關(guān)于機會(huì )作文600字五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的機會(huì )作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
機會(huì )作文600字 篇1
《史記》中記載，秦滅亡后，空有雄才韜略的項羽因無(wú)顏見(jiàn)江東父老而不肯過(guò)烏江，于烏江邊自刎，并發(fā)出了“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝”的悲嘆。當年氣吞萬(wàn)里如虎的西楚霸王最終成了劉邦的手下敗將。若是項羽肯過(guò)烏江，發(fā)現“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”的事實(shí)，也許項羽的命運就改變了�？梢�(jiàn)，當我們人生遇到挫折的時(shí)候，應該多給自己一次機會(huì )，去完成自己的目標。
司馬遷當年為李陵仗義執言而受宮刑，如果當時(shí)他因此而死，就不會(huì )寫(xiě)出被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。為了實(shí)現自己的理想，他忍辱負重，這是給了自己一次機會(huì )，不然，他何以悟出“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的道理。
蒲松齡，七次趕考不中，他就放棄了功名，潛心寫(xiě)作，終于寫(xiě)出了《聊齋志異》這部流芳百世的佳作。若他因落榜而沮喪，不再從文，也許就沒(méi)有了如此輝煌的一部名著(zhù)。古今中外，也有不少名人就是因為某次的改變而改寫(xiě)了一生的。
如此多的名人都是在挫折或失敗中，作出了自己的抉擇，多給了自己一次機會(huì )，迎來(lái)了輝煌的人生，他們都有自己的夢(mèng)想，也正是對夢(mèng)想的追逐而產(chǎn)生了動(dòng)力，使他們擁有了超乎一般的能力，選擇另一種方式去成就自己的偉業(yè)。人生的路是曲折崎嶇的，難免會(huì )有坎坷，如果就此放棄，你的人生將會(huì )失去意義；如果你沮喪了，你的人生就會(huì )失去一筆財富；如果你停滯了，你的人生就會(huì )變得平淡。挫折是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的，勇敢地面對它，不要逃避，用另一種方式去戰勝它，你就會(huì )發(fā)現你的前面是更為廣闊的天空！
人生不如意的事十有八九，我們應像司馬遷一樣選擇另一個(gè)機會(huì )，去成就自己的夢(mèng)想，為自己打開(kāi)人生的另一扇門(mén)�！疤煅暮翁師o(wú)芳草”，換一種思維和方法，也許成功就在前方等你！
機會(huì )作文600字 篇2
在我十一年的生活中，發(fā)生了無(wú)數多件事，這些事就像好多小浪花。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，好多浪花都平息于生活的大海里，僅留下一兩波。其中一波就是這件令我感動(dòng)的事。
一天中午，我和媽媽走在回家的路上。我們不時(shí)會(huì )閑談幾句。突然，一陣哭聲打斷了我們的閑談。
我們循著(zhù)哭聲望去，那是一個(gè)盒子。媽媽猜測道：“那里面可能有小貓�！�
我們走近一看，果真是兩只剛出生幾天、乳臭未干、沒(méi)有主人（或媽媽?zhuān)┒宜坪踹�不太會(huì )喝奶的小貓。它們痛苦地呻吟著(zhù)：“哇！喵！”然而就在它們身邊，擺著(zhù)好多面包渣和一盒插著(zhù)吸管的牛奶。我還是第一次看到這么小的小貓，不知所措。
思考片刻后，我當機立斷，說(shuō)：“我們把盒子抱回家吧！”媽媽同意了。在回家的路上，炙熱的太陽(yáng)烤著(zhù)我們。而這卻引起了鄰居們的不滿(mǎn)。
“你們是要害死它么？”
“咱們的樓道已經(jīng)夠臟了！”
終于把它抱回了家。我顧不上吃飯，先迫不及待地給它們喂奶。我想了半天，才想到了一個(gè)最好的辦法。由于它們喝不到盒子里的奶，我拿出了我小時(shí)候用的小奶瓶，并把奶小心翼翼地倒入奶瓶里。但在喂它們時(shí)又出現了新的難題：兩只貓總是“打架”，一只爬到另一只身上。我先是著(zhù)急地說(shuō)：“別打了，快喝奶！喵……”又用木棍把它們挑開(kāi)，再在它們之間精心加上隔板。充足的奶順著(zhù)奶瓶流到奶嘴，再滴出來(lái)。雖然它們不會(huì )使用奶嘴，但它們一看到奶，就抓緊爬過(guò)去，舔著(zhù)奶嘴，那模樣可愛(ài)極了。
