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【精華】機會(huì )作文400字集錦9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的機會(huì )作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
機會(huì )作文400字 篇1
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)? 很多人會(huì )走錯路。很多時(shí)候做錯事情后是沒(méi)有后悔藥吃,但對與這樣殘酷的社會(huì ),真的讓很多人后悔。但是上帝是不會(huì )一次次地給你改過(guò)自新的機會(huì )的。
然而,今天我的作文里要寫(xiě)的就是:如果再給你一次機會(huì )”。
對于任何人來(lái)說(shuō),再給你一個(gè)機會(huì )是多么不可想象的事情!一次考試就能決定你的前程,一次面試就能決定你的未來(lái)。一次談判,就能決定一個(gè)國家的存亡。
所以說(shuō),每個(gè)人都要好好把握機會(huì ),錯過(guò)后就很難再來(lái)。
但是,如果讓你從頭再來(lái),我相信,你一定有把握能做到完美的。
一個(gè)本來(lái)很有錢(qián),但是卻不好好學(xué)習的,跟著(zhù)別人去學(xué)壞的敗家子,他迎來(lái)的是社會(huì )的淘汰,是人們的唾棄,但是,如果我們在給他一次機會(huì ),他還會(huì )那么失敗嗎?我相信,只要他愿意把握住,他一定會(huì )象各界名流一樣,成為一個(gè)成功的人,一個(gè)人們崇拜、肅然起敬的人,盡管他的過(guò)去不那么輝煌。
盡管你做錯的是小事情,給你一個(gè)機會(huì ),讓你重頭再來(lái)的時(shí)侯,你依然會(huì )做的認認真真,盡管它起到的效果不那么明顯,但是它極有可能會(huì )改變你的一生,讓你更加輝煌,更加完美的!
不是嗎?如果給你一個(gè)機會(huì )。你一定要改變你的一生。
當然,這個(gè)機會(huì )還是由你來(lái)創(chuàng )造的。失敗以后,不要喪氣,繼續努力,即使你的運氣再怎么差,當經(jīng)過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)次的失敗后總會(huì )有一次的成功吧!不是說(shuō)是金子總會(huì )發(fā)光嗎?在這個(gè)無(wú)情的、殘酷的世界里,只要你不灰心,氣餒,在雨后,還是會(huì )見(jiàn)到光明與彩虹的!
機會(huì )作文400字 篇2
在原來(lái),我不懂機會(huì ),也不珍惜機會(huì ),讓許多好的機會(huì )悄悄的從我身邊流逝。當消失的東西不可能會(huì )重新?lián)碛,這我知道?墒,機會(huì )來(lái)的時(shí)候,我就像個(gè)永遠也抓不到風(fēng)箏線(xiàn)的孩子,這個(gè)風(fēng)箏隨風(fēng)飄走了,而我的機會(huì )也就這么隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地不見(jiàn)了。
現在,我真搞不懂自己,機會(huì )來(lái)時(shí),自己卻無(wú)所謂,當機會(huì )沒(méi)時(shí),我才知道沒(méi)有握住風(fēng)箏線(xiàn)的嗞味?墒俏覟槭裁磿(huì )這樣?難道是上帝懲罰我,讓我嘗嘗失去一次又一次的機會(huì ),我后悔了,后悔當初自己任性的選擇;后悔自己當初沒(méi)有聽(tīng)老師的勸導;后悔自己沒(méi)有多聽(tīng)媽媽的嘮叨;后悔自己沒(méi)有把握機會(huì );后悔……我現在才后悔了,有什么用呢?世上沒(méi)有后悔藥吃。要怪也只能怪當初自己不好好學(xué)習,這就是上帝給我的最大懲罰吧!我想懇求上帝,你能給我一次機會(huì )嗎?上帝,你能讓我抓一次風(fēng)箏線(xiàn)嗎?若機會(huì )來(lái)了,我不會(huì )再讓它從我身邊走過(guò),我會(huì )好好抓住這根關(guān)系到我的未來(lái)的線(xiàn),我會(huì )好好抓緊的。
就讓我慢慢地閉上眼睛,默默地祈禱,衷心地懇求上帝能給我這次機會(huì )吧!
