假如給我一次機會(huì )作文三篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的假如給我一次機會(huì )作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如給我一次機會(huì )作文 篇1
人們常說(shuō):“機不可失,時(shí)不再來(lái)!笨梢(jiàn)機會(huì )一旦失去,就無(wú)法挽回。有的人在面臨多種選擇時(shí),往往會(huì )猶豫不決,可選擇好后又后悔自己當初的選擇。假如再給我們一次機會(huì ),我相信每個(gè)人都會(huì )有不同的選擇。
當我做完一個(gè)選擇的時(shí)候,就會(huì )想:如果不這么選,又會(huì )發(fā)生什么呢?
假如再給我一次回到過(guò)去的機會(huì ),我會(huì )創(chuàng )造更多美好的事物,用相機記錄下那些美好的瞬間。
假如再給我一次選擇旅游地點(diǎn)的機會(huì ),我將會(huì )選擇充滿(mǎn)山鄉氣息的小村莊,而不是高大繁華的大城市。
太多的假如,讓太多的人想要擁有下一次機會(huì )?蓹C會(huì )往往只有一次,一個(gè)人對一件事的選擇也只有一次。
假如真的再有一次選擇的機會(huì ),我一定不再和朋友吵架,也不再去說(shuō)朋友的`不好。假如真的再有一次選擇的機會(huì ),我不會(huì )去計較別人說(shuō)我什么,只當耳旁風(fēng)。
當然,世界上不會(huì )有那么多假如,所以從現在開(kāi)始我要努力,讓自己以后不要有太多的后悔。
假如給我一次機會(huì )作文 篇2
傍晚的霞光照亮了心靈的陰影,昨日的污穢積壓在心底深處,我靜靜地坐在窗前,靜靜地思考著(zhù)昔日的往事。但總是抱怨自己碌碌無(wú)為,后悔莫及。
這不,前幾天剛剛進(jìn)行了期中測驗,數學(xué)測試結果很快就出來(lái)了,望著(zhù)那鮮紅的分數,我無(wú)比的傷心、后悔?粗(zhù)數學(xué)題扣的分數,我思索著(zhù),一分分都是因為我粗心大意所致的。
如果再給我一次機會(huì ),我將會(huì )細心細心再細心,認真認真再認真,努力把每一道題都做全面,把每一道題的分數都掙回來(lái)。絕不失去一分一厘。
記憶中總是充滿(mǎn)著(zhù)愧疚,父母曾與我們許下諾言:如果我和妹妹考試有進(jìn)步,一定會(huì )給我們買(mǎi)衣服和鞋。但我卻辜負了父母的期望,我不知道當考試成績(jì)正式公布時(shí),我將如何告訴我的父母。上次我意外地考了個(gè)年級第一名,家里人都挺高興,還做了一桌子好飯為我慶祝。我那時(shí)心里甜蜜蜜的,但是這次我的成績(jì)肯定會(huì )一落萬(wàn)丈,我將如何面對父母慈祥和期望的目光。
假如再給我一次機會(huì ),我將會(huì )努力學(xué)習,認真復習,爭取考出個(gè)好成績(jì),不讓父母失望,不讓家里人對我失去信心;假如再給我一次機會(huì ),我將會(huì )課前認真預習,課堂認真聽(tīng)講,課后認真復習,考取好的成績(jì)。但是我不知道自己的愿望能否實(shí)現。
但是時(shí)光不可倒流,機會(huì )不會(huì )重現,讓過(guò)去的就過(guò)去吧,讓未來(lái)永遠沒(méi)有遺憾吧!
假如給我一次機會(huì )作文 篇3
“叮叮!卑,一看鬧鐘,都快6點(diǎn)了,快點(diǎn)起床穿衣服不然就遲到了,10分鐘后,,穿衣洗漱全部搞定。我趕緊拿起書(shū)包,剛把門(mén)打開(kāi),哇,好大的霧!
我一路上罵著(zhù)這鬼天氣。迷迷糊糊走到了學(xué)校,剛踏進(jìn)教室,上課鈴就響了,哇,真險,今天差點(diǎn)就遲到了,對了,今天是英語(yǔ)早自習,快點(diǎn)拿出課本背單詞。
“Exhausted, Exhausted, E-x-h-a-u-s-t-e-d!”
