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機會(huì )作文

時(shí)間:2021-05-19 15:11:51 機會(huì ) 我要投稿

【精選】機會(huì )作文匯編7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的機會(huì )作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】機會(huì )作文匯編7篇

機會(huì )作文 篇1

  機會(huì ),可能是一次物理實(shí)驗時(shí)偶然出現卻又轉瞬即逝的物理現象,也可以是開(kāi)墾數頃茺地在偶然當中找到了金礦,也會(huì )是足球賽中后衛傳給前鋒一個(gè)絕好的破門(mén)良機......

  機會(huì )太多了,這正如籃球天才喬丹說(shuō)過(guò)的:“人生并不缺乏色彩斑斕的機會(huì ),可真正把握的能有多少?“

  是的,機會(huì )是無(wú)時(shí)不有,無(wú)事不有的.它對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都有是公平的,面對人生,不是你沒(méi)有“機會(huì )“,而是缺少發(fā)現.生活中,人們往往以“這太難了“為逃避的理由,在不知不覺(jué)之中失去機會(huì ).如果鼓勵自己“讓我試一試,我能行.“進(jìn)而不斷地鼓勵自己,提高自身的水平和技能,贏(yíng)得各種機會(huì ),那情況就肯定不一樣了.

  人們都想把握機會(huì ),但是首先要具有認識機會(huì )的一雙“慧眼.“

  俗話(huà)說(shuō),機會(huì )不等人.在機會(huì )面前,人們切莫“坐失良機.“優(yōu)柔寡斷者就會(huì )和懦夫一樣,在機會(huì )面前都是無(wú)法獲得成功的.著(zhù)名的核能專(zhuān)家盧瑟福的事例很值得我們去學(xué)習.假如當時(shí)盧瑟福沒(méi)有大喊一聲“記在你的袖子上,“原子核裂變的過(guò)程沒(méi)有被記錄下來(lái),那么原子時(shí)代的來(lái)臨至少要推遲幾年吧!

  把握好機會(huì ),這一點(diǎn)在科學(xué)工作者的身上體現得尤為突出.科學(xué)工作者們最忌諱的就是淺嘗輒止,讓機會(huì )與自己失之交臂.古往今來(lái)有很多例子可以作為這方面的佐證.德國化學(xué)家維勒在研究海澡提取澡液時(shí)對發(fā)現的現象沒(méi)有細加分析,結果與釩的發(fā)現失之交臂.而美國發(fā)明家愛(ài)迪生在萌發(fā)了制造電燈的

機會(huì )作文 篇2

  我想我一直都在想,什么是完美的感動(dòng),我想到開(kāi)始頭痛,你說(shuō)不定也是一樣,想要愛(ài)卻害怕遺憾。

  想又想,使我眼前一黑,迷迷糊糊似的,來(lái)到了那美麗的世外桃源,一個(gè)白胡子老伯伯將我變到他的身邊,給了我一個(gè)擁有掌控魔法的機會(huì )。讓我訥訥個(gè)千變萬(wàn)化,并擁有不可思議的神秘力量。沒(méi)多想老伯伯揮手一變,將我變到了過(guò)去。我的手中也隨之有了4到未用的魔力法咒。

  “好好學(xué)習,天天向上!边@一稚嫩的聲音,如獅吼般出現在我耳旁!斑!這不是我小學(xué)的生活嗎?”那句句偉大的言句不正是鼓勵我到現在嗎?這時(shí),我張開(kāi)手,無(wú)意的說(shuō)了句話(huà)“暫停時(shí)間蓋多好!”瞬間,時(shí)間停止——!時(shí)間停止了,我將與你們在一起,演繹永遠。

  可是好歸好,時(shí)間也不能就這么停了吧!無(wú)奈,從驚呆中回首,我半信半疑的對手中法咒說(shuō)了句:“解除掉,讓時(shí)間繼續流逝!编А宦(tīng)這聲音,時(shí)間流逝了。不經(jīng)意的,流到了你哭泣的那天——

