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【推薦】機會(huì )作文300字(通用24篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的機會(huì )作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
機會(huì )作文300字 篇1
小時(shí)候媽媽給我報了很多學(xué)習班,但是我總是學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)說(shuō)不學(xué)了,半途而廢,而且還浪費錢(qián)。
現在我有一大愛(ài)好:玩粘土!我聽(tīng)說(shuō)也有學(xué)粘土的,不想讓媽媽給我報。
我把這事跟媽媽說(shuō)了以后,媽媽就回答:“不行!以前給你學(xué)你都浪費我的錢(qián),學(xué)到一半不學(xué)了,F在又讓我給你報粘土班,我怕你又浪費錢(qián)!蔽抑缓檬涞刈吡。
我心想:可是這是我的一大愛(ài)好,怎么可能半途而廢呢?我覺(jué)得自己做的不夠好,想去老師那里學(xué)一學(xué),加強一下?墒菋寢屢呀(jīng)不信任我了,我希望她能給我一次機會(huì )。
如果我這次還半途而廢的話(huà),我就什么都不報了,沒(méi)有下次了。我想對媽媽這么說(shuō),但又沒(méi)有勇氣,我怕我做不到,所以只好憋在肚子里沒(méi)講出口。
我希望媽媽能再給我一次學(xué)粘土的機會(huì ),小時(shí)候我也還不懂事,沒(méi)有。這樣的意識,只把學(xué)東西當“兒戲”,F在我長(cháng)大了,道理也懂了,我也在懺悔當初為什么好多項目不好好學(xué)要半途而廢?
如果還來(lái)得及的話(huà),我想去學(xué)粘土,媽媽?zhuān)o我一次機會(huì )好嗎?
機會(huì )作文300字 篇2
在我們的現實(shí)生活中,有許許多多的機會(huì ),有的善于尋找和發(fā)現,他就成功了。而有些人不但不能積極主動(dòng)地去尋找和發(fā)現它,而且還埋怨沒(méi)有機會(huì )。他們學(xué)業(yè)無(wú)成,埋怨為什么牛頓發(fā)現萬(wàn)有引力的蘋(píng)果不落在他面前,為什么中學(xué)時(shí)教過(guò)陳景潤的數學(xué)老師不被他遇上。還有的人事業(yè)無(wú)成埋怨生不逢時(shí):"如果我要是出生在革命戰爭年代,我也會(huì )成為戰斗英雄。"
我們說(shuō),這些人是永遠也不會(huì )發(fā)現機會(huì )的,即使給了他們機會(huì )也抓不住。難道在牛頓以后出現的那些科學(xué)家和發(fā)明家都是因為蘋(píng)果落在了他們的面前嗎?難道和平年代就沒(méi)有英雄嗎?那些勞動(dòng)模范是什么?那些大企業(yè)家是什么?他們中有多少是天生的成功者?
我們學(xué)生當中不也有這樣的人嗎?他們學(xué)習不好埋怨沒(méi)有遇到好老師、好班級,就是不從自身去查找原因。為什么同樣的老師、同一個(gè)班級,別人就有成才的機會(huì ),而你卻沒(méi)有?這不正說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題嗎?機會(huì )就在你身邊,就看你是否善于尋找和發(fā)現它。
機會(huì )作文300字 篇3
我真的已經(jīng)很努力了,曾經(jīng)多少次機會(huì )毀在我的手中,可這次機會(huì )還是溜走了。
以前是因為我自己的原因,可這回我真的很拼,我不明白,為什么還是會(huì )有這樣的結果。難不成,天意難違,我注定無(wú)法得到語(yǔ)文的喜歡嗎。以前的機會(huì )飛逝,被摔在了陰影下,可現在,我結合了以前所有的經(jīng)驗而且也靠自身努力著(zhù),最終卻毀在一個(gè)毫不相干的人手里。我想我會(huì )恨上他了。
機會(huì )嘛,失了可以再來(lái)。呵呵。莫大的嘲諷。一年一次的機會(huì )你懂嗎,最終卻毀在了同桌一個(gè)小小的謊言里,難不成我就真的不該得到老師們的喜歡,注定無(wú)法成為老師的寵兒,注定只能一個(gè)人自己努力……
我也知道何為對何為錯,遇到事情大多數處理的游刃有余?蛇@回,僅僅因為他一句假話(huà),多年努力付之一旦。為什么這回沒(méi)有處理好?我責問(wèn)自己。最終只能怪在了自己身上,是我太與他交好,太相信他了,也太自私了,才導致了錯誤的發(fā)生,受到老師的誤會(huì )。
我本來(lái)就不善于把握機會(huì ),也不善于爭取機會(huì ),下一次機會(huì ),我還會(huì )失去嗎?