正想著(zhù),看見(jiàn)班主任一臉凝重地走了進(jìn)來(lái)!巴瑢W(xué)們,剛才學(xué)校發(fā)生了一件重大的事情,我想同學(xué)們早上都看見(jiàn)了蘇涵心被老師拉進(jìn)辦公室的情景了吧,就在剛才,蘇涵心對老師不滿(mǎn)而離校,剛走出校門(mén)的他被一輛車(chē)撞了,現在被送進(jìn)醫院急救……”
什么?蘇涵心出了車(chē)禍,不會(huì )吧?都怪我,怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢?都怨我,要是我早上向老師坦白一切的話(huà),就一定不會(huì )發(fā)生這樣的事情的。
老天,假如你再給我一次機會(huì )讓時(shí)間回到早上,讓我來(lái)承擔我的過(guò)錯,我一定會(huì )好好彌補我的過(guò)錯,老天你幫幫我吧,再給我一次機會(huì ),一次就好了,就一次……
“empty, empty, e-m-p-t-y!”
“……”
“!痹缱粤曄铝,抬早餐的值日生已經(jīng)去食堂那邊了,唉!肚子真餓,早餐一來(lái),我連忙拿了饅頭就啃!芭!”一個(gè)饅頭不偏不倚正打在我的身上,是誰(shuí)?敢這么大膽,竟敢浪費糧食,還敢欺負本小姐,我撿起饅頭,頭也不回朝身后丟去。
咦?我丟了饅頭怎么沒(méi)人吱?我轉過(guò)頭一看,英語(yǔ)老師臉色發(fā)青地朝我這邊看著(zhù),糟了,怎么正好打到了英語(yǔ)老師了呢?萬(wàn)一被英語(yǔ)老師看見(jiàn)了,我看這次死定了!
“蘇涵心,是不是你干的?”英語(yǔ)老師發(fā)話(huà)了。
咦?英語(yǔ)老師叫的好像是我前面的這位同學(xué)。他——蘇涵心,是我們班有名的第一號搗蛋鬼。
蘇涵心聽(tīng)到老師叫他,站起來(lái)轉身滿(mǎn)臉疑惑地望老師:“老師,你說(shuō)的話(huà)我不太明白……”
“你還給我裝蒜,敢把饅頭扔在老師身上的除了你,還會(huì )有誰(shuí)?”
“您說(shuō)我把饅頭扔在了您身上,怎么可能?我剛才一直都……”
“蘇涵心哪蘇涵心,你真叫老師寒心哪,你還給我狡辯,做錯事還不承認,你給我到辦公室去,好好反省反!”
老師把話(huà)說(shuō)完,便拉著(zhù)蘇涵心氣呼呼地去了辦公室。
看了這一幕,我的心快跳到了嗓子眼,怎么辦?我到底該怎么辦?我是不是該去跟老師坦白呢,或許老師會(huì )原諒我呢?可是,看著(zhù)老師那么生氣的面孔,老師也許會(huì )把我罵個(gè)半死吧?唉,我到底該怎么辦?
轉眼間,便到了下午,蘇涵心被老師拉走后,還沒(méi)有回教室,他該不會(huì )出了什么事吧?
正想著(zhù),看見(jiàn)班主任一臉凝重地走了進(jìn)來(lái)!巴瑢W(xué)們,剛才學(xué)校發(fā)生了一件重大的事情,我想同學(xué)們早上都看見(jiàn)了蘇涵心被老師拉進(jìn)辦公室的情景了吧,就在剛才,蘇涵心對老師不滿(mǎn)而離校,剛走出校門(mén)的他被一輛車(chē)撞了,現在被送進(jìn)醫院急救……”
什么?蘇涵心出了車(chē)禍,不會(huì )吧?都怪我,怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢?都怨我,要是我早上向老師坦白一切的話(huà),就一定不會(huì )發(fā)生這樣的事情的。
老天,假如你再給我一次機會(huì )讓時(shí)間回到早上,讓我來(lái)承擔我的過(guò)錯,我一定會(huì )好好彌補我的過(guò)錯,老天你幫幫我吧,再給我一次機會(huì ),一次就好了,就一次……
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