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機會(huì )作文600字

時(shí)間:2022-04-20 08:38:58 機會(huì ) 我要投稿

實(shí)用的機會(huì )作文600字集合5篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的機會(huì )作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的機會(huì )作文600字集合5篇

機會(huì )作文600字 篇1

  廣州的春天乍暖還寒,早晨,潮濕的空氣中飄著(zhù)細細冷冷的雨。街上的行人都套上了一件薄外套。我在公交車(chē)站等著(zhù)車(chē),準備去跟閨蜜去吃東西。

  公交車(chē)來(lái)了,我快步走上公交車(chē),車(chē)上人挺多,我四周掃視了一下,還剩下為數不多的幾個(gè)座位。我暗自慶幸,迅速坐了下來(lái),掏出耳機,滿(mǎn)足地聽(tīng)著(zhù)歌。過(guò)了幾站,一位白發(fā)的老奶奶顫顫悠悠地上了車(chē),這時(shí)車(chē)上已有許多站著(zhù)的人,老奶奶不免嘆道:“今天可真多人!”氣氛有些尷尬,她掃視了車(chē)上每個(gè)人的臉,見(jiàn)人們沒(méi)有反應,只好抓緊車(chē)桿。我有些心虛,我想讓座,但我當時(shí)自私地想:還有很遠的路才到站,我還是自己坐吧,會(huì )有人讓座的。于是我竟不知羞恥地裝作什么都不知道的樣子。

  “我快到站了,您快坐這吧!北M管聽(tīng)著(zhù)歌,但我還是聽(tīng)到了那道洪亮的聲音。我順著(zhù)聲音望去,是一位目測已年過(guò)半百的老人。他的聲音不大,卻很堅定。這場(chǎng)面,是那么地理所當然,我的臉悄悄地燒了起來(lái),恨不得有一條地縫現在讓我鉆進(jìn)去。

  老奶奶有點(diǎn)不好意思地坐下了,公交車(chē)上安靜得可怕。突然,有一輛面包車(chē)從盲區處拐了出來(lái),幸虧公交車(chē)司機及時(shí)剎住了車(chē),才沒(méi)導致慘劇的發(fā)生。我松了一口氣,一陣唏噓過(guò)后,公交車(chē)上又恢復了平靜。但朦朦朧朧地,我好像聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)在倒吸冷氣。我疑惑地轉過(guò)頭尋找,竟然是那位讓座的老人!他摸著(zhù)膝蓋,齜著(zhù)牙,好像很疼的樣子。幸好有一家醫院離這兒不遠,我看著(zhù)老人被扶著(zhù)下車(chē),那位老奶奶也硬要跟著(zhù)老伯一起去醫院。

  下了公交車(chē),我腦海里一直浮現著(zhù)公交車(chē)上的事。我想,如果當時(shí)我讓座了,也許老人就不會(huì )受傷,如果當時(shí)那位老人沒(méi)有讓座,也許老奶奶就會(huì )受傷。我的心上就像壓了一塊千斤重的石頭,里面裝滿(mǎn)了愧疚。

  如果再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )在老奶奶上車(chē)的第一時(shí)間微笑著(zhù)讓座。但沒(méi)有如果,時(shí)光也不會(huì )倒流。我只能從此在心中埋下善良的種子,讓愛(ài)之花慢慢綻放。

機會(huì )作文600字 篇2

  機會(huì )如風(fēng),來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,但它卻經(jīng)過(guò)每一個(gè)人的身旁,就看你是否感覺(jué)的到。機會(huì )在每個(gè)人面前都是平等的,有的人總以為機會(huì )來(lái)臨時(shí)還要先打個(gè)招呼,這樣空等,不知錯失了多少機會(huì ),所以說(shuō)機會(huì )不是等來(lái)的。但是機會(huì )再等著(zhù)所有的人,所以機會(huì )需要主動(dòng)去尋找,我們需要正當第一個(gè)它等到的人。人一生之中能夠果斷堅定,把握機會(huì ),就可能會(huì )品嘗到成功的歡樂(lè );優(yōu)柔寡斷,瞻前顧后,就可能會(huì )錯過(guò)很多機會(huì ),甚至留下永遠的遺憾,所以當發(fā)現機會(huì )時(shí),我們必須立即行動(dòng)。

  牛頓當年在蘋(píng)果樹(shù)下休息,一顆蘋(píng)果掉落砸中了他,牛頓是一個(gè)善于思考的人,經(jīng)過(guò)他努力的探索、研究,終于發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。這可以說(shuō)明牛頓把握住了這個(gè)機會(huì ),這個(gè)機會(huì )造就出了這位受人敬仰的科學(xué)家。如果當年休息的不是牛頓,那么那個(gè)人可能會(huì )不屑一顧,甚至大聲咒罵。