機會(huì )作文300字 篇4
我們總喜歡等待。比如創(chuàng )業(yè)時(shí),總是擔心時(shí)機未到,可等到時(shí)機來(lái)時(shí),他已經(jīng)落后了。其實(shí),時(shí)機是等不來(lái)的,是創(chuàng )造出來(lái)的。
曾有一位朋友給我講過(guò)一個(gè)故事:在美國一家大型公司,一次座談會(huì )上董事長(cháng)發(fā)言時(shí),讓每一位參加的員工都站起來(lái),看自己的椅子。
結果,每個(gè)人都在自己的椅子下發(fā)現美鈔,最少是1美元,而最多的有100美元。各位員工都很驚訝,董事長(cháng)只說(shuō)了一句話(huà):“我只想告訴你們:坐著(zhù)不動(dòng)是永遠得不到錢(qián)的!”
這是一句多么富有哲理的話(huà),既簡(jiǎn)單又耐人尋味。其實(shí),不僅在創(chuàng )業(yè)中,在生活中,也是如此,等待是永遠抓不到機會(huì )的。機會(huì )從我們身邊走過(guò)時(shí),你卻不能抓住它,這才是可悲的。因此,只要你勇于去發(fā)現,去探索,就能抓住機會(huì )。千萬(wàn)不要等到它過(guò)去了你再后悔。
在學(xué)習中,我們不能等,因為知識是無(wú)限的,而我們掌握的知識卻是有限的。只有抓住一切能利用的機會(huì )學(xué)習,才能豐富我們的知識面,了解更多的世界!等待,意味著(zhù)錯過(guò)和失去!
在生活中,我們更不能等,因為我們的生命是有限的,只有利用有限的時(shí)間,才能讓生命過(guò)得更精彩!
機會(huì )作文300字 篇5
在生活中,常常有許多機會(huì ),但我們常常不把握住機會(huì ),而是看著(zhù)機會(huì )白白流失。就如同一只手,上面握著(zhù)麥粉,而那個(gè)人快餓死了,卻不知手上握的是糧食,而讓糧食白白流失,最后餓死。我也犯過(guò)這樣的傻事。
有一次,在學(xué)校晚自習的時(shí)候,劉老師說(shuō):“今天一定要寫(xiě)完一周布置的所有作業(yè)!蔽铱吹健岸逊e如山”的作業(yè),心里不由得發(fā)慌,心想:“這么多作業(yè),不知道要寫(xiě)多長(cháng)時(shí)間!還不如休息一下吧!本瓦@樣,一直等到了下課,在鈴聲中,劉老師宣布說(shuō):“徐子涵可以走了,還有李場(chǎng)……”我徹底絕望了;氐郊,硬著(zhù)頭皮,寫(xiě)起布置的作業(yè)來(lái),寫(xiě)到了三更半夜才寫(xiě)完。
還有一次,在上體育課的時(shí)候,方老師本來(lái)想上樓看電影,后來(lái)一大群同學(xué)在樓下不上來(lái),方老師就讓全班都在底下站著(zhù),那時(shí)候我心想:“為什么我們班的同學(xué)要在樓下玩呢?好好的機會(huì )就被這樣浪費掉了!毙睦锵胫(zhù)的時(shí)候,方老師讓我們去跑步,這次同學(xué)們很聽(tīng)話(huà),路隊也十分整齊,最后由于我們把握住了機會(huì ),就讓一節本來(lái)是罰站、罰跑的課,成了打籃球的自由天堂。
通過(guò)這兩件事,我知道了機會(huì )總是會(huì )有的,但把握住機會(huì )的人很少,我們應該把握住能把握的機會(huì ),創(chuàng )造更好的明天!
機會(huì )作文300字 篇6
一早醒來(lái),多想在陽(yáng)臺上呼吸一下新鮮的空氣,打看到的卻是灰蒙蒙的天。心情一下子也成了灰色。唉!真是郁悶!我離不開(kāi)蔚藍的天空、潔白的云朵和翠綠的大山,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)自由的天空一樣。
望著(zhù)車(chē)窗外越來(lái)越開(kāi)闊的視野,我那暈本布滿(mǎn)陰霾的小心靈一下子放晴了。哇!天空好像是柔軟光滑的一匹藍緞子,上面鋪了一團團潔白的棉絮。啊,不!是棉花糖!我喜歡的棉花糖!田野像一塊好大好大的抹茶蛋糕,散發(fā)著(zhù)自然清新的青草氣息;連綿的山脈是一塊凹凸不平的巧克力,上面點(diǎn)綴著(zhù)紅紅的草莓醬、白白的奶油、黃黃的甜果......可愛(ài)的大自然被拼裝成了一道美味的點(diǎn)心,好令人陶醉啊!
