關(guān)于機會(huì )作文600字（通用30篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的機會(huì )作文，希望對大家有所幫助。

　　機會(huì )作文600字 篇1

　　在教室里，我看著(zhù)那競選學(xué)生會(huì )主席的演講稿，不停反復的讀。許多人都會(huì )奇怪，我怎么會(huì )有膽量參加學(xué)生會(huì )干部的競選賽?這是因為我在曾經(jīng)把握住了一次難得的機會(huì )，是它給予了我充足的信心和勇氣。

　　大概是初一上半學(xué)期吧，學(xué)校舉辦了首屆學(xué)生會(huì )，除畢業(yè)班以外任何人都可以參加，我在班里擔任班長(cháng)，語(yǔ)文成績(jì)也不錯，于是思量著(zhù)自己是不是應該去試一下?爸爸和媽媽聽(tīng)說(shuō)了，邊鼓勵我去試一試，畢竟這是一個(gè)難得去鍛煉自己的好機會(huì )。但我同時(shí)也比較害怕，在此之前，我沒(méi)有參加過(guò)任何競賽。想一想，以后可能就會(huì )沒(méi)有這種機會(huì )了，而且這只是在學(xué)校，自己又不是小學(xué)生，應該去鍛煉一下，便鼓起勇氣報了名。

　　后來(lái)的日子，我忙的焦頭爛額，不亦樂(lè )乎。因為我知道，機會(huì )是給有準備的人的，報了名，只是把握了機會(huì )的三分之一，這只是個(gè)開(kāi)頭。我一有時(shí)間便遨游在了網(wǎng)絡(luò )世界里查找資料，資料都有了一大堆才開(kāi)始寫(xiě)稿，不停的寫(xiě)，反復寫(xiě)，不知道自己失敗了多少次，才寫(xiě)出一張讓自己滿(mǎn)意的稿件，請求班主任老師幫忙打印出來(lái)，就要熟悉稿子了。

　　艱難的準備期過(guò)了，正式比賽來(lái)了。那一天，音樂(lè )教室里坐滿(mǎn)老師，同學(xué)，后面還站了兩大排人，面對那十幾個(gè)老師。第一次面對這么多人，第一次參加比賽，說(shuō)不緊張只是片面之詞罷了。朋友的鼓勵，同學(xué)們的關(guān)注，老師欣慰的笑容像甘露一般滋潤了我猶如旱地般的心。我大膽的演講出了我的心血，當我緊張時(shí)，想起大家對我的期待，想到這剩下的三分之一機會(huì )還在我的掌握之中，我重新恢復了自信，繼續下去。最后，全場(chǎng)掌聲熱烈，我想，我成功了，成功地把握了這一次機會(huì )。

　　說(shuō)到這里，我想告訴大家，我在這中間做的每件事，都是把握住了機會(huì )，如果稍不用心對待，一切都將成為遺憾。有了這次經(jīng)歷，我信心大增。珍惜機會(huì )，把握機會(huì )，少留下遺憾。

　　機會(huì )作文600字 篇2

　　那天是爸爸的生日，但是我沒(méi)有和他說(shuō)一句話(huà)生日快樂(lè )。

　　事情的源頭要從爸爸生日的前一天說(shuō)起，那一天，我因為學(xué)校的考試沒(méi)有考好，回家我將我考出來(lái)的成績(jì)如實(shí)的告訴了爸爸后，結果爸爸直接就數落了我一番。當時(shí)，我就和爸爸鬧了意見(jiàn)，本來(lái)我沒(méi)有考好自己心里就很不開(kāi)心了，結果爸爸又來(lái)火上澆油，我直接就摔門(mén)，把自己關(guān)在了房間里。

　　那天晚上，我將自己鎖在房間里，一個(gè)人就這么悶悶的過(guò)了一個(gè)晚上，第二天恰好是周末，不用去學(xué)校，雖然我醒得早，但是都日上三竿了，我還是沒(méi)有出房間，我心里的氣還沒(méi)有消。

　　“叩叩~”大上午的時(shí)候，門(mén)外傳來(lái)了敲門(mén)聲。我坐在自己的書(shū)桌前不想理會(huì )�！霸缟暇蜎](méi)有吃飯，到這時(shí)候了，別跟你爸鬧別扭，趕緊出來(lái)吃點(diǎn)東西�！笔菋寢尩穆曇�，我原本還是不想理會(huì )的，但是肚子不爭氣的叫了起來(lái)，餓肚子的滋味的確不好受，等了一會(huì )，我開(kāi)門(mén)，從房間里直接去了廚房。

　　路過(guò)客廳的時(shí)候，爸爸正坐在那里看雜志，我一句話(huà)都不說(shuō)從廚房拿了吃食后就又回了自己的房間。進(jìn)房間的前一刻，穿來(lái)了媽媽的聲音，“昨天，你爸爸對你說(shuō)了重話(huà)，那也是關(guān)心你，今天，你爸爸生日，懂事些�！�

　　我停頓了一下，但是一想昨天爸爸說(shuō)的那些話(huà)，頓時(shí)就又來(lái)氣了，況且剛剛經(jīng)過(guò)客廳的時(shí)候，爸爸頭都沒(méi)抬。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，停了幾秒后就進(jìn)了房間，然后繼續將房門(mén)鎖上。

　　這一天就這么過(guò)去了，晚上雖然我來(lái)了餐桌上吃飯，但是和爸爸依舊一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)。

　　我現在在想，要是當時(shí)爸爸隨便跟我說(shuō)些什么，我都不至于一聲都不吭，可是我的脾氣就是隨了爸爸，絕不肯先認錯。

　　爸爸生日那天就這么的過(guò)去了，我自始至終都沒(méi)有對爸爸說(shuō)一聲生日快樂(lè )。假如再有一次機會(huì )，我一定要說(shuō)，可是再沒(méi)有機會(huì )了……

　　機會(huì )作文600字 篇3

　　機會(huì )往往只敲一次門(mén)，千萬(wàn)不要讓它從門(mén)進(jìn)來(lái)，從窗戶(hù)溜走。因此，當機會(huì )來(lái)臨時(shí)，要緊緊抓住，這樣才能獲得成功。

　　死神的地獄里住著(zhù)許多死者的靈魂。有一天，上帝探訪(fǎng)了這所地獄。于是，靈魂們紛紛向上帝傾述自己的遭遇。

　　“我是成語(yǔ)守株待兔中的那個(gè)坐享其成而餓死的農夫”一個(gè)骨瘦如柴的靈魂說(shuō)：“上帝如果再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好耕田，用汗水來(lái)滋潤生命！”

　　“我是一個(gè)自殺在者的靈魂�！币粋�(gè)30多歲的少婦說(shuō)：“當初有兩個(gè)人追求我，一個(gè)年輕有為，但那時(shí)他很窮，身無(wú)分文，連花都沒(méi)有送過(guò)；另一個(gè)事大款，他總是給我買(mǎi)這買(mǎi)那。最終，金錢(qián)戰勝了真愛(ài)，我選擇了后者。但不久，他就棄我而去，還騙走了我所有的財物。這時(shí)，那個(gè)年輕有為的人已經(jīng)頗有作為了。我無(wú)言面對他，又無(wú)法茍且偷生，終于選擇了死亡。如果再給我一次機會(huì )，我一定選擇那個(gè)年輕人，我們一定會(huì )有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭，我……”此時(shí)，這個(gè)少婦已經(jīng)泣不成聲了。

　　上帝微笑著(zhù)傾聽(tīng)者每一個(gè)靈魂傾述完他們的不幸。最后他說(shuō)：“的確，如果再給你們一次機會(huì )，你們會(huì )活得很好，但是，請你們記住，生命只有一次，機會(huì )也只有一次，既然當初你們這樣選擇了容許再后悔，所以，你們應該做的就是在面臨選擇時(shí)深思熟慮，不為表面所迷惑，正確地選擇自己的道路�！�

　　人生的得失常常在與機會(huì )的得失，有了一次機會(huì )，抓住它，利用它，你的命運就會(huì )因此而改變，相反地，忽略它，遠離它，那么你的一生只能陷于平常之中。因此，機不可失，失不再來(lái)！

　　機會(huì )作文600字 篇4

　　每次想起胡老師，耳邊總響起他說(shuō)過(guò)的那句“給自己一個(gè)機會(huì )�！闭�是這句話(huà)讓我充滿(mǎn)了挑戰一切困難的勇氣。

　　胡老師是我的小學(xué)語(yǔ)文老師。有一次，學(xué)校要參加鎮上組織的“小學(xué)生演講比賽”，他便讓我去試試。我正讀五年級，膽子很小，聽(tīng)到這個(gè)消息，我有些吃驚有些害怕。我告訴胡老師，自己害怕。他沒(méi)有罵我如此畏縮，而是拍了拍我的肩膀，“相信自己，”他說(shuō)，“回家再想想！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　回家的路上，我漫不經(jīng)心地踢著(zhù)石子，一下把一只小蜘蛛剛結好的網(wǎng)給踢破了，那只蝴蝶也被摔下地。我蹲了下來(lái)，想看看這個(gè)小家伙會(huì )怎么辦。四腳朝天的小蜘蛛吃力的翻過(guò)身子，長(cháng)長(cháng)的“飛毛腿”迅速爬到了樹(shù)枝上。它慢慢地“吐”出絲，扭著(zhù)屁股，一下“飛”到這邊，一下“飛”到那邊。剛織好了四分之一，我拿起樹(shù)枝，把它辛苦織好的網(wǎng)給攪壞了。望著(zhù)“家”被我再次摧毀，它并沒(méi)有灰心，重新織了起來(lái)……在這樣的情況經(jīng)過(guò)幾次后，它依然沒(méi)有停下來(lái)。我被它感動(dòng)了，同時(shí)也為自己的行為感到羞愧。

