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曾經(jīng)錯過(guò)的機會(huì )初一作文
導語(yǔ)：機遇不會(huì )一次次的光顧庸懶的人，人人得明白的話(huà)語(yǔ)，卻讓我在一個(gè)月前“感極而悲者矣”。小編收集曾經(jīng)錯過(guò)的機會(huì )作文，歡迎閱讀。
第一篇：曾經(jīng)錯過(guò)的機會(huì )
機遇不會(huì )一次次的光顧庸懶的人，人人得明白的話(huà)語(yǔ)，卻讓我在一個(gè)月前“感極而悲者矣”。
十四歲
“耶，好樣的”，當我在郵箱中翻出育英學(xué)校實(shí)驗班的錄取通知書(shū)時(shí)，我的心情格外激昂。那一刻，我的血液沸騰了，我明白，我將會(huì )踏上一條通往光明的路途，去迎接我光輝的未來(lái)。而事實(shí)證明我恰恰錯了……
來(lái)到了班級，我滿(mǎn)心歡喜的環(huán)顧著(zhù)，猜想著(zhù)輝煌的未來(lái)，我是否是他們當中最優(yōu)秀的?一番交流后，我的名次大概在20名以?xún)?hellip;…
期中考試結束了，我，第13名，這樣的成績(jì)——讓我“高處不勝寒”。
七年級下冊
我的成績(jì)由于驕傲和不屑，開(kāi)始了下滑，終于一次次的墜入了深淵，我不能自拔，我對學(xué)習的熱度一直處于低迷。每當我拿到試卷后，我對那見(jiàn)不得人的分數，眼里卻充滿(mǎn)了不屑和無(wú)畏，。低分正像病毒般慢慢地擴散，慢慢地融于我的生活中。我面臨的是——勸退。
八年級
在我的極力央求下，班主任又一次的給了我機會(huì )，這就像是一根繩索，把我從懸崖上拉住，但他不能救我的命，一旦我把持不住，就會(huì )再次墮入那——萬(wàn)劫不復之地。
不知是命運的捉弄還是我的慵懶，我的成績(jì)一直不見(jiàn)起色，始終沒(méi)脫離后十名，這像是一根恥辱柱，但背后卻刻著(zhù)——活該你懶。
我退出了實(shí)驗班——一個(gè)高手如云的地方。我的懶惰在向我譏笑。
問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
悔恨啊，悔恨啊，這曾經(jīng)錯過(guò)的機會(huì )啊，讓我遙感：可憐白發(fā)生
第二篇：曾經(jīng)錯過(guò)的機會(huì )
別到最后，才懂得失去。
別到失去，才懂得珍惜。
——題記
曾經(jīng)錯過(guò)的那段友誼，補上了我那顆不懂得珍惜的心。換上以前的校服，扎上以前的馬尾，回到那個(gè)角落，重拾那錯過(guò)的回憶……
樟樹(shù)的香包圍著(zhù)整個(gè)校園，知了鬧心地唱著(zhù)搖滾，一點(diǎn)也不怕把嗓子給喊破，把耳朵給震聾。教室里傳來(lái)學(xué)生奮筆疾書(shū)的“沙沙”聲，那節是自習課，老師布置好作業(yè)便回到辦公室去備課了，累了大半天的同學(xué)們本應大吵大鬧，卻被這寂寞的夏天，炎熱的太陽(yáng)給鎮壓了下去。
一句話(huà)，打破了這香這靜：“你別再抄我的作業(yè)了!再抄我就要告訴老師了!別抄了!自己寫(xiě)去!”我一把搶過(guò)同桌手中的練習冊，一下子站了起來(lái)。同學(xué)們的目光齊刷刷地向我這兒投來(lái)，我的背后像一陣火燒似的，慢慢地倒在椅子上，軟軟地拿起桌上的水筆，打開(kāi)了被清風(fēng)合上的語(yǔ)文書(shū)，又慢慢地寫(xiě)起了作業(yè)。同桌也因為我剛才的那句話(huà)而收斂了，不情愿地翻著(zhù)桌上的參考書(shū)，慢悠悠地找著(zhù)答案，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不樂(lè )意。
過(guò)了一會(huì )兒，下課了，同學(xué)們收起書(shū)本，背上書(shū)包談天說(shuō)地地走出了校門(mén)，我呆呆地站在門(mén)口，不只是忘了寫(xiě)什么，直到同桌從我身邊走過(guò)，我才反應過(guò)來(lái)，拉著(zhù)她的手往回跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，跑到了一棵高大的香樟樹(shù)下，那香，仿佛讓時(shí)間都忘了一切……
我慢慢地倚著(zhù)樹(shù)坐下，對她說(shuō)：“我不給你抄作業(yè)，是為了你好啊，你要是養成了習慣，就有了依賴(lài)性了啊，成績(jì)會(huì )更差的，你知道么?”
