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我的“姐姐”老師作文（通用17篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的“姐姐”老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的“姐姐”老師作文 1
四年級開(kāi)學(xué)了，和往年一樣，我們都在等待著(zhù)班主任晏老師的到來(lái)，可我們等來(lái)的卻是一位穿著(zhù)時(shí)尚，面龐清秀漂亮的女老師，同學(xué)都感覺(jué)很納悶，在下面議論紛紛，這時(shí)候漂亮的女老師開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“我是你們的新班主任姓程，以后你們就叫我程老師，其實(shí)我也不比你們大很多，以后你們就把我當姐姐�！蔽艺J為很好，從原來(lái)的那一個(gè)“媽媽”老師換成了“姐姐”老師，至少這一個(gè)“姐姐”老師就沒(méi)有晏老師那么嚴肅，使我們和老師的距離一下拉近了很多。
記得有一次，程老師帶著(zhù)我們玩一個(gè)游戲，叫貼鼻子，程老師先把話(huà)貼在墻上，選好人以后，先把他眼睛給蒙上，轉了５個(gè)圈以后，拿著(zhù)鼻子走上去貼，哪知道那人轉了５圈之后，他就迷失了方向感，暈里暈呼的，好不容易走上去以后，找了很久，隨手一貼，“哈哈哈哈，哈哈哈哈�！碧尚α�，居然把鼻子貼到兩個(gè)眼睛的中間去了，那個(gè)貼鼻子的人也笑了笑，后來(lái)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的貼，可沒(méi)有人貼到過(guò)正好的位置。還有一次，我們的程老師帶著(zhù)我們玩串句子游戲，每一個(gè)人都要寫(xiě)好地點(diǎn)，自己的名字，還有在干什么，各自寫(xiě)好以后，把紙條交上去，一個(gè)一個(gè)的來(lái)抽取，可笑的句子馬上就來(lái)了，什么曹聰在家里吃炸彈、李博在家里玩過(guò)山車(chē)、周劉詣在太陽(yáng)上寫(xiě)作業(yè)……
在過(guò)去的班主任眼里，我是個(gè)頑皮的學(xué)生，有一點(diǎn)破罐子破摔味道，而現在的程老師覺(jué)得我那種頑皮不是頑皮，在她眼中是活潑可愛(ài)，經(jīng)�？湮衣斆�，還鼓勵我努力學(xué)習，我在程老師的鼓勵下取得了一定的`進(jìn)步，得到了家長(cháng)們的肯定，但是，我知道離程老師的期望還是有一段距離。相信在程老師的教育下，我會(huì )更上一個(gè)臺階。
雖然我們即將畢業(yè)，但是，程老師，我永遠都不會(huì )忘記你這一位像姐姐一樣的老師。
我的“姐姐”老師作文 2
老師，好像一支明亮的蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人；老師好像春天里種花的人，種下一顆顆種子，還為我們修枝剪葉。在每個(gè)班級中，都有教導我們的老師，當然，我最喜歡的還是教我們數學(xué)的王萌老師。
起初，當我聽(tīng)說(shuō)邢老師和李老師不教我們時(shí)，感覺(jué)一個(gè)晴天霹靂，糟的不得了。第一次見(jiàn)到王老師，感覺(jué)這個(gè)個(gè)子不高，說(shuō)話(huà)聲音細細的老師，更像一個(gè)大學(xué)生姐姐。但，由于陌生老師，我不愿意去太多接觸她�？墒�，慢慢的，我發(fā)現這個(gè)老師還挺容易接觸的。
王老師個(gè)子不高，但長(cháng)得苗條。頭發(fā)是棕色的，下面還打著(zhù)卷，好像柔軟的彈簧。老師還帶著(zhù)一幅黑框眼鏡，像一位年輕的學(xué)者。
這位大學(xué)生老師，講課生動(dòng)有趣，獨特的'教學(xué)方法讓同學(xué)們很快喜歡上了她。
王老師每一次從我旁邊經(jīng)過(guò)，總會(huì )帶著(zhù)一股香香的味道。每一次老師上課，總是那么獨特：王老師上課前喜歡讓我們復習一下前面的內容，或者做一些練習題，鞏固一下前面所學(xué)的知識，溫故而知新。做完題之后，老師總讓我們上臺去講，我們總是興致勃勃地上臺去講，去寫(xiě)，而王老師在一旁笑瞇瞇地看著(zhù)。
下課時(shí)，王老師好像我們的大姐姐，陪我們一起玩，一起編手鏈、編繩子，一起看同學(xué)小時(shí)候的照片，一起嘻嘻哈哈！
這就是我的老師，一個(gè)大姐姐一樣的人——王老師！
我的“姐姐”老師作文 3
在我的學(xué)習生涯中，有一位特別的老師，她就像我的'姐姐一樣，讓我感受到了溫暖和關(guān)愛(ài)。
她總是面帶微笑，眼神中充滿(mǎn)了鼓勵和期待。她的課堂生動(dòng)有趣，讓我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習知識。她不僅教會(huì )我們書(shū)本上的知識，還常常和我們分享生活中的趣事，讓我們感受到生活的美好。