　　那天，我穿著(zhù)整齊的校服，佩帶好紅領(lǐng)巾，來(lái)到了維夏中學(xué)。坐在觀(guān)眾席上時(shí)，我剛平靜的心又開(kāi)始劇烈跳動(dòng)，選手們一個(gè)個(gè)實(shí)力強大，而我又是第一次參加這種大型活動(dòng)，不免有些緊張。不停安慰自己，我也是很棒的。身旁的胡老師也拍了拍我的肩膀，看到他那堅定的目光，又增加了一份信心。等走上講臺時(shí)，似乎沒(méi)有那么害怕了，我應該給自己一個(gè)機會(huì )。我試了試話(huà)筒的音量，便開(kāi)始了我的第一次演講。自己的努力沒(méi)有白費，因為臺下響起了熱烈的掌聲。

　　“給自己一個(gè)機會(huì )”，胡老師的話(huà)又在我耳邊回蕩，就像那只堅持不懈的小蜘蛛，為了自己的夢(mèng)拼搏著(zhù)……任何時(shí)候不要放棄，面對困難，給自己一個(gè)機會(huì )。

　　機會(huì )作文600字 篇5

　　“弱者等候機會(huì )，而強者創(chuàng )造它們�！边@句話(huà)的意思很簡(jiǎn)單，我認為這里的弱者總是瞻前顧后，對機會(huì )猶豫不決，最終只能失��；而強者對于每個(gè)可能到手的機會(huì )，從不放棄，為成功積累著(zhù)，最后必然走向成功。

　　舉個(gè)名人的例子，德國著(zhù)名元帥隆美爾就是一個(gè)這樣創(chuàng )造機會(huì )的人。1941年2月，當他來(lái)到北非的時(shí)候，看到的是一群群手無(wú)寸鐵，斗志全無(wú)的意大利人。而新到的德軍只有一個(gè)裝甲團和一些在運動(dòng)戰中發(fā)揮不了作用的部隊。在這個(gè)時(shí)候，隆美爾打破了一般人的想象，在部隊沒(méi)有到齊的情況下?lián)]師東進(jìn)，把英國人嚇的一路潰敗了800公里，連著(zhù)名的以3萬(wàn)英軍大敗8萬(wàn)意軍的的英國中將奧康納也被俘虜了。此后，隆美爾還順利幫助了墨索里尼，從中將升到上將再升到元帥。如果隆美爾在作戰時(shí)，不是抓住機會(huì )快速進(jìn)攻，而是等待部隊到齊后再進(jìn)攻的話(huà)，那么他就不會(huì )有這么大的功勞。

　　由此可見(jiàn)，我們任何時(shí)候都應該堅持不懈地尋找機會(huì )，抓住機會(huì )，只有這樣，我們才有提升自己的可能。

　　我原來(lái)在班級里是個(gè)閑人，什么職務(wù)都沒(méi)有。于是，我就耐心的等待著(zhù)機會(huì )。這不，兩個(gè)數學(xué)課代表因為辦事不力，被老師狠狠地批評了一頓，老師說(shuō)要再增加一個(gè)課代表。我一聽(tīng)到這句話(huà)，心中竊喜：鍛煉自己能力的機會(huì )總算來(lái)了，我的空閑時(shí)間也多，不用去鼓號隊，只要認真干，沒(méi)有不提升的可能。于是，我下課后直接去跟老師申請這個(gè)職務(wù)，老師立即答應了�，F在，我在這個(gè)職位上干得得心應手。雖然有人會(huì )說(shuō)我是個(gè)投機者，可是他不知道，倘若我沒(méi)有去爭取這個(gè)職務(wù)，我能把它干得好嗎？

　　有的時(shí)候，我們不應該等待，有時(shí)就應該主動(dòng)出擊，抓住機會(huì )，不然永遠不會(huì )成功。

　　機會(huì )作文600字 篇6

　　門(mén)“啪”的一聲關(guān)上了�！澳憧茨�，這一輩子就愿做個(gè)老實(shí)巴交的農民。和你一塊兒下放的，現在誰(shuí)不是一官半職，要不就是什么大款，而你……”媽媽和爸爸又搞“對抗賽”了。媽媽常常把這些話(huà)放在嘴邊，攻擊爸爸。

　　唉，真不知他們倆是怎么想的�！巴�，你的通知書(shū)�！眿寢屇弥�(zhù)通知書(shū)，帶有幾分勉強地笑道：“我們家總算有人走出大山啦！寶貝，可得好好抓住這次機會(huì )�！蔽业男那橄窈挽愕娘L(fēng)吹過(guò)一樣，爽極了。星星為我做伴，連著(zhù)我的心，牽著(zhù)我的手，漫步在河邊。河水靜靜地流著(zhù)，只有那熒火蟲(chóng)在水面飛來(lái)飛去�！靶那檫@么好�！卑职衷谖冶澈�，拍著(zhù)我的肩膀問(wèn)道�！鞍�，你跟媽和好啦？”“嗯。這還得感謝你啦。其實(shí)，我真有點(diǎn)兒對不起你媽。自從我和你媽結婚后，就沒(méi)給你媽好日子過(guò)。唉——”爸爸長(cháng)嘆了一聲，“不過(guò)，我的女兒總算可以代替我們走出大山了。

　　當年，我被下放到這兒，第一次拿起鋤頭，第一次與泥土為友，我長(cháng)在城里，什么都不會(huì )，很苦惱。那時(shí)，出現了你媽。她偷偷地跑過(guò)來(lái)幫我干活，教我種地……唉，我今天怎么啦！竟翻起了這些陳年舊事�！薄鞍�，你接著(zhù)說(shuō)呀�！蔽艺驹谝慌�，聽(tīng)得十分入神�！昂芸�，我跟你媽結了婚。我們想回城，可在那個(gè)動(dòng)蕩歲月，這些事根本就不可能。

　　不久，隊里有進(jìn)城的指標，隊長(cháng)也找我談過(guò)話(huà)�？擅�額只有一個(gè)，如果我去，你媽就得留下，我是怎么也放心不下的。這時(shí)，我的哥們兒來(lái)求我。于是，我的心一軟，進(jìn)城的機會(huì )就讓給他了。

　　從此，你媽就常抱怨我。唉，如果那時(shí)抓住機會(huì )，現在也就……”爸爸搖搖頭�！胺判陌�，老爸。機會(huì )，您錯過(guò)了。而我觸摸著(zhù)將要來(lái)臨的機會(huì )，會(huì )緊緊抓住的�！蔽腋�著(zhù)老爸，繼續走在河邊，可心里老這樣想著(zhù)這句話(huà)。

　　機會(huì )作文600字 篇7

　　漫漫人生路，許許多多的喜怒哀樂(lè )讓你飽受人間的冷暖。一次小小的挫折有時(shí)會(huì )讓你產(chǎn)生被放棄的念頭，大風(fēng)大浪都已經(jīng)受，又何必在乎最后的煎熬，偶爾它會(huì )給你帶來(lái)一絲傷痛，但如果你很好的把握住機會(huì )，隨后便有源源不斷的快樂(lè )。

　　我的家庭并不富裕，媽媽的文化很低，可媽媽做勞動(dòng)活的本領(lǐng)卻超越常人。因此，媽媽的工作比別人的更辛苦，盡管這樣，每晚媽媽疲憊地到家時(shí)，總不忘在我的書(shū)桌上放上一杯茶，還時(shí)不時(shí)地拿我的課本細細端詳，我不喜歡有人打撓我的學(xué)習，因此媽媽的存在讓我大為煩惱。

　　一天晚上，我正在四處尋找我的語(yǔ)文書(shū)，一抬頭，卻見(jiàn)媽媽拿著(zhù)它。我一把奪過(guò)來(lái)，然后冷冷地加上一句：“你能看懂嗎？”媽媽的神情突然改變，慢慢地踱步出了房門(mén)，我卻不以為然，繼續地看著(zhù)我的書(shū)。

　　之后的幾天，我的冷暖無(wú)人問(wèn)詢(xún)，我似乎感到內心的空虛，我才意識到我的話(huà)傷害了媽媽?zhuān)�是我對不起媽媽�(zhuān)�我多次地想和媽媽說(shuō)話(huà)，可她把我當作不存在。我一直以為媽媽的心很軟，可沒(méi)想到這一次她做的這么堅決。

　　攤開(kāi)的小說(shuō)靜靜地躺在書(shū)桌上，我已無(wú)心去領(lǐng)會(huì )主人公的思潮，而是想著(zhù)怎樣才能把握機會(huì )向媽媽道歉。

　　噢，對了，媽媽每天冒風(fēng)回家，路上一定很冷，于是我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一條圍巾，雖說(shuō)不是很昂貴，但它代表著(zhù)我的一顆心。我輕輕地將它放在媽媽的枕頭邊。不久，她回來(lái)了，雖說(shuō)沒(méi)有太過(guò)驚喜的表情，但那晚微弱的燈光下卻映著(zhù)兩個(gè)身影。

　　一次小小的教訓，使我邁上了成熟，讓我懂得了親情的珍貴。從此，我和媽媽的感情更深了。打開(kāi)一扇窗，風(fēng)兒輕輕地告訴我：“機會(huì )才是最值得珍惜的寶貝�！�

　　機會(huì )作文600字 篇8

　　凌晨4點(diǎn)45分，警報準時(shí)響起。睜開(kāi)眼睛，起床，洗漱，程序流程，早就習慣了這一點(diǎn)。然后是無(wú)限倍數的時(shí)間。晚上九點(diǎn)半準時(shí)睡覺(jué)，在此之前，背書(shū)寫(xiě)作業(yè)。從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)睡懶覺(jué)的機會(huì )，眼睛每天都充血，跟兔子一樣。當我的朋友見(jiàn)面時(shí)，他們拍了拍我的肩膀�！疤焯毂硶�(shū)，不累�！蔽铱嘈χ�(zhù)搖搖頭，無(wú)奈。不知道哪位賢者發(fā)明了“只有吃了苦，才能當大師�！边@句話(huà)，就安慰一下自己吧，不然我早就崩潰了。

　　下課后，我以12分的精神努力聽(tīng)課。下課后，我很困，從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)睡懶覺(jué)的機會(huì )。即使在午休時(shí)間，我也很少睡覺(jué)。我要么忙于學(xué)習，要么忙于工作。業(yè)余時(shí)間可以小睡一會(huì )兒，但大多數情況下只是閉上眼睛然后按門(mén)鈴。

　　我不記得這些日子持續了多久。反正時(shí)間長(cháng)了，可能幾年吧。從四年級開(kāi)始就是這樣，空閑時(shí)間很少，就是假期。略有不同的是，比平時(shí)多了幾個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的課程�？傊�還是沒(méi)有機會(huì )睡懶覺(jué)。

　　一天早上，我習慣性地睜開(kāi)眼睛，起床，正要出門(mén)。突然想起來(lái)鬧鐘沒(méi)響，不禁喜出望外。我想，“我終于有機會(huì )睡懶覺(jué)了，所以我趕緊回到床上睡著(zhù)了。反正警報沒(méi)響，蒙混過(guò)關(guān)是有原因的。

　　一會(huì )兒，只聽(tīng)到推門(mén)聲，然后，天就亮了。探頭看了看四周，我媽站在門(mén)前，只說(shuō)了兩句話(huà)，我就乖乖的按照程序走了。這兩個(gè)字是“起來(lái)”。

　　抬頭看看掛鐘，4:45，每分鐘。

　　無(wú)奈的搖搖頭，總覺(jué)得這一天很不舒服，卻又無(wú)法改變。也許有一天，“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來(lái)�！辈恢�道哪一天很遙遠，希望有機會(huì )睡懶覺(jué)，好好休息，不要去想遙遠的明天…

　　機會(huì )作文600字 篇9

　　初春的森林里，樹(shù)木全發(fā)芽了，小草從松軟的土里露出了頭，五顏六色的花兒漂亮地開(kāi)著(zhù)，小動(dòng)物們也從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)。太陽(yáng)暖洋洋的照著(zhù)萬(wàn)物復蘇的森林。為了慶祝冬去春來(lái)，動(dòng)物們決定舉行一場(chǎng)“愛(ài)的抱抱”大賽。

　　有許多動(dòng)物來(lái)參加這次比賽。比賽項目是看誰(shuí)抱得最緊和抱得時(shí)間最長(cháng)。首先出場(chǎng)的是獅子爸爸和他可愛(ài)的女兒。只見(jiàn)他們都戴著(zhù)一頂漂亮的小尖帽，獅子爸爸用他的寬大溫暖的手臂緊緊地摟著(zhù)他的小寶貝。盡管春天的風(fēng)還有些寒冷，吹著(zhù)他的頭發(fā)飛揚了起來(lái)，但是他們緊緊地抱著(zhù)，閉著(zhù)眼睛一動(dòng)不動(dòng)地抱了好長(cháng)的時(shí)間，享受著(zhù)這奇妙的時(shí)刻，仿佛時(shí)間在這一刻停止了。大家都被這一幕感動(dòng)了：平時(shí)那么威風(fēng)凜凜的獅子大王原來(lái)也有溫柔的一面，像所有的媽媽一樣，他也有那么濃濃的愛(ài)。接著(zhù)動(dòng)物爸爸們都情不自禁地把自己的孩子緊緊抱在懷里：鳥(niǎo)爸爸用寬大的翅膀護著(zhù)寶寶，穩穩地坐在一個(gè)石頭上；兔爸爸讓寶寶趴在自己的肩膀上，然后雙臂緊抱著(zhù)他；就連平時(shí)整天不愛(ài)笑的熊爸爸，也把自己寬厚的胸膛和結實(shí)的雙臂給了自己的小寶貝……孩子們都靜靜地享受著(zhù)，一動(dòng)也不動(dòng)，平時(shí)的頑皮勁兒全不見(jiàn)了。媽媽們看到這情景，有的竟感動(dòng)得流下了眼淚。是的，爸爸們平時(shí)都太忙了，要覓食，要保護家人；有的還愛(ài)玩，總是晚回家；有的還很兇，總是訓斥孩子……他們似乎很少有時(shí)間陪伴自己的孩子。但是今天的比賽，給了所有的爸爸一個(gè)愛(ài)的機會(huì )。你猜到比賽結果了嗎？是的，最后，獅子大王和他的寶貝獲得了大獎。

　　這次愛(ài)的抱抱大賽之后，森林里發(fā)生了很大的變化。你看到了嗎，現在動(dòng)物爸爸們都不約而同的早早地回家，和家人一起吃晚餐，和孩子們一起玩耍，一起游戲，處處都有歡聲笑語(yǔ)。

　　機會(huì )作文600字 篇10

　　有些人只會(huì )余味的等待著(zhù)機會(huì )的到來(lái)，卻沒(méi)有意識到機會(huì )是爭取而來(lái)的。當機會(huì )來(lái)臨時(shí)許多人都意識到這次是一個(gè)機會(huì )，卻懶得把握

　　那時(shí)在學(xué)校里因為學(xué)習的緣故，每一個(gè)班都被劃分為一個(gè)個(gè)小組，4人為一個(gè)小組。拿時(shí)是一堂語(yǔ)文課。課堂上老師讓每一個(gè)小組準備一個(gè)廣告。不管買(mǎi)什么東西都行，要有自己的創(chuàng )意。老師讓我們下一節語(yǔ)文課的時(shí)候表演一下。然而我已經(jīng)想好了廣告詞，在課間我迫不及待的表演給同學(xué)看，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事情發(fā)生了。

　　到了第二天，老師叫到了我們組表演小組的廣告，然而我們小組因為不知誰(shuí)去念廣告詞而遲遲未上到講臺，老師顯得有點(diǎn)不耐煩�！澳銈兪遣皇菦](méi)有準備好，那等其他的小組表演完了再表演吧，你們先準備一下�！蔽覀兟�(tīng)了立刻討論起來(lái)，到底誰(shuí)去表演。我們邊欣賞著(zhù)其他組的表演邊討論�？粗�(zhù)其他小組各種各樣的表演，引得全班哈哈大笑。商議好后，意想不到的事情發(fā)生了，當快輪到我們小組的時(shí)候。一個(gè)小組用著(zhù)我們的廣告在表演，更加令我想不到的是哪個(gè)用著(zhù)我想出來(lái)的廣告的哪個(gè)人是我最好的朋友。而且是我課間表演時(shí)唯一的聽(tīng)眾。哪一刻，我笑不出了。又輪到我們組了，但我們組依然是一片沉默。

　　下課后，小組中的成員又質(zhì)疑我，是不是我抄襲了人家。我慌了，為什么這表演是我想出來(lái)的，我卻受到了質(zhì)疑，這是為什么?是因為我沒(méi)有把握好機會(huì )嗎?對啊，如果一開(kāi)始我把握好了這次機會(huì )，就不會(huì )變成這樣。

　　機會(huì )是靠自己爭取而來(lái)的，沒(méi)有把握好機會(huì )就只能把機會(huì )拱手相讓。請把握好機會(huì )，不讓機會(huì )從自己手中掉了，也不要讓機會(huì )被人奪去。

　　把握好每一次機會(huì )吧!

　　機會(huì )作文600字 篇11

　　早晨4點(diǎn)45分，鬧鈴準時(shí)響起。睜眼，起床，洗漱，程序化的進(jìn)程，早已習慣如此。接下來(lái)便是無(wú)限倍數時(shí)間。晚上9點(diǎn)半準時(shí)睡覺(jué)，此前，背書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。從來(lái)未曾享受過(guò)睡懶覺(jué)的機會(huì )，每天透著(zhù)滿(mǎn)布血絲的雙眼，仿佛兔子一般。好友見(jiàn)了，拍了拍我的肩膀“天天背書(shū)，不累啊�！蔽铱嘈�搖頭，只是無(wú)奈，不知哪位圣賢發(fā)明了“吃得苦中苦，方為人上人�！边@句話(huà)，方才聊以安慰自己，不然我早已崩潰。

　　上課強打起十二分的精神聽(tīng)講，下課昏昏欲睡，從未享受過(guò)睡懶覺(jué)的機會(huì )。就連午休也是極少睡的，，不是忙于學(xué)業(yè)就是忙于工作，閑暇之時(shí)，方才可以小睡片刻，不過(guò)大多數情況下，剛剛閉上眼便打鈴了。

　　這樣的日子持續多久了，我是記不大請了�？傊�是很久了，大概幾年了吧。自從四年級起便如此了，很少有空閑的時(shí)間，就是假期以為如此，略有不同的是比平日多了幾門(mén)不息的課程罷了，總之仍是沒(méi)有睡懶覺(jué)的機會(huì )。

　　一日早上，習慣性的睜眼，起床，正欲出屋，猛然想起鬧鈴沒(méi)響，不由的大喜，心想“總算是有睡懶覺(jué)的機會(huì )了，于是連忙回到床上，蒙頭大睡。反正鬧鈴沒(méi)響，也總算是有個(gè)理由能蒙混過(guò)關(guān)。

