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【推薦】激動(dòng)人心的作文匯編10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的激動(dòng)人心的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
激動(dòng)人心的作文 篇1
今天早上，學(xué)校開(kāi)大會(huì )了，在大會(huì )上我被評為一年級常規教育展演中的“良好行為規范小標兵”，當校長(cháng)給我戴紅花、發(fā)證書(shū)時(shí)，我非常激動(dòng)，這是我第一次在主席臺上領(lǐng)獎，還有一朵漂亮的紅花。
我謝謝老師們給我的榮譽(yù)，我以后每天都要表現出色，天天都要做個(gè)優(yōu)秀的小標兵！
激動(dòng)人心的作文 篇2
今天我上小學(xué)了，我很想知道學(xué)校是什么樣子的。
一大早我來(lái)到高新一小一年級八班教室，看到了親愛(ài)的老師和聰明的同學(xué)，看到了講臺、柜子、電視機，還有我們學(xué)習的桌子。
老師給我們講了安全知識、生活和學(xué)習常識，我們還上了數學(xué)課和體育課。
我終于成小學(xué)生了，我好高興好激動(dòng)��！
激動(dòng)人心的作文 篇3
在星期三的下午，我們進(jìn)行了一次班與七班的籃球比賽。
“加油！加油！”我們班的同學(xué)不停地為隊員們加油。正在想對策的男隊員們已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。突然、對方主將一個(gè)閃躲，守住了籃球，就在他投向籃筐的那—剎那，我們每一個(gè)人的心都懸了起來(lái)，但是，籃球調皮地“飛”到了一旁，就在這時(shí)，我們班的主將迅速拿到了籃球，奔向我們的籃球架，卻不是特別順暢，因為幾個(gè)敵方隊員上前“圍攻”，緊盯著(zhù)籃球。
聰明機靈的主將，靈機一動(dòng)，把球輕輕從他們身上穿過(guò)去，最后又從他身旁跑過(guò)去接球，一個(gè)扣籃，我們進(jìn)球了。正當我們歡呼時(shí)。，“敵人”再次搶到籃球，然而，我方隊友并沒(méi)有放棄，而是窮追不舍，一舉奪下籃球。這時(shí)，“敵人”都投來(lái)了惡意的目光，隊員們是乎意識到了危機，就派了一個(gè)人不停地用假動(dòng)作來(lái)甩掉“敵人”，“敵人”的身軀開(kāi)始像左邊輕斜，試圖將球拍走，當這時(shí)候，副將跑上前來(lái)，把球投向了籃筐，記得當時(shí)，我可以清楚地看到，球在空中劃出了一條完美的弧線(xiàn)，我們班個(gè)個(gè)都已期待的目光看著(zhù)那個(gè)球，只聽(tīng)“哐當”一聲，“進(jìn)啦！進(jìn)啦！七班贏(yíng)了！”圍觀(guān)的同學(xué)們高聲喝彩。
最后我們已5：1獲勝了。這場(chǎng)球賽的獲勝，不僅僅是靠隊員們的精湛技藝，也是大家團結協(xié)作的功勞，只有團隊的力量才能把事情做得十全十美。
激動(dòng)人心的作文 篇4
相信同學(xué)們一定做過(guò)實(shí)驗吧！我也在科學(xué)課上做過(guò)很多實(shí)驗哦！這些實(shí)驗有的已經(jīng)在我的印象里被時(shí)光的橡皮漸漸擦去，但有的，卻怎么也抹不掉……