踏上綿延的山間小路,我聞到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊,整個(gè)天空都散發(fā)著(zhù)迷人的香味,這是春天的味道,這是大自然的味道,這是我一直惦念著(zhù)的味道。
機會(huì )作文300字 篇7
巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“機會(huì )來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促。完全靠你不假思索的去利用!爆F在看起來(lái),這句話(huà)依然很有道理,人的差異,往往在于擺在自己面前的,對于機會(huì )的把握。
命運女神不會(huì )偏向任何一個(gè)人,她總是給任何人一樣的機會(huì ),而且,也正如狄更斯說(shuō)的:“機會(huì )不會(huì )上門(mén)來(lái)找人,只有人會(huì )去找機會(huì )!
機會(huì )是什么?它是一種追求,一種理想,它可以改變人的一生,它是最寶貴的,可是,又是最容易失去的,它常常光臨,卻被忽視
機會(huì )只給有準備的人。一個(gè)人如果天天等著(zhù)天上掉下來(lái)一個(gè)天大的好機會(huì ),正好被他撿著(zhù)。這種事情在現實(shí)生活中幾乎是不可能的,正如馬丁路德說(shuō)的:“等待美好機會(huì )才做事的人,永遠不能做事!
如果你還在用心尋找獲得機會(huì )的方法,不如張開(kāi)雙臂,現在就去尋找,也許,機會(huì )就在身邊。
所以我記住了一句話(huà):“錯過(guò)了太陽(yáng),我不哭泣,否則,我將錯失月亮和星辰。
機會(huì )作文300字 篇8
伴著(zhù)鈴聲的響起,緊張而激烈的古詩(shī)背誦也拉開(kāi)了帷幕。
懷揣著(zhù)緊張的心情,開(kāi)始了這場(chǎng)激烈的'比賽。比賽中,同學(xué)們更是緊張不已,結果有好也有壞,心情有酸也有甜。最終,比賽在勝利者的呼叫與失敗者的嘆息落下了帷幕。
獨椅坐上,我輕輕嘆了一口氣。比賽,給了我們成功與失敗,但給的更多的是收獲。
在這次比賽中,我們展示了自我,收獲了成長(cháng);挑戰了他人,收獲了樂(lè )趣。雖然有成有敗,但我相信只要努力定會(huì )有收獲。
我們生來(lái)都不比別人差,上天賦予了我們同樣的智慧。但為和結果卻不如人愿呢?問(wèn)心自問(wèn),我們努力了嗎?我們付出了嗎?機會(huì )在每個(gè)人面前都是均等的,上天也決不會(huì )偏向于任何一個(gè)人。成功靠的不是運氣而是真本事;失敗只是因為為努力。所以我們不要怨天怨地,要怨只能怨自己當初的不努力。
我們每個(gè)人都不愿做生活中的弱者,那么就讓我們把握機會(huì ),用智慧與汗水去描繪未來(lái)的宏偉藍圖吧!
機會(huì )作文300字 篇9
我告訴過(guò)你這真的是個(gè)好機會(huì )。沒(méi)有人吵鬧,也沒(méi)有人打擾。無(wú)論是努力學(xué)習還是看書(shū)。一切都很好。
其實(shí)我也知道你一直喜歡做這種事。如果你在這條路上努力,你永遠不會(huì )厭倦,我也不會(huì )再勸你了。我希望你能一直保持你的心,永不放棄,就夠了。
當初寫(xiě)信和他們聊天的時(shí)候,我們談到了我們的大學(xué)。只是覺(jué)得我們很多次都沒(méi)有預想過(guò)自己的未來(lái),那些幼稚的想法一直存在。我們都覺(jué)得未來(lái)是光明的,但現在我們的困惑是要重重地打在我們的臉上。我們不知道未來(lái)會(huì )有什么阻礙我們的道路。即使我們盡了最大努力,也沒(méi)有辦法對抗他們。
我甚至不知道哪條路是我的家。我當時(shí)來(lái)這里的目的是什么?這些話(huà)不能當著(zhù)別人的面說(shuō),因為他們說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,覺(jué)得只是一種做作。他們不認可,所以會(huì )死,但我一直很討厭這種感覺(jué)。所以找一個(gè)安靜的沒(méi)人說(shuō)這些話(huà)的地方,然后發(fā)給你告訴你。
機會(huì )作文300字 篇10
我走在繁華的街道,忽然聽(tīng)到有人喊抓小偷,我不想管閑事,所以就沒(méi)有理。過(guò)了一會(huì ),一個(gè)年輕的男子抓著(zhù)一個(gè)小男孩來(lái)到我面前,替過(guò)一個(gè)錢(qián)包給我“小姐,這是你的錢(qián)包!
