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假如給我一次機會(huì )作文

時(shí)間:2022-05-08 11:14:13 機會(huì ) 我要投稿

【精選】假如給我一次機會(huì )作文7篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的假如給我一次機會(huì )作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精選】假如給我一次機會(huì )作文7篇

假如給我一次機會(huì )作文 篇1

  思緒飄呀飄,猶如插上翅膀的蒲公英,又如蒲公英上輕飄飄的小傘,飄到那個(gè)作出抉擇的“十字路口”的那一刻,也許再給我一次機會(huì ),我應該選擇另一條路……

  從小學(xué)到現在,我幾乎一直位居于優(yōu)秀學(xué)生的行列,得到老師的贊揚,同學(xué)的青睞?晌矣趾卧幌胱鲆粋(gè)普普通通的學(xué)生,枕著(zhù)爽朗干凈的笑聲入睡,踏著(zhù)金色的朝霞上學(xué),沒(méi)有太多的歡樂(lè ),沒(méi)有太多的悲哀。

  可我選擇了這條路,就必須得走下去。種種煩惱困擾著(zhù)我,我好似一個(gè)被困在森林里的旅行者,久久拋不開(kāi)煩惱,尋不到方向。只有當我做一件開(kāi)心的事時(shí)才會(huì )暫時(shí)擺脫煩惱。但美麗的東西總是短暫的不,剛剛散發(fā)的幸福光芒只持續了短短幾分鐘,便被灰色掩蓋了。

  我轉身往后望另一條路,那里很安靜,暖暖的陽(yáng)光灑在了鋪滿(mǎn)落葉的小路上,折散出異樣的光彩。我這樣的抉擇到底是對是錯呢?

  “樹(shù)林里分出兩條路……”耳邊突然響起這么一首詩(shī)——《未選擇的路》

  假如再給我一次機會(huì ),也許我還是會(huì )選擇曾經(jīng)的這一條路。我不知道另一條路是什么樣子的,也許我永遠也無(wú)法知道,因為我不能同時(shí)涉足兩條路,每當回首望去,總會(huì )感到深深的惋惜與遺憾,但當我已經(jīng)做出了抉擇,就要堅毅地走下去!決不輕言放棄,決不悲觀(guān)嘆氣!

  同學(xué)們,抓住每一次機會(huì ),不要錯失它。無(wú)論你選擇了哪一條路,都要堅強地走下去;風(fēng)雨雷電會(huì )隨著(zhù)你,但彩虹總會(huì )出現!

  遺忘嘈亂的過(guò)去,不論它是一只斑斕的蝴蝶,還是毛蟲(chóng)蛻變后留下的丑陋的蛹,去迎接美好的明天吧!面對學(xué)習生活上的挫折,不要悲觀(guān)嘆氣,因為人生本是一條布滿(mǎn)荊棘的道路,只有經(jīng)過(guò)磨礪才會(huì )開(kāi)出更絢爛的花朵。

  假如再給我一次機會(huì ),我還是會(huì )選擇這一條路,雖然會(huì )遭遇重重困難,但是我相信一定會(huì )成功!最后露出微笑,是見(jiàn)到陽(yáng)光的那一刻,無(wú)論多大的風(fēng)雨也消散不了。也許,幸福應該很簡(jiǎn)單,亦如同一杯酸酸澀澀的檸檬茶……

假如給我一次機會(huì )作文 篇2

  假如再給我一次機會(huì ) 假如再給我一次機會(huì )

  歲月的步履從容的走過(guò)。漫走于浩月星空下,心的扁舟在寂靜中駛向遠方的彼岸,但是那彼岸似乎忽遠忽近,總是沒(méi)有確定的方向。

  有時(shí)一個(gè)人總是喜歡坐在窗前,追尋著(zhù)那記憶中的底片,總是希望能再體會(huì )一次剛進(jìn)校園的滋味,哪怕只是一種幻想。

  假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )重新開(kāi)始,重新對待生活的每一刻,也許它可能很現在完全不同,因為對于現狀太不滿(mǎn)足。

  對于學(xué)習來(lái)說(shuō),一次機會(huì )只可能是一個(gè)緩沖的過(guò)程,對于整個(gè)學(xué)習階段沒(méi)多大影響,但它可能會(huì )使你改變目標的方向,影響身邊的每一件事情和每一個(gè)人,不要忽略這一次機會(huì ),也許它會(huì )改變你一生的機遇。