還記得那次科學(xué)課，馮老師微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“今天，我們要做一個(gè)十分有趣的實(shí)驗，名叫‘點(diǎn)亮小燈泡’�！瘪T老師的話(huà)音還未落下，同學(xué)們便歡呼了起來(lái)，仿佛已經(jīng)忘記現在是上課時(shí)間了！我也按捺不住內心的激動(dòng)，忍不住與其他同學(xué)一起大喊：“太棒了！”我一邊歡呼，還一邊好奇地想：如何點(diǎn)亮小燈泡呢……這時(shí)，馮老師做了一個(gè)“�！钡氖謩�，好奇心驅使我們立即安靜下來(lái)�！跋旅嫖覀冮_(kāi)始做實(shí)驗！”聽(tīng)到這里，我的內心更加激動(dòng)了，恨不得立馬就從位置上跳起來(lái)呢！“首先，請同學(xué)們從材料袋里拿出一個(gè)電池盒、一節5號電池、一個(gè)小燈泡底座、兩根電線(xiàn)和一個(gè)小燈泡！”我小心翼翼地從材料袋里拿出這些材料，還不忘與旁邊的同學(xué)校對一下，生怕拿錯了�！敖酉聛�(lái)，拿出其中一根電線(xiàn)的一頭，繞在電池盒左邊一端的鐵片上，拿起電線(xiàn)的另一頭，繞在小燈泡底座的鐵片上�！蔽艺J真地聆聽(tīng)著(zhù)，努力跟上馮老師的節奏。聽(tīng)完馮老師的描述，我若有所思，按馮老師的要求輕輕將電線(xiàn)繞上了鐵皮。但我害怕會(huì )出錯，便問(wèn)馮老師：“馮老師，是這樣做的嗎？”我緊張極了，心里仿佛有一塊大石頭吊著(zhù)�！皩�，你做的很棒！”馮老師輕輕點(diǎn)著(zhù)頭，仿佛在鼓勵我。我的信心更足了，“大石頭”也落了下來(lái)。下一步，請同學(xué)們用和剛剛一樣的方法，把另一根電線(xiàn)繞在電池盒和小燈泡底座的小鐵片的右邊一段。我聽(tīng)了馮老師的話(huà)，也像剛才那樣又做了一遍�！白铌P(guān)鍵的一步，也就是最后一步，將電池裝進(jìn)電池盒，再將小電燈泡裝進(jìn)底座，看看這時(shí)會(huì )發(fā)生什么事�！瘪T老師故作神秘地說(shuō)。我覺(jué)得自己又激動(dòng)起來(lái)，體內的血液仿佛都要沸騰了！我用微微顫抖的手將電池和燈泡放入它們各自的位置，燈泡竟立刻亮了！
我欣喜若狂，再也忍不住內心的激動(dòng)了，大喊：“成功了！成功了！”……
那天的實(shí)驗至今還浮現在我的腦海里；成功的喜悅至今還躍然心上；激動(dòng)不已的心情使我到現在記憶猶新……
激動(dòng)人心的作文 篇5
每四年一次的世界杯朝我們迎面走來(lái)，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)場(chǎng)緊張激烈的小組賽，又經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)場(chǎng)扣人心弦的半決賽，人們盼著(zhù)，盼著(zhù)，終于盼來(lái)了精彩的西班牙VS荷蘭的總決賽。
在QQ上面就有猜球活動(dòng)，我猜是西班牙會(huì )贏(yíng)，因為德國隊是很強的一個(gè)球隊，而西班牙都把德國隊給干掉了，難道還怕荷蘭不成？
大家都認為這是一場(chǎng)激動(dòng)人心的球賽，所以，大部分的人都在凌晨2點(diǎn)起來(lái)看球賽，我也不例外，早早地便守候在電視機旁。比賽終于開(kāi)始了，我全神貫注地盯著(zhù)屏幕，專(zhuān)心致志地聽(tīng)解說(shuō)員講解賽況。上半場(chǎng)在不知不覺(jué)中結束了，在廣告期間，我把眼睛瞇了一小會(huì )兒，又開(kāi)始了下半場(chǎng)，眼看著(zhù)快要到90分鐘了，雙方一個(gè)球都沒(méi)進(jìn)，裁判只好宣布加時(shí)，比賽又延續了20分鐘。搶球，射門(mén)，西班牙終于進(jìn)了一球，我高聲歡呼道：“哦，太棒了，西班牙進(jìn)球嘍！我太高興了！”比賽終于結束了，西班牙隊獲得了冠軍，荷蘭獲得了亞軍。
我猜球贏(yíng)了，而且我也不太喜歡荷蘭隊，一時(shí)太興奮，說(shuō)了句不該說(shuō)的話(huà)，幸好住口了�？傊�，我們都應該為西班牙感到高興。
激動(dòng)人心的作文 篇6
在陽(yáng)光和陣陣北風(fēng)的伴隨下，我們迎來(lái)了一年一度的冬季長(cháng)跑比賽。