  那天,你哭了,第一次見(jiàn)到你哭?墒菬o(wú)奈,我無(wú)法鼓足勇氣安慰你。這是我看著(zhù)這幅過(guò)去了的畫(huà)面。抑郁著(zhù)低下了頭,對那法咒說(shuō):“給我個(gè)穿梭時(shí)間的機會(huì )!编А獎x那間,我變到了你哭泣的那段時(shí)間。對!抓住這個(gè)信念,我抽出了包紙巾,遞到了你面前,溫柔而又帶有安慰的說(shuō):“不要哭了,你是最棒的!睂!一次時(shí)光倒流的機會(huì ),我將在你哭泣的那天,為你試淚。

  這時(shí)的我,開(kāi)始糾結——最后條法咒了,該問(wèn)些什么,做些什么呢?對了!有這機會(huì )還不如——我暗暗的竊笑。:“我要到我最開(kāi)心、最幸福、最美好的那天!”我對法咒說(shuō)!扳忊彙彙编须s的聲音在我耳畔響起,這時(shí)我才明白,呀!原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)——昨晚困的趴在那睡著(zhù)了。

  在我沮喪沒(méi)夢(mèng)見(jiàn)我那最美好一天是什么時(shí)候時(shí),我一拍腦袋,呀!最后張法咒原來(lái)想告訴我——從夢(mèng)睡醒的這一刻時(shí),就是我最開(kāi)心、最美好、最幸福的日子。對的!未來(lái)是這樣的美好。

  謝謝老伯伯,謝謝法咒,謝謝夢(mèng),謝謝我自己。是我自己讓我明白了一切又一切。其實(shí)你說(shuō)不定很希望,可以比你勇敢,因為開(kāi)朗的我,勇敢我的,才是我。

機會(huì )作文 篇3

  機會(huì ),稍縱即逝。猶豫,會(huì )讓你錯失良機。

  進(jìn)初三以來(lái),我在英語(yǔ)課上大顯神威,越戰越勇。下節是英語(yǔ)課,我暗自竊喜,“又是我表演的時(shí)間了!庇⒄Z(yǔ)老師邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)教室,“請同學(xué)們翻到第80頁(yè)!币环80頁(yè),映入眼簾的是密密麻麻的猶如小蟲(chóng)般的英語(yǔ)單詞。一向恃才放曠的同桌捧著(zhù)英語(yǔ)書(shū)仿佛捧著(zhù)天書(shū),呻吟著(zhù):“我不行了!庇⒄Z(yǔ)老師拋出一個(gè)問(wèn)題,教室里一片寂靜。顯然大家已經(jīng)被這篇超長(cháng)的文章給擊倒了。英語(yǔ)老師用鷹一般銳利的目光掃視著(zhù)教室,不知哪個(gè)倒霉蛋會(huì )成為她今天第一個(gè)獵物!澳衬,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!笨蓱z的同桌因身處教室中央,失了天時(shí)地利人和,才被老師抓住。同桌滿(mǎn)頭大汗,不知所語(yǔ)。英語(yǔ)老師又叫了第二個(gè)、第三個(gè)同學(xué),都是一片死氣沉沉。他們就像三根燃燒著(zhù)的蠟燭,點(diǎn)燃了英語(yǔ)老師的怒火!斑@個(gè)問(wèn)題真的有那么難嗎?”英語(yǔ)老師怒吼著(zhù)。

  同桌用自己的血肉之軀擋住了老師的狂轟濫炸,我智慧的靈光卻在此時(shí)找到了答案。英語(yǔ)老師的唾液飛彈還在教室上空橫行霸道。我唯恐舉手回答問(wèn)題會(huì )因錯誤成了第四根蠟燭被念緊箍咒,手也放到了桌下。此時(shí)的我好似是西城下的司馬懿,不知是進(jìn)還是退。正當我糾結的時(shí)候,大無(wú)畏的班長(cháng)高高的舉起了手,他完整準確的答案博得了英語(yǔ)老師激情的贊揚!鞍嚅L(cháng)不愧是班長(cháng),果然非同凡響,同學(xué)們要多向他學(xué)習!”英語(yǔ)老師豎起了大拇指。班長(cháng)的臉上驕傲的神情讓我羨慕嫉妒加后悔!鞍,上帝,我想的和班長(cháng)的一模一樣。如果我沒(méi)有錯過(guò)這次機會(huì ),那現在被表?yè)P的就是我了!蔽以谖蛔由隙逯(zhù)腳,為自己的膽小而咬牙切齒。