  假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )放棄一些該放棄的。隨時(shí)調整自己,做到進(jìn)退有據。但不要總是對每一次機會(huì )都抱太大的希望,也許那只是考驗你的一次,就希望你能吸取經(jīng)驗,從頭再來(lái)。

  升上初一的時(shí)候,我真想對著(zhù)那寬闊無(wú)邊的天空喚:“我想自由”,無(wú)奈的只是那幾聲回聲在恥笑你,但如果再給我一次機會(huì ),我一定不會(huì )再要那“自由”。

  飛馳而過(guò)的車(chē)輛從我的身邊越過(guò),伴著(zhù)我的那半個(gè)月亮和那幾顆閃著(zhù)的星星悄悄地告訴了我,現在已經(jīng)七點(diǎn)多了。類(lèi)水在我的眼眶中打著(zhù)圈子,但還有誰(shuí)會(huì )明白,會(huì )知道呢?望著(zhù)那布滿(mǎn)紅筆的試卷,想到父母的日夜操勞而發(fā)白的兩鬢,淚水劃的更快了,“今晚我會(huì )打電話(huà)到你家”這是老師放學(xué)時(shí)對我說(shuō)的,我從在寬闊的路邊,低泣著(zhù),淚水模糊了我的眼睛,在模糊中,我好似看見(jiàn)了母親焦急地跑來(lái),近了,近了,是母親!看著(zhù)她那消瘦的身影和滿(mǎn)額的汗水,我在也忍不住了,撲到她的胸前,哭著(zhù)說(shuō)著(zhù):“對不起,對不住,我只是一時(shí)的貪玩!蹦赣H搖搖頭,拍著(zhù)我的頭,說(shuō):“不要緊,下次努力就行了”一路上,我和她并肩回家了。

  路上,我想著(zhù):“如果再給我一次機會(huì ),我一定不會(huì )令媽媽失望的!蔽視(huì )努力地為自己的前途著(zhù)想,難道這成績(jì)有的是為了母親嗎?不是的,我終于都想通了,這是母親一生辛苦得到的結論,她一生都是要奔波勞碌,因為她并沒(méi)有學(xué)到知識,這也是生活所迫!我暗下決心,如果這是一場(chǎng)夢(mèng),醒來(lái)的時(shí)候,我一定會(huì )放棄那自由的時(shí)間,因為我在夢(mèng)中看到了母親那清澈的眼睛變暗了,這是媽媽失望時(shí)的表情!當時(shí),我還覺(jué)得心中在痛,下次,我一定要那一份好成績(jì)的'卷子,使母親那因勞碌而縮成一團的眉毛開(kāi)心地展開(kāi),展得好開(kāi),好開(kāi)!

  假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )繼續不要自由,以母親為榜樣,但,這次的選擇也不會(huì )后悔,雖然它令我有遺憾,但,如果不是這次,也不會(huì )促使現在的我這么努力。

  機會(huì )總是需要自己去創(chuàng )造,想要達到心靈的彼岸,就需要自己努力去爭取。多一次機會(huì ),就會(huì )多一分成功的機遇。

  假如……

假如給我一次機會(huì )作文 篇3

  河水從山澗中往下流,從此便不再倒流,時(shí)間從我們指尖里消逝,從此便不再倒流,是的,難怪古人云“光陰一去不復返”,時(shí)間就證實(shí)了這一點(diǎn),是啊,世界上沒(méi)有后悔藥。假如再給我一次機會(huì ),我將愿意重新選擇。

  星期三的早上,我拿著(zhù)考砸的周測卷,躲在角落中暗暗地哭泣。

  昨天,我們進(jìn)行了一次周測,老師讓我們復習,我心里:“這么簡(jiǎn)單的數學(xué)題,怎么可能難倒我呢!”于是,我把數學(xué)書(shū)丟在一旁,拿起桌面上的一本小說(shuō),津津有味地閱讀,時(shí)間“滴滴嗒嗒”地過(guò)去了。復習時(shí)間結束了,老師將周測卷發(fā)了下來(lái),我極不情愿地將小說(shuō)放在一旁,做起周測卷。