機會(huì )作文400字 篇3
生活的道路在自己的腳下,人生的機會(huì )在自己的手里,我們要好好的把握。
最近,我們小學(xué)部舉行了古詩(shī)朗誦比賽,每班選五人。以前,在學(xué)校這樣的活動(dòng)開(kāi)展的很多,但是每次都沒(méi)有我!肮Ψ虿回撚行娜恕,經(jīng)過(guò)自己的努力,在老師和同學(xué)們的幫助下,我終于被選中了,我非常珍惜這次機會(huì )。
該我們上場(chǎng)了,開(kāi)始時(shí)的平靜變?yōu)榫o張。第一個(gè)朗誦的是張嬌妹,她朗誦的熟練、流暢,表情自然大方。第二個(gè)就是我,我拿起話(huà)筒,根據主持人的指揮,即興背詩(shī)。感覺(jué)背不錯。臺下鴉雀無(wú)聲,當我背到“朱雀橋邊野草花”的時(shí)候,臺下有同學(xué)在笑,我以為是自己背錯了,心中又緊張起來(lái)了。這時(shí)老師的一句話(huà)回響在耳邊:無(wú)論做什么是都要有信心,勇敢才行。想到這,我鼓起了勇氣,繼續背下去,等我背完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
比賽結束了,藝體室的劉主任公布了成績(jì),我得了二等獎,心里高興極了。我相信:有了這次成功,就會(huì )有第二次,第三次……而且會(huì )一次比一次棒。
機會(huì )如過(guò)煙云,稍縱即逝,但只要好好把握,就一定可以成功。
機會(huì )作文400字 篇4
世界上最遙遠的距離,不是生和死,而是我想靠近,你卻遠離。
——題記
我不明白,為什么那么多人,你只對我冷漠?難道因為我是班長(cháng),因為我高傲?每次想要知道答案,卻開(kāi)不了口。但是,請相信,我并沒(méi)有看不起你,只是你故意疏遠我。
記得自習課上,我知道你根本看不進(jìn)書(shū)本,又帶動(dòng)了幾個(gè)同學(xué)開(kāi)小差。我讓人遞了一本你最喜歡的《讀者》給你,沒(méi)有別的意思,只是想至少這樣比你說(shuō)話(huà)要好,你卻問(wèn)起是誰(shuí)給你的,聽(tīng)到是我給你的如觸電擊,迅速還給我,一臉的漠然?粗(zhù)你那冷漠如冰的目光,我的心真的很痛,那種感覺(jué)就像在我的心上挖了一個(gè)大大的洞,填滿(mǎn)了那種叫做痛苦的東西。
我不喜歡輕易放棄,我以為執著(zhù)地對你好,你會(huì )改變,從而學(xué)會(huì )發(fā)憤,可是理想和事實(shí)總有距離,盡管心存希望,但連連受挫卻已令我深深傷感!
或許,我還不夠善良,無(wú)法打動(dòng)你,但你可能不知道,我心里多么希望你可以理解我的感受,你可以珍惜自己的聰明,把握青春,把握生命,有個(gè)錦繡前程,你不知道的太多,你完全讀不懂我的辛酸,我的心痛,我的愿望。而我最大的心愿是得到你的一句肯定或一句安慰!
我真的希望你能夠給我關(guān)心你的機會(huì )。讓我們成為好朋友。只想你會(huì )是我們友誼天空不落的星!
請相信我的諾言,請細細品味我的冷暖!讓我們的心不再遙遠!我在等待,請別讓我的等待沒(méi)有盡頭!
機會(huì )作文400字 篇5
在批注《課外美文》一書(shū)時(shí),我讀到了一篇令我感觸至深的文章——《一枚硬幣》,使我受益匪淺。
此文講述了一個(gè)英國青年,一個(gè)猶太青年尋找工作的故事。地上有一枚硬幣,猶太青年激動(dòng)地把它撿起,英國青年卻不屑一顧。一家工資低、工作累的公司招人,猶太青年毫不猶豫地留在公司工作,英國青年卻看不上而走了。兩年后,猶太青年當上了老板,英國青年卻還在找工作。
讀了此文,我猛然醒悟,現在的我不就像那位英國青年嗎?常常因為猶豫或看不上某些東西而放棄了許多原來(lái)可以抓住的機會(huì ),最終只能讓它們白白溜走。每一次抉擇時(shí),我總是猶豫不決,想要這又想要那,可是“魚(yú)與熊掌二者不能兼得”,往往使原來(lái)可以得到的.東西化為烏有。這時(shí),再后悔也沒(méi)有用了,只能?chē)@息著(zhù)想:下次一定要抓住機會(huì )?傻搅讼麓,我又會(huì )故伎重演,又一次讓機會(huì )與我擦肩而過(guò)。
“機不可失,時(shí)不再來(lái)”這話(huà)我是知道的,可用起來(lái)就不那么容易了,每每有機會(huì )時(shí),我總是決斷不下。其實(shí)決斷只在一念之間,不要再猶豫,不要再遲疑,不要再像那位英國青年一樣讓機會(huì )白白失去!