  “只有愚者才等待機會(huì ),而智者則造就機會(huì )!迸喔倪@句話(huà)也在啟發(fā)著(zhù)我們,機會(huì )還需要我們去創(chuàng )造?梢耘e一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,我們做幾何題時(shí)總會(huì )添加幾條輔助線(xiàn),做了輔助線(xiàn)的圖形看起來(lái)一目了然,使人茅塞頓開(kāi)。這種作輔助線(xiàn)的方法可以看作是我們在為自己造就機會(huì )。

  由此看來(lái)想要把握機會(huì ),首先需要尋找機會(huì ),尋找不到的時(shí)候需要自己去創(chuàng )造機會(huì )。遇到機會(huì )后,一定“先下手為強”,才能抓住機會(huì );如果非要深思熟慮、經(jīng)過(guò)大腦的嚴密思考再作決定,那么失去機會(huì )也不能怨天尤人了。

  對機會(huì )的判斷要有信心,也要有勇氣承擔失敗的后果,畢竟有成功也有失敗。但是如果連機會(huì )都抓不住,就沒(méi)資格談成功了。

機會(huì )作文600字 篇3

  機會(huì ),生活中處處出現,可是每一個(gè)人會(huì )這樣去把握呢?當被老師發(fā)現自己的過(guò)錯的時(shí)候,多么希望老師從口里說(shuō)出“我再給你一次機會(huì ),讓你好好改正,下次不準再出現同樣的錯誤”的時(shí)候,心里是多么的高興,但是有多少人會(huì )去珍惜老師給的機會(huì )呢?當被父母教訓時(shí),多么希望從嘴巴里說(shuō)出“下次不準這樣了”然后什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,這難道就就不是機會(huì )嗎?但是一次次下去,機會(huì )慢慢得多了,因而不再懂得怎么樣去珍惜.....

  現在只有離自己最近的人會(huì )自己一個(gè)機會(huì ),而其他的呢,一次不過(guò)關(guān),就會(huì )把你看做落后者,因而很少人再有機會(huì )去面對了。

  我想成為世界上的其他生命,哪怕是不顯眼的野草,但是也可以去感受它們那種自在的省會(huì ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,它們讓我向往。但是,這一切都是沒(méi)可能的。我只會(huì )孤獨地一個(gè)人呆呆地看著(zhù)窗外,享受著(zhù)它們的生活。一個(gè)人默默地想,默默得期盼。假如真的會(huì )有那一天,我一定會(huì )珍惜。

  假如再給我一次機會(huì ),我寧愿成為一個(gè)旁觀(guān)者,傾聽(tīng)著(zhù)人們的喜怒哀樂(lè ),自己能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地,沒(méi)有一絲煩惱,靜靜地,不想去感受他們五彩的生活,卻是能夠與他們一起地長(cháng)到大。

  假如再給我一次機會(huì ),我寧愿成為一顆小小的海螺,永遠生活在浩瀚的海洋里,被海水擊打著(zhù),搖來(lái)?yè)u去,像是初醒的嬰兒被母親的雙手所推著(zhù),搖著(zhù)。去感受那種甜美,溫暖的感覺(jué)。

  假如再給我一次機會(huì ),我寧愿成為黃河里的一滴水,和自己無(wú)數的同伴在母親的懷里打鬧著(zhù), 嬉戲著(zhù),從而感到那溫馨的氣氛,那是多么的溫暖,多么的快樂(lè )。

  假如再給我一次機會(huì ),我寧愿成為大海邊的一棵孤獨的大叔,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,享受著(zhù)海風(fēng)的撫摸。假如再給我一次機會(huì ),我寧愿成為海上的一塊孤島,威風(fēng)凜凜,享受著(zhù)大浪的沖擊。假如再給我一次機會(huì ),我寧愿成為一粒細沙,雖然微不足道,但是能夠和自己的伙伴享受著(zhù)海上的快樂(lè )。

  假如再給我一次機會(huì ),我寧愿讓一切都美好。

機會(huì )作文600字 篇4

  青春沒(méi)有驛站,只有記載拼搏的坐標。走過(guò)的風(fēng)景不要過(guò)多的停留,風(fēng)霜會(huì )讓我們的心靈不再脆弱。在征途上永不停息,易逝的青春才會(huì )永遠保持鮮艷的色彩。

