【精華】激動(dòng)的事作文集合9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的激動(dòng)的事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
激動(dòng)的事作文 篇1
在一片嗖嗖的冷風(fēng)中，學(xué)校一年一度的校運會(huì )開(kāi)幕了。出人意料的是，剛開(kāi)始，我們這個(gè)三連冠的頂尖班拿手項目頻頻失手，成績(jì)處于中下游。這可急壞了同學(xué)們，更急壞了張老師。半天過(guò)后，回班總結經(jīng)驗教訓，，大家都默默地想著(zhù)什么。
成功總是垂青于有準備的人。
下午400米比賽，班長(cháng)龔蔚婷要披甲上陣了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的不太相信她，更不放心她——身板瘦瘦的，弱不禁風(fēng)的樣子，怎么能完成這么一場(chǎng)要消耗大量體力的長(cháng)跑賽呢？我的心不禁被揪了起來(lái)。
“砰——”，隨著(zhù)一聲槍響，比賽開(kāi)始了。跑了不到半圈，果不其然，龔蔚婷和一班的對手落下了很長(cháng)的一段距離，我的心揪得更緊了：糟了，龔蔚婷快跑不動(dòng)了，冠軍要泡湯了，怎么辦��！我不禁捏了一把汗，身不由己的跟她跑了起來(lái)，邊跑邊喊：“龔蔚婷，追趕她！加油��！”，一邊恨不得幫她跑完這一程。
最后一圈了，快向終點(diǎn)沖刺了，我們全班鼓掌吶喊：“加油！加油！”龔蔚婷像打了一劑強心針似的，渾身是勁，終于追上一班的對手了。距離終點(diǎn)線(xiàn)幾步之遙龔蔚婷超過(guò)了對手，此時(shí)全班沸騰起來(lái)，喊的，跑的，大家只有一個(gè)目標：沖上去就是冠軍了。龔蔚婷不負眾望，百米沖刺的速度沖線(xiàn)了�！暗谝幻�！龔蔚婷第一名！”黃曉俊興奮地大叫起來(lái)。激動(dòng)的同學(xué)們擁抱的擁抱，擊掌的擊掌，嘖嘖，真是個(gè)百年難得一見(jiàn)的場(chǎng)面��！大家的性情久久平靜不下來(lái)。
這次校運會(huì )，我怎么也忘不了龔蔚婷沖線(xiàn)的那一瞬間。那一刻，如果沒(méi)有她的拼搏，我們也許會(huì )與冠軍失之交臂。突然間我想起了一句話(huà)：只有想不到，沒(méi)有做不到。
緊隨著(zhù)好消息不斷傳來(lái)，羅微400米跑第三，廖重銓400米跑第一，黃曉俊400米跑第三……張老師和我們大都笑開(kāi)了顏。
激動(dòng)的事作文 篇2
今天老師給我們開(kāi)了一個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì )，讓我們又激動(dòng)，又緊張。
老師說(shuō)：“可以是兩個(gè)人，或者三個(gè)人四個(gè)人也可以，合成一個(gè)小組，來(lái)上臺朗誦詩(shī)歌�！蔽乙宦�(tīng)完，就特別的緊張，我想：我還從沒(méi)有上過(guò)臺呢，這一次要上臺，萬(wàn)一讀不好……我實(shí)在不敢再往壞處想了，太緊張了。
我和孔奕曼，張力強，還有薛邵陽(yáng)是一組，老師給我們說(shuō)了一遍我們各是第幾組，老師還說(shuō)：“下一節課一上課就開(kāi)始，而且我還會(huì )給你們配音樂(lè )�！比缓缶妥屛覀冮_(kāi)始了。