　　片刻，只聞的推門(mén)聲起，俄而，蓬蓽生輝。探頭張望，是母親立于門(mén)前，只說(shuō)了兩個(gè)字，我變乖乖按程序進(jìn)行，那兩個(gè)字便是“起床”。

　　抬頭望了一眼掛鐘，4點(diǎn)45分，一分不差。

　　無(wú)奈搖了搖頭，總覺(jué)得這樣的日子很難受，卻又不能改變�；蛟S有一天“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比ゲ恢�哪一天還有多遠，希望有一個(gè)睡懶覺(jué)的機會(huì )，好好的休息一下，不去想那遙遠的明天……

　　機會(huì )作文600字 篇12

　　生活中，每個(gè)人都會(huì )不經(jīng)意的錯過(guò)一些美好的，珍貴的，受益的東西，我也不例外。

　　記得那是在我4歲的時(shí)候，我上了舞蹈班，然后在6歲時(shí)，又上了體操班，我很喜歡體操，從6歲一直堅持到9歲。后來(lái)，由于上了4年級，沒(méi)有時(shí)間，便不去了，但我卻錯過(guò)了好機會(huì )。

　　記得9歲時(shí)，有一次，教練帶我去濟南，由于我的身材，我只能去選擇跳水，來(lái)到濟南之后，第二天，我們便去了跳水隊，來(lái)了幾個(gè)教練，說(shuō)是要看一下我的基本功，我便開(kāi)始做動(dòng)作，結果，很令我高興，因為我被選上了，那些教練看我基本功好，便想讓我去他們那兒，回到家后，我便把這個(gè)令人激動(dòng)的消息告訴了媽媽和爸爸，媽媽便問(wèn)我：“你想去嗎?”我為難地說(shuō)：“我還不知道呢�！苯叹殞ξ艺f(shuō)：“到了那里可是很苦的，幾乎都是一年回一次家，而且一次回去也只是回去一兩天，你去嗎?”聽(tīng)到這幾句話(huà)時(shí)，是我原本高興的心一下子傷心了起來(lái)，內心百感交集，到底去還是不去呢?我拿不定主意，便問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，你想去就去，不想去就不去，在晚上的時(shí)候，我想了一個(gè)晚上，我決定放棄，不去了，媽媽便笑著(zhù)對我說(shuō)：“決定了?”我咬咬牙說(shuō)：“嗯，我不想去了�！毕挛绶艑W(xué)之后，我便和媽媽來(lái)到理發(fā)店，剪去了我的頭發(fā)，這次剪發(fā)，就像我要和體操分開(kāi)了，我不打算學(xué)習體操了，晚上告別了教練，回到家……開(kāi)始了我的新生活。

　　直到現在，每當我想起這件事時(shí)，我就會(huì )很后悔，如果當初我去的話(huà)，就可以磨練自己，讓自己獨立起來(lái)，但我卻沒(méi)有去……

　　這件事情直到現在一直讓我刻骨銘心，難以忘懷，如果在今后還有這樣的事發(fā)生，我會(huì )選擇另一條路。

　　機會(huì )作文600字 篇13

　　或許在很久以前的時(shí)候，我特別喜歡下雨的天氣，尤其是那種陰冷的天氣。非常有氣氛，也非常有感覺(jué)。我知道我身邊有很多同學(xué)，她們就只喜歡晴朗的天氣，因為一到陰天的時(shí)候就感覺(jué)空氣特別低沉，隨之而來(lái)的是他們的情緒也特別的郁悶，他們不知道為什么會(huì )這樣，但是卻一直都是這樣子的

　　可是我到了陰雨的天氣時(shí)候，心情通常是很好的，那種能夠感受到自由的快樂(lè )，就好像一只鳥(niǎo)兒可以自由自在的在天空中飛翔，即便是還未曾到達他想要去的遠方，他已經(jīng)感覺(jué)到了心滿(mǎn)意足。尤其是陰雨天氣可以下著(zhù)小雨，我們不用撐傘就在雨中漫步，那樣浪漫的氣氛，還有整個(gè)全身心的自由，都能夠讓我很多天難以忘記。

　　我始終都相信，在這樣的途徑之中，所有人都在指導著(zhù)這樣路程的遙遠和漫長(cháng)。其實(shí)他們從一開(kāi)始沒(méi)有說(shuō)出來(lái)自己的心里話(huà)，所以別人就在心里莫名其妙的去猜測這許多結果�；蛟S從一開(kāi)始的時(shí)候，他們就想著(zhù)從新再來(lái)，即便是面對失敗也沒(méi)有什么關(guān)系，因為人生本身就是這樣，心胸廣闊，沒(méi)有什么是輸不起的

　　后來(lái)我們漸漸的行走，遇到了更多的人，看到了更多的風(fēng)景，就好像我有一個(gè)同學(xué)，他這幾天就去了澳大利亞生活，他去做交流，生他去體驗不同的生活方式�；蛟S我們并不知道他在路上遇到了什么樣的人，但是我相信這一路上的風(fēng)景和旅途一定是非常充實(shí)的，一定不辜負他的期待。

　　有時(shí)候我總是覺(jué)得機會(huì )是特別寶貴的一件事情，假如機會(huì )來(lái)到了你的面前，你就要努力的想辦法去抓住他，不然的話(huà)等到機會(huì )錯過(guò)啦，你再懊悔也沒(méi)有任何的作用。假如我們總是猶猶豫豫的，那么優(yōu)柔寡斷的去對待每一件事情，我想機會(huì )很容易就會(huì )突然溜走，在你看不到的那一刻，在你疏忽的那一瞬間。

　　機會(huì )作文600字 篇14

　　“夢(mèng)想”，相信心的力量，循著(zhù)燭光去追求那份積存已久的渴望。輕輕地吟唱著(zhù)，熾熱的目光迎著(zhù)撲面而來(lái)的疼痛，在快速流逝的時(shí)間長(cháng)河里，只因用盡全力地追逐過(guò)，我無(wú)悔。

　　“夢(mèng)想”二字縈繞嘴邊，這簡(jiǎn)短的兩個(gè)字，又似乎凝聚了生命所有的力量。倘若我們失去了它，恐怕只會(huì )是行尸走肉般地茍延殘喘地活在世上。它閃爍著(zhù)熠熠的光輝。在你跌倒受傷的時(shí)候，它就像遠方誘人的風(fēng)景，讓你擦干眼淚，繼續迎著(zhù)荊棘奔跑。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不為干枯的生命注入鮮活的能量，讓激情在全身的每一根神經(jīng)末梢傳遞，潮水般覆蓋住年輕的生命。我們要有執著(zhù)追求的夢(mèng)想，要讓原本白紙般的生命開(kāi)出五彩斑斕的花朵，回首以往，使得內心盛滿(mǎn)充實(shí)與感動(dòng)。

　　夢(mèng)想從來(lái)不會(huì )選擇人，它是上天賦予每個(gè)人構建未來(lái)的神奇畫(huà)筆。夢(mèng)想不分高低貴賤，只要你心中有夢(mèng)，樂(lè )觀(guān)充實(shí)地過(guò)好每一天。我曾經(jīng)碰見(jiàn)兩年沒(méi)見(jiàn)的朋友，聊得很投機聊到兒時(shí)的夢(mèng)想，他說(shuō)：“我的夢(mèng)想就是考上一個(gè)好高中，而我現在用自己的能力吧自己的夢(mèng)想實(shí)現了�！彼�的愿望實(shí)現了。不算偉大的愿望，沒(méi)有像拯救世界的浮夸與空洞，但是很真實(shí)，而且他做到了！

　　想起五月天的一首歌：“……當風(fēng)雨都過(guò)去/迎著(zhù)風(fēng)看天空/不放棄才能夠有感動(dòng)/這一生這一次為自己抬起頭/至少要驕傲地盛開(kāi)過(guò)……”不求蕩氣回腸，但至少要給自己的生命涂抹上重重的一筆，用最透明虔誠的心塑造一份屬于自己的璀璨，讓環(huán)繞著(zhù)夢(mèng)想的眼睛凝望所有的幸福和痛苦，至少我要驕傲地盛開(kāi)過(guò)。

　　誰(shuí)不向往成功的喜悅，誰(shuí)不憧憬果實(shí)的甘甜。請揮灑你智慧的才情與辛勤的汗水，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )。

　　機會(huì )作文600字 篇15

　　從我很小的時(shí)候，老師第一次讓我登上舞臺，我心中對舞臺的渴望越來(lái)越強，不想失去任何一次展示自我的機會(huì )，然而那一次的失去卻使我成長(cháng)了。

　　那年，我上四年級，“十佳”的比賽如期而至，與以往不同，今年我們班上又新增了一位“實(shí)力選手”—小袁，我和小袁是非常要好的朋友，真沒(méi)想到，今天竟然成了對手。在那以前，我是班上唯一的候選人，可現在，這位“實(shí)力選手”確實(shí)為我增添了不少壓力。我們二人的“實(shí)力”旗鼓相當，因此，到底選擇誰(shuí)參加呢？這個(gè)難題就落在了老師身上。

　　周五放學(xué)后，老師把我們留在了教室。教室里只有我們和各自的家長(cháng)。我僵直的站在講臺前，心緊緊地揪著(zhù)。小袁也站在旁邊。老師坐在講臺上，過(guò)了一會(huì )兒后，老師開(kāi)了口：“這次的比賽就讓小袁去吧�！边@句話(huà)像一道閃電劈在了我的頭上，心里瞬間空落落的。老師又轉過(guò)頭對我說(shuō)：“當然，你也不用灰心，機會(huì )還是有的，繼續努力吧！”我僵硬地點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛濕潤了，但我卻一直忍著(zhù)，一直忍到了家里。我伏在桌子上哭了許久，媽媽站在一邊，輕輕拍著(zhù)我的背。那一次，我莫名地有了一種挫敗感。