我驚呀的看著(zhù)他,然后摸索著(zhù)口袋,錢(qián)包果然沒(méi)有了,我接過(guò)錢(qián)包說(shuō)了聲謝謝。身邊一下子圍過(guò)來(lái)很多看熱鬧的人,他們都在議論紛紛。我注意到年輕男子旁邊的小男孩,瘦小的身才,幼黑的皮膚沒(méi)有一點(diǎn)神色,他害怕的低著(zhù)頭。
“要不要報警!蹦贻p男子問(wèn)我。
我看到小男孩正用乞求的眼神望著(zhù)我,我突然覺(jué)得他很可憐。
“不用了,先生,他是我弟弟!蔽艺f(shuō)。
圍觀(guān)的人都愣愣的看著(zhù)我,他們都有著(zhù)不解的神情,然后散開(kāi)了。
我走到小男孩的身邊,從錢(qián)包里拿出兩百元錢(qián)放在他手里!耙院蟛灰谕盗,知道嗎?”我轉身要走。
他卻拉著(zhù)我的手,用手比劃著(zhù)什么,然后向我深深的鞠了一個(gè)躬,消失在人群中,我看著(zhù)他遠去的方向,久久未動(dòng),原來(lái)他不會(huì )說(shuō)話(huà)。
機會(huì )作文300字 篇11
就在上周,我傷心得想哭,我遭遇了冤屈。
趁著(zhù)周末,媽媽帶我去沙灘公園玩。我們在棕櫚樹(shù)下找到個(gè)陰涼處,把毛毯鋪在細軟的黃沙上。大人去買(mǎi)吃的,我帶著(zhù)四個(gè)比我小的伙伴在附近玩。我們專(zhuān)心致志堆城堡,聽(tīng)見(jiàn)最小的弟弟號啕大哭。
我關(guān)切地問(wèn):“怎么了?”
他哭著(zhù)說(shuō):“哥哥把沙子扔我眼睛里了!
原來(lái)胡潔不小心一揚手灑了一點(diǎn),我正要責怪他怎么這么魯莽,媽媽回來(lái)了。她責問(wèn):“弟弟怎么了?”
“有沙子在他眼睛里!蔽姨谷换卮,渾不知厄運要來(lái)了。一旁的弟弟本來(lái)要說(shuō)是胡潔灑的,卻一下子說(shuō)成了我。我真是冤!我還來(lái)不及開(kāi)口辯解,媽媽就怒沖沖地說(shuō):“下次再也不帶你出來(lái)玩了!
我的黑鍋像烏龜殼一樣貼在我的背上,壓在我心上。什么時(shí)候媽媽親自摘掉我的黑鍋讓我能得到清白呢?
機會(huì )作文300字 篇12
一個(gè)人在母體中靠臍帶生存,全憑靠臍帶輸送營(yíng)養,當一個(gè)人從呱呱落地時(shí),一個(gè)生命誕生了。這個(gè)人的生與活,現在完全掌控在自己的手中,它把握好了,一個(gè)生命將健康快樂(lè )地生活下來(lái),把握不好,一個(gè)生命便夭折了。
其實(shí),一個(gè)人的好與壞是由自我決定,我們要把握機會(huì ),塑造一個(gè)好的全新的自我。一個(gè)人要有理想,不管是要當警察、教師、科學(xué)家,還是醫生,都要知道,我們有理想是為了做一個(gè)品德高尚的人!
通過(guò)這一天,我明白了:機會(huì )失去了,永遠也不會(huì )再有,用多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái),機會(huì )是無(wú)價(jià)的。我們要牢牢把握住機會(huì ),塑造全新的自我。
我們要成為一條龍,絕不成為一只蟲(chóng)!只有把握機會(huì ),人生才會(huì )變得多姿多彩。讓我們在遼闊的天空中翱翔吧!
機會(huì )作文300字 篇13
也許是因為通道上的人少了,擁擠的狀況得到了很大的改善。
原本被擠兌的疲憊不堪,可仍有人堅持著(zhù),即使因為人潮,所以得到的反饋變得慢,無(wú)形中也少了。
但因為擁擠,因為人人都往這條路上奔走,每個(gè)人所面對的方向,心里所持的觀(guān)念不同,所以路一直擁擠著(zhù)。
然后,也正是因為每個(gè)人方向的不同,所掌握的時(shí)間金錢(qián),所立的地位不同,總有一個(gè)時(shí)期不再那般擁擠。
不是他們不愿意,而是因為有不同的方向在招走。
他們不曾停滯向前,只是以另一些方式在前進(jìn)。
我們不能被這樣的表現所迷惑,以為人走的少了,這路就不對了,并不受歡迎了。
其實(shí)從某種角度來(lái)說(shuō),這未嘗不是給我們另一個(gè)機會(huì )。
在他人有其他抉擇時(shí),變寬的路正好為我們敞開(kāi)了視野。
為什么不好好利用這樣的機會(huì )?
