【精品】激動(dòng)人心的作文合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的激動(dòng)人心的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
激動(dòng)人心的作文 篇1
在這次運動(dòng)會(huì )中，我也積極報名，參加了三個(gè)項目的比賽。
第一天，我的比賽項目是兩分鐘雙飛和八百米跑步。早上十點(diǎn)，我拿著(zhù)跳繩和同學(xué)沈淑怡一起去籃球場(chǎng)檢錄。沈淑怡被分在第二組，我在最后一組。隨著(zhù)一聲刺耳的響聲，第一組的同學(xué)開(kāi)始比賽了，只見(jiàn)每位選手都用力甩著(zhù)繩子。開(kāi)始的三十秒內，同學(xué)們都拼盡全力，不分勝負，但是時(shí)間一長(cháng)，有的同學(xué)就沒(méi)有力氣了，停下來(lái)大喘粗氣，而有的同學(xué)依然在奮力揮舞著(zhù)繩子不停跳躍。兩分鐘很快就到了，老師開(kāi)始記分數，“32！”“128！”……聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們報出的一個(gè)個(gè)數字，可見(jiàn)選手們相互之間的實(shí)力懸殊還是很大的。很快，沈淑怡和我分別完成了各自的比賽，成績(jì)分別是100個(gè)和94個(gè)，很幸運地分獲了第五名和第六名。
回到班級所在的看臺上，只見(jiàn)同學(xué)們在伸長(cháng)脖子看比賽的間隙里，有的在看書(shū)，有的在吃零食。擺脫了上課和作業(yè)的煩擾，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心，很放松。
這種快樂(lè )自由的時(shí)光總是很快就過(guò)去了。 一轉眼，到了下午。
我已準確無(wú)誤地站在了800米賽跑的起點(diǎn)上。此時(shí)，我已經(jīng)十分緊張，感覺(jué)手心在冒冷汗，胸口好像有小鹿在“砰砰”亂撞，心都快要提到嗓子眼兒了。我只能想辦法深呼吸，讓自己平靜下來(lái)。眼睜睜看著(zhù)第一組同學(xué)一圈一圈跑完全程，我緊張到感覺(jué)身體都不像是我自己的了。我所在的第二組比賽馬上就要開(kāi)始了，我站在起跑線(xiàn)上，捏緊雙拳，雙眼直勾勾地望著(zhù)前方�！班�！”隨著(zhù)這聲發(fā)令槍響，第二組的十幾位同學(xué)全都拼盡全力搶內道。這樣一搶內道，我也急得跟著(zhù)大家拼命搶著(zhù)跑，把我原定的“先慢跑，后沖刺”的計劃全都打亂，一開(kāi)跑就累得我氣喘吁吁，心想：這下可好了！還沒(méi)跑到一圈就開(kāi)始喘粗氣，那跑到最后不是半條命都要搭進(jìn)去了？于是我調整策略，盡量大跨步向前跑。此時(shí)，我的鼻子已經(jīng)沒(méi)什么用處了，我張大了嘴巴大口大口地喘氣。跑著(zhù)跑著(zhù)，我突然發(fā)現前面沒(méi)人了，嘿！在檢錄處等待的時(shí)候，還聽(tīng)人說(shuō)有幾個(gè)人跑得很快，很厲害的呢！現在看看也不過(guò)如此！我大口呼吸著(zhù)，眼看終點(diǎn)在望�？墒�，一扭頭看到終點(diǎn)計時(shí)的體育老師對我伸出了一根食指說(shuō)：“還有一圈哦！加油！”媽呀！我還以為跑完了呢！原來(lái)還有一圈，早知道我就不超那么快了！我現在感覺(jué)整個(gè)身體都是軟綿綿的，手像兩根爛面條一樣在身體兩邊甩來(lái)甩去。因為一直在用嘴大口呼吸，我已經(jīng)完全感覺(jué)不到喉嚨的存在，只覺(jué)得它在慢慢石化，像鄉下的燒火助燃用的風(fēng)箱一樣，變得硬硬的了。但是我依然努力堅持著(zhù)跑，跑，跑！終于，我看到了終點(diǎn)，還聽(tīng)到了旁邊看臺上的七班同學(xué)和數小羊老師在拼命吶喊為我叫“加油”。哎！此時(shí)的我，連沖刺的力氣都快沒(méi)有了，可是聽(tīng)著(zhù)大家的加油聲，我的動(dòng)力又足了，終于，我以比平時(shí)跑步速度還要快了一點(diǎn)點(diǎn)兒的速度沖過(guò)了終點(diǎn)。