  ——題記

  正值花季的我們等待著(zhù)如花綻放的那一刻,一年后的六月梔子花開(kāi),我們將告別初中的青蔥歲月,經(jīng)歷華美的蛻變,我們將重新起航。

  初入初中校園,高手如云,我曾不知所措。我等待能有機會(huì )讓我一鳴驚人。于是,我在迷茫無(wú)措中等待流星的降臨。

  沒(méi)過(guò)多久,我發(fā)現,好運不會(huì )白白降臨到懶惰的人身上。我如同守株待兔的愚蠢農夫,以為可以不勞而獲。但是,上天只會(huì )賜給辛勤的農夫一只肥美的兔子。

  等待并不是虛度年華,浪費光陰,也并不是躲在某個(gè)角落逃避自我。而是為了積蓄自己的力量,采擷成功的碩果,讓平庸的生命煥出色彩。

  于是,我開(kāi)始改變。我不再一味等待,而是在等待中奮斗。我不期望等待別人給我展示的機會(huì ),相反,我努力提升自己的人格魅力,主動(dòng)展示自己,努力在這蛻變的季節中像蝴蝶一樣擁有絕美的容顏,為三年的歲月寫(xiě)下一個(gè)完美的結局。

  寒窗幾載,曾經(jīng)許下美好憧憬的我們離夢(mèng)想更近了一步!芭ζ床贝媪恕办o心等待”。

  早自習上,多了些書(shū)聲瑯瑯,少了些閑言碎語(yǔ);午自習時(shí),多了些埋頭苦讀,少了些東張西望;晚自習中,多了些奮筆疾書(shū),少了些拖拖拉拉。

  我們有的時(shí)候在等待,等待自己的成功。但是,等待也需要付出努力,因為只有這樣的等待,才是有結果的。如果只是單純的等待,就像是守株待兔那樣,往往是一場(chǎng)空。

  讓我們在奮斗中等待!

機會(huì )作文600字 篇5

  云卷云舒,卷舒的是心靈的.純凈無(wú)暇;雁過(guò)雁往,過(guò)往的是人性的清姿麗影;花開(kāi)花落,開(kāi)落的是靈魂的郁秀芬芳。

  面對著(zhù)這些卷舒的云朵,過(guò)往的雁群,開(kāi)落的花雨,我不禁為之贊嘆。面對自然賦予我們的茫茫宇宙,我不禁為之折服。于是,我站在高山之巔,大聲呼喊:大自然,我好想懂你,成為你的好朋友。

  曾幾何時(shí),我無(wú)意中發(fā)現了“滄海桑田”這個(gè)詞語(yǔ),剎那間,我的靈魂仿佛到了另外一個(gè)世界。我才認識到世界原來(lái)是這樣的浩大,相比之下,我們只是滄海一粟。歲月變遷,我們都會(huì )成為記憶。于是我的心胸開(kāi)闊了起來(lái)。是大自然讓我懂得了大海的寬廣,天空的廣闊,更讓我懂得了比天空更廣闊的是人的心靈。

  于是,我在心里輕輕地念著(zhù):大自然,我想握住你的手。

  曾幾何時(shí),夕陽(yáng)西下,我看到了百鳥(niǎo)歸巢的溫馨畫(huà)面,一股暖流升騰在我的胸膛,于是我急匆匆地向家跑去,我看到了家中升起的裊裊炊煙,看到了為我敞開(kāi)的大門(mén),明亮的門(mén)燈,一種叫做感動(dòng)的液體從我的雙眼滑落,投進(jìn)了我所熱愛(ài)的這一方土地,于是我懂得了家是避風(fēng)的港灣,家是最溫暖的地方。

  于是,我高聲喊著(zhù):大自然,我想握住你的手。

  曾幾何時(shí),我在電視上看到一頭獵豹追逐鹿群的場(chǎng)景,那卷起的滾滾塵土,那斑駁的紅色,成了我永久的記憶。我的心猛烈地跳動(dòng)著(zhù),我第一次懂得了什么叫做優(yōu)勝劣汰,什么叫做適者生存,不合適者淘汰,這個(gè)就是大自然教給我的。于是我知道了在這個(gè)世界上競爭是有多么的激烈,我開(kāi)始努力地學(xué)習。

  于是,我振臂高呼:大自然,我一定要握住你的手。

  是自然,教給我心靈的寬廣、家的溫暖、競爭的激烈;ㄩ_(kāi)花落,都是自然界中最普遍的現象,正是最好的證明。給我一個(gè)懂你的機會(huì ),我將握住你的手,譜寫(xiě)人世間最美麗的篇章。

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