夢(mèng)想和面包都是需要的,在沒(méi)有填飽肚皮前,所有的清高透著(zhù)愚蠢的味道。
所以,請抓住這些機會(huì )。
機會(huì )作文300字 篇14
每一個(gè)人都有父親,都有享受父愛(ài)的機會(huì )。
我也有一位和藹可親,說(shuō)話(huà)大聲的爸爸。
我一直都有一句話(huà)想對爸爸您說(shuō):可總是張不開(kāi)口,不知如何對您傾訴。
在四年的小學(xué)生涯中,您總是不辭辛苦地照顧我,鼓勵我。這時(shí),我真想對滿(mǎn)臉疲勞的您說(shuō):“爸爸,您辛苦了!”
有一次,我被一輛摩托車(chē)撞倒了,雖然傷不算很?chē)乐,但是忙碌了一整天下班回?lái)的您,看到后趕緊給我包扎好。突然,幾滴晶瑩的淚珠滴在了我的臉上,原來(lái)您在心疼我的傷口。我想說(shuō):“爸爸,這點(diǎn)兒傷不算什么,您不要擔心!
還有一回,我考試得到了一個(gè)很差的成績(jì),我在家里哭了起來(lái),爸爸走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“失敗是成功之母嘛,不要難過(guò)了,下次考好點(diǎn)就可以了!
爸爸,您為我不停地操勞。我想對您說(shuō):我永遠愛(ài)您!
機會(huì )作文300字 篇15
有個(gè)名叫艾倫的孩子,他9歲時(shí)在祖父的農場(chǎng)里開(kāi)始了第一份工作——赤手去撿牧場(chǎng)上的牛糞餅。一般的孩子都嫌這活兒臟,不愿做,艾倫卻干得好極了。由于他撿牛糞餅表現出色,祖父給了他一個(gè)向往已久的工作一一放牧馬匹。這件事深深影響了小艾倫,使他堅信:手頭的工作無(wú)論多么平凡,只要做好了,就有機會(huì )。
長(cháng)大后,他從每星期掙1美元的肉鋪幫工做起,這份工作雖然又累又臟,但是,他干得很出色。后來(lái),他成為每星期掙50美元的美聯(lián)社記者;再后來(lái),他成為年薪100多萬(wàn)美元的首席執行官;最后,他成為美國閱讀面最廣的報紙《今日美國》的總編輯。
艾倫的人生信條告訴我們:最緊要的是把我們眼前的工作做好,不論它是多么普通;做好了平凡的工作,就會(huì )有向上的機會(huì )。
機會(huì )作文300字 篇16
他昨天跟我說(shuō),不知道要不要提前回北京,我說(shuō)為什么呀?她說(shuō)這段時(shí)間一直呆在家里。然后他就就問(wèn)她說(shuō)要不要跟她一起先走?他就是正月十六的票,然后他是情人節那一天的票,本來(lái)他訂延后的票,是因為她想要在這邊過(guò)一下那個(gè)我們這邊的大熱鬧,就是農歷的正月十八是我們這邊的大熱鬧,他說(shuō)很多年沒(méi)有過(guò)了,想要參與參與,但是因為這次疫情的事情,所以這些活動(dòng)都被取消了,所以他舅舅也覺(jué)得他沒(méi)有留下來(lái)的必要了。
本來(lái)我就是一直在想我們相處的時(shí)間,實(shí)在是太少了,我們真的才出去那么幾次,一個(gè)手掌就可以數得過(guò)來(lái)了,然后這幾天自己一直在想這么一件令人悲傷,令人失落,另很難過(guò)的事情,他突然又給我說(shuō)那些事,然后他又讓我感覺(jué)到我是他的牽絆之一。
因為他本來(lái)是覺(jué)得我那么早開(kāi)學(xué),那也沒(méi)有什么了,就一開(kāi)始我們是2月1號就要開(kāi)學(xué),但因為疫情的事情說(shuō)取消了,2月1號的開(kāi)放,具體時(shí)間也沒(méi)有跟我們說(shuō)什么時(shí)候回去上學(xué)。自己真的是很著(zhù)急,你知道嗎?一開(kāi)始不知道會(huì )因為一情而言,遲開(kāi)學(xué)的時(shí)候自己是真的很煩躁,覺(jué)得她好不容易克服了距離的問(wèn)題,我們好不容易可以想見(jiàn)面的時(shí)候就見(jiàn)面,但是我們誰(shuí)都沒(méi)有鼓起勇氣。一直在消耗時(shí)間,一直在浪費機會(huì )。
機會(huì )作文300字 篇17
四年級的一天,童老師找到我,急切的問(wèn):“唐正宇,你想去鼓樂(lè )隊打鼓嗎?”我一愣,打鼓,我行嗎?真想去啊,可萬(wàn)一打錯,在學(xué)校面前出丑了怎么辦?我可沒(méi)有那個(gè)膽量。大概不會(huì )吧,要練好幾次才會(huì )正式打鼓。算了吧,萬(wàn)一出了丑,那可就麻煩了,我心里亂成了一團麻,不知道該怎么辦,最終我鼓起勇氣,怯生生的對童老師說(shuō):“童老師我怕自己打不好,要不不去了吧!”童老師失望的說(shuō):那好吧,我尊重你的選擇!甭(tīng)老師說(shuō)完,我低著(zhù)頭沖出教室做操了。
做操時(shí),我一直忐忑不安,一會(huì )想我拒絕了童老師,她不會(huì )生氣吧!一會(huì )想其實(shí)打鼓也挺好的,不如做完操我在去跟童老師說(shuō)一下。說(shuō)干就干,做完操,我立馬沖向童老師的辦公室,對童老師說(shuō):“童老師,我又仔細的想了想,我還是去的好!笨赏蠋熯z憾地回答:“恐怕不行,我第一個(gè)去找你,你說(shuō)不去,所以我把唯一的名額交給了另一個(gè)同學(xué)!
