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激動(dòng)人心的作文400字

時(shí)間:2022-10-10 15:11:15 激動(dòng) 我要投稿

激動(dòng)人心的作文400字合集9篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的激動(dòng)人心的作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

激動(dòng)人心的作文400字合集9篇

激動(dòng)人心的作文400字 篇1

  教師節快到了,學(xué)校舉行了“我為老師畫(huà)張像”的活動(dòng),我畫(huà)了我們的新班主任馮老師,還寫(xiě)下了我的心里話(huà)。沒(méi)想到我的畫(huà)被選中了,我別提有多高興了。教師節那天,我將代表全班同學(xué)把畫(huà)送給馮老師,這更讓我激動(dòng)萬(wàn)分。

  教師節那天早上,我早早來(lái)到了學(xué)校。一聽(tīng)到運動(dòng)員進(jìn)行曲響起,我就從教室飛奔到領(lǐng)操臺后領(lǐng)取畫(huà)像。拿到畫(huà)后,我發(fā)現畫(huà)像被鑲上了美麗的畫(huà)框,畫(huà)上馮老師的笑容也顯得更親切了。

  我雙手緊攥著(zhù)畫(huà)像,站在隊伍的最前面,激動(dòng)得心怦怦直跳,額頭上滲出了細細的汗珠,我也顧不得擦一擦。我一邊聽(tīng)著(zhù)臺上主持人的話(huà),一邊在心里默念著(zhù)要對馮老師說(shuō)的話(huà)。

  忽然,我聽(tīng)到主持人響亮的聲音:“請把你手上的這份祝福送給你畫(huà)中的老師吧!”

  我連忙雙手捧著(zhù)畫(huà)像走到馮老師跟前,向她行了個(gè)隊禮,說(shuō):“馮老師,這是我畫(huà)的畫(huà),送給你,我代表全班同學(xué)祝你節日快樂(lè )!瘪T老師笑容滿(mǎn)面地看著(zhù)我,說(shuō):“謝謝你!

  回到隊伍中,我心情久久不能平靜。我想起了老師們的諄諄教誨,是老師教我閱讀,教我數數,是老師教我立志,教我做人。我祝愿每個(gè)老師快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天。

激動(dòng)人心的作文400字 篇2

  這周四、周五我們學(xué)校舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。因為周四上午下了一場(chǎng)小雨,所以運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式改為下午舉行。盼星星盼月亮終于盼到了下午。

  到了下午我們在觀(guān)眾席上觀(guān)看運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式。第一個(gè)出場(chǎng)的是我們班。特別是陳洪博手中很大的希臘國旗十分顯眼,一眼就能看到。不一會(huì )兒就上了舞臺,表演······

  很快就到了周五。第一個(gè)運動(dòng)項目是男子跳高,運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,都想得到最好的成績(jì),我們班的邵文翔獲得了跳高第一名的成績(jì),王子豪獲得了第五名的成績(jì)。

  下一個(gè)是男子1500米跑步比賽,發(fā)令槍一響運動(dòng)員們就像一只只離弦的箭一樣沖了出去,比賽過(guò)程中運動(dòng)員們你追我趕,到了我們觀(guān)看的.地方,我們就喊:“六(2)班加油!六(2)班加油!”我們班的運動(dòng)員聽(tīng)了,像又有了力氣一樣越跑越快,快速的超過(guò)了前面兩位同學(xué),穿過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),我們高興地太早了,原來(lái)還有一圈。經(jīng)過(guò)努力,我們班的熊師杰獲得了第四名,朱康雷獲得了第五名······

  這說(shuō)明我們班在這一次運動(dòng)會(huì )上取得了優(yōu)異的成績(jì)。

激動(dòng)人心的作文400字 篇3

  今天下午,和煦的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上。一場(chǎng)激動(dòng)人心的足球比賽就快要開(kāi)始了!

  去年,這些小小運動(dòng)員們還缺乏經(jīng)驗,守門(mén)員也因為過(guò)于緊張而沒(méi)有發(fā)揮好,所以我們以0:7慘敗。雖然今年我們班的足球小將們已經(jīng)是第二次參加比賽了,但我還是為今天的比賽捏了一把汗。

  比賽開(kāi)始了!足球小將們英姿颯爽地飛奔在操場(chǎng)上,爭先恐后地搶著(zhù)球。我們女生則在場(chǎng)邊為他們加油助威。這時(shí),三校四群的一位同學(xué)帶著(zhù)球跑啊跑,“砰”地一聲,球進(jìn)了!我們的歡呼聲頓時(shí)停止了,哦——不!可是,我們班的足球小將們卻絲毫沒(méi)有松懈,反而踢得更起勁兒了。