  我以我最快的速度將周測卷寫(xiě)完了,又拿起小說(shuō)讀了起來(lái),早已把檢查試卷這件事拋到九霄云外了!我看完了小說(shuō),把周測卷翻來(lái)翻去,突然看見(jiàn)我做錯了好幾道題,我就立刻抄起筆改正,可是,無(wú)情的下課鈴在這時(shí)候打響了,科代表緊張的催促聲使我不得不把試卷交上去。

  拿到試卷,看著(zhù)那鮮紅的七十八分,我悄悄地哭了,窗外雷鳴暴雨,豆大的雨點(diǎn)滴打在窗戶(hù)上,雷公公“轟隆隆”地大叫。

  我想,如果再給我一次機會(huì ),就那么一次就好了。我絕對不會(huì )把數學(xué)書(shū)扔在一旁,我絕對不會(huì )讀起小說(shuō),我絕對不會(huì )不仔細認真對待周測卷,我不會(huì )不檢查試卷……假如再給我一次機會(huì ),就僅此一次機會(huì )就好了!

  但是,事實(shí)已經(jīng)擺在我們的面前了,就應該勇敢面對。想到這,我站起來(lái),擦干眼淚,看看窗外不知不覺(jué),風(fēng)雨停了,雨過(guò)晴天的天空上出現了美麗的彩虹,燦爛的陽(yáng)光照在我臉上,一切都是生機勃勃的。

  假如再給我一次機會(huì ),也許,所有都將會(huì )改變,但事實(shí)畢竟是事實(shí),不能再改變,所以,我們應該重新振作起來(lái),向著(zhù)明天明媚燦爛的陽(yáng)光努力,“光陰一去不復返”也許我真的明白了!

假如給我一次機會(huì )作文 篇4

  假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )選擇好好地愛(ài)你---我的母校。

  假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )在仲夏時(shí)分,再次走進(jìn)那熟悉的校園,帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情,青春的喜悅,毫無(wú)掩蓋地留在陽(yáng)光里,走過(guò)曾經(jīng)奮斗的教室,摸一摸嶄新的課桌,把成長(cháng)的煩惱全部拋擲身外,掩埋在課桌的抽屜里。逃出校園的感覺(jué)早已蕩然無(wú)存,心中涌動(dòng)著(zhù)的是對母校的無(wú)限的眷戀。

  假如再給我一次機會(huì ),我不會(huì )再因對母校的不滿(mǎn)而嚷著(zhù)要展翅高飛,而是為青春因告別了一個(gè)緊張而多情,充滿(mǎn)生氣而幼稚的年代苦惱,離校的日子越來(lái)越近,可我卻絲毫沒(méi)有懷念之情,相反,懷舊的人卻一天比一天多起來(lái)。驀然回首,校園生活竟然是那么溫馨,眷戀在回憶中展開(kāi)。

  假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )再一次站在操場(chǎng)中看看那熟悉的一切,美麗的教學(xué)樓,寬敞的游泳池,那里曾經(jīng)充滿(mǎn)著(zhù)歡聲和笑語(yǔ)。上體育課時(shí),我們曾在那里興致勃勃地打球,直到下課了也不愿把場(chǎng)地讓出來(lái),大課間時(shí),我們曾在那里認真地出操,任由陽(yáng)光的溫暖遍布全身。望著(zhù)在那蝸居了6年的教學(xué)樓,視線(xiàn)有些模糊,鼻子一酸,淚水早已噙在眼眶里。

  假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )毫不吝嗇自己的余力,一級一級地爬上教學(xué)樓,輕輕地踩在了陪伴我六年的臺階上,心中有一種莫名的熟悉感。來(lái)到六樓音樂(lè )課室,坐在鋼琴旁,彈奏著(zhù)那一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符,譜寫(xiě)青春的旋律,那年在音樂(lè )課上聊天,唱歌,講笑話(huà),傳紙條的日子仿佛又回到的身邊。

  假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )踏進(jìn)老師辦公室,幫他們整理桌子上那一疊疊的試卷,如小山似的學(xué)生作業(yè)本,還有那培育祖國花朵的備課資料,再插上一支支飄散著(zhù)芬芳的康乃馨,使得整個(gè)辦公室充滿(mǎn)著(zhù)余香,余香中更是充滿(mǎn)了對老師濃濃的感激之情。即將告別恩師,踏出辦公室,再向她們鞠個(gè)躬,敬個(gè)禮,是她們和我們一起度過(guò)了六年的歲月。