我垂頭喪氣地拖著(zhù)仿佛有千斤重的腳,無(wú)奈地走出了教室早知如此,何必當初呢?
可惜世界上沒(méi)有后悔藥,再如何想也回不去了。以后我一定要把握機會(huì ),不能在失去了!機不可失,時(shí)不再來(lái)。
機會(huì )作文300字 篇18
殊不知今日英語(yǔ)課所產(chǎn)生的一件事卻給了我一個(gè)終生獲益的啟發(fā)。
那就是第一節的英語(yǔ)課。課堂教學(xué)上,教師每一次明確提出了難題后,課室里都只舉著(zhù)屈指可數的手。見(jiàn)此狀況,肖老師便開(kāi)導大家說(shuō):如何一直這種同學(xué)們舉手?其他同學(xué)為什么不舉手講話(huà)呢?舉手講話(huà)是一個(gè)鍛練自身的好機會(huì ),尤其是對大家英語(yǔ)口語(yǔ)能力的提升 。大伙兒不用擔心,把自己心里的回答說(shuō)出來(lái)就可以啦!這時(shí)的我內心早就擁有回答,僅僅沒(méi)膽量說(shuō)出來(lái)罷了。聽(tīng)了教師的鼓勵,我便剛開(kāi)始心動(dòng)了?蓛刃挠袃蓚(gè)小人在打口水仗,一個(gè)小人說(shuō):舉手吧,那樣能給你獲得鍛練!另一個(gè)小人就說(shuō):干萬(wàn)不可以舉手啊,如果答錯啦多丟臉!我的心里一直擔心著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,直到鼓足勇氣想去回應時(shí),提出問(wèn)題卻又結束了。一陣悅耳的音樂(lè )聲傳出,一節英語(yǔ)課便在缺憾中結束了,留有的僅僅缺憾中產(chǎn)生的思考。
這一整天,我都會(huì )思索著(zhù)這節英語(yǔ)課產(chǎn)生的難題。從這當中,我懂得了好多好多:有時(shí),機遇來(lái)敲你的門(mén),你卻沒(méi)有把門(mén)開(kāi)啟,它便會(huì )悄無(wú)聲息地溜走;等到你后悔莫及時(shí),再想去把它找回家,就從此來(lái)不及了。因而,大家一定要掌握好人生中的每一個(gè)機遇,不許人生留一切的缺憾!
機會(huì )作文300字 篇19
一天早晨,我去學(xué)樂(lè )器,需要乘坐公交車(chē),于是,我從家里出來(lái),直奔公交車(chē)停車(chē)點(diǎn),但就在我要到停車(chē)點(diǎn)的時(shí)候,車(chē)卻緩緩開(kāi)走了。我知道,如果我快跑去追那輛車(chē),是完全可以趕上的,但是,我卻猶豫了,心想:公交車(chē)不過(guò)幾分鐘一輛,何必要緊趕慢趕追上輛車(chē)不可呢!于是,我追趕的腳步停下了。我等起了下一班車(chē)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,幾個(gè)“幾分鐘”過(guò)去了,仍是不見(jiàn)車(chē)的影子。天色漸漸暗了下來(lái),最后下起了小雨。等我踉踉蹌蹌趕到目的地時(shí),已下起了瓢潑大雨,身上被淋了個(gè)透兒,上課也遲到了。
在回家的路上,我邁著(zhù)沉重的腳步在想,如果我當初追上那班車(chē),也許就不會(huì )有后來(lái)那些不愉快的事發(fā)生了!想來(lái),這一切就只相差幾步而已。正所謂一步趕不上,步步趕不上。
坐車(chē)如此,生活中又何嘗不是如此呢?今天趕不上的只是一班車(chē),明天失去的可能就是一個(gè)很好的機會(huì )。因為機會(huì )只屬于善于把握機會(huì )的人,而不屬于等待機會(huì )的人。
機會(huì )是一位壞脾氣的客人,當機會(huì )敲門(mén)時(shí),你沒(méi)有及時(shí)去開(kāi)門(mén),那么機會(huì )以后就不會(huì )再光臨了。因此,在生活中我們不能抱有僥幸心理,不要認為機會(huì )隨時(shí)都有,而是要把每一個(gè)機會(huì )都當成是末班車(chē),那樣才能把握機會(huì ),不讓遺憾發(fā)生!