  場(chǎng)上的球員們激烈地戰斗著(zhù)!凹佑!加油!”其他女生突然歡呼起來(lái),原來(lái)是劉誠之帶著(zhù)球繞場(chǎng)飛奔了一圈,傳給了一個(gè)五年級的大哥哥。然后,球進(jìn)了!太好了!太好了!我們興奮極了,之前那種緊張也蕩然無(wú)存。隨后,我們又乘勝追擊,進(jìn)了一個(gè)球。這時(shí),比賽正好結束了。

  我們歡呼著(zhù),雀躍著(zhù),互相擁抱。全班一起喊道:“真的!我們贏(yíng)了!”果然,團結力量大!

激動(dòng)人心的作文400字 篇4

  自從我學(xué)會(huì )打籃球,每天下午都會(huì )請爸爸陪我出去打一場(chǎng)。一開(kāi)始每次打籃球我和爸爸的態(tài)度都不同,我每次高高興興的來(lái),灰心喪氣的回去,爸爸他每次被我纏得沒(méi)法才來(lái),卻能高高興興的回去。這是因為我的球技不行,每次都輸給爸爸。

  為了提高球技,我每天起早練球。雖然球技提高得很慢,但我還是堅持下來(lái)了,慢慢地我又摸到一些竅門(mén),球技明顯提高。我守住秘密,決定在今天讓爸爸大吃一驚。

  今天上午,我寫(xiě)完作業(yè),拉著(zhù)爸爸來(lái)到操場(chǎng)上,我們玩定點(diǎn)投籃!罢l(shuí)先投?”我問(wèn)!澳阆韧栋!”爸爸伸了伸懶腰。我站好了位子,第一點(diǎn)與藍板角度為零,我把握好力度,身子向后一仰,球劃出一道美妙的弧線(xiàn),進(jìn)了,1:0!爸爸不以為然。第二球,我把球打到藍框上方的藍板后彈進(jìn)網(wǎng),2:0,爸爸呆了,隨后我又進(jìn)了第三粒球。輪爸爸投了,他心里有很大壓力,第一球就是一個(gè)“三不沾”。我高歌猛進(jìn),不一會(huì )兒,第一局就差兩球了。又輪爸爸投了,他連中兩球,比分縮小到三分。接下來(lái)的一輪里,我求勝心切,結果只進(jìn)一球,爸爸又連進(jìn)兩球,只差兩球了!我放松心態(tài),三、二、一,投!球在藍框上蹦一下,彈進(jìn)網(wǎng),我終于贏(yíng)了,真是激動(dòng)萬(wàn)分。

  在回家的路上,我想:堅持不懈與動(dòng)腦筋的確是成功的兩大法寶。如果稍遇挫折就放棄了,那么就會(huì )失去機會(huì ),這真是太可惜了。不琢磨竅門(mén),球技也就不會(huì )快速提升。

激動(dòng)人心的作文400字 篇5

  一個(gè)緊張、愉快和充實(shí)的學(xué)期結束了,繽紛多彩的寒假已近在眼前。今天下午,我們舉行了休學(xué)式,那可真是激動(dòng)人心!

  外面下著(zhù)毛毛細雨,教室里則是一片狼藉。有的跑來(lái)跑去,有的大聲吵鬧,還有的跳來(lái)跳去,一幅不可收拾的場(chǎng)景。

  終于毛老師進(jìn)來(lái)了,她帶著(zhù)一大疊獎狀,看著(zhù)就叫人激動(dòng)。再看看那兩大袋的獎品,讓人眼紅。我的心“砰砰直叫,每個(gè)人臉上都緊張兮兮的,空氣中充滿(mǎn)了緊張。

  毛老師打破安靜,大聲宣布獲得“工作積極分子”稱(chēng)號的同學(xué)。一陣陣熱烈的掌聲驟然響起,獲得這個(gè)稱(chēng)號的同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地回到了自己的位子。

  緊接著(zhù),毛老師報了“學(xué)習積極分子”、“書(shū)法之星”、“美術(shù)之星”……不知為什么,在報這些單項獎時(shí),我不想聽(tīng)到我的名字。

  漸漸地,最最激動(dòng)的時(shí)刻到了,十三名優(yōu)秀生即將一一揭曉。

  “蔣泉、俞依含……”就快發(fā)完獎狀了,我還沒(méi)聽(tīng)到我的名字。我越來(lái)越著(zhù)急,就在最后一張時(shí),我聽(tīng)到了我最希望聽(tīng)到的聲音:“王一可!”