　　這種奇怪的感覺(jué)在接下來(lái)的幾天，像一朵小烏云，一直籠罩著(zhù)我，揮之不去，然而，又過(guò)了幾天，老師突然又交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù)：由于小袁身負“十佳”比賽的重任，“時(shí)陽(yáng)杯”的比賽就落在了我的肩頭。霎時(shí)間，陽(yáng)光透過(guò)了云層，照耀在我的身上。

　　回到家，我將這好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝牢康匦α耍骸翱磥?lái)失去也可以給你帶來(lái)新的機遇呢！”我撲進(jìn)媽媽?xiě)阎�，欣喜地擁抱�?zhù)她。這次的失去令我成長(cháng)，失去帶來(lái)的不僅是悲傷，更是新的機會(huì )。

　　機會(huì )作文600字 篇16

　　俗話(huà)說(shuō)機不可失，時(shí)不再來(lái)。意思是說(shuō)，機會(huì )是不能失去的，一旦失去就不可能在回來(lái)了。機遇常常會(huì )出現在我們的面前，但是他也常常會(huì )悄悄地溜走。

　　記得有這樣的一個(gè)故事。從前有一個(gè)獵人外出打獵，走之前別人勸他把槍里裝上子彈。他不以為然對別人說(shuō)：“打獵的地方還遠著(zhù)呢，到時(shí)候裝一百發(fā)子彈也來(lái)得及�！弊咧�(zhù)走著(zhù)，獵人忽然發(fā)現水面上浮著(zhù)一大群野鴨，他剛想用槍打，想起槍里沒(méi)有裝子彈。就在他匆忙裝子彈的時(shí)候，野鴨察覺(jué)到動(dòng)靜，一下子全飛得無(wú)影無(wú)蹤。他看著(zhù)那漣漪一圈一圈地在水中盛開(kāi)，不經(jīng)懊惱已：“要是我當初聽(tīng)別人的話(huà)多好。說(shuō)不定有大收獲呢?”錯過(guò)時(shí)機的獵人后悔萬(wàn)分，世界上哪買(mǎi)得到后悔藥吃呢?

　　機會(huì )就像是那群白白胖胖的野鴨子。一不小心，它們就會(huì )飛的無(wú)影無(wú)蹤。大家一定會(huì )覺(jué)得這獵人很愚蠢，當初為什么不聽(tīng)別人的話(huà)。其實(shí)在我們自己的身邊，有很多人甚至包括我們自己有時(shí)就像故事中的獵人一樣，讓機遇從眼中溜走。

　　還記得三年級的課本中《爭論的故事》嗎?說(shuō)的是一對以打獵為生的兄弟倆。一天，一群大雁從他們的頭頂飛過(guò)。這兄弟倆很想射下來(lái)，嘗嘗大雁的鮮美。結果兄弟倆，一個(gè)說(shuō)，如果射下來(lái)后，他要煮著(zhù)吃。另一個(gè)卻反駁說(shuō)，煮著(zhù)吃，大雁的味道就不是很好吃。要用火烤，才有味兒。兩人，一個(gè)不以為然地爭辯，一個(gè)不服氣的喊道，真是爭論不休。來(lái)了一位老人為他們出主意，射下大雁。一半煮，一半烤，這樣就兩全其美了。兄弟倆，覺(jué)得有道理。但抬頭一看，這大雁早就飛的煙消云散了。這個(gè)故事就像獵人打鴨子的故事一樣，都告訴我們要珍惜身邊的機遇。

　　機會(huì )作文600字 篇17

　　有這樣一句諺語(yǔ)：“機不可失，失不再來(lái)�！笔茄�！機會(huì )是那樣來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，或許在不經(jīng)意間便讓機會(huì )從手中溜走了。機會(huì )像一只飛翔的小鳥(niǎo)，它絕不因為你的'遲疑而作停留，機會(huì )像一顆高速飛行的彗星，它絕不會(huì )因為你的無(wú)奈而改變方向，機會(huì )像一顆出膛的子彈，它絕不因為你沒(méi)穿防彈衣而停下腳步。所以，同胞們，要珍惜機會(huì )哦！

　　最近我看了漫畫(huà)《機會(huì )》，讓我有感而發(fā)。

　　有一天，一對獵人兄弟出來(lái)打獵，可是繞了一個(gè)大圈也看不到一只動(dòng)物，兩個(gè)人空手而歸。在半路，他們看到了一只天鵝，對于已經(jīng)饑腸轆轆的他們來(lái)說(shuō)，比看到鉆石還要寶貝。哥哥立刻搭工拉箭，準備把天鵝射下來(lái)，嘴里還嘰里咕嚕地說(shuō)著(zhù)：“遇到我你死定了，我要把你燉著(zhù)吃，哈哈！”弟弟聽(tīng)到了哥哥說(shuō)的話(huà)，立刻反抗：“不行，我要烤著(zhù)吃，燉的不好吃，即容易發(fā)胖又有血腥味�！备绺缏�(tīng)著(zhù)，有點(diǎn)心不在焉了：“不行

　　不行，要燉著(zhù)吃，考的不好，即不衛生又容易上火�！薄安恍小薄安恍小毙值軅z為此爭辯不已，還沒(méi)等到要怎樣處置這只天鵝，他們的機會(huì )已經(jīng)飛到天涯海角嘍！兩兄弟后悔莫及，“為什么！”“為什么！”“我們要吵架呢？不然我早就填滿(mǎn)肚子了，嗚嗚嗚

　　看了這漫畫(huà)，我知道了機會(huì )不等人，面對現在手中的機會(huì )，我們要努力爭取，好好珍惜現在，如果抓到了機會(huì )，也許你還有成功的時(shí)候，但是，如果你把握不到了機會(huì )，你已經(jīng)是一位手下敗將了！我也知道了，世上沒(méi)有后悔藥，過(guò)去的日子一去不復返，不會(huì )再重來(lái)的，所以要珍惜哦。

　　機會(huì )作文600字 篇18

　　上次，國旗下講話(huà)被徐晨燁搶了之后，我雖然心里有一點(diǎn)失望，但是，我不相信我的機會(huì )和黃老師對我的信任就那么被搶了。即便是這樣，我跟徐晨燁還是同窗好友，我絲毫沒(méi)有嫉妒他。

　　上次有點(diǎn)失望，這次的“宏大的機會(huì )”，這次總不會(huì )讓我失望了吧！嘿！我看準了“宏大的機會(huì )”：領(lǐng)隊的吳彬源被黃老師留在教室了。我本想幫他管一下，沒(méi)想到，又發(fā)生了一件事，使我們不歡而散。

　　正所謂“螳螂捕蟬，黃雀在后”，黃老師來(lái)了。我不敢輕舉妄動(dòng)，于是，黃老師便把徐晨燁提了上來(lái)，我發(fā)現：我又有一次機會(huì )被他奪了。

　　我不愿意跟他為敵，我只想跟他配合，為友。李含笑不是跟我搶機會(huì )，而是跟我將機會(huì )做得更好。徐晨燁，我發(fā)現黃老師越來(lái)越器重他，這必將為我后來(lái)的日子留下隱患。

　　這次機會(huì )失去了，我打心眼底地不滿(mǎn)。不過(guò)，我的心聲再說(shuō)：身高是永遠的痛�？磥�(lái)，我要得到更多的機會(huì )，需要身高。但是，我的意志和我的肉體又“反思”了一下：“機會(huì )應該跟身高沒(méi)問(wèn)題，只有努力刻苦才是唯一一條路。

　　我從自己身上挑毛病。例如：今年，我快樂(lè )起來(lái)，連著(zhù)也調皮了起來(lái)。班長(cháng)之位也岌岌可危，四年的班長(cháng)，就是我的機會(huì )。我會(huì )堅持下去，不讓機會(huì )悄然溜走！

　　我不玩花樣，我也就是那么點(diǎn)身高，我相信，我也能有很多機會(huì )。世界上有那么多偉人，我以矮小的拿破侖為偶像，他把小機會(huì )做成了大機會(huì )，不是跟他的身高沒(méi)關(guān)系嗎？

　　我成績(jì)好，雖然有時(shí)會(huì )和人斗嘴傷了和氣，但還是能和解回來(lái)，這是我班長(cháng)機會(huì )之一，感謝同學(xué)們，感謝黃老師，這些年來(lái)給我的機會(huì )！

　　徐晨燁，我會(huì )跟你競爭，我會(huì )抓住你為抓住的機會(huì )。你應該也會(huì )配合？對吧！

　　機會(huì )作文600字 篇19

　　看似不起眼的機會(huì )，總愛(ài)喬裝成一個(gè)麻煩，有時(shí)卻會(huì )給你意想不到的驚喜。

　　——題記

　　二年級的時(shí)候，學(xué)校要舉辦一個(gè)講故事大賽。我并沒(méi)有太在意，因為要選故事、背故事、配合肢體語(yǔ)言和表情……不敢往下想了，總之，太麻煩了！可是，誰(shuí)知道，這卻是一個(gè)機會(huì )呢？

　　我雖然并不太在意，但也告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了后吃了一驚，然后轉過(guò)神來(lái)說(shuō)：“我希望你能參加，我也知道你能行！”我愣了一下，然后說(shuō)：“參加多麻煩啊，這不是自討苦吃嗎？”