機會(huì )作文300字 篇20
今天,我一回到家就痛痛快快地哭了一場(chǎng)。其實(shí),我最討厭有事沒(méi)事就哭的人了?墒,再堅強的人,也有哭的時(shí)候。
我哭,是有原因的--
記得前幾個(gè)星期,當老師宣布要召開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí),我興奮極了。因為我體育成績(jì)一直不太好,還從來(lái)沒(méi)有機會(huì )參加運動(dòng)會(huì )。今年剛一開(kāi)學(xué),我就每天一大早來(lái)到學(xué)校,利用晨讀課前的時(shí)間,在操場(chǎng)上一圈圈地練習跑步?僧斃蠋熯x拔運動(dòng)員時(shí),卻仍然沒(méi)有我的份。霎時(shí),我感覺(jué)自己的努力全都白費了,委屈的淚水在我的眼睛里直打轉,但我始終沒(méi)有讓它流下來(lái)了。
又過(guò)了一個(gè)多星期,學(xué)校里要舉行電腦打字比賽,我再一次興致勃勃地參加了班級的選拔賽。我以最快的速度打好了一篇文章,可結果卻以一分之差成了落選成員中的第一名,哎!
這一回,我再也忍不住了,一回家就大哭起來(lái)。媽媽問(wèn)清了原因,對我說(shuō):“孩子,機會(huì )是靠自己努力爭取來(lái)的,不是能哭得來(lái)的!蔽衣(tīng)了,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想:只要繼續努力,一定會(huì )有更多的機會(huì )來(lái)到我身邊。
機會(huì )作文300字 篇21
四年級的一天,童老師找到我,急切地問(wèn):“小朱朱,你想去鼓樂(lè )隊打鼓嗎?”我一愣:打鼓?我行嗎?真想去啊,可萬(wàn)一打錯了節拍,在全校面前出丑怎么辦?我可沒(méi)有那個(gè)膽量。大概不會(huì )吧,要排練好幾次的才會(huì )去正式打鼓。算了吧,萬(wàn)一出了丑,那可就壞了,此時(shí)我心亂成了一團麻,不知道該怎么辦最終我鼓起勇氣,怯生生地對童老師說(shuō):“童老師,我怕自己打不好,要不不去了吧!”童老師失望地說(shuō):“好吧,我尊重你的選擇!甭(tīng)老師說(shuō)完,我低著(zhù)頭沖出去做操了。
做操時(shí)我一直忐忑不安,一會(huì )兒想我拒絕了童老師,她不會(huì )生氣吧!一會(huì )兒又想其實(shí)打鼓也挺好的,不如做完操,我再去找童老師說(shuō)一下。說(shuō)干就干,做完操我立馬沖到老師辦公室,去找童老師,急忙問(wèn):“童老師,我仔細想了想,還是去比較好!蓖蠋熯z憾地回答:“恐怕不行。我第一個(gè)去找的你,你說(shuō)不去,我只好將唯一的名額交給了錢(qián)晟楠!
我垂頭喪氣地拖著(zhù)仿佛有千斤重的腿,無(wú)奈地走回了教室。早知如此,何必當初呢?
可惜世上沒(méi)有后悔藥,再如何想也回不去了。以后我一定要把握機會(huì ),不能再失去了!機不可失,時(shí)不再來(lái)!