  多么開(kāi)心,多么緊張,我親手拿了獎狀,歡呼雀躍。

  不止這一張獎狀哦,在數學(xué)各類(lèi)獎項評比中,我榮獲:優(yōu)秀組長(cháng)、優(yōu)秀課代表、優(yōu)秀學(xué)習和優(yōu)秀作業(yè),真是個(gè)大豐收!

  這個(gè)休學(xué)式過(guò)得這么開(kāi)心,我想我的寒假也一定會(huì )過(guò)得有意義和快樂(lè )。

激動(dòng)人心的作文400字 篇6

  今天晚上,我聽(tīng)說(shuō)馬上就要舉行110米欄的跨欄比賽了,“飛人”劉翔也要來(lái)參加,趕緊打開(kāi)電視,想要一睹為快。

  參賽選手們紛紛入場(chǎng),他們有的站在原地做著(zhù)準備活動(dòng);有的在跑道上來(lái)回走動(dòng),熟悉場(chǎng)地;還有的坐在準備好的椅子上休息。

  各就各位后,只聽(tīng)一聲槍響,“砰!”運動(dòng)員像離弦的箭一樣飛了出去。臺上鴉雀無(wú)聲,我也屏住呼吸。運動(dòng)員們擺動(dòng)雙臂,奮力向前跑,跑到欄前時(shí),腿高高地抬起,輕輕一躍,就跨過(guò)了一個(gè)欄。漸漸,運動(dòng)員們的差距越來(lái)越大了,第五欄,第六欄,第七欄……就在這時(shí),另一位實(shí)力雄厚的運動(dòng)員紀偉追了上來(lái)。我的心提到了嗓子眼兒,默默地為劉翔加油!帮w人”劉翔用盡全力向前跑,終于贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。

  這時(shí),看臺上響起了雷鳴般的掌聲和徹耳的吹呼聲,觀(guān)眾們都坐不住了,紛紛站起來(lái)。有的還亮出橫幅,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù):劉翔,你真牛!記者們更是長(cháng)槍短炮齊上陣,把跑道給圍個(gè)水泄不通!帮w人”劉翔也顯得十分激動(dòng)。路過(guò)觀(guān)眾席時(shí),他還把外套和運動(dòng)褲投向了看臺,這才匆匆地退場(chǎng)?吹搅诉@一切,我也情不自禁地跳了起來(lái),一個(gè)勁地拍手。

  比賽結束了,但臺上的觀(guān)眾卻思毫沒(méi)有走的意思,依然坐在看臺上。而剛才在那激動(dòng)人心的一幕也依然我腦中回旋盤(pán)繞,讓我無(wú)法忘記。

激動(dòng)人心的作文400字 篇7

  今天我們學(xué)校又舉行了一場(chǎng)接力賽,這次接力賽和以前的有所不同,以前用棒子接力,今天竟要用球接力。

  比賽前許多運動(dòng)員們都神態(tài)自若,有的脫完外套,正在休息,有的怕輸給對方,再不斷加強練習,有的活動(dòng)自如,甚至在和朋友玩耍,當然有的神色緊張,怕發(fā)揮不當……

  比賽開(kāi)始了,運動(dòng)員們早已擺好架勢,準備聽(tīng)到發(fā)令槍響后沖出去。我們班第一位女生兩眼瞪大,手一前一后,腳與腳之間的距離也擺得很恰當。

  “porn!”隨著(zhù)一聲槍響,運動(dòng)員們立刻像一只離了弦的箭一般飛了出去。五班的女孩和我班的同學(xué)成了“棋逢對手,"速度都差不多,似乎打了個(gè)平手?春竺娴牧!此時(shí),我心想:以前我們都是因為掉棒才輸的,這次改成了球,球這么滑,更容易掉了,何況剛剛才練了一次球,球要是掉丁勝負就定了,千萬(wàn)別掉!我緊皺眉頭,兩眼注視著(zhù)球,球成功交給了第二位同學(xué),沒(méi)有任何失誤,我高興得眉頭展開(kāi)了,邊笑邊說(shuō):“嘿嘿,我們班有勝率喲!”