　　沉默……

　　媽媽最后說(shuō)：“如果你能挺入后一關(guān)，我就送你一只小雞！”我有點(diǎn)不知所措，因為在當時(shí)，我對小雞那可是夢(mèng)寐以求��！我想了想，同意了，并對自己說(shuō)：“咬咬牙，跺跺腳，為了小雞蛋，努力奮斗！”

　　功夫不負有心人，幾經(jīng)周折后，我終于挺入了最后一關(guān)，贏(yíng)得了“遙不可及”的小雞。接下來(lái)，就是不右思議的時(shí)刻……

　　這件事過(guò)去了幾個(gè)月，一次早操時(shí)，我被學(xué)校的主任叫走了。我心里很困惑：我也沒(méi)做些違反校規的事��！近了，更近了，馬上就要到辦公室了，我離“死期”也更近了，馬上就要到極樂(lè )世界里了！

　　接下來(lái)發(fā)生的事就令我“大跌眼鏡”了，原來(lái)，主任是要讓我當一個(gè)活動(dòng)的主持人，而主持人，正是從二年級講故事大賽中選擇的！我此時(shí)可謂是春風(fēng)得意，爽到家了，從精神上來(lái)說(shuō)，我得到了一個(gè)巨大的榮耀，從物質(zhì)上來(lái)說(shuō)，因為這個(gè)事，媽媽一定會(huì )獎勵我很多錢(qián)的。

　　可仔細一想，是什么使得我當上了人呢？看似不起眼的機會(huì )，總愛(ài)喬裝成一個(gè)麻煩，有時(shí)卻會(huì )給你意想不到的驚喜。

　　機會(huì )作文600字 篇20

　　時(shí)間過(guò)的好快，一開(kāi)始，我以為還有很長(cháng)的一段時(shí)間，結果，今天你們考試了，明天，你們就走了。

　　好不習慣。我都習慣在九年級的前面或者是后面，開(kāi)始，現在沒(méi)有機會(huì )了。很快我就上九年級了，可是，你們都不在這個(gè)學(xué)校了。真的好不習慣，如果我們都能回到一年前，我一定要和你們交朋友，到你們走到時(shí)候，我還可以送你們。

　　我還希望你繼續留在學(xué)校里，那樣我每天晚上都可以看見(jiàn)你，也可以跟你一起下樓梯�？墒�，你們如果走了，那這里就變成了回憶。

　　前幾個(gè)星期，我每天的晚上都會(huì )下去，你們也會(huì )回宿舍。接著(zhù)，我每天拉著(zhù)一個(gè)女生，她每天都陪我下去。你們有時(shí)候在我們后面，有時(shí)候在我們前面。

　　這個(gè)星期，我們還一起跑操，我們八年級的在你們后面�？墒�，現在你們要走了，我們也跑不了操了。

　　我喜歡跟你們一起走樓梯，喜歡看你們打籃球，喜歡看你們被老師罰，還喜歡看你們掃地……

　　很快，這就會(huì )變成回憶了，不要怪我自私，你們還不知道吧！如果你們知道，那又能怎樣，你們應該不愿意和我交朋友。

　　我記得，以前我上七年級的時(shí)候，你們還上八年級呢！我們學(xué)校那時(shí)候還搞活動(dòng)，曾經(jīng)的我們走在一起。還一起看表演呢！可是現在再也沒(méi)有了，你們要走了，他要走了，他也要走了。

　　如果在有機會(huì )，我一定要和你們交朋友，那樣我就不回憶了。而且，我還可以跟你們一起玩。

　　如果你們不走就好了，這幾天，因為你們要畢業(yè)了，我都沒(méi)有睡個(gè)好覺(jué)。

　　明天，我要早點(diǎn)去學(xué)校，我不想錯過(guò)最后一眼。

　　機會(huì )作文600字 篇21

　　早上來(lái)學(xué)校的路上，因為今天沒(méi)在家里吃早餐，我就在學(xué)校門(mén)口的小籠包店點(diǎn)了一份小籠包吃了。吃第一個(gè)，我就知道我再也不會(huì )光顧這家小籠包店了，這家小籠包店就這么錯過(guò)了一個(gè)機會(huì )。

　　從小籠包店錯過(guò)的這個(gè)機會(huì )，我想到我們每一個(gè)人遇到的每一個(gè)機會(huì )，倘若不是心有所往，倘若不是在生命的行進(jìn)當中一直為這個(gè)機會(huì )準備著(zhù)，那我們就會(huì )失去這個(gè)機會(huì )，也就是錯過(guò)了。在生活中，我們經(jīng)常會(huì )遇到這樣的事情，可我們通常都會(huì )在不知道自己要什么的時(shí)候而錯失良機，但也很公平的，如果你一直明白你想要什么，一直清楚你的生命進(jìn)程是往哪個(gè)方向走，你的人生道路是走在哪條道上，那你一定會(huì )緊緊抓住每一個(gè)這樣的機會(huì )，你就會(huì )走向你的成功。成功，字典里的釋義，不過(guò)就是把事情做好。

　　反觀(guān)早上吃的那家小籠包店，近來(lái)市面上的肉是不太適宜吃的，暫且先不提及小籠包里的肉。先說(shuō)小籠包的包子皮，面沒(méi)有和勻，揉出來(lái)的面粉沒(méi)有熟，蒸出來(lái)的味道也就不勁道，沒(méi)有口感，從第一口，我就知道這家店做的包子不適合開(kāi)店了。再看這家店的咸菜，從辣椒醬到咸豆角，再到榨菜，生抽，還沒(méi)有見(jiàn)著(zhù)醋，這些配菜全都是直接在外面買(mǎi)的，一點(diǎn)也看不出這家店做小籠包的誠意。這時(shí)候再想想小籠包里面那一顆豬肉餡兒，八成也不是放心的豬肉了。老板和店小二都在旁邊玩著(zhù)手機，等我付錢(qián)的時(shí)候，他們也找不開(kāi)零錢(qián)。作為一個(gè)吃小籠包的客人，進(jìn)了這家店，就是給了他們一個(gè)機會(huì )，一個(gè)讓客人們喜歡上這家店的機會(huì )，如果都像我以上描述的，客人吃了一次，自然就不會(huì )去第二次了，這樣每個(gè)人給他們的機會(huì )喪失之后，他們也得關(guān)張了。

　　機會(huì )作文600字 篇22

　　吾自認為飽讀詩(shī)書(shū)，既而，埋怨起上帝來(lái)。為何只能在書(shū)中體會(huì )到“金戈鐵馬”的情誼？

　　上帝見(jiàn)我們如此自負，便深情的說(shuō)道：“我的孩子，知識是永無(wú)止境的�！庇谑撬麤Q定給予我機會(huì )。

　　我想像拿破侖一樣成為軍事奇才，上帝將我報身到一個(gè)貧窮的家庭。若干年后便又在無(wú)情的將我遺落在孤島上。我慶幸，上帝給了我拿破侖一般的頭腦，船造好后，我準備揚帆離開(kāi)這個(gè)生命的古道。在經(jīng)歷了一番驚濤駭浪之后，船漏水了，在生命的最后一刻，我猜深刻的了解，原來(lái)拿破侖并非萬(wàn)買(mǎi)，甚至這個(gè)社會(huì )也沒(méi)有絕對的完美。想要人生這艘船在經(jīng)歷驚濤駭浪的洗禮后還能揚帆起航，就必須用知識來(lái)五章自己，用書(shū)籍來(lái)查漏補缺。

　　我想像牛頓一樣做個(gè)名人。于是上帝讓我來(lái)到一棵蘋(píng)果樹(shù)下。那有童話(huà)故事般的情景，木制的搖椅加上香醇的咖啡，一切都是那么富于詩(shī)意。漸漸地，我變與姜太公一同用無(wú)餌的魚(yú)鉤釣起了魚(yú)。突然，一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)，恰好砸到了我的頭上�！昂猛窗�！”剛想拿來(lái)扔掉，圖案又停了下來(lái)。我很疑惑，樹(shù)上的蘋(píng)果為什么會(huì )掉下來(lái)？我不明白也搞不懂。

　　上帝用期待的眼神看著(zhù)我，他多么希望我會(huì )發(fā)現些什么？哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，事實(shí)上我也能夠發(fā)現些什么，可惜什么也沒(méi)有。突然感覺(jué)有些口渴，緊接著(zhù)胃口大開(kāi)。無(wú)那，我吃了這個(gè)蘋(píng)果，于是我失去了發(fā)現“萬(wàn)有引力”的機會(huì )。上帝見(jiàn)我如此的不珍惜機遇，于是便不再施與我機會(huì )。此時(shí)此刻我才身價(jià)體會(huì )到，牛頓并非生來(lái)就有衣服聰明的頭腦，一切只因為“書(shū)”，是樹(shù)讓牛頓產(chǎn)生了向這個(gè)世界發(fā)出疑問(wèn)，并極力解決的疑問(wèn)的想法。

　　啃著(zhù)那個(gè)蘋(píng)果，我才明白“知識是永無(wú)止境的，書(shū)到用時(shí)方恨少。

　　機會(huì )作文600字 篇23

　　機會(huì )如風(fēng)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，但它卻經(jīng)過(guò)每一個(gè)人的身旁，就看你是否感覺(jué)的到。機會(huì )在每個(gè)人面前都是平等的，有的人總以為機會(huì )來(lái)臨時(shí)還要先打個(gè)招呼，這樣空等，不知錯失了多少機會(huì )，所以說(shuō)機會(huì )不是等來(lái)的。但是機會(huì )再等著(zhù)所有的人，所以機會(huì )需要主動(dòng)去尋找，我們需要正當第一個(gè)它等到的人。人一生之中能夠果斷堅定，把握機會(huì )，就可能會(huì )品嘗到成功的歡樂(lè );優(yōu)柔寡斷，瞻前顧后，就可能會(huì )錯過(guò)很多機會(huì )，甚至留下永遠的遺憾，所以當發(fā)現機會(huì )時(shí)，我們必須立即行動(dòng)。