身后面錢(qián)佳宸、盧鍇卿、王瑋鈺立馬歡呼著(zhù)沖過(guò)來(lái)，給我喝水，還拿小電風(fēng)扇在我臉旁吹啊吹的，為我降溫。在同學(xué)們的陪伴下，我慢慢走了一會(huì )兒，感覺(jué)緩過(guò)勁兒了，就走到終點(diǎn)處看成績(jì)。老師還在登記呢，于是我反著(zhù)看，找到了自己的名字，從右往左第二格，寫(xiě)的是“施雨婷，3分14秒87”，再后面一格寫(xiě)著(zhù)數字“一”！耶！我跑了第一！是全年級第一哦！我激動(dòng)地回到看臺上，女生都擁過(guò)來(lái)祝賀我。數小羊還在十二分不敢相信地說(shuō)：“沒(méi)想到這么一個(gè)小丫頭，瘦瘦小小的，跑步這么厲害，居然拿到了第一！”哼！你可別小瞧我喲！
不一會(huì )兒，800米賽跑結束了，主席臺上傳來(lái)了的播音員那悅耳的聲音：“下面播報初二女子800米獲獎名單，第一名，初二（7）班施雨婷……”聽(tīng)到這里，我就別提多高興了！馬上跑到主席臺上去領(lǐng)獎。我可是掛著(zhù)金牌拿著(zhù)獎狀回到看臺的哦！面對同學(xué)們無(wú)比羨慕的眼光，我的心里可比喝了蜜還甜！
在這次校運會(huì )上，我們班一共獲得了四塊金牌，一塊銅牌。小羊老師高興得心花怒放，欣喜若狂，他說(shuō)“我們班不但文化成績(jì)好，現在體育成績(jì)也棒了，真是文武雙修哪！”相信在明年的校運會(huì )上，我班一定會(huì )取得更好的成績(jì)！
激動(dòng)人心的作文 篇2
今天，是我們班足球隊第一次參加校園足球聯(lián)賽，這也是我期待已久的上小學(xué)以來(lái)的第一場(chǎng)正式足球比賽，我既興奮又有點(diǎn)小緊張。與四。4班比賽，雖然許多同學(xué)認為我班必勝無(wú)疑，但我們還是不敢掉以輕心，每個(gè)隊員都做好了充分的準備。
比賽還沒(méi)開(kāi)始，球場(chǎng)邊就圍滿(mǎn)了前來(lái)觀(guān)戰助威的小球迷們，“加油聲”此起彼伏，與啦啦隊的助興表演交織在一起，讓我們氣勢倍增。
比賽開(kāi)始了，隊長(cháng)李佳洋在前鋒譚煦衡的默契助攻下，僅在開(kāi)場(chǎng)三分鐘就踢進(jìn)一球，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣歡呼聲，“太棒了！”我也高興得跳起來(lái)，迅速進(jìn)入比賽狀態(tài)。上半場(chǎng)我擔任守門(mén)員，密切關(guān)注著(zhù)場(chǎng)上的一舉一動(dòng)，只要對方球員帶球過(guò)了中場(chǎng)，我就立刻站成半蹲狀，手掌張開(kāi)，向前一步，做好撲球的準備，兩眼瞪得像銅鈴兒一樣大，眨都不敢眨一下，生怕對方進(jìn)球。由于我方實(shí)力強大，幾乎壓著(zhù)對方球門(mén)打，我這個(gè)守門(mén)員倒像是一名觀(guān)眾，倍感輕松。上半場(chǎng)結束時(shí)，我班以2：0領(lǐng)先。
下半場(chǎng)，我被換為中場(chǎng)球員。隊長(cháng)悄悄告訴我一個(gè)策略：只要拿到球，就大腳往前開(kāi)！突然，球被對方球員踢過(guò)來(lái)了，正處于中場(chǎng)的我來(lái)不及多想，看準機會(huì )，定了定神，對準對方球門(mén)并設定好角度，同時(shí)調集全身所有的力量注入腳尖，使勁將球踢向對方球門(mén)�！皡纭钡囊宦�，只見(jiàn)黑白相間的足球就像一匹脫繩的野馬，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，閃電般直撲對方球門(mén)左上角。對方守門(mén)員以為球會(huì )從正上方踢過(guò)來(lái)，就在原地跳起來(lái)將手伸向空中。然而，球像中了魔法似的突然下降，像一支離弦的箭徑直向球門(mén)俯沖過(guò)去，等對方守門(mén)員反應過(guò)來(lái)時(shí)，球已落進(jìn)球門(mén)，并重重地將球網(wǎng)掀了起來(lái)。