但是新一難題又降臨了。下午家中無(wú)人，怎么辦？我們絞盡腦汁商量了十幾分鐘后才得出一個(gè)較好的主意：先把盒子放到小區里，等放學(xué)后再拿回家里。
日復一日，幾個(gè)月過(guò)去了。我的貓兒們漸漸長(cháng)大了，它們該“回歸自然”了。于是，我們把它們放回小區。分別的時(shí)候，鄰居們都說(shuō)“源源，你真厲害！”我也希望它們能健康成長(cháng)。
這波浪花，將永遠不會(huì )平息。因為它給了我一次嘗試的機會(huì )，也使我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
機會(huì )作文600字 篇3
在收音機里聽(tīng)到這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕的小伙子跳海自殺，被一個(gè)老頭救上來(lái)，經(jīng)過(guò)一番折騰，小伙子醒過(guò)來(lái)了，老頭問(wèn)他為什么自殺。小伙子聲淚俱下的訴說(shuō)，自己是剛畢業(yè)不久的大學(xué)生，工作難找，好不容易找到一份，還不如意，得不到老板的賞識，同事與他格格不入，還嘲笑他。
他覺(jué)得很絕望，辜負了家人的期望，對不起父母的養育之恩。老頭聽(tīng)完，沉思了片刻，對小伙子說(shuō)：“你撿起一粒沙子�！毙』镒訐炱鹨涣Ｉ匙�。老頭說(shuō)：“把它扔掉�！毙』镒影阉拥袅�。老頭又說(shuō)：“你把剛才扔掉的那粒沙子撿回來(lái)�！边@時(shí)，沙灘上圍滿(mǎn)了看熱鬧的人。小伙子和人群都不明白老頭的意思，都疑惑不解地看著(zhù)他。老頭從兜里拿出一顆珍珠，遞給小伙子說(shuō)：“你把它扔掉�！毙』镒咏舆^(guò)珍珠把它扔掉了。老頭說(shuō)：“你把他撿回來(lái)�！毙』镒雍苋菀椎鼐桶颜渲閾炝嘶貋�(lái)。老頭說(shuō)：“人群就像沙灘，每個(gè)人就像一粒沙子，一粒沙子很容易被認出，融入沙灘就很難找到。而珍珠因為與眾不同，很容易被認出。只有使自己成為珍珠，才能引起別人的注意。
小伙子，你想做沙子還是想成為珍珠？如果你還要自殺，我決不攔你�！毙』镒勇�(tīng)了，想了想，站起來(lái)，整理一下衣衫，昂首挺胸地走了。小伙子以后怎樣，無(wú)人知曉，不過(guò)可以肯定，他不會(huì )再自殺了。這是個(gè)很土氣的故事，沒(méi)有浪漫的邂逅，沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情節。聽(tīng)過(guò)后卻耐人尋味，心生感觸。世界上大多數都是平凡人，但大多數平凡人都希望自己成為不平凡的人。人生路上處處荊棘密布，不要輕言放棄，不要掉頭走開(kāi)。應該象長(cháng)跑運動(dòng)員那樣，不斷向前，堅持下去。也許前程永遠不能如朝霞般絢爛，也許成功永遠不能如燈火般輝煌，也許攀援卻達不到頂峰，也許奔流卻掀不起波浪，也許勤奮地工作一生而一事無(wú)成，但是，如果不去勤奮地工作，肯定不會(huì )有成功。不要輕言放棄，給自己一次機會(huì )。
機會(huì )作文600字 篇4
走在濃霧迷茫的路上，看著(zhù)對方的背影，卻看不見(jiàn)對方的真相。向對面過(guò)來(lái)的人探問(wèn)可他不聞不問(wèn)的從我身旁走過(guò)。
我自小就以為自己是一個(gè)很獨特的人，不會(huì )具有別人的不良之處。也特別恨自己會(huì )有相似別人的地方，一旦有相似別人的地方察覺(jué)了也都會(huì )馬上改回來(lái)。然而天不隨人意，讓我擁有別人的一處，也是我最恨的一處，讓我后悔莫急啊……
家里有了一臺電腦，我也聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)電腦的好處，讓我也受不住誘惑。漸漸地我學(xué)會(huì )了上網(wǎng)，同時(shí)也和同學(xué)們一起玩網(wǎng)絡(luò )游戲，漸漸的我整天沉迷在了虛幻世界。學(xué)習也逐漸下降了。
我騎著(zhù)威猛的馬，拿著(zhù)閃閃發(fā)光鋒利的大刀，穿著(zhù)威武的盔甲，在遼闊的草地上自由自在地飛奔。妖怪出現了我期待的時(shí)刻終于到了，我不禁騎著(zhù)我威猛的馬向敵人沖去，我騎在馬上激動(dòng)地想，現在我也呢個(gè)夠像孫悟空拿樣斬妖了。雖然只有手這么一巴掌遠，但總是覺(jué)得好像走了幾百里那么遠都還沒(méi)到，雖然只過(guò)了幾分鐘，但我覺(jué)的像過(guò)了幾個(gè)小時(shí)拿長(cháng)�！K于到了，心跳如雷的我看到了妖怪也看到了妖怪的殘忍，我立刻下馬，拿著(zhù)鋒利的刀沖像妖怪，我一刀一個(gè)地劈向妖怪，殺的多過(guò)癮啊?