按照事先安排好的規定，我們先坐在教室里，等候上場(chǎng)的命令。即使坐在教室里，也絲毫沒(méi)有按捺住小運動(dòng)員們那既緊張又激動(dòng)的心情（我就是其中一員）。你瞧：他們在座位上，有的沉思著(zhù)，似乎在思索奪得第一的策略；有的一臉興奮，似乎已得到了第一；有的拍著(zhù)胸脯，似乎很自信地說(shuō)：“我一定能得第一！”大家都在等著(zhù)、盼著(zhù)，期待著(zhù)比賽的來(lái)臨。
不知過(guò)了多久，終于輪到四年級學(xué)生上場(chǎng)了 ，聽(tīng)了這個(gè)消息，我們心里既激動(dòng)，又緊張，一窩蜂的跑下了樓�？闪钗覔牡氖牵何覀儼嗟捏w育健將公魯豫由于今天身體狀況不佳，跑步速度可能會(huì )下降�？峙虏荒軋猿值降琢�。想著(zhù)想著(zhù)只見(jiàn)公魯豫已經(jīng)站在了起跑線(xiàn)上，等候著(zhù)決戰的來(lái)臨。隨著(zhù)一聲槍響，已站在跑道起點(diǎn)的四年級男生個(gè)個(gè)像劍一樣“射”了出去，我們班的公魯豫雖然帶著(zhù)病，但憑著(zhù)他那堅強的意志一馬當先，跑在最前面。而四（1）班的謝子豪也是“飛人”，緊追不舍。眼看著(zhù)謝子豪就要超過(guò)他了，可公魯豫不知從哪來(lái)了一股力量，拚命向前沖去，把謝子豪甩在了后面。就這樣，兩名小將一前一后向終點(diǎn)奔去。三圈過(guò)去了，公魯豫的體力也隨著(zhù)圈數的增加逐漸減少、耗盡了。終于，他帶著(zhù)病、光榮的離開(kāi)了跑道。
我們班的第二大“飛毛腿”陳星宇一見(jiàn)他下場(chǎng)了，更加用力的跑著(zhù)，在最后一圈沖刺時(shí)表現的尤為精彩。只見(jiàn)他緊抿著(zhù)嘴唇，兩眼噴著(zhù)火光，邁開(kāi)腿，奮力向終點(diǎn)沖去。最終以第七名的成績(jì)突破了他之前的記錄。
現在輪到四年級女生比賽了，我想：決戰來(lái)臨了，我可一定要努力，不能辜負大家對我的希望呀！站在起點(diǎn)，我用力打著(zhù)兩肋，盡力動(dòng)員自己體內最大的能量，接著(zhù)又聽(tīng)從裁判員的命令，做好了準備姿勢�！班亍� ！一聲槍響，炸裂長(cháng)空。我的反應最迅速，沖在前面，但很快就有幾只飛毛腿以迅雷不及掩耳之勢超過(guò)了我。我見(jiàn)了，急忙保持好速度，不讓別人能超過(guò)自己，自己不超過(guò)別人（只有這樣才能保持好體力，堅持到底）。我后面還緊跟著(zhù)跑得較快四（4）班的趙媚藍，但她與我的差距還有幾十米遠。我暗暗松了一口氣，繼續保持著(zhù)既不慢也不快的速度向前跑著(zhù)。這時(shí)，我就悄悄下定了決心：在這場(chǎng)比賽上，如果我得不了第一名，也要得上前十名的成績(jì)。
該跑第二圈了，我的體力還多的是。突然，我冒出了一個(gè)超過(guò)在我前面同學(xué)的念頭。正要加速，可轉念又一想，不行，這樣多費體力��！還是等到?jīng)_刺時(shí)再“執行”這一任務(wù)吧！想到這里，我又打消了這一念頭。望著(zhù)跑在我前面的同學(xué)嘆了口氣。唉！誰(shuí)讓她們跑得比我快呢？
跑了將近三圈，我猛然聽(tīng)到噔噔噔的腳步聲和粗重的喘氣聲朝我迅速逼近。我回過(guò)頭來(lái)一看：不好！趙媚藍就要超過(guò)我了！我急忙稍稍加速，盡量用計將她甩在后面。她也絲毫不落后，緊隨不舍。就這樣，我在提防著(zhù)別人超過(guò)自己的同時(shí)均速跑著(zhù)，默默地等待著(zhù)沖刺時(shí)機的來(lái)臨。熬過(guò)了漫長(cháng)的一圈，我小聲咕噥著(zhù)：“呼、呼，第。第四圈到了�！边@一圈對我來(lái)說(shuō)更漫長(cháng)，因為我的體力已所剩無(wú)幾了，又要保持速度與別人競爭，這對現在的我來(lái)說(shuō)是多么困難的事��！有時(shí)，我已經(jīng)有了停下來(lái)休息的念頭，但為了取得好名次，為班級爭光添彩，我還是堅持著(zhù)沒(méi)有停下來(lái)。終于熬到最后一圈了，這正是沖刺的好時(shí)機��！我和身后的趙媚藍一起向終點(diǎn)沖去，在中途又超過(guò)了好幾個(gè)人。