對方守門(mén)員大驚失色，我自己也驚呆了，沒(méi)想到中場(chǎng)的一腳超級遠射，居然進(jìn)球了。我興奮得跳起來(lái)，手握成拳頭狀擊向空中，做了一個(gè)“必勝”的姿勢。隊友們都跑過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，擊掌表示慶賀！坐在場(chǎng)邊觀(guān)戰的許多同學(xué)都不由自主地站了起來(lái)，裁判也驚訝地發(fā)出“哇”的一聲表示不可思意……
隊友們大受鼓舞，變得更為活躍。在隊長(cháng)的帶領(lǐng)和部署下，我方不斷向對方球門(mén)發(fā)起猛攻，進(jìn)球不斷……對方球員完全被我們打蒙了，一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球焉在場(chǎng)上。當比賽結束的哨聲響起，我班創(chuàng )造了本屆足球賽最大的比分差8：1！
欣喜過(guò)后，我們將準備4進(jìn)2、2進(jìn)1的比賽，奪冠是我們的目標，面對挑戰，我們充滿(mǎn)信心！加油，做最好的自己！
激動(dòng)人心的作文 篇3
“同學(xué)們，老師們，大家下午好！我宣布‘海門(mén)市證大小學(xué)星馳電掣運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始’！”高校長(cháng)話(huà)音剛落，操場(chǎng)上掌聲雷動(dòng)，每一個(gè)人臉上都露出了燦爛的笑容。一個(gè)連著(zhù)一個(gè)比賽過(guò)去了，一又一聲的加油助威聲如潮水般席卷而來(lái)。在經(jīng)歷一波又一波趣味運動(dòng)項目后，終于，輪到我最期待的項目——撥河。
只見(jiàn)拔河隊員們信步走上場(chǎng)地。拉拉隊們一個(gè)聲音比一個(gè)聲音大，好像是在參加大喇叭比賽；老師們大聲地為運動(dòng)員們吶喊助威，給予鼓勵。
比賽即將開(kāi)始，參賽隊員入場(chǎng)，兩手死死攥著(zhù)繩子，生怕聽(tīng)不見(jiàn)哨聲。突然，只聽(tīng)裁判員一聲令下，比賽開(kāi)始！
雙方隊員個(gè)個(gè)咬著(zhù)牙，身子向后仰著(zhù)，用盡全身力氣拔，調動(dòng)全身，目的就是要讓紅領(lǐng)巾“飄”過(guò)自己方的白線(xiàn)。由大樹(shù)拼成的綠浪在風(fēng)中蕩漾開(kāi)去，像是在為我們加油。運動(dòng)員們臉上顯現出堅毅的神情。
只見(jiàn)紅領(lǐng)巾偏離中線(xiàn)我們班靠近，我心想冠軍非我們班莫屬了，可不一會(huì )兒又被他們拉了回去。雙方誰(shuí)也不讓誰(shuí)，比賽進(jìn)行到了白熱化階段。
瞧！我們班體形又大，身材又胖的小沈，拼命拽動(dòng)繩子，大氣不敢出一口，臉憋得通紅，腿上青筋暴出，將整個(gè)身子躺在了大繩上，一改平日里悠閑的樣子，比誰(shuí)都著(zhù)急！他滿(mǎn)頭大汗，咬著(zhù)牙，咧著(zhù)嘴，緊閑雙眼，仰面朝天，使勁拉動(dòng)繩子，絲毫不遜色。只見(jiàn)他一甩頭，使出了九牛二虎之力，把繩子拔了過(guò)來(lái)。
“��！我們贏(yíng)了！我們贏(yíng)了！”同學(xué)們歡呼雀躍，互相擁抱，互相擊掌，為勝利作出慶祝。通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我明白了：人生道路就像是運動(dòng)場(chǎng)，需要的是拼搏和勇氣！才能帶著(zhù)我們跨越勝利的終點(diǎn)線(xiàn)！
激動(dòng)人心的作文 篇4
上個(gè)星期五，我到現場(chǎng)觀(guān)看了一場(chǎng)激動(dòng)人心的啦啦操比賽。