　　牛頓當年在蘋(píng)果樹(shù)下休息，一顆蘋(píng)果掉落砸中了他，牛頓是一個(gè)善于思考的人，經(jīng)過(guò)他努力的探索、研究，終于發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。這可以說(shuō)明牛頓把握住了這個(gè)機會(huì )，這個(gè)機會(huì )造就出了這位受人敬仰的科學(xué)家。如果當年休息的不是牛頓，那么那個(gè)人可能會(huì )不屑一顧，甚至大聲咒罵。

　　“只有愚者才等待機會(huì )，而智者則造就機會(huì )�！迸喔�的這句話(huà)也在啟發(fā)著(zhù)我們，機會(huì )還需要我們去創(chuàng )造�？梢耘e一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，我們做幾何題時(shí)總會(huì )添加幾條輔助線(xiàn)，做了輔助線(xiàn)的圖形看起來(lái)一目了然，使人茅塞頓開(kāi)。這種作輔助線(xiàn)的方法可以看作是我們在為自己造就機會(huì )。

　　由此看來(lái)想要把握機會(huì )，首先需要尋找機會(huì )，尋找不到的時(shí)候需要自己去創(chuàng )造機會(huì )。遇到機會(huì )后，一定“先下手為強”，才能抓住機會(huì );如果非要深思熟慮、經(jīng)過(guò)大腦的嚴密思考再作決定，那么失去機會(huì )也不能怨天尤人了。

　　對機會(huì )的判斷要有信心，也要有勇氣承擔失敗的后果，畢竟有成功也有失敗。但是如果連機會(huì )都抓不住，就沒(méi)資格談成功了。

　　機會(huì )作文600字 篇24

　　生活中的機會(huì )的腳步是那樣的輕盈，悄悄的來(lái)也悄悄的走，無(wú)聲無(wú)息。想要抓住它也容易，放走它就更容易。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴聲悅耳的響起。班主任老師微笑地走進(jìn)教室，喜笑顏開(kāi)地對我們說(shuō)：“今天我們利用這一節課班會(huì )，來(lái)競選我們班的班長(cháng)。想競選的同學(xué)請在下面準備一下�！苯淌翌D時(shí)炸開(kāi)了鍋，想競選的同學(xué)低頭苦想自己的演講稿，那些不參加競選的同學(xué)則前后位熱情澎湃地討論。隨后老師在黑板上寫(xiě)下了四個(gè)大字“競選班長(cháng)”頓時(shí)教室鴉雀無(wú)聲。轉身對我們，放高了音：“誰(shuí)想競選，高高地舉起你們的手，讓我記一下名�！彪S后一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……把手舉起來(lái)了。老師又強調一遍；“還有沒(méi)有了，快點(diǎn)�！蔽页姓J我膽小，我不敢，我怕我上去以后，同學(xué)們都不選我，那丟人丟到黃河里了。老師點(diǎn)了點(diǎn)數，眼睛掃視了全班，我抬頭看了看老師，眼睛正好與老師的目光對上，我急切地低下頭，但我從老師的目光里好像讀到了：“你應該參加競選，我覺(jué)得你有這個(gè)實(shí)力�！钡�我卻始終沒(méi)舉起手來(lái)。

　　隨后競選的同學(xué)一個(gè)個(gè)上臺演講，個(gè)個(gè)都激情澎湃，自信十足。孫某以她精彩的演講內容，深入我們之心，贏(yíng)得了這次班長(cháng)之爭。

　　我的眼里充溢著(zhù)淚水，但我依然要面對現實(shí)。新學(xué)期的第一步，我因自己的膽小失去了這次機會(huì )，失去了鍛煉自己的機會(huì )。我曾記得一位名人說(shuō)過(guò)：“上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，就一定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。我會(huì )利用的時(shí)間，讓我專(zhuān)注學(xué)習，同時(shí)我也會(huì )找回自信，用百倍的努力來(lái)彌補這一次不該失去的機會(huì )，爭取在下一個(gè)機會(huì )面前牢牢抓住它！

　　機會(huì )作文600字 篇25

　　每個(gè)人都有許多難得的機會(huì )，看你有沒(méi)有好好利用它。我遇到很多寶貴的機會(huì )，但每次它都與我擦肩而過(guò)，這使我付出了很多代價(jià)。

　　那天，我們上了《少年閏土》這一課，課文豐富多彩，生動(dòng)有趣，吸引著(zhù)我去探索其中的奧秘，老師為了讓我們能開(kāi)動(dòng)腦筋，便說(shuō)：“如果這一課誰(shuí)沒(méi)發(fā)言，就抄書(shū)一次!”我聽(tīng)了，心里像揣了一只小兔子“咚咚咚”地跳著(zhù)。

　　開(kāi)始，老師提了幾個(gè)問(wèn)題，有的同學(xué)絞盡腦汁在想，有的卻怕回答錯了，都不敢舉手。老師見(jiàn)了，急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉，便鼓舞我們，答錯了沒(méi)關(guān)系，幾個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)慢慢地舉起了手，都回答得很好。接下來(lái)的問(wèn)題，同學(xué)們都爭先恐后地舉起了手，連平時(shí)考得很差的小強都舉起了手……

　　時(shí)間如流水，很快，班里70%的同學(xué)都回答了，而我，心里那個(gè)害怕，怕答錯了，老師責罵了，怎么辦?怎么辦?快下課了!我豆大的汗珠從腦門(mén)上滑了下來(lái)。老師呢?又高興又擔心，高興是好多同學(xué)都發(fā)言了，擔心是那些害羞的同學(xué)沒(méi)發(fā)言而抄課文。老師提了最后一個(gè)問(wèn)題：“作者為什么渴望閏土回來(lái)?”這個(gè)我會(huì )，班里鴉雀無(wú)聲，我真想舉手，機會(huì )難得，錯過(guò)就死定了!可我的膽就是那么小。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)“刷”地舉起了手，老師趕緊叫他，回答正確!那個(gè)同學(xué)慶幸地拍了拍胸脯。為什么?為什么我的膽沒(méi)狗那么大?為什么我老不把握眼前的機會(huì )，讓好機會(huì )總被別人奪取了。

　　下課了，老師問(wèn)誰(shuí)沒(méi)發(fā)言，我緩慢地舉起了手，同學(xué)們都齊刷刷地望著(zhù)我。我的臉紅到了脖子根，心里很不是滋味，抄了那篇長(cháng)長(cháng)的課文1次。

　　通過(guò)這一次，我明白了：要珍惜眼前的大好機會(huì )，珍惜了，你就是先鋒，否則，機會(huì )不留人，最后吃虧的還是你自己。

　　機會(huì )作文600字 篇26

　　小學(xué)時(shí)，老師發(fā)出了征文比賽的通知，讓我和幾個(gè)成績(jì)好的同學(xué)參賽。我想著(zhù)：又要寫(xiě)作文啊，我才不寫(xiě)呢，作業(yè)這么多，哪有什么時(shí)間寫(xiě)作文啊，再說(shuō)寫(xiě)了這么多次也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)那次獲了獎啊!抱著(zhù)這樣的想法，我對老師說(shuō)：“我不參加�！薄澳憧梢�考慮好了，這個(gè)比賽是全國性的，獲了獎還能作為憑證優(yōu)先錄入好的初中呢!”老師說(shuō)�？晌疫�是拒絕了，每次作文比賽，她總是這么說(shuō)。

　　我玩得很輕松，別人都在課間很努力地寫(xiě)作文，改作文。我卻到處晃來(lái)晃去，還時(shí)不時(shí)地笑他們：“寫(xiě)了有什么用啊，反正又不會(huì )獲獎�！蔽铱粗�(zhù)他們一遍遍地謄寫(xiě)，修改，再謄寫(xiě)，再修改，我心里很輕松：反正也是石沉大海，幸好我這么聰明，才不去呢!

　　日子像水一樣靜靜流淌而過(guò)，他們的作文杳無(wú)音訊，我笑：“我說(shuō)吧，你們又白寫(xiě)了，早就應該和我一樣不參加的�！笨墒且惶焐险n的時(shí)候，老師帶來(lái)了消息，上次參加作文比賽的一個(gè)同學(xué)獲了全國二等獎!我正納悶是誰(shuí)呢，一聽(tīng)才知道原來(lái)是一個(gè)作文寫(xiě)得比我差得多的同學(xué)，我的心頓時(shí)涼了半截�？粗�(zhù)他興高采烈地上臺領(lǐng)獎，我剩下的那半截心全涼了。我悔啊，要是我參加了，何止會(huì )比他差?再怎么說(shuō)也是個(gè)一等獎吧!可我怎么就沒(méi)有參加?我怎么就沒(méi)有參加呢?我在心里一遍遍地問(wèn)自己，可事情已經(jīng)過(guò)了，我終是錯過(guò)了這個(gè)機會(huì )，失去了原本應該屬于我的一切。

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，因為膽怯，我錯過(guò)了展示自己的機會(huì );因為自卑，我錯過(guò)了上臺演講的機會(huì );因為自私，我錯過(guò)了一段美好的友誼。只有在失去的時(shí)候，我們才懂得珍惜。是啊，錯過(guò)了，失去了，就再也沒(méi)有機會(huì )了。