可沒(méi)過(guò)多久，趙媚藍就以那驚人的短跑速度占了上風(fēng)，沖在我的前面。不行，讓一個(gè)原本在我后面的人超過(guò)我，多丟臉��！我拼盡全力也要超過(guò)她，決不能讓她在我前面沖向終點(diǎn)，我想。離終點(diǎn)只剩一兩米了，我咬緊牙關(guān)，揮動(dòng)雙臂，邁開(kāi)兩腿，用前所未有的速度往終點(diǎn)奔去。終于，趙媚藍那顏色鮮明的衣服和終點(diǎn)線(xiàn)在我的眼前一晃，過(guò)去了。我的身體在被慣性帶動(dòng)了一段路程后，也停了下來(lái)。我大口大口的喘著(zhù)氣，也沒(méi)有來(lái)得及數出自己的名次，卻一眼瞅見(jiàn)了站在我身后，正在嘆息沒(méi)有超過(guò)我的趙媚藍。直到媽媽興致勃勃地跑過(guò)來(lái)告訴我：“女兒，真不錯！得了第六名！”我才在驚訝之余中興奮地跳了起來(lái)。緊接著(zhù)又領(lǐng)到了令我向往的獎品。領(lǐng)到獎品后，我默默地注視著(zhù)它們。心想：它們真是來(lái)自不易呀！畢竟是我用辛勤和汗水換來(lái)的��！
雖然我沒(méi)有得第一名，但我下次一定要努力，把第一名這個(gè)光榮稱(chēng)號奪過(guò)來(lái)！
激動(dòng)人心的作文 篇7
星期四上午，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)接力賽，每個(gè)班要派出十四名同學(xué)參賽，我就是我們班其中的一員。由于我是全班男生跑得最快的一位，所以被放在了最后一位——壓軸！我興奮得很，上午的課一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去，三節課上都在想著(zhù)下午的接力賽。
終于熬到了下午比賽，我們班的隊伍到了操場(chǎng)上。跑道旁有鐵欄擋著(zhù)，每個(gè)班的人都拼命往前擠，我們班也是如此，搶不過(guò)別人的，就站起來(lái)看。
站好位置后，隨著(zhù)一聲槍響，比賽便拉開(kāi)了帷幕。我們班的大隊長(cháng)蘭騎悅握著(zhù)棒，邁著(zhù)大步向前沖去。雖然步子邁得大，但頻率太慢，落下了一些�？幢荣惖耐瑢W(xué)氣得要命，用拳頭重重地敲著(zhù)欄桿。
雖然第一棒落下了，給了我們一個(gè)下馬威，但我們并沒(méi)有為此而喪氣，個(gè)個(gè)依舊懷著(zhù)拿下第一的決心在沖刺。接下來(lái)是徐子騫，他抿著(zhù)嘴，握著(zhù)棒，腳一蹬，像子彈似的射了出去。轉眼間，他已經(jīng)快跑完了。只見(jiàn)他把棒交給了全班女生中跑得最快的一位——林優(yōu)璇！她握第三棒，再合適不過(guò)了。剛才徐子騫已超過(guò)了第二，而第一名掉棒了，也就是說(shuō)我們現在位居第一，冠軍穩了！我們班的同學(xué)都覺(jué)得贏(yíng)定了，有的人在歡呼，有的人在擁抱，還有的人在擊掌……
然而，令人意想不到的意外發(fā)生了——林優(yōu)璇棒沒(méi)接好，掉棒了！這給了我們當頭一棒，一下子把我們打暈了。觀(guān)眾席上的同學(xué)們先是大吃一驚，但細看其實(shí)也沒(méi)落下多少，然后大家又開(kāi)始吶喊：“加油！加油！我們還有戲！”
只見(jiàn)林優(yōu)璇撿起棒子，立刻進(jìn)入狀態(tài)。她咬著(zhù)牙，像離弦之箭一般飛了出去。她不僅步子大，而且邁的頻率超快。頃刻間，她已沖到我面前，把棒交給了我。此時(shí)，我們排在第二，而離第一也只有一點(diǎn)點(diǎn)距離。
我一接到棒，想都沒(méi)想，立刻就沖了出去。我弓著(zhù)身子，瞪大雙眼，快速地擺著(zhù)手臂，迎面吹來(lái)的風(fēng)大聲地呼嘯著(zhù)。不一會(huì )兒，我就沖到了終點(diǎn)。這時(shí)，我問(wèn)徐子騫：“我們贏(yíng)了嗎？”他搖搖頭，表示不知道。我看見(jiàn)幾位體育老師商量了一下，最終勝者是——我們班！頓時(shí)，我們班從觀(guān)眾席上響起了一陣陣熱烈的掌聲與歡呼聲。這一場(chǎng)接力賽真是太激動(dòng)人心了！