  可惡的是,臨下課的時(shí)候,英語(yǔ)老師還獎給班長(cháng)一本厚厚的筆記本,說(shuō)是獎勵給英語(yǔ)課堂之星的。哦,老天爺呀,那正是我想要的筆記本啊,錯過(guò)一次機會(huì ),我的腸子都青了。

機會(huì )作文 篇4

  “這真是一次鍛煉身體的好機會(huì )!”媽媽高興地對我說(shuō)。怎么回事?原來(lái),明天就是新生軍訓的日子,媽媽想借此機會(huì )好好鍛煉我。

  “一二一,一二一!辈賵(chǎng)上的口號聲此起彼伏。細細一聽(tīng),這些口號軟弱無(wú)力,讓人提不起一點(diǎn)勁來(lái)。但是,有一個(gè)聲音充滿(mǎn)活力,顯得尤為突出,像古代兩軍交戰時(shí)的擂鼓聲,短促而有力,它是我發(fā)出的,“寶劍鋒從磨礪出”,我希望軍訓能真正鍛煉自己。

  烈日當空,毒辣辣的陽(yáng)光,像潮水一般大片大片地涌向我們,白花花的,灼人眼。小花小草全都耷拉著(zhù)腦袋,沒(méi)精打采。操場(chǎng)上,一大群人整齊地站立,兩眼目視前方,像一個(gè)個(gè)稻草人。豆大的汗珠從我前額簌簌落下,我感到渾身都不舒服,仿佛無(wú)數只小蟲(chóng)在拼命地撕咬。

  有一個(gè)同學(xué)的臉上有些發(fā)癢,他下意識地抓了抓。頓時(shí),一道嚴厲的目光掃了過(guò)來(lái),像子彈般射到他臉上,教官的眼里多了幾分怒氣。這位同學(xué)一愣,突然想到什么,嚇得手半懸在空中,一動(dòng)也不動(dòng)。教官走到他跟前,用手指著(zhù)他的臉,惡狠狠地說(shuō):“你怎么站軍姿的,趴下!”聲音里透著(zhù)一種不容違抗的威嚴。

  教官來(lái)回掃射,越來(lái)越多的人受到責罰。汗水浸透我的校服,一顆又一顆汗珠調皮地順著(zhù)脖頸滑落,我的眼睛有些模糊,兩手僵硬地貼著(zhù)褲縫。一秒過(guò)去,十秒過(guò)去,一分鐘過(guò)去,十分鐘過(guò)去,我的神志已不是很清醒,我感覺(jué)時(shí)間被按下慢鏡頭,一點(diǎn)點(diǎn)地逝去,如同沙漏里的細沙緩緩流瀉。一陣尖銳的哨聲傳來(lái),“站軍姿結束!睅讉(gè)字讓我心中的石頭猛然落下,我長(cháng)舒一口氣,軟綿綿地倒在草地上。奇怪,我竟能堅持下來(lái),要知道平時(shí),我一見(jiàn)到炎陽(yáng),就像老鼠見(jiàn)了貓,趕緊躲進(jìn)開(kāi)有空調的書(shū)房里。

  教官看見(jiàn)我們屢屢犯錯,忍無(wú)可忍,命令我們在跑道上爬。我們聽(tīng)后倒吸一口涼氣,這是塑膠跑道也,溫度恐怕超過(guò)四十攝氏度,在上面爬,不燙傷手才怪呢。但軍令如山倒,必須服從!我像一條瘋狗,快速地爬行。高溫的跑道和手指接觸,發(fā)出一陣陣嘶嘶聲,仿佛貼近一塊紅通通的炭火,疼痛難熬。拼了!我加快爬行速度,手似乎沒(méi)了知覺(jué)。

  抵達終點(diǎn),我翻開(kāi)手掌,一個(gè)毛豆大的.傷口不知何時(shí)在食拇上安家,火辣辣地疼,絲絲血跡讓人觸目驚心。我忍住疼痛,用冷水沖掉上面的碎肉和血跡,用紙巾包扎起來(lái),而后走向操場(chǎng)繼續接受訓練。真沒(méi)想到,我竟能忍受疼痛繼續訓練,要知在家里,我受了一點(diǎn)小傷都會(huì )哭爹喊娘。