  假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )在人生之路上開(kāi)始新的探索,已往的歲月,已匆匆流逝,所以,我們滿(mǎn)懷著(zhù)感激和希望去憧憬未來(lái)。逝水流年,母校的溫馨將永駐在我們的心靈,至于我對母校的愛(ài),不變到永遠。

假如給我一次機會(huì )作文 篇5

  擁有的時(shí)候不覺(jué)得珍惜,失去的時(shí)候才感到它的可貴。這句話(huà)不只是對生活,對友情也是如此。天天在一起的朋友不會(huì )覺(jué)得彼此有多重要,只是覺(jué)得天天有一個(gè)人陪你上學(xué)放學(xué),遇到困難彼此互相幫助,是件很普通的事?墒钱斢幸惶炫笥央x你而去的時(shí)候,當放學(xué)上學(xué)在也沒(méi)有人陪伴的時(shí)候,只有自己孤單一人的時(shí)候,當遇到困難沒(méi)人幫助時(shí),你會(huì )發(fā)現朋友對自己有多么重要。茫茫人海中又要到哪里去尋找一個(gè)曾經(jīng)那么了解自己,關(guān)心自己,幫助自己的好朋友呢?不知道你有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷,因為自己的一時(shí)貪玩,而對朋友的要求無(wú)動(dòng)于衷,最終失去了一位曾經(jīng)是那么好的朋友。

  首先,我給大家講個(gè)故事。

  有一對好朋友,他們從小一起長(cháng)大,感情非常好,有一天小紅在操場(chǎng)上與朋友玩的正開(kāi)心的時(shí)候,突然王芳過(guò)來(lái)找她,說(shuō)有很重要的事要和自己說(shuō),但那時(shí)小紅自己正玩的開(kāi)心就漫不經(jīng)心的說(shuō)了一句:“等會(huì )過(guò)來(lái)找我!本鸵驗檫@一句話(huà)讓她們之間的友誼破碎了。在王芳最需要小紅幫忙的時(shí)候,小紅卻因為自己的一時(shí)貪玩對她不理不睬,而失去了這份珍貴的友誼,這是多么不應該啊。

  我也曾經(jīng)遇到過(guò)這種事,我也因為自己的一時(shí)貪玩失去了一個(gè)重要的朋友,那天我正在玩電腦,過(guò)了一會(huì )朋友來(lái)找我,還發(fā)了許多窗口抖動(dòng),看的出來(lái)這件事情很重要,但那時(shí)我和故事中的主人公一樣玩的正開(kāi)心,便把qq退了,就再也沒(méi)有理過(guò)她……一個(gè)星期過(guò)去了,媽媽告訴我她搬家了,回老家去了,我聽(tīng)了,后悔極了,我后悔當初自己沒(méi)去理她,,甚至和說(shuō)一聲再見(jiàn)的機會(huì )都沒(méi)有?墒沁@么多年了,我一直沒(méi)見(jiàn)到她,如果時(shí)光倒流,我一定不會(huì )貪玩,一定會(huì )來(lái)找你的,一定會(huì )來(lái)和你說(shuō)一聲再見(jiàn)的。

  如果朋友對你說(shuō):“我有些事想找你!蹦敲凑埬悴灰芙^她,因為她一定是遇到了麻煩,希望你給她一點(diǎn)慰藉,或者幫她想點(diǎn)辦法。那么,你不妨放下手中的事情,即使幫不了她,但給她一些鼓勵,幫她出點(diǎn)子,那么她一定會(huì )感激你,因為你在她最需要幫助的時(shí)候,給予了她鼓勵。

假如給我一次機會(huì )作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭”“人生本如離弦之箭,既已離弦,便絕無(wú)回頭之日,也絕無(wú)重來(lái)機會(huì )”回想起以前老師說(shuō)過(guò)的話(huà),眼淚就情不自禁地奪眶而出。

  假如上天再給我一次機會(huì ),讓我回到小學(xué),讓我再一次穿上那套已經(jīng)掉了色的校服,讓我再一次戴上那條我經(jīng)常用來(lái)擦桌子的紅領(lǐng)巾。我會(huì )努力讀書(shū),我一定會(huì )用我跟同學(xué)打鬧的時(shí)間去看書(shū)預習而不是用來(lái)玩。