“哼，我知道，我知道你是為了我好啊，每一個(gè)跟我同過(guò)桌的都這么說(shuō)，永遠都是用這句話(huà)打發(fā)我，我知道我成績(jì)差，大家都不喜歡我，都不愿意…都不愿意……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，她的眼眶濕潤了，大滴大滴的淚珠滾落了下來(lái)。
“我沒(méi)有，我……我……”我不知道該怎么安慰她，也許只會(huì )越說(shuō)越亂，想說(shuō)的話(huà)不知被哪朵云彩給帶走了，只留下同桌的那個(gè)背影，那個(gè)孤獨的背影。
那背影仿佛在說(shuō)我太不會(huì )說(shuō)話(huà)了，說(shuō)得太不委婉了，太傷人了，太……
她的背影或許也告訴了我友誼是要珍惜的，剛才開(kāi)始的友誼只因我一時(shí)沖動(dòng)的話(huà)而灰飛煙滅，無(wú)影無(wú)蹤……
言語(yǔ)是把利刃，使用不當便會(huì )成為兇器因為一句話(huà)的差錯可能會(huì )失去一生的摯友，一次的擦肩而過(guò)就可能再也見(jiàn)不到了……
第三篇：曾經(jīng)錯過(guò)的機會(huì )
我們班的鄭羽踴躍參加，還有一些同學(xué)也參加了征文競賽。我心想著(zhù)：又要寫(xiě)作文啊!我才不寫(xiě)呢，功課這么多，哪有多余時(shí)間寫(xiě)作文啊，再說(shuō)了寫(xiě)了也沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)獲獎!寫(xiě)了也是白寫(xiě)，根本不用寫(xiě)。我堅決的對老師說(shuō)：“我不參加!”“你可要三思而后行啊!這次比賽是全國性的，獲了獎還能優(yōu)先錄入好的初中呢!”老師惋惜地說(shuō)�？晌胰耘f拒絕了，每次有征文比賽，他都這么說(shuō)。
我玩的很輕松，但有些同學(xué)仍然埋頭寫(xiě)作文，改作文。我卻隨處晃來(lái)晃去，還時(shí)不時(shí)地嘲笑他們：“這些了有什么好處啊!寫(xiě)了也不會(huì )獲獎的，還不如不寫(xiě)呢!你這么有時(shí)間啊?沒(méi)事找事做啊?”我看著(zhù)他們一遍遍地修改作文，修改再修改。我心里暗暗地想：他們真笨啊，幸虧我這么聰明，才不去寫(xiě)那什么作文呢!