  前面一直很順利,五班也漸漸落后,在我心中的那塊石頭也漸漸放下,真當我高興,“啪!”我班球竟然掉了,這可給我急死了,心中的石頭又高一截。在別班同學(xué)的諷刺中,那位同學(xué)又同脫韁的野馬般飛了出去,接連幾次了,我們都沒(méi)掉球,五班也同咱落下的十幾米的差距,長(cháng)吊在我心中的石頭總算落下了,好開(kāi)心!第一名非咱班莫屬了,陽(yáng)光下有一串歡快的腳步……

激動(dòng)人心的作文400字 篇8

  “耶!”同學(xué)們歡呼起來(lái)。為什么呢?因為明天,要舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )啦!此時(shí)此刻,還有誰(shuí)不歡呼?此時(shí)此刻,還有誰(shuí)不雀躍?此時(shí)此刻,還有誰(shuí)不激動(dòng)?此時(shí)此刻,還有誰(shuí)不沸騰?

  接下來(lái),我就要為大家介紹一個(gè)運動(dòng)會(huì )上最耀眼的比賽——4×200米接力賽了!

  “啪!”清脆的槍聲響了。那股青煙還沒(méi)飄出來(lái),我們班的飛毛腿——朱端儀,就像出膛的子彈一樣飛奔了出去。她邁著(zhù)大步子,高高的身子跟著(zhù)腳有力而有節奏的飛奔著(zhù),我們大喊:“加油!加油!”我們幫朱端儀鼓足了氣,她在第一棒就領(lǐng)先了大半截。接力棒傳傳傳,又傳到了方佳怡的手中。方佳怡一把搶過(guò)接力棒,雙手拼命地擺動(dòng)起來(lái),與微風(fēng)狠狠地撞在一起,頭發(fā)豎了起來(lái),跑得遙遙領(lǐng)先。雖然跑得很快,但是我們還要對方佳怡進(jìn)行充分的鼓勵和加油。她聽(tīng)見(jiàn)了我們的吶喊聲,臉嘴露出一絲笑容,跑得更快了!和別人拉開(kāi)了半圈的距離。接力棒傳傳傳,又傳到了吳乃嘉手中。吳乃嘉像一匹脫韁的野馬,緊握著(zhù)手中的接力棒,不顧故一切地飛奔著(zhù)。我想:有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感就是這樣的吧!一樣,我們還是在奮力地加油助威,有的同學(xué)喊累了,仍然在喊,有的同學(xué)站累了,依然站著(zhù)還有的同學(xué)邊跳邊喊:“加油!加油!”好像掩飾不住自己內心的激動(dòng)之情。輪到繆可研了。只見(jiàn)跑道上只有他一個(gè)人,呀,其他運動(dòng)運到哪兒去了?哦,都被她那飛快的速度甩到后面去了。

  “耶!”隨著(zhù)一聲歡呼,你就知道我們班贏(yíng)了!我們班光明正大的贏(yíng)了!

激動(dòng)人心的作文400字 篇9

  這天,晴朗湛藍的高空萬(wàn)里無(wú)云,像碧玉一樣澄澈。我和一個(gè)朋友出去玩兒,路上我看到幾個(gè)小男孩正在比賽,他們圓溜溜的腦袋上汗水像小溪一樣不斷流淌,衣服早已被汗濕了,我不禁想到那次反敗為勝、激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )。

  “加油!加油!超過(guò)他們!”同學(xué)們的歡笑聲,加油聲,吶喊聲,一潮高過(guò)一潮,隨著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲,終于迎來(lái)了接力賽,同學(xué)們剛剛興奮的表情早已不見(jiàn)了,取而代之的是緊張。同學(xué)們手上捏出了汗,生怕自己會(huì )出一點(diǎn)差錯!邦A備,跑——”五二班的同學(xué)與我們同時(shí)出發(fā),但我們明顯不占優(yōu)勢,落了一大截,但他們班一名同學(xué)掉棒了,我們幾乎跑過(guò)的都異口同聲說(shuō)了一句“耶”,高興歸高興,我們當然不會(huì )放棄這個(gè)天大的好機會(huì ),我們班的同學(xué)更是像快要發(fā)射的火箭,汗水早已打濕了我們的后背,可我們卻“渾然不知”,只關(guān)注比賽,最后一個(gè)人了,我的眼睛不自覺(jué)的睜大了,“三、二、一”到了!我們歡呼,我們雀躍,當然老師說(shuō)出五、一班勝利我們更是激動(dòng)的不得了!

  經(jīng)過(guò)我們全部同學(xué)的拼搏、奮斗,最后到達了成功的彼岸,那一次的運動(dòng)會(huì )是我懷念,更使我難忘,我難忘那老師含蓄的笑,難忘我們當時(shí)喜悅的心情,更難忘我們團結拼搏的精神!

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