時(shí)間一天天過(guò)去，我從沉迷中逐漸醒來(lái)。我開(kāi)始學(xué)習了，我認觀(guān)看黑板時(shí)，看見(jiàn)黑板變模糊了，我還以為是我暫時(shí)模糊，過(guò)幾天就沒(méi)事了。時(shí)間一天又有一天過(guò)去了，黑板始終還是模糊般的呈現在我的眼前。這時(shí)我才知道我得了我最恨的近似眼了。我站在一層樓的房頂上仿象自己在高山上大聲的`呼喊，假如再給我個(gè)機會(huì )我愿重新改過(guò)，可那是不可能的了。
機會(huì )作文600字 篇5
是湛藍寬宏的天，給了鳥(niǎo)自由飛翔的機會(huì )。
是寬廣無(wú)垠的草原，給了草茁壯生長(cháng)的機會(huì )。
是深邃澄澈的海，給了魚(yú)暢游生活的機會(huì )。
而我們面對機會(huì )時(shí)，沒(méi)有他人的給予，就要靠自己把握。
愛(ài)因斯坦的老師，沒(méi)有給他上學(xué)的機會(huì )，而他自己把握住機會(huì )，靠自學(xué)，最終走上探索科學(xué)的道路，成為舉世矚目的科學(xué)家；貝多芬失聰的耳朵沒(méi)有給他創(chuàng )作音樂(lè )的機會(huì )，但他不放棄嘗試，靠牙齒咬著(zhù)木棒，創(chuàng )作出多少優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )樂(lè )曲，被人們永世傳唱；司馬遷的時(shí)代沒(méi)有給他著(zhù)作的機會(huì )，可是他靠自己把握住的機會(huì )，花費了半生的時(shí)間，寫(xiě)下了流芳百世的《史記》。綜觀(guān)中外這些成功的人士，他們都是靠自己的把握，抓住了機會(huì )，從而獲得成功。
這讓我想起了毛遂自薦的故事。在春秋戰國時(shí)期，毛遂在平原君的門(mén)下三年，一直沒(méi)有被人重視，當平原君急需人才的時(shí)候，毛遂把握住這次機會(huì )，勇于自薦。在與平原君交談時(shí)，他表現出杰出的才能，受到了平原君的賞識，終成為一名大將。毛遂的自薦，更讓我們深刻感受到自我把握機會(huì )的重要。作文
現在的社會(huì )，競爭十分激烈，如果你終日守株待兔，等待機會(huì )的來(lái)臨，往往一無(wú)所獲。我們只有靠自己去努力，在激烈競爭中把握住機會(huì )，用自己的勤奮汗水，去澆灌“機會(huì )”這一種子，讓它發(fā)芽、抽枝、長(cháng)大。
機會(huì )如同漫天飛舞的雪花，很多，但是很微小，并且很快就會(huì )融化、消失。當雪花落在別人身上時(shí)，不要羨慕，不要妒忌，你的機會(huì )要靠自己來(lái)把握，并且牢牢抓緊，抓緊……
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