她就像一盞明燈，照亮了我們前行的路；她又像一陣春風(fēng)，吹拂著(zhù)我們的心田。她就是我的“姐姐”老師，我永遠不會(huì )忘記她。
我的“姐姐”老師作文 4
我的老師，她更像是我的姐姐。她年輕漂亮，充滿(mǎn)活力，和我們沒(méi)有代溝。
她理解我們的想法，尊重我們的個(gè)性。在她的課堂上，我們可以自由地表達自己的觀(guān)點(diǎn)，不用擔心被批評。她總是耐心地傾聽(tīng)我們的'聲音，給予我們正確的引導。
她還會(huì )和我們一起玩耍，一起做游戲。和她在一起，我們感到無(wú)比快樂(lè )和幸福。她是我們的老師，更是我們的朋友，我們都很喜歡她。
我的“姐姐”老師作文 5
我有一位非常特別的老師，大家都親切地稱(chēng)她為“姐姐”老師。
她和我們年齡相仿，能理解我們的喜怒哀樂(lè )。她總是用溫柔的話(huà)語(yǔ)鼓勵我們，讓我們在學(xué)習中充滿(mǎn)信心。她的教學(xué)方法獨特而有趣，讓我們對學(xué)習充滿(mǎn)了熱情。
當我們遇到困難時(shí)，她會(huì )耐心地幫助我們解決；當我們取得進(jìn)步時(shí)，她會(huì )為我們鼓掌祝賀。她就像我們的親姐姐一樣，關(guān)心著(zhù)我們的.成長(cháng)。她是我心中最美的老師。
我的“姐姐”老師作文 6
在學(xué)校里，我有一位“姐姐”老師。她就像我的姐姐一樣，陪伴著(zhù)我度過(guò)了許多美好的時(shí)光。
她的課生動(dòng)有趣，讓我對學(xué)習充滿(mǎn)了興趣。她總是鼓勵我們積極思考，勇于表達自己的想法。她還經(jīng)常和我們一起討論問(wèn)題，讓我們感受到學(xué)習的樂(lè )趣。
在生活中，她也非常關(guān)心我們。當我們遇到困難時(shí)，她會(huì )伸出援手，幫助我們度過(guò)難關(guān)。她是我學(xué)習的榜樣，也是我生活中的依靠。我真的'很幸運能有這樣一位“姐姐”老師。
我的“姐姐”老師作文 7
我的“姐姐”老師，是我學(xué)習路上的引路人。她不僅教會(huì )了我知識，還教會(huì )了我如何做人。
她總是那么和藹可親，讓我覺(jué)得很親切。她的`微笑就像陽(yáng)光一樣溫暖著(zhù)我的心。她的耐心和細心讓我深受感動(dòng)。她就像我的姐姐一樣，關(guān)心著(zhù)我的學(xué)習和生活。
我會(huì )永遠記住她，感謝她對我的教導和關(guān)懷。她是我心中最棒的老師，也是我最親愛(ài)的“姐姐”。
我的“姐姐”老師作文 8
在我的學(xué)習生涯中，有一位特別的老師，她就像我的姐姐一樣，給我帶來(lái)了無(wú)盡的溫暖和關(guān)愛(ài)。
她總是面帶微笑，用溫柔的聲音給我們講課。她的課堂生動(dòng)有趣，讓我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習知識。她不僅關(guān)心我們的學(xué)習，還關(guān)心我們的生活，時(shí)常詢(xún)問(wèn)我們的近況，讓我們感受到了被關(guān)注的'幸福。
她就像一束光照亮了我們的學(xué)習之路，讓我們對學(xué)習充滿(mǎn)了熱情。她就是我的“姐姐”老師，我永遠感激她。
我的“姐姐”老師作文 9
我有一位“姐姐”老師，她與其他老師不同，她更像是我們的朋友。
她有著(zhù)年輕的心態(tài)，和我們相處得十分融洽。她會(huì )和我們一起討論喜歡的事物，分享有趣的故事。在她的.課堂上，我們可以自由地表達自己的想法，不用擔心被批評。她總是鼓勵我們勇敢嘗試，讓我們在學(xué)習中不斷成長(cháng)。
她的出現，讓我的學(xué)校生活變得更加豐富多彩。我真的很幸運能有這樣一位“姐姐”老師。
我的“姐姐”老師作文 10
我的老師就像我的姐姐一樣，她年輕漂亮，充滿(mǎn)活力。
她總是能理解我們的想法，耐心地解答我們的問(wèn)題。她還會(huì )和我們一起玩游戲，一起歡笑。在她的.教導下，我不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會(huì )了如何與人相處，如何保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
她是我心中的榜樣，我會(huì )努力向她學(xué)習，成為一個(gè)像她一樣優(yōu)秀的人。我愛(ài)我的“姐姐”老師！
我的“姐姐”老師作文 11
在學(xué)校里，我有一位特別的老師，大家都親切地稱(chēng)她為“姐姐”老師。
她就像我們的親姐姐一樣，關(guān)心著(zhù)我們的`學(xué)習和生活。當我們遇到困難時(shí)，她總是第一時(shí)間伸出援手，幫助我們解決問(wèn)題。她的教學(xué)方法也很獨特，讓我們在輕松愉快的氛圍中掌握知識。