  一個(gè)個(gè)英姿颯爽的身影,一列列整齊劃一的隊伍,一聲聲激越豪邁的口號,一套套眼花繚亂的軍拳,家長(cháng)們紛紛鼓掌喝彩。我們也欣喜不已,背都挺得直直的。

  這次軍訓讓我能在毒辣辣的陽(yáng)光下鍛煉,讓我養成吃苦耐勞的好品質(zhì),讓我改掉嬌生慣養的壞毛病,讓我明白“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。這真是一次鍛煉自我的好機會(huì )。

機會(huì )作文 篇5

  我向窗外望去,在明亮的月光下看到一個(gè)模糊的身影。我知道是你和我爺爺。你又來(lái)看我了。爺爺,你在那邊還好嗎?從我記事起,我就經(jīng)常和你吵架。當我看到你,我會(huì )哭,有時(shí)會(huì )打你,但你總是一笑置之。媽媽說(shuō)“你非常愛(ài)我。但是我非常恨你。我現在后悔了,想報答你,但是你已經(jīng)走了。

  我仍然記得,我媽媽在下班后把我送到你家。據我記憶所及,這是我第一次見(jiàn)到你。你帶著(zhù)我,遞給我一顆糖果。我把它從背上碰掉了。你笑著(zhù)說(shuō)你不喜歡糖果。爺爺帶你去吃飯了。你回家的時(shí)候,給我吃了蛋餅。每當一個(gè)溫暖的蛋餅送到我的嘴里,我都會(huì )搖搖頭或舉手敲掉一碗蛋餅。我把它分成兩半,吃了幾口。吃完后,你給我打開(kāi)電視,去打掃我弄得亂七八糟的房子。中午,當你喂我的時(shí)候,我會(huì )吃幾口。你大汗淋漓。最后放你的援軍“我的祖母。為了找它,奶奶喂了我,你笑著(zhù)看著(zhù),但我知道你很難過(guò)。

  如果再給我一次愛(ài)你的機會(huì ),我絕對不會(huì )拒絕你的愛(ài)。我會(huì )愛(ài)你,讓你和我一起玩,但是現在理解已經(jīng)太晚了。奶奶

  師父,我愛(ài)你!

  如果你再給我一次愛(ài)你的機會(huì )。

  我五歲的時(shí)候,父親不在家,母親很忙。我母親把我托付給你。當你來(lái)到我的門(mén)前時(shí),我透過(guò)貓眼看到了你,但我還是沒(méi)有開(kāi)門(mén)。你焦急地等待著(zhù),在走廊里來(lái)回踱步,大汗淋漓。最后,我媽媽回到家,打開(kāi)門(mén)走了。我不會(huì )讓你進(jìn)小屋的門(mén),用刀子比劃比劃。我知道你不怕刀會(huì )傷害你,但你怕它會(huì )傷害我,所以你趕緊跑過(guò)去拿刀。當我回過(guò)神來(lái)時(shí),血已經(jīng)從緊握的拳頭上滴下,你對我的愛(ài)也一滴一滴地流下。

  我趴在窗前,眼淚一滴一滴地流下來(lái),包括我對你早已逝去的遺憾和愛(ài)。如果再給我一次愛(ài)你的機會(huì ),我會(huì )珍惜你。

機會(huì )作文 篇6

  每個(gè)人的機會(huì )都是平等的,然而敢于嘗試的人機會(huì )則越多,人生的路也就多一條!}記

  人的一生不可能是順順利利的,困難和失敗總伴隨在我們的身旁,充滿(mǎn)喜、怒、哀、樂(lè )的人生才會(huì )多姿多彩。失敗沒(méi)什么了不起,重要的是之后怎樣去面對。面對人生,不要畏懼和膽怯,大膽地去闖。機會(huì )靠自己爭取,命運由自己掌握。

  劉翔,我們中國人的驕傲,在20xx年奧運賽上,以跌倒的方式離開(kāi)田徑賽場(chǎng)。但今年,他的腿傷沒(méi)有完全康復,卻毫不猶豫地又走到了之前他失敗的賽場(chǎng),他并沒(méi)有畏懼和擔憂(yōu),雖然又是以同樣的方式來(lái)告別,可有誰(shuí)又真正學(xué)習到那種無(wú)可畏懼的精神呢?