  假如再給我一次回到過(guò)去的機會(huì ),我一定會(huì )克服所有關(guān)于學(xué)習的困難和絆腳石,我會(huì )利用上課搞小動(dòng)作和開(kāi)小差的時(shí)間去聽(tīng)課和認真做筆記,而不是想上課不聽(tīng)課的藉口。

  假如再給我一次改變歷史的機會(huì )我一定會(huì )聽(tīng)老師的話(huà)去盡我所能完成所有作業(yè)而不是利用時(shí)間去想該如何和老師作對,如何令老師生氣和討厭。

  然而這一切一切都已經(jīng)成為歷史了,已經(jīng)成為了無(wú)法改變的歷史了。假如再給我一次機會(huì )我一定會(huì )像電腦的撤銷(xiāo)鍵一樣改變我的過(guò)去。讓我變成一個(gè)乖巧懂事的女孩兒并非一個(gè)無(wú)禮不識大體的女生。但這一切都無(wú)法改變了。當我學(xué)會(huì )珍惜和后悔的時(shí)候一切都已經(jīng)成為了歷史。

  機會(huì ),就像一輛錯過(guò)了的車(chē)。錯過(guò)了,就永遠錯過(guò)了。

假如給我一次機會(huì )作文 篇7

  望著(zhù)媽媽在廚房里忙碌的背影,耳邊的時(shí)光仿佛逆轉,反復回放著(zhù)媽媽的一句句嘮叨,一個(gè)個(gè)在我看來(lái)很假心的動(dòng)作。假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )對媽媽說(shuō):“這件衣服真暖和!

  那天,外面下著(zhù)大雪,雪中慘雜著(zhù)雨絲,合著(zhù)呼呼的寒風(fēng),使今天要上學(xué)的我們多么想窩在被窩里,好好吸噬著(zhù)被里的熱氣。今天,很冷呢。我起身打著(zhù)哆嗦跑到衣柜,掃視著(zhù)這一堆堆衣服,該穿什么好呢?

  “小。ㄟ@是小名),今天把這個(gè)穿上吧!遍T(mén)推開(kāi),媽媽從外面走進(jìn)來(lái),手中拿著(zhù)一件羽絨內膽。我本來(lái)想拒絕,因為我不怎么喜歡羽絨內膽,老是嫌羽絨內膽太老土,穿著(zhù)不好看。我看了看媽媽?zhuān)凵駧е?zhù)擔心,是怕我感冒嗎?

  “穿上吧,”媽媽站著(zhù)說(shuō)道:“別站著(zhù)要凍著(zhù)的,快到被窩里去,先穿衣服。記得把這內膽穿上!”“……好”我答應了,不是怕自己感冒,而是怕媽媽擔心,怕她再為了我上醫院,跑來(lái)跑去。我穿好衣服,洗漱好,去餐廳吃飯。媽媽系著(zhù)圍裙,看了看我的衣服,微笑著(zhù):“小小真乖,暖不暖和?”

  ……暖和嗎?“是呢,這件衣服真暖和!蔽倚χ(zhù),用手特意指了指那件淡藍色的羽絨內膽。

  一切似乎很溫暖。

  上學(xué)的路上,我靜靜的望著(zhù)車(chē)窗外。身上的羽絨內膽擋著(zhù)身體里散發(fā)的熱量,擋著(zhù)融入卻想逃出來(lái)的濃郁的母愛(ài)。母愛(ài)摸不著(zhù),看不到,卻可以感受的到。我想著(zhù),這只是一件很小的關(guān)心或者擔心,卻把母愛(ài)散發(fā)地淋淋盡致。身體的溫暖,徹底把原來(lái)被寒風(fēng)呼得冰涼的心暖熱了。

  也許只是一句指責,只是一個(gè)小聲的關(guān)心,只是一個(gè)眼神中流露出的擔心,它們都可以歸類(lèi)到愛(ài),也只有愛(ài)才會(huì )有指責、關(guān)心、擔心。

  我下了車(chē),深深地呼了口氣。寒風(fēng)吹散了發(fā)絲,天空中下著(zhù)小雪,雨絲輕輕在臉上跳著(zhù)踢踏舞。羽絨內膽擋著(zhù)的熱量,雜著(zhù)媽媽的關(guān)心、擔心,直到融化在心里。

  身體涼了,心就熱了嗎……

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