我很幸運能遇到這樣一位好老師，她讓我的學(xué)習生活變得更加美好。
我的“姐姐”老師作文 12
我的“姐姐”老師，是我學(xué)習道路上的引路人。
她教會(huì )了我很多知識，也讓我明白了許多道理。她總是鼓勵我要勇敢追求自己的夢(mèng)想，不要害怕困難。在她的陪伴下，我變得更加自信和堅強。
我會(huì )永遠記住這位“姐姐”老師，感謝她對我的付出和關(guān)愛(ài)。她將永遠是我心中的'榜樣。
我的“姐姐”老師作文 13
在我的學(xué)習生涯中，有一位特別的老師，她就像我的姐姐一樣，給我帶來(lái)了無(wú)盡的溫暖和關(guān)懷，她就是我的“姐姐”老師。
她總是面帶微笑，眼神中充滿(mǎn)了鼓勵和關(guān)愛(ài)。她的.課堂生動(dòng)有趣，讓我總是期待著(zhù)上她的課。她不僅教會(huì )了我知識，還教會(huì )了我如何去思考，如何去探索。
在我遇到困難的時(shí)候，她總是耐心地傾聽(tīng)我的問(wèn)題，然后給我建議和幫助。她就像一盞明燈，照亮了我前行的路。
我很幸運能有這樣一位“姐姐”老師，她是我學(xué)習的榜樣，也是我生活中的朋友。我會(huì )永遠記住她，感謝她對我的教導和關(guān)愛(ài)。
我的“姐姐”老師作文 14
我的老師，她就像我的姐姐一樣親切。她有著(zhù)一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，總是扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，看起來(lái)充滿(mǎn)了活力。
她的課總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，讓我們在輕松愉快的'氛圍中學(xué)習。她會(huì )用各種有趣的方式來(lái)解釋知識，讓我們更容易理解。她還經(jīng)常和我們一起討論問(wèn)題，鼓勵我們發(fā)表自己的看法。
她不僅關(guān)心我們的學(xué)習，還關(guān)心我們的生活。當我們遇到困難時(shí)，她總是第一時(shí)間出現在我們身邊，給我們鼓勵和支持。她就像一個(gè)大姐姐一樣，照顧著(zhù)我們每一個(gè)人。
我真的很喜歡我的“姐姐”老師，她是我心中的榜樣。
我的“姐姐”老師作文 15
在我的學(xué)校生活中，有一位老師讓我印象深刻，她就是我的“姐姐”老師。
她的年齡和我們相差不大，所以我們之間沒(méi)有代溝。她能理解我們的想法和感受，和我們相處得非常融洽。她總是和我們一起玩耍，一起聊天，就像我們的.好朋友一樣。
在學(xué)習上，她也非常認真負責。她會(huì )耐心地解答我們的每一個(gè)問(wèn)題，幫助我們提高成績(jì)。她的教學(xué)方法很獨特，讓我們對學(xué)習充滿(mǎn)了興趣。
我很幸運能遇到這樣一位“姐姐”老師，她給我帶來(lái)了很多快樂(lè )和溫暖。我會(huì )永遠記住她的。
我的“姐姐”老師作文 16
我的“姐姐”老師，是我學(xué)習道路上的引路人。她不僅有著(zhù)淵博的知識，還有著(zhù)一顆關(guān)愛(ài)學(xué)生的心。
她總是用溫柔的話(huà)語(yǔ)鼓勵我們，讓我們充滿(mǎn)信心地去追求自己的夢(mèng)想。她會(huì )給我們講很多有趣的故事，讓我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習。她還會(huì )組織各種各樣的'活動(dòng)，讓我們在實(shí)踐中鍛煉自己的能力。
她就像我的姐姐一樣，關(guān)心著(zhù)我的生活和學(xué)習。當我遇到困難時(shí)，她會(huì )及時(shí)地幫助我，給我支持和鼓勵。她是我心中的榜樣，我會(huì )努力向她學(xué)習，成為一個(gè)像她一樣優(yōu)秀的人。
我的“姐姐”老師作文 17
在我的記憶中，有一位特別的老師，她就是我的“姐姐”老師。
她長(cháng)得很漂亮，笑起來(lái)有兩個(gè)甜甜的酒窩。她的課非常有趣，總是能吸引我們的注意力。她會(huì )用生動(dòng)的例子來(lái)解釋復雜的概念，讓我們更容易理解。
她還很關(guān)心我們的生活，經(jīng)常和我們聊天，了解我們的想法和感受。她會(huì )給我們很多建議和鼓勵，讓我們變得更加自信和勇敢。
我很喜歡我的`“姐姐”老師，她是我學(xué)習和生活中的榜樣。我會(huì )永遠記住她的教誨，努力學(xué)習，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
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