  膽怯的我們做任何事都想有個(gè)完美的結果,可現實(shí)的世界總是一次次打擊我們,沒(méi)有想象中的那么好,認為自己不如別人。所以垂頭喪氣,之后做每件事都想到的總是用最?lèi)毫拥男膽B(tài)去對待,這樣,事情會(huì )完美嗎?

  記得有一次,中考,我人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn),我滿(mǎn)懷信心的去考,父母也知道這次的中考非常重要,所以每天的生活幾乎是最豐富的,不讓我做事,看到她們這樣,我就在心里暗暗地說(shuō):爸,媽?zhuān)鷤兊呐畠翰粫?huì )讓您們失望的,然而結果卻很不理想,連實(shí)驗班都沒(méi)有考上。我覺(jué)得我沒(méi)用,讓父母失望,更讓自己失望。所以我每天悶悶不樂(lè )地呆在房間,什么都不做,因為我覺(jué)得我很失敗,任何事情我都不可能做好。我開(kāi)始害怕,害怕做事,因為我承擔不起哪樣致命的打擊。突然我看到一幅漫畫(huà),“一只小螞蟻要過(guò)河,但河水很急,它在岸邊看了好久,但始終沒(méi)有放棄,于是勇敢地過(guò)去,不料,它不僅沒(méi)有被河水沖走,卻堅持地游到了河水中的木樁上,它得救了!彼昧俗约旱纳鲑注,冒著(zhù)風(fēng)險去做了我認為不可能的事,連這么小的動(dòng)物都做到了,更何況是我。任何事情都有失敗和成功,我又何必沉靜在那失敗的那一刻,我應該勇往直前,珍惜現所擁有的一切,靠自己的努力來(lái)爭取更好的機會(huì )。

  人生難免會(huì )遇到挫折,我為什么要浪費時(shí)間,我要學(xué)劉翔,那種無(wú)可畏懼的精神。做一個(gè)讓別人看得起自己的人,不會(huì )被失敗所困擾,不被困難所打敗,讓自己不白來(lái)這世上走這一遭。

  敢于嘗試人生中的可能的每一件事,歷經(jīng)挫折后要勇敢起來(lái),從哪兒失敗就從哪兒站起來(lái),爭取更好的機會(huì ),創(chuàng )造新更完美的人生。

機會(huì )作文 篇7

  在回想起往事的時(shí)候,欣慰滿(mǎn)足總少于惆悵傷感。一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生就是伴隨著(zhù)種種遺憾一步步走完的!笔堑,世上沒(méi)有完美的東西,也許遺憾是生活的一種必須,沒(méi)有遺憾就沒(méi)有完美的人生。

  在人生的路上,只有走過(guò),才能看清路的曲直;在得失的猶豫中,只有失去才懂得珍惜。生活就是充滿(mǎn)遺憾的篇章,卻從不給你放過(guò)的機會(huì ),這就是真實(shí)的人生,誰(shuí)也無(wú)法改變。

  假如再有一次機會(huì ),我一定不會(huì )那么粗心,那么愛(ài)說(shuō)話(huà),讓媽媽為我操心,我會(huì )變得很文靜,很細心,很懂事。在父母辛苦一天回家的時(shí)候,為他們端上一杯熱茶,讓他們疲勞的身心得到一份舒適。

  假如再有一次機會(huì ),我一定會(huì )放棄冷漠和自私,學(xué)會(huì )關(guān)懷他人,憐憫孤殘。如果能回到多年前的那個(gè)夜晚,我一定不會(huì )像躲避瘟疫一樣的對待一個(gè)年老體弱的乞丐。我會(huì )走到他的身邊,毫不猶豫的捐贈出幾元錢(qián),讓他那孤獨的心也感受到人世間的一絲溫暖。

  假如再給我一次機會(huì ),我一定不會(huì )在10歲那年放棄畫(huà)畫(huà),也不會(huì )那么瘋狂的喜歡上動(dòng)畫(huà)片,以至于把許多時(shí)間都浪費在了電視機前。

  假如再給我一次機會(huì ),我一定要學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命,同情弱小,不會(huì )再把棲息在樹(shù)上的鳥(niǎo)巢搗掉,眼睜睜的看著(zhù)三只雛鳥(niǎo)掉在地上,成了我家小貓的美味。

  假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )把握所有的機會(huì ),但機不可失,失不再來(lái)。人最重要的把握好現在,努力走好每一步!

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