我們四個(gè)一直在爭論，最后我們一致決定讓薛邵陽(yáng)做動(dòng)作，我們讀詩(shī)，我們選了涼州詞這首，然后我們就練習了一遍。
我讀第一句，薛邵陽(yáng)做動(dòng)作，“哈哈哈”，我還沒(méi)讀完，就已經(jīng)笑噴了，接著(zhù)一個(gè)人一句，薛邵陽(yáng)也一直在做著(zhù)奇奇怪怪的動(dòng)作，把我們組笑的都說(shuō)不出話(huà)了，而且薛邵陽(yáng)還說(shuō)：“等最后讀完詩(shī)了，我先倒，然后你們再倒�！焙髞�(lái)我們又練習了一遍，最后一個(gè)動(dòng)作讓我笑的肚子疼。
第二節課上了課，老師播放了音樂(lè )，說(shuō)了一聲開(kāi)始，然后就開(kāi)始給我們錄像了。我們特別緊張，老師說(shuō)：“第一組在臺上講，第二組就在臺下等著(zhù)�！钡轿覀兘M預備了，我們急忙跑過(guò)去，我嘴里一直重復著(zhù)第一句話(huà)，就怕到時(shí)候忘了。
我們上了臺，當孔奕曼該說(shuō)“預備開(kāi)始”的時(shí)候，張立強忽然大聲說(shuō)：“唐……”還沒(méi)說(shuō)完，聽(tīng)見(jiàn)我們都沒(méi)有說(shuō)，他也就不說(shuō)了。
我開(kāi)始說(shuō)第一句，但我一看見(jiàn)薛邵陽(yáng)的動(dòng)作我就想笑，我忍住了，不過(guò)最后我還是低頭笑了起來(lái)，同學(xué)們也都哈哈大笑，接著(zhù)自然就跟剛才一樣了，同學(xué)們被薛邵陽(yáng)那有趣的動(dòng)作吸引住了，同時(shí)，也一直在笑。
最后我們說(shuō)完詩(shī)以后忘了一個(gè)忘了加上手的動(dòng)作，薛邵陽(yáng)先倒，然后，我們就一塊倒了。同學(xué)們更是笑的不可開(kāi)交。
別的組也有很多的動(dòng)作，不過(guò)做搞笑的還是我們小組。
老師最后還讓我們剛才表演的去照相，留個(gè)紀念。
而且老師還說(shuō)：“下次再來(lái)個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì )，朗誦你們自己的詩(shī)�！蔽液芷诖且惶斓牡絹�(lái)，你們期待嗎？
激動(dòng)的事作文 篇3
哈哈！我們放暑假了，動(dòng)在秦嶺小隊出發(fā)啦！我們剛開(kāi)始就去玩我最?lèi)?ài)玩的第一個(gè)小組游戲，分成兩個(gè)小組， 游戲規則是用軟球砸人，砸到了誰(shuí)，誰(shuí)就得趴下，并且暫時(shí)不能砸對方小組的人了，只要組長(cháng)砸到了一個(gè)對方的人，那組長(cháng)摸自己的一個(gè)組員，被摸到的組員就會(huì )重新站起來(lái)參加戰斗。雙方隊員接住了球就不算被砸中，如果一個(gè)小組的人先都被砸中了，另外的小組就獲勝。
