最后的機會(huì )高中作文

　　最后的機會(huì )，是注定我人生的時(shí)刻，小編收集了最后的機會(huì )作文，歡迎閱讀

 

　　第一篇：最后的機會(huì )

　　現代的全球市場(chǎng)競爭，就是品牌與品牌的較量，品牌與品牌的交鋒，是一場(chǎng)聲勢浩大的品牌之戰。那么，全球化時(shí)代的品牌決勝之道在哪里呢?

　　中國的企業(yè)發(fā)展歷經(jīng)了三個(gè)階段∶第一階段是產(chǎn)品至上，奉行以產(chǎn)量取勝的規模擴張模式;第二階段是管理至上，通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )新、管理效益提升企業(yè)的競爭能力。第三階段是目前的品牌至上，要求企業(yè)在資源、能力、技術(shù)、管理、營(yíng)銷(xiāo)、人力資源、廣告等各個(gè)方面都服務(wù)于品牌，通過(guò)系統提升品牌競爭力來(lái)推動(dòng)企業(yè)更進(jìn)一步的發(fā)展。在這種新形勢下，中國品牌建設同樣將經(jīng)歷三個(gè)階段∶中國制造，中國創(chuàng )造，中國品牌。

　　然而現在是中國品牌建設的最佳歷史時(shí)期，同時(shí)也是最危險的時(shí)期。中國品牌在跨國公司的打壓下，步履維艱。價(jià)格戰的飲鴆止渴，概念戰遭遇信任危機，服務(wù)戰難有深層創(chuàng )新，產(chǎn)品與營(yíng)銷(xiāo)模式的嚴重同質(zhì)化更使眾多中國企業(yè)遭遇前所未有的成長(cháng)瓶頸，營(yíng)銷(xiāo)同質(zhì)化已成為制約中國企業(yè)成長(cháng)的最主要因素。

　　如果說(shuō)營(yíng)銷(xiāo)使推銷(xiāo)變得多余，那么品牌則使營(yíng)銷(xiāo)變得簡(jiǎn)單。營(yíng)銷(xiāo)的問(wèn)題根本上是品牌的問(wèn)題，營(yíng)銷(xiāo)革命應先從品牌開(kāi)始。

　　一個(gè)成功品牌為企業(yè)帶來(lái)的產(chǎn)品溢價(jià)力和影響力的價(jià)值往往是任何有形資產(chǎn)所不能比擬的。伴隨著(zhù)品牌的出現和發(fā)展，現代化經(jīng)營(yíng)管理的核心已經(jīng)從純粹的實(shí)體經(jīng)營(yíng)轉移到品牌經(jīng)營(yíng)上了。因此，制定正確的品牌戰略并始終貫徹執行顯得無(wú)比重要。

　　中國是世界上品牌快速成長(cháng)的最后一塊處女地，是品牌可以跳躍式增長(cháng)的最后寶地。經(jīng)濟全球化時(shí)代，中國企業(yè)最寶貴的財富不是廠(chǎng)房和設備，而是強大的品牌。

　　李光斗非常推崇品牌在企業(yè)發(fā)展、國家經(jīng)濟發(fā)展過(guò)程中的作用，認為企業(yè)手中最鋒利的競爭武器就是品牌。

　　品牌建設的基礎是品牌戰略，企業(yè)戰略的核心是品牌戰略。品牌戰略就是要將品牌作為企業(yè)的核心競爭力，以獲取差別利潤與價(jià)值的企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰略。品牌戰略的本質(zhì)就是創(chuàng )造差異化的競爭戰略，它是企業(yè)在日趨激烈的競爭環(huán)境中，在產(chǎn)品、技術(shù)與服務(wù)日趨同質(zhì)化的趨勢下，謀求以品牌創(chuàng )造差異化的戰略抉擇。

　　《品牌戰》一書(shū)中，李光斗以自己在中國品牌發(fā)展歷程中的實(shí)踐為基石，結合自己多年的品牌和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)研究理論和經(jīng)驗，將全球化時(shí)代的品牌戰略分為基礎篇、診察篇、修正篇、創(chuàng )新篇、升華篇、傳播篇，從產(chǎn)品差異化、品牌差異化、傳播差異化、營(yíng)銷(xiāo)差異化等方面系統而全面地闡述了品牌戰略規劃的戰略、戰術(shù)和方法。最終立足于中國市場(chǎng)和企業(yè)的實(shí)際，創(chuàng )立了品牌戰略規劃的成功中國模型，并前瞻性為中國企業(yè)概括出進(jìn)行品牌精致建設的方略、方法。深入、全面，涵蓋產(chǎn)品、包裝、品牌標識、品牌個(gè)性、品牌溝通、銷(xiāo)售和服務(wù)等多方面因素。

　　當中國所有行業(yè)都面臨世界級品牌的全球化挑戰時(shí)，《品牌戰∶全球化留給中國的最后機會(huì )》一書(shū)將助中國企業(yè)打贏(yíng)品牌戰，對中國企業(yè)如何在全球化品牌戰時(shí)代立于不敗之地有較高的參考價(jià)值。

　　第二篇：最后的機會(huì )

　　回首昨日，我還是一個(gè)懵懂的小學(xué)生，現在，我已經(jīng)是初一的學(xué)生了。

　　在三年后的今天，我就是高一的學(xué)生了。時(shí)間的飛逝，有時(shí)會(huì )讓我們措手不及。因為初二的來(lái)臨，就意味著(zhù)離中考的不遠。我將會(huì )盡自己最大的努力，讓自己的初中生活不留任何遺憾。

　　以前的我，總是那么的無(wú)知�？傄詾榘謰尩墓芙逃X(jué)得是多余的，別人的忠言都沒(méi)有當回事。而現在我卻有了不同的看法。因為逐漸長(cháng)大。我也漸漸明白，那些都像人生的一步臺階，或許是一個(gè)墊腳石。

　　初中的學(xué)習階段是人生的一部分。社會(huì )現在一直在變化當著(zhù)，科技一直在創(chuàng )新當著(zhù)。適應社會(huì )生活會(huì )讓自己更加堅強、勇敢。不抱怨生活帶來(lái)的困難�；叵肽切�，可能讓自己變得更加有動(dòng)力!

　　初二，我們面對的是更加嚴峻的考驗，或許是成堆的作業(yè)，或許是疑問(wèn)擾亂了我們的生活。但面對困難，我們應該勇敢的面對。面對初二，我們必將全力以赴，用自己的最大努力來(lái)面對。

　　時(shí)間的飛逝，讓我們感到煩惱，而年輕的我們卻擁有更多，更美的青春。我們必將把握生命的每一刻，珍惜生命的每一分每一秒。在青春的路上，我們一定會(huì )勇往直前，刻苦向上。

　　結束了初一的期末考試，我想我已經(jīng)可以順利進(jìn)入初二了，在初二的時(shí)間里，我一定把握好時(shí)間，絕不可以放縱時(shí)間任意流逝，然后跨越初二的欄板，再進(jìn)入初三那個(gè)新的領(lǐng)域。展現出與之我不同的自己，一定可以飛著(zhù)進(jìn)入高中。但唯有把握好初二，我們才可以順利完成這一切。

　　這最后的機會(huì )，是注定我人生的時(shí)刻，此時(shí)，我早已做出了準備。讓我們拭目以待吧!

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