當第一輪比賽“阻力跑”賽完后，我校只排名倒數第二，我們多么想反超其他學(xué)校，獲得第一��！只見(jiàn)我的同學(xué)——鴻鈞，他氣極了！把牌子一摔，沖著(zhù)天花板憤怒地喊道：“怎么會(huì )這樣��！”立超悲傷得抱著(zhù)頭叫道：“OH——不！”同學(xué)們有的摩拳擦掌，像要和別人決斗似的；有的長(cháng)嘆一聲：“唉——，”還有的憤怒得狂吼著(zhù)。我也不例外，不過(guò)我不停地安慰自己：“待過(guò)兒會(huì )超過(guò)他們的，一定會(huì )拿第一的，加油��！”
第二輪比賽也結束了，我校超過(guò)了一個(gè)學(xué)校，取得了第二名。只見(jiàn)鴻鈞興奮得蹦了起來(lái)，左手舉起牌子，右手抓起巴掌，使勁搖著(zhù)，打著(zhù)，像一個(gè)不知疲倦的不倒翁。
最后一輪比賽開(kāi)始了，大家目不轉睛的盯著(zhù)臺上的那只小熊，只見(jiàn)它手抓著(zhù)杠鈴，使出全身的力氣，抓起杠鈴一氣呵成舉到頭頂。掌聲震耳欲聾。
比賽結束了。我校獲得了總分第一的好成績(jì)。掌聲更是響徹云霄。同學(xué)們有的高興得手舞足蹈，有的使勁拍著(zhù)巴掌，還有的興奮得扭起了屁股�？纯带欌x吧！他猛地蹦了起來(lái)，激動(dòng)地喊道：“YES——”！他那張好動(dòng)的嘴巴似乎永遠都合不上，他喊得面紅耳赤，像個(gè)大西紅柿，還不停地搖著(zhù)牌子，打著(zhù)巴掌，簡(jiǎn)直就像瘋了一樣。我不知從哪涌出一股熱情，使出了吃奶的勁，不停地打著(zhù)巴掌，可是我還是覺(jué)得不夠大聲，就一把搶過(guò)威恒的巴掌，不停地打呀，拍呀，嘴里不停地喊道：“我們贏(yíng)了！我…”
回到家，我還不停地想著(zhù)剛剛那激動(dòng)人心的時(shí)刻，我真為我是實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生而感到榮幸，感到驕傲，我一定好好學(xué)習，為實(shí)小爭光，將來(lái)報效祖國。
激動(dòng)人心的作文 篇5
頂著(zhù)赤日炎炎的太陽(yáng)，我們來(lái)到了我期盼以久的'溫州樂(lè )園。
一進(jìn)大門(mén)，我們就看到了有很多好玩的游戲項目，有過(guò)山車(chē)，古堡謎，峽谷激流，摩天輪、、、、、、這么多個(gè)項目，我樣樣都喜歡，但我最喜歡的還是峽谷激流。于是，我們就直奔目的地。我們來(lái)到了目的地，看到這里有人山人海的人在排隊等待。他們排的隊簡(jiǎn)直比龍還要長(cháng)。接著(zhù)，我們也加入了他們的“軍隊”，不管天多熱，大家還是像軍人一樣站在那里，盡管我們的衣服都被汗水浸濕了，但我們也不放棄，因為我們心里都有一個(gè)同樣的想法，就是在峽谷激流的活動(dòng)里邊開(kāi)心地玩。
終于，輪到我們在峽谷激流中玩了，我們這群孩子迫不及待地穿上雨披，到了小木船上。我們的船順著(zhù)這個(gè)峽谷中的激流慢慢地往上“爬”，“爬”到了最高點(diǎn)，這時(shí)，我有點(diǎn)緊張了，因為，船就要往下落了。就好像一個(gè)站在懸崖邊的人準備往下跳一樣，大家都尖叫起來(lái)，我的心怦怦直跳。在我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，船已經(jīng)開(kāi)始往下滑了，我嚇的連忙閉上眼睛。感覺(jué)自己正在往外飛。突然我的身邊濺起了很多水花，我還以為我掉到水里了呢！嚇得臉色發(fā)青出了一身冷汗。睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)我還穩穩當當地坐在船上。真是虛驚一場(chǎng)��！
峽谷激流真是刺激啊，讓我回味無(wú)窮。
激動(dòng)人心的作文 篇6
“大家好，歡迎大家觀(guān)看趣配音比賽，我是主持人王一帆，”主持人字正腔圓的播報宣示著(zhù)——比賽開(kāi)始了。
我打量了比賽場(chǎng)地，坐在最左邊的是同學(xué)家長(cháng)，他們正玩著(zhù)手機，一聲不發(fā)。坐在中間的是同學(xué)們，他們在熱火朝天地講著(zhù)話(huà)，這個(gè)偶爾盯盯老師，那個(gè)站起來(lái)搞搞怪，好不熱鬧。坐在最后面的就是我們比賽選手了，一個(gè)個(gè)濃妝艷抹，妝容整肅，都在默默地背著(zhù)詞，還時(shí)不時(shí)有人借借化妝品，補補妝。