機會(huì )作文300字 篇22
人生,是一場(chǎng)戲,看你能否捉住機會(huì ),成為主角;人生,又是一盤(pán)棋,把握時(shí)機,打敗敵人,創(chuàng )造生命輝煌;人生,還是一條路,路上布滿(mǎn)荊棘,要靠你抓住機會(huì )走過(guò)……
哎,又生病了!無(wú)奈的我拿起藥物,截住兩粒藥,把其中的兩粒藥往外倒,可卻沒(méi)倒出來(lái)!這時(shí),被截住兩粒藥穿過(guò)我的指頭,落到我手上,望著(zhù)袋子里殘留的兩粒藥,我忽然覺(jué)得,我和這兩粒殘留的藥十分相似。
“我要參加,我要參加……”伴隨著(zhù)同學(xué)們的喊聲,老師精心選出了我、鴻麟、思遠、海萍參加猜謎比賽,我們都一同進(jìn)入了緊張的訓練中……
不久,激動(dòng)人心的比賽終于開(kāi)始了。由于在日常訓練中,我都動(dòng)用了電腦的高科技查詢(xún),我看著(zhù)布滿(mǎn)了謎題的考卷,便如“丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦”草草的做完了考卷,結束了考試。終于輸掉了比賽,看著(zhù)別人手中的獎狀,我既羨慕又后悔,一張沉甸甸的獎狀與我檫肩而過(guò)
機會(huì ),是難得的;機會(huì ),是寶貴的;機會(huì ),是一去不復返的;機會(huì ),是……
朋友,要清楚“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的深深含義;朋友,請在失去機會(huì )前抓住機會(huì );朋友……抓住機會(huì )吧,朋友。
機會(huì )作文300字 篇23
機會(huì ),其實(shí)對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的。有的人,把握住機會(huì )了,而有的人卻錯失了。
就像上次上語(yǔ)文課的時(shí)候,當老師提出了一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,班級里舉手的同學(xué)寥寥無(wú)幾。于是,老師就說(shuō):“怎么只有這么幾只小手呀!其實(shí),舉手發(fā)言是一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),可以提升自己的口語(yǔ)能力,因此,大家不要怕,即使答錯了也沒(méi)有關(guān)系。今天,老師就破例,要是誰(shuí)答出這個(gè)問(wèn)題的話(huà),就獎勵三張獎券!薄鞍!有三張獎券呀?”我心里默默的想著(zhù)。要是平時(shí)基本都沒(méi)有的,這三張獎券對于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種誘惑。而我心中也早已有了答案了?刹恢朗窃趺匆换厥?我的左手和右手在斗爭著(zhù)。一個(gè)說(shuō):“快點(diǎn)舉手吧!不要錯失了這次機會(huì )!绷硪恢皇謪s說(shuō):“還是別舉手了,等一下要是答錯的話(huà),會(huì )被笑話(huà)的,多難為情呀!”我就這樣一直糾結著(zhù),等到我真的想要舉手回答的時(shí)候。一陣悠揚的音樂(lè )聲響起來(lái)了。原來(lái),是下課了。就這樣,我在遺憾中結束了語(yǔ)文課。
語(yǔ)文課雖然結束了,可留下的卻是無(wú)盡的反思。當機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候,如果沒(méi)有好好把握住的話(huà),留下的只有遺憾和悔恨。因此,當下一次機會(huì )再來(lái)臨的時(shí)候,我一定要好好的抓住,不能再錯過(guò)了。
機會(huì )作文300字 篇24
托·富勒曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)明智的人總是抓住機會(huì ),把它變成美好的未來(lái)!睓C會(huì )是指針,指引我們前進(jìn)的方向;機會(huì )是燈塔,照亮我們前行的路程;機會(huì )是鋪路石,引導我們一步步走向成功。
記得又一次,臨近期末時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一份練習,幫助我提高其考成績(jì)。當我翻開(kāi)書(shū)本,看到那一道道令我眼花繚亂的測試題時(shí),貪玩的天性使我的內心打起了退堂鼓:如此之多的測試題,會(huì )不會(huì )縛束了我自由玩耍的時(shí)間呢?與其在這兒奮筆疾書(shū),還不如去看電視、玩耍來(lái)得輕松。
可是,我轉念又想:即使測試題再多、再難,只要下定決心去做,一切都會(huì )水到渠成的。如此一來(lái),這便是一個(gè)鍛煉我的好機會(huì ),我又怎么能放棄呢?
于是,我日復一日、一絲不茍的寫(xiě)著(zhù)練習。在一點(diǎn)一滴流逝的日子中,我們終于迎來(lái)了激動(dòng)人心的期末考試。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的進(jìn)了考場(chǎng),專(zhuān)心致志的解答著(zhù)試卷上的題目,每一道題我都對答如流?荚嚱Y束后,待到領(lǐng)家庭報告書(shū)的那一天,優(yōu)異的成績(jì)映入我的眼簾。此時(shí)此刻,我的心里就想吃了蜜一樣甜,我想:這就是好好抓住機會(huì )、把握機會(huì ),付出了汗水和心血的成果!
機會(huì ),就像云彩一樣飄忽不定。如果你抓住了它,那么,成公主們即將為你而開(kāi)啟。
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