現在,當機會(huì )出現時(shí),我也將像猶太青年一樣牢牢地抓住它,相信自己,不要放棄任何一個(gè)機會(huì )!
機會(huì )作文400字 篇6
把握當下,相當于把握住了一個(gè)絕佳的機會(huì )。而機會(huì )是很挑剔的小精靈,他們通常之只為有準備的和敢于爭取的人所停留住他們忙碌的腳步。如果沒(méi)有及時(shí)把握當下,便是失去了一個(gè)成功的機遇。
卡耐基說(shuō)過(guò):“我們多數人的毛病是,當機會(huì )朝我們沖奔而來(lái)時(shí),我們兀自閉著(zhù)眼睛,很少人能夠去追尋自己的機會(huì ),甚至在絆倒時(shí),還不能看它!币胱プC遇,必須要有充足的準備,否則的話(huà)就只能是癡人說(shuō)夢(mèng)。
著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬未成名時(shí),曾拜訪(fǎng)過(guò)著(zhù)名音樂(lè )家莫扎特,希望他幫忙引薦一下自己,但莫扎特不輕易給別人寫(xiě)引薦信,于是貝多芬打算通過(guò)自己的音樂(lè )才華使莫扎特幫助自己。當時(shí)莫扎特正與別人聊天,他順手遞給貝多芬一首曲子,要他彈奏一下。此時(shí)的貝多芬坐在鋼琴前面,心里想:“我的琴聲難道真的吸引不了莫扎特?我一定要把他的注意力給吸引過(guò)來(lái)!庇谑撬_(kāi)始在原有的樂(lè )譜上發(fā)揮,激揚的琴聲果然把莫扎特吸引過(guò)來(lái)了。他遞給莫扎特一張樂(lè )譜,說(shuō):“這是我近日創(chuàng )作的一首主題,你根據這個(gè)主題彈一首即興曲!必惗喾掖执挚戳艘幌,就開(kāi)始彈了起來(lái)!疤昧!太好了!”莫扎特非常高興。貝多芬乘機向他提出寫(xiě)引薦信的事,莫扎特自然滿(mǎn)口答應。
貝多芬把握了與莫扎特會(huì )面的這次機遇,所以他成功地得到了莫扎特的賞識以及指點(diǎn),由此可見(jiàn),把握當下的機遇,是多么重要的一件事!
機會(huì )作文400字 篇7
這個(gè)世界上什么是機遇,我們會(huì )經(jīng)常遇到成功人士的誕生。對于成功人士的成功,人們會(huì )有兩種態(tài)度:一種是極度嫉妒,與他人相比,他們覺(jué)得自己還有很多不足之處。另一種,是為自己找借口。該說(shuō)什么:他們受到了上天的祝福,只有當他們遇到機會(huì )時(shí)才會(huì )這么做。
如果我也遇到這樣的好機會(huì ),我一定會(huì )比他做得更好。那么,什么是機會(huì )?很久以前,有一個(gè)名叫艾倫的孩子,他九歲時(shí)開(kāi)始了他人生中的第一份工作,在他祖父的農場(chǎng)里,赤手空拳地撿牛糞餅。普通孩子認為這份工作太臟了,做不了,但艾倫做得很好。由于他在收集牛糞餅方面的杰出表現,他的祖父給了他一份放牧馬匹的長(cháng)期工作。這件事深深地影響了年輕的艾倫,并使他相信了這樣一個(gè)人生信條:無(wú)論手頭的工作多么卑微,只要做得好,它就是一個(gè)機會(huì )。當他長(cháng)大后,他從未做過(guò)每周掙一美元的屠夫助手。
這份工作不僅低而且工作條件差,但他做得很好,因為他沒(méi)有改變生活的原則:只要他做得好,他就是一個(gè)機會(huì )。就這樣。后來(lái),他成為一名美聯(lián)社記者,每周收入50美元。后來(lái),他成為首席執行官,年薪超過(guò)150萬(wàn)美元。什么是機會(huì )?這不是來(lái)自天堂的祝福。事實(shí)上,情況也是如此,只要做得好,這就是一個(gè)機會(huì )。天上不會(huì )有餡餅,也不會(huì )有這么好的機會(huì )給你。然而,我們不能等待兔子死去。
唯一能做的就是做好自己職責范圍內的一切,從而贏(yíng)得機會(huì )。
機會(huì )作文400字 篇8