　　機會(huì )作文600字 篇27

　　1920年，有個(gè)11歲的美國男孩在他家門(mén)前的空地上踢足球，一不小心，踢出去的足球不偏不倚地打碎了鄰居家新裝的玻璃窗。憤怒的鄰居向驚慌失措的男孩索賠12.5美元，在當時(shí)，12.5美元是一筆不小的數目，足足可以買(mǎi)125只生蛋的母雞！這是一個(gè)每天只有幾美分零花錢(qián)的小男孩想都不敢想的天文數字。

　　闖了大禍的男孩沒(méi)有其他辦法，只好向父親講了這件事，希望父親會(huì )替他擔起這份他無(wú)論如何也負擔不了的責任。沒(méi)想到，一直寵愛(ài)他的父親卻要他對自己的過(guò)失負責。男孩為難地說(shuō)：“我哪有那么多錢(qián)賠人家？”

　　父親拿出了12.5美元，嚴肅地對兒子說(shuō)：“這筆錢(qián)我可以借給你，但是一年后你必須還給我。因為，承擔自己的過(guò)錯是一個(gè)人的責任，是責任你就不能選擇逃避�！�

　　男孩把錢(qián)付給鄰居后，開(kāi)始了艱苦的打工生活。他放棄了平日里熱衷的各種游戲，把課余時(shí)間都利用起來(lái)做所有自己力所能及的工作，經(jīng)過(guò)半年的不懈努力，男孩終于掙夠了12.5美元，并把它還給了父親。平生第一次，他通過(guò)自己的頑強努力承擔起了自己的責任。

　　經(jīng)濟大蕭條時(shí)期，他的父親破產(chǎn)了。他大學(xué)剛畢業(yè)，就主動(dòng)負擔起整個(gè)家庭的生活，并資助哥哥重回學(xué)校學(xué)習。后來(lái)他成為一名電視節目主持人。在他處于事業(yè)頂峰時(shí)，出于強烈的責任感，他公開(kāi)批評自己所在電視公司的最大的贊助商——通用電氣公司，因此不得不離開(kāi)電視界，從此投身政界。

　　在他獲得了自己夢(mèng)想的職位后，又一場(chǎng)經(jīng)濟危機使他的前行之路阻礙重重。這次他擔負起了引領(lǐng)當時(shí)世界上第一強國走出困境的責任。他成功了，8年后，他把一個(gè)開(kāi)始復蘇的美國交到了繼任者手中。

　　他的名字是羅納德·里根。

　　機會(huì )作文600字 篇28

　　在我們的人生歷程中，發(fā)生在我們身邊固然有很多事，也許它會(huì )令你高興，也許它會(huì )令你難過(guò)，但也許它最給你機會(huì )，只要你抓住機會(huì )，勇敢地往前邁一步，成功的彼岸正在向你招手，但你如果抓不住這個(gè)機會(huì )，結果只會(huì )讓你更加失望、遺憾。

　　人們都說(shuō)機會(huì )是自己爭取的，的確，但問(wèn)題的本身在于當機會(huì )來(lái)臨時(shí)，而你想不想抓住?在一年前，當我也在面臨這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我卻選擇了退縮，現在想起還有幾分的惋惜和遺憾。

　　那是在小學(xué)六年時(shí)的其中考試，我以語(yǔ)文第二，數學(xué)第一的成績(jì)成了全班第一，因為這是小學(xué)以來(lái)的第一次第一，所以我無(wú)比興奮，連以前教過(guò)我的老師也替我感到高興，當然我的父母也很興奮，還獎勵了我，正當我興奮時(shí)，校長(cháng)找到我，對我說(shuō)：“王焱，這次考得不錯，愿意參加演講嗎?”我心里既是興奮，又是擔憂(yōu)。興奮的是我能有機會(huì )上臺演講，擔憂(yōu)的卻是如果我演講不好，那多害羞呀，我的膽子本來(lái)就小。兩種心理就這樣爭來(lái)斗去，讓我猶豫不決。最后，“不去”戰勝“去”，我便一口否決，雖然老師和同學(xué)一直鼓勵我，但我還是堅決的選擇了不參加。

　　在開(kāi)會(huì )的那天，雖然我取得了“學(xué)習標兵”，但我依然開(kāi)心不起來(lái)，那畢竟是我爭取來(lái)的機會(huì )，又最終被我一口否決，失去了一次鍛煉的機會(huì )。我恨我自己，為什么不像男子漢大丈夫一樣，挺過(guò)去，而是膽小到什么都不敢做的地步，真是遺憾，又慚愧，看見(jiàn)別人在臺上有聲有色地方演講著(zhù)，心里真不是個(gè)味，我失去了多么好的一次機會(huì )啊!

　　這件事成為我成長(cháng)歷程中的一大遺憾，但是，錯過(guò)了，不回不來(lái)了，我現在要做的是，用自己的努力再次創(chuàng )造機會(huì )，贏(yíng)得機會(huì )，然后抓住它，用自己的最大能力完成好它，勇敢地向前邁一步!

　　機會(huì )作文600字 篇29

　　少壯不努力，老大徒傷悲。幼不學(xué)，老何為。

　　在現代社會(huì )，我們只有卷進(jìn)時(shí)代的旋窩里，才能求生存，創(chuàng )造自己的一片天地，社會(huì )不會(huì )同情落淚兒。

　　同學(xué)們，我們不能聽(tīng)信“讀書(shū)沒(méi)用�！蔽覀兌际抢щy家庭的孩子，更應該努力讀書(shū)。我們學(xué)過(guò)宋濂的《送東陽(yáng)馬生序》，宋濂在那么艱苦的環(huán)境下，仍然堅持讀書(shū)，他那種持之以恒的精神，我們應該學(xué)習。我們要樹(shù)立一種思想：內心有足以快樂(lè )的事，而不覺(jué)得吃的穿的不如人。有些人說(shuō)什么劉謙只讀到初二，現在卻變得那么有名，再看那些找工作的大學(xué)生，可真苦��！他們苦嗎？其實(shí)不苦。因為他們盡力了，自己拼搏了，奮斗了。有什么理由說(shuō)他們苦呢？彩虹只有在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )出現�，F在的學(xué)生就因為這一觀(guān)點(diǎn)，大多都輟學(xué)了，在餐廳里當服務(wù)員。有的甚至在社會(huì )上當小混混，他們正如梁?jiǎn)⒊�所說(shuō)簡(jiǎn)直就是社會(huì )的蛀米蟲(chóng)。

　　現在的我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，當如小船離開(kāi)了峽谷，而要駛向波濤洶涌的大海中去，面臨著(zhù)自己成敗的考驗，高中對現在的我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)為期不遠，希望同學(xué)們能奮斗，能堅持，考進(jìn)自己理想的高中。今年非常重要，讓我們拼搏，展開(kāi)自己的翅膀飛向奧妙的天空。

　　時(shí)間如流水，轉眼就過(guò)去了，我們不要做失去之后，才懂得珍惜的人。

　　同學(xué)們不要放棄，這次機會(huì )失去，就不會(huì )再回來(lái)了�，F在所有的學(xué)校已經(jīng)不收補習生了，你有沒(méi)有想過(guò)自己的以后怎么辦？

　　時(shí)間只屬于我們一次，不要放棄學(xué)問(wèn)。

　　太陽(yáng)落了回升起來(lái)，但時(shí)間不會(huì )。珍惜所擁的學(xué)習機會(huì )！

　　機會(huì )作文600字 篇30

　　機會(huì )是什么？有人說(shuō)：“機會(huì )是上天的饋贈，是可有可無(wú)的禮物�！倍鴮τ谖襾�(lái)說(shuō)，機會(huì )是需要靠自己去爭取，是需要付出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水與努力的。否則，它就會(huì )一不小心從指縫間溜走。而我，也有一段同類(lèi)似的經(jīng)歷。

　　還記得三年級競選班干部那一次，我對自己充滿(mǎn)了信心，在家里，我信誓旦旦地給爸爸媽媽說(shuō)：“我要去競選班長(cháng)，而且我一定能被選上�！庇谑�，我滿(mǎn)心期待的等待競選的那一天，可那一天真正到了跟前時(shí)，我卻退縮了……我走上講臺熟稔的念著(zhù)早已背的滾瓜爛熟的競選稿，面對著(zhù)老師和同學(xué)們贊揚的目光，我膽怯了……“我競選的職務(wù)是……副班長(cháng)”，一說(shuō)出這句話(huà)，我便后悔了，一個(gè)大好的機會(huì )就這樣因為我的膽怯而錯失掉了，可是世界上沒(méi)有后悔藥，我也嘗到了追悔莫及的滋味。我暗暗發(fā)誓，如果還有競選的機會(huì )，我一定會(huì )牢牢抓住它。

　　機會(huì )終于來(lái)了，今年開(kāi)學(xué)，班上又舉行了一次班干部競選。剛開(kāi)始站上講臺的我，依然膽小害怕。但我看見(jiàn)張老師那鼓勵的眼神，仿佛在對我說(shuō)：“芯蕾，不要怕，機會(huì )就在你眼前，錯過(guò)了它就不會(huì )再來(lái)了。哪怕這次落選了，至少你嘗試過(guò)，你也是最棒的，加油！”“對，我一定要給自己一次展示的機會(huì )，之前已經(jīng)錯過(guò)一次，決不能再錯過(guò)第二次�！毕氲竭@兒，我演講的聲音越來(lái)越洪亮，終于，我等待了兩年的班長(cháng)回來(lái)了，我太高興了！

　　機會(huì )就是這樣，要么被自己牢牢抓住，要么與自己擦肩而過(guò)，只有靠自己努力的去抓住，才會(huì )有意想不到的收獲，未來(lái)，我一定不放過(guò)任何一個(gè)畫(huà)出屬于自己美麗風(fēng)景的機會(huì )！

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