日子像流水一樣靜靜流淌而過(guò)，他們的作文毫無(wú)音訊，我嘲笑他們：“早知如此，何必當初呢?你們又白寫(xiě)了一篇作文，早就跟我一樣嘛!”但是第二天上課的時(shí)候，老師帶來(lái)了新聞，前一次比賽鄭羽獲得了三等獎!我的心頓時(shí)涼了半截，看著(zhù)她上臺領(lǐng)獎，我剩下的那半截心全涼了。我開(kāi)始后悔了，如果我參加，何止會(huì )比她差?再怎么說(shuō)也是個(gè)一等獎吧!(夸張了一點(diǎn))可我怎么就沒(méi)有參加呢?我怎么會(huì )沒(méi)參加呢?我在內心一遍遍問(wèn)自己，可事情已經(jīng)結束了。我終究錯過(guò)了這個(gè)機會(huì )，失去了本來(lái)屬于我的一切。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，由于害怕，我錯過(guò)了展現自己的機會(huì );由于自卑，我錯過(guò)了一段美妙的情誼。只有在失去的時(shí)刻，我們才曉得珍惜。是啊，錯過(guò)了，失去了，就再也沒(méi)有機會(huì )了。
每個(gè)人的一生中都會(huì )錯過(guò)些什么，不論是重要的還是不重要的，世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，做任何事或說(shuō)任何話(huà)的時(shí)候都要三思而過(guò)，盡量不要再以后回憶的日記里留下一些不必要的遺憾。
母愛(ài)如天;父愛(ài)如山;母愛(ài)永遠不會(huì )枯竭，父愛(ài)永遠不會(huì )坍塌。父愛(ài)母愛(ài)的大門(mén)永遠為每個(gè)人打開(kāi)······
朋友間的友情萬(wàn)古長(cháng)青，錯過(guò)了不要自責，更不能沖動(dòng)，冷靜下來(lái)好好反省自己是不是也有地方做錯了······友情之樹(shù)是不會(huì )枯萎的。愿意改過(guò)的，朋友會(huì )坦誠相待的。友情還可以補回來(lái)的。
初中的同學(xué)難免會(huì )和老師產(chǎn)生矛盾，他們往往會(huì )錯過(guò)給老師道歉的機會(huì )。既然錯過(guò)了就不要留戀，這里錯過(guò)了那里還可以補過(guò)，不要把老師想的太小氣，老師是永遠不會(huì )在小事上斤斤計較的。
曾經(jīng)錯過(guò)的······有些事是可以補回來(lái)的。
第四篇：曾經(jīng)錯過(guò)的機會(huì )
一次機會(huì )，一次表?yè)P，一次被罵，一次課堂……每個(gè)人都有那么一次次，但每個(gè)人都曾經(jīng)錯過(guò)，錯過(guò)后都會(huì )后悔，但都將成為過(guò)去，過(guò)去了就不可能再回來(lái)了……
記得那是我上三年級的時(shí)候。上課時(shí)，老師說(shuō)，今天選班干部，請想參加競選的同學(xué)站起來(lái)。老師的話(huà)說(shuō)完后，教室里一片靜默，鴉雀無(wú)聲，陸陸續續、零零落落地站了幾個(gè)人，他們有的表情沉穩，好像勝券在握;有的臉色發(fā)紅，看上去有些緊張;有的拿不定主意，坐了又站，站了又坐，過(guò)了一會(huì )，又頑強地站了起來(lái);有的低著(zhù)頭，好象在思考著(zhù)該怎么面對這次的競選;有的……
而我的內心很糾結，就像兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)用命令的口吻說(shuō)，陸 ，你必須站起來(lái)，否則別人就會(huì )小瞧你，而且你完全有能力去當班干部，你在學(xué)習和管理班級方面都很好，你為什么不站呢 難道你想失去這次機會(huì )嗎 難道你不想為班級做貢獻嗎 難道……快點(diǎn)，勇敢點(diǎn)，站起來(lái)!
另一個(gè)小人反駁道，站什么站，不站，當上班干部，很煩，做這做那的，每天做個(gè)不停，還影響學(xué)習。
“不行，必須站!”
“不站!”
“站!”
正當我處于兩難的時(shí)候，老師把目光投向了我，但我沒(méi)敢正面去迎接，而是回避了，最后我還是沒(méi)能站起來(lái)，錯過(guò)了這個(gè)機會(huì )。
看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺演講，我的心里很不是滋味，心想：為什么就不能站起來(lái)，難道我連站起來(lái)的勇氣都沒(méi)有嗎 難道我昔日的輝煌就這樣消失了嗎 這么好的一次鍛煉自己的機會(huì )就這樣擦肩而過(guò)了嗎 我問(wèn)心有愧。
課后，參加演講的同學(xué)幾乎都帶上了一條杠或兩條杠，而我卻光禿禿的一片。
我心里很難過(guò)：明明是可以戴上兩條杠的，可是到最后一個(gè)杠也沒(méi)有，失去了一個(gè)為班級做貢獻的機會(huì )。
上天是公平的，每個(gè)人都有機會(huì )，看自己能不能把握住，但因為膽怯，我錯過(guò)了一個(gè)展示自己的機會(huì )，錯過(guò)了上臺演講的機會(huì )，錯過(guò)了……但我想起泰戈爾的一句話(huà)“我曾經(jīng)錯過(guò)太陽(yáng)，但我不哭泣，因為那樣，我還將錯過(guò)星星和月亮。”是的，以后我會(huì )抓住每一次機會(huì )，為我們生活其中的集體添上一點(diǎn)光彩。
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