媽媽總說(shuō)我的腿很細,適合跑步,也一定跑得快,但是事實(shí)并未如此。
每次在學(xué)校里跑步,我總是會(huì )有“心有余而力不足”的感覺(jué),體育課成了我最討厭的課,看著(zhù)別人跑完了3圈臉不紅,氣不喘,我腦海里打量著(zhù)自己,跑到第二圈就大叫累,臉也緋紅,大口大口地喘著(zhù)氣,我是多么想裝病!可是本能告訴我不能這樣做,上次我們班跟五(4)班比賽跑步,我發(fā)現自己嚴重拖了班級的后腿,有些同喜甚至笑話(huà)我,這時(shí)我突然自卑了。
我是多么想要一次跑得快的機會(huì )!我可以擺脫原來(lái)的困境,大步的向前跑去,跑得比任何人都快,都好,這樣嘲笑我的同學(xué)們都會(huì )反過(guò)來(lái)為我加油,為我吶喊,這該多好!
如果給我一次跑得快的機會(huì ),我會(huì )把這次保留著(zhù),在運動(dòng)會(huì )上大放異彩,給大家一個(gè)驚喜,原來(lái)她是可以跑得那么快的,那時(shí)候我把其他班的選手通通甩在后面,把獎狀收入到我的懷抱,在領(lǐng)獎的時(shí)候我會(huì )自豪的站在主席臺上,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的贊揚,這樣該多驕傲!卻不像現在運動(dòng)會(huì )只能為其他跑步的同學(xué)加油,而不能為班級出一份力。
如果給我一次跑得快的機會(huì ),我會(huì )讓所有人目瞪口呆,讓我們班登上“運動(dòng)班”的寶座,上天!給我一次跑得快的機會(huì )吧!我一定會(huì )好好珍惜的。
機會(huì )作文400字 篇9
在激烈的比賽中,有贏(yíng)家,也有輸家。想要成功,想要得到機會(huì ),就一定要做好充分的準備。
在早上,你總能看見(jiàn)我忙碌的身影。我從不停下腳步,去追求我的夢(mèng)想——我的古箏之路。
一路下來(lái),有時(shí)我真的好想放棄!但看見(jiàn)那些成功了的人,看見(jiàn)他們燦爛的笑容,我也好想贏(yíng)!但是,我的機會(huì )還未來(lái)到。我還得努力,再努力,帶著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài),走完這條路!
我也流過(guò)淚,我也流過(guò)“血”,但是,不堅持,哪怕連贏(yíng)的希望都沒(méi)有。對,在舞臺上的那些人,都是經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練的,如果他們沒(méi)有準備,怎么會(huì )成為“舞者”?
我曾去過(guò)古箏隊,我想參加《大魚(yú)》這首曲子的演出。曲子很難,我也才三年級,選上的機率太小了!但我從不放棄,我一直在準備著(zhù)。
到了海選那天,我自信地彈了起來(lái)。等彈完之后,考官很滿(mǎn)意:“不錯,不錯!你正式加入了……我看看……側弦,d調,有把握嗎?”我開(kāi)心地說(shuō)道:“有啊,有啊!蔽议_(kāi)心,并不是因為我被選入了,而是因為,我的努力換來(lái)了成果!我其實(shí)并不在意我是不是主彈,我認為,只要我的汗水證明我努力過(guò)了,我的淚水證明我堅持過(guò)了,走多遠,都是值得的!
挎著(zhù)包,馬尾隨風(fēng)飄揚。我的樣貌從未變過(guò),也許只是紅彤彤的臉上多了一份成功的喜悅。隨時(shí)可以停下來(lái),但我從未想過(guò)停下來(lái)!我知道,遠方的路還很長(cháng),要想遠走高飛,只能堅持,只能準備!
做好你的準備,抓住你的機會(huì )。遠方的征途,還很漫長(cháng)。不忘初心,堅持夢(mèng)想,飛得更高,走得更遠!
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