俗話(huà)說(shuō)得好：“眾人拾柴火焰高�！彪m然我們在接力賽中出現了一些小插曲，但是在我們團隊的努力協(xié)作下，終于成功翻盤(pán)，拿下了第一名的好成績(jì)！看來(lái)團隊比賽，少了任何一個(gè)人的努力都不完美！
激動(dòng)人心的作文 篇8
風(fēng)和日麗的下午，我們舉辦了一年一度的風(fēng)箏賽，我是參加比賽的一員，我是放飛手，而王倩蕊是我的助飛手，我們兩個(gè)人搭配的很默契。
比賽前我們都很迫不及待的想看看風(fēng)箏節呀！我們大家都說(shuō)：“我們班一點(diǎn)要贏(yíng)�！迸梦覀兎棚L(fēng)箏的人心里緊張極了。
開(kāi)始比賽了，首先我們看到了六年級的大哥哥大姐姐的精彩的比賽，然后是四年級的，看著(zhù)他們的風(fēng)箏真是比我們大還幾倍，再然后就是三年級了，他們的表演這是太激烈了，大家都想得第一，所以大家都很努力。
第四輪就是我們了，我們都很緊張尤其是放風(fēng)箏的，我的號碼是：006，第三跑道�？墒蔷驮谝_(kāi)始比賽的時(shí)候，劉昊東的風(fēng)箏給壞了只好用別人的了，我一開(kāi)始風(fēng)箏快掉了可我又用力往前跑風(fēng)箏飛起來(lái)了，我們的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了教學(xué)樓的'上方，可是在別人比賽的時(shí)候有一個(gè)小貓的風(fēng)箏給掉到了外面，幸好有老師拿回來(lái)。
這些風(fēng)箏有趣極了，有的風(fēng)箏開(kāi)始打架了說(shuō)：“你干嘛呀！想打到我可沒(méi)那么容易�！�
另一個(gè)風(fēng)箏說(shuō)：“我一定要打到你�！彼鼈兿胍欢ㄒ殖鰝�(gè)勝負。
還有很多人都用的是飛機風(fēng)箏我想：一定是想飛上宇宙。我們的風(fēng)箏在藍天得意洋洋的說(shuō)：“我是第一，誰(shuí)也比不過(guò)我�！边�有的風(fēng)箏掉下來(lái)了愁眉苦臉的樣子，我們到頭的時(shí)候有一個(gè)哥哥問(wèn)我：“你是幾班的？”我回答說(shuō)：“我是二（1）班的�！比缓笪液屯踬蝗飳�(xiě)上了名字就回去了。
比賽過(guò)后我們總算是松了一口氣可是我們還想再來(lái)一場(chǎng)這樣的風(fēng)箏賽，可是只能戀戀不舍的離開(kāi)了。
今天的風(fēng)箏真是我最難忘的日子了！
激動(dòng)人心的作文 篇9
今天第五節是體育課，體育老師告訴我們，女生要跑800m，男生要跑1000m。體育老師一說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候，全班都沸騰起來(lái)，有人說(shuō)“怎么跑這么長(cháng)呀，那我不得累死了”。還有一個(gè)人自信的說(shuō)到“我跑的一定很快，而且還是第一名呢”。是誰(shuí)說(shuō)的這句話(huà)嗎？當然是我們班男生跑的最快的人：翟紹熙，我們議論完后，老師讓我們跑了兩圈當做熱身。用讓體育委員帶著(zhù)我們做熱身操。接著(zhù)，體育老師又說(shuō)了女生跑800m的路線(xiàn)和男生跑1000米的路線(xiàn)。說(shuō)完后，老師就開(kāi)始決定是男生先跑還是女生先跑。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女生說(shuō)“讓男生先跑”。體育老師思考了一番說(shuō)到“那就讓男生先跑吧”，女生們聽(tīng)到體育老師的話(huà)就瞬間就高興起來(lái)。男生只好脫掉大棉襖，來(lái)到跑道上了，體育老師說(shuō)好規則后就把哨子放在嘴上一吹。