去的機會(huì )，我要努力珍惜，把握與同學(xué)相處的機會(huì )；我會(huì )加倍認真，抓住從我手中溜走的機會(huì )。不僅是和許祐菖，甚至是六班的同學(xué)們，我要與所 有人建立深厚的友誼，不留下任何遺憾，重新開(kāi)創(chuàng )出屬于我與六年六班的金色童年!
機會(huì )的作文 篇5
往者已逝，來(lái)者可追。
——題記
生活中，我們常常會(huì )聽(tīng)到這樣的聲音：“要是當初……就好了�！薄爱敃r(shí)我怎么沒(méi)想到呢”等等。但事實(shí)是這些事當初你都沒(méi)做，所以才有了今天的結果。它們已成為歷史，你可以從中總結經(jīng)驗教訓，就算你事后追悔莫及也起不了作用了。
懊悔在多大程度上可以改變事實(shí)？答案是：零，甚至是負數。因為沉浸于懊悔，還會(huì )耽誤你現在前行的步伐。
她曾經(jīng)因為自己的癱瘓，不能像其他小朋友一樣蹦跳地玩耍，而生產(chǎn)了深深的自卑感。這些負面情緒困擾著(zhù)她。特別是當她無(wú)意間發(fā)現自己的病歷卡：“脊椎胸五節，髓液變性，神經(jīng)阻斷，手術(shù)無(wú)效”的字跡赫然映入眼簾時(shí)她萌發(fā)了輕生的念頭。
還好有家人的細心撫慰，以及自己痛定思痛的深入考慮，她的情緒逐漸穩定下來(lái)。冷靜思考之后，她覺(jué)得事情已然如此了，自己再如何地呼天搶地，也無(wú)濟于事。只要生命不結束，人生的路就還要向前走。她振作精神學(xué)起了針炙，為周?chē)娜酥尾�。在不斷學(xué)習和幫助他人的過(guò)程中，她看到了自己的價(jià)值，并從自卑的陰影中走了出來(lái)，最終活出了自信和光彩。
她就是母親天天掛在嘴邊的張海迪。
當你處在人生的低谷時(shí)，不妨對自己說(shuō)：“相信自己明天就會(huì )有所作為！”
人生就像一場(chǎng)足球賽，充滿(mǎn)機遇充滿(mǎn)挑戰。臨門(mén)一腳如果不進(jìn)，不要悲傷，不要放棄，要盡力去尋找機會(huì )再次進(jìn)攻。如果一次失敗了，不要輕言放棄。成功就在下一步，只要你執著(zhù)地奮斗就能成功。
永遠不要說(shuō)：“沒(méi)有希望了”，終場(chǎng)前什么都有可能發(fā)生，只管奮力去拼搏吧！
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