“艾莎，艾莎……”當回過(guò)神來(lái)時(shí)，第二組比賽選手已經(jīng)上場(chǎng)了，她們穿著(zhù)拖地長(cháng)裙，笑盈盈地在幫冰雪奇緣配音呢，一陣悅耳的音樂(lè )響起，她們走下了臺，緊接著(zhù)就是雷鳴般的掌聲。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，“有請第九組上場(chǎng)”，我緊張地拽了拽衣角，走上臺去。
大家好，我們今天帶的配音是“大耳朵圖圖”，好在一到臺上，本能的就不緊張了，利索的自我介紹為我們拿下了觀(guān)眾的好印象，熟悉的音樂(lè )響起，“媽媽?zhuān)憧窗自葡袷裁础本土鲿车慕恿讼氯�，“嘩”掌聲如潮浪一陣陣響起，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)興奮，就連之前低頭玩手機的家長(cháng)也抬起了頭。這時(shí)，我看見(jiàn)蔡老師微笑著(zhù)朝我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“本次配音比賽圓滿(mǎn)結束！”王一凡微笑著(zhù)，臺下的我們也笑著(zhù)……
激動(dòng)人心的作文 篇7
星期三上午，天灰蒙蒙的，但是今天我很激動(dòng)，為什么呢？因為今天是我們雄鷹隊與對方山東高速隊用籃球決定勝負的“班級籃球賽”。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)“嘟”的一聲，我方搶得了球權，結果卻被對方領(lǐng)隊——崔梓瑞把球搶斷了過(guò)去，傳給了李科霖，我一看，大勢不妙，李科霖準備投籃了，我一個(gè)躍起，搶了一個(gè)漂亮的籃板，準備把球傳給施喻瀟，然而，球在空中就又被崔梓瑞截走了，他跑到我方籃下，跳起，轉身，進(jìn)球，對方獲得了開(kāi)場(chǎng)的第一個(gè)進(jìn)球，得到了兩分。只聽(tīng)場(chǎng)下啦啦隊大聲歡呼：“崔梓瑞必勝，崔梓瑞加油”，我當時(shí)想：“一定要好好打，把比分追回來(lái)，獲得最后勝利�！本瓦@樣比賽在你爭我搶中拉鋸起來(lái)。很快上半場(chǎng)結束了，當時(shí)兩隊的比分為2：4，我們2分，他們4分，我們暫時(shí)落后。
中場(chǎng)休息時(shí)，我們準備啟用早已策劃好的方案B，就是我和施喻瀟打進(jìn)攻，其余人做防守。下半場(chǎng)開(kāi)始了，李科霖先把球傳給了崔梓瑞，崔梓瑞巧妙地躲過(guò)我方的防守，只見(jiàn)他一個(gè)轉身，起跳，投籃，球進(jìn)了，對方又取得了兩分，他們的啦啦隊大聲歡呼起來(lái)，他們也高興地抱在一起！下半場(chǎng)開(kāi)始沒(méi)多久，我就把球傳給了施喻瀟，施喻瀟一個(gè)連續的轉身，起跳，我們隊輕松地獲得了兩分，我們的啦啦隊大聲歡呼起來(lái)，我們也高興地抱在了一起。在我們完美的配合下，很快，我們就扳回了幾分。當我們喊口號的時(shí)候，對方換上了后補球員常均博，他上場(chǎng)后，我們感覺(jué)輕松多了，我們認為他幾乎不會(huì )打球，要打也是亂打，但是我們輕敵了，原來(lái)常均博也是一名籃球小將，很快，在比賽中我們就落后了他們許多分，他們做出了“耶”的手勢。沒(méi)過(guò)多久，比賽進(jìn)行到了尾聲，就在最后時(shí)刻，崔梓瑞又投了一個(gè)球，又獲得了兩分。
“叮鈴鈴”下課了，最終兩隊以24：4的比分結束，我們非�？鞓�(lè )滿(mǎn)足的回到了教室，這次比賽雖然我們失敗了，但我們并不灰心，得到了同學(xué)、老師的贊許，也懂得了籃球知識，還懂得了團結就是力量。
通過(guò)這次比賽，我感受到了比賽激烈的競爭，也感受到了辛老師，賈老師的良苦用心，還知道了許多籃球的特性，規則，更感受到了我們20xx級6班的和諧愉快的氛圍，我愛(ài)籃球，更愛(ài)我們的四年級六班！
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