一聲令下，男生就像箭一樣搜的一下就跑了出去。跑到國旗桿底下的時(shí)候，我看了一下排名。排在第一的仍然是我們班男生跑的最快的，排在第二的是我們班的副班長(cháng)。接著(zhù)，后面的人又追了上去。超過(guò)前面一個(gè)又一個(gè)人。男生的第一圈跑完了，開(kāi)始跑店兒去。漸漸的我看見(jiàn)男生的體力不足了，但是排在第一的還是我們班男生跑的最快的人。第二圈結束了，第三圈又開(kāi)始了。第三圈跑的時(shí)候，我看見(jiàn)有些男生在走路。我在想，我跑不動(dòng)的時(shí)候是不是也會(huì )走路呢？暫時(shí)只看見(jiàn)一個(gè)人沖向終點(diǎn)，得了第一。
男生都跑完了，下面該女生跑了。女生們站成一個(gè)斜橫，老師一聲令下，我們也像箭一樣飛快的跑了出去。第一圈的時(shí)候我跑的還挺快，排名前五。第二圈的時(shí)候體力就變慢了，我看見(jiàn)有好幾個(gè)人都超過(guò)了我，我只好使出全身的力氣跑，終于超過(guò)了別人。第三圈的時(shí)候我使出了我全身的力氣。沖刺跑到了第五名。跑完800m后，我的手凍得非常紅。我的手好像已經(jīng)不是自己的了，而且還非常僵硬。鼻子還不停的流鼻涕。
我們坐在草坪上休息了一會(huì )兒就下課了。這次的長(cháng)跑考驗的是耐力和體力。我還懂得了一個(gè)道理，做任何事的時(shí)候都要堅持，堅持才是勝利。
激動(dòng)人心的作文 篇10
我校一年一度的春季陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)幕了。隨著(zhù)《運動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂(lè )響起，開(kāi)幕式開(kāi)始了。每個(gè)班都排成了四隊，邁著(zhù)整齊的步伐，走向操場(chǎng)。開(kāi)幕式結束，激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )各項目比賽就拉開(kāi)了帷幕。
比賽正式開(kāi)始了，有60米跑、200百米跑、400百米跑、800米跑、跳遠、壘球，還有踢毽子、跳長(cháng)繩等運動(dòng)項目。最牽動(dòng)人心的要數四百米長(cháng)跑了。只聽(tīng)發(fā)令槍“砰”的一聲，我們班的小倪同學(xué)像離弦的箭一樣從起跑線(xiàn)上沖了出去。不一會(huì )兒，她就和其他運動(dòng)員拉開(kāi)了距離�！疤袅�，加油！加油！加油！”突然，后面的同學(xué)追了上來(lái)，兩個(gè)人簡(jiǎn)直是旗鼓相當。哎呀，還有不到五十米的距離。我們屏住呼吸，生怕影響小倪的發(fā)揮。只見(jiàn)她猛地向前，飛快地沖過(guò)了終點(diǎn)。我們不約而同地歡呼起來(lái)，真是為她感到驕傲。
下午的比賽就更激烈了。運動(dòng)場(chǎng)上到處充滿(mǎn)了緊張的氣氛。八百米決賽即將開(kāi)始，我們班的小倪又要“出戰”了。她可是我們(2)班跑得最快的。聽(tīng)“啪”的一聲，只見(jiàn)她邁開(kāi)長(cháng)腿向前跑去�！耙蝗�、兩圈……”她始終保持在前三。到最后一圈了，眼看她離前面兩人的距離在漸漸地拉大。她穩穩地跑過(guò)了彎道。突然，她像猛加“油門(mén)”，以迅雷不及掩耳之勢超過(guò)的第二名，又超過(guò)了第一名�！把�！這個(gè)小姑娘真棒，簡(jiǎn)直就是一匹‘黑馬’！”連裁判都不禁夸贊道。
好一個(gè)激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )��！從這次運動(dòng)會(huì )上讓我懂得了：只要努力、堅持，沒(méi)有什么難得倒你。明年運動(dòng)會(huì )我也一定要參加，為班級爭光！
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