游戲開(kāi)始了，我們都喜出望外的拿著(zhù)自己小隊的球，迅速瞄準的向對方扔去，我們扔一個(gè)球，就趕緊迅速的躲避著(zhù)對方的球，然后撿起來(lái)，趕緊繼續的扔對方扔去，就在這時(shí)，我們小組的一個(gè)人被對方砸中了，他就蹲了下來(lái)，就這樣，我們組少了一個(gè)人。我們奮不顧身的保護著(zhù)組長(cháng)，把球向對方扔去，組長(cháng)有時(shí)數一、二、三，就會(huì )讓我們一起扔向對方，這時(shí)，我們就必須要站成斜的，就這樣，我們有時(shí)候也會(huì )被打著(zhù)，但是，經(jīng)過(guò)我們組員和組長(cháng)的努力，組長(cháng)也打到了對方，而對方的`組長(cháng)也打到了我們，所以，我們打的不分上下，但是，我們的組長(cháng)想到了一個(gè)很好的辦法，就是，我們幾個(gè)人先假裝被打著(zhù)了，另有三四個(gè)人沒(méi)被打著(zhù)，然后等他們放松了警惕，我們就分散了開(kāi)來(lái)。我假裝蹲了下來(lái)，這時(shí)我們隊另外的三名隊員都快頂不住對方的攻擊了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我們就迅速地站了起來(lái)，拿著(zhù)球向對方扔去，就這樣，我們一個(gè)人向對方的一個(gè)人扔去，對方一下子就被砸到了好幾個(gè)人了，但是，這時(shí)候，我們的組長(cháng)被砸到了，我們就冒著(zhù)風(fēng)險，趁著(zhù)他們的組長(cháng)手忙腳亂的時(shí)候，終于把他們的組長(cháng)給砸到了，這時(shí)候我們組的人也不多了，但是，我們也一樣共同努力渡過(guò)了這個(gè)難關(guān)，我們終于獲勝了。
這個(gè)故事也告訴了我們，不管做什么事情，我們一定都要多動(dòng)腦筋，團結一致，這樣，才能取出優(yōu)異的好成績(jì)哦！
激動(dòng)的事作文 篇4
世界上有許多事情讓我激動(dòng)，有的大快人心，也有的讓人興奮無(wú)比。最讓我激動(dòng)的是第一次殺雞。
那天母親買(mǎi)來(lái)一只雞，要我去宰掉。殺雞？挺好玩的，試試吧！
第一回合
我拿起刀，小心翼翼的靠近雞，雞好像察覺(jué)到我，猛地一扇翅膀，卷起灰塵�；覊m讓我睜不開(kāi)眼，哪曉得雞在哪兒？為防止雞偷襲我，我亂揮小刀，在一個(gè)不知名的物體上連砍了好幾刀�？持辛藛�？恭喜你，答錯了，雞沒(méi)砍中，倒是可以吃蘋(píng)果——蘋(píng)果被我大卸八塊。唉！第一回合雞勇士獲勝。
第二回合
這一次，我抓起一把鹽，打算給雞來(lái)個(gè)“天‘男’散‘鹽’”。我躡手躡腳的靠近雞，雞瞟了我一眼，飛上了晾衣架。暈死！這是野雞還是家雞啊，還會(huì )飛！我無(wú)奈的拿起晾衣棍。第一棒，把衣服打了下來(lái)；第二棒，把排氣管廢了；第三棒，晾衣棍被我廢了。我惱羞成怒，抓起一把筷子來(lái)了個(gè)萬(wàn)“劍”齊發(fā)，雞躲閃不及，被打了下來(lái)，我趁機一揮，鹽全進(jìn)了雞的眼睛�！翱┛�，雞痛不欲生、大吵大叫。這回合，我勝！
第三回合
我倒了一杯白酒，抓住雞，扒開(kāi)雞嘴，灌了下去，雞醉了，亮出喉管，我一刀下去。
我咬著(zhù)雞腿，嘗著(zhù)雞肉。哈哈！這雞肉還有白酒的味道呢！
六年級:張健宇
激動(dòng)的事作文 篇5
前幾天的晚上，爸爸和媽媽出去的時(shí)候，媽媽叮囑我晚上早點(diǎn)睡覺(jué)。
一個(gè)人在家真沒(méi)意思，一點(diǎn)也不好玩，我只好打開(kāi)電腦來(lái)玩，正當我玩得起勁的時(shí)候，房間里突然傳出一聲奇怪的聲音，一般我都不害怕，但是昨天聽(tīng)了同學(xué)講的那個(gè)鬼故事，我害怕極了，心里想：想不應該聽(tīng)那個(gè)鬼故事。突然，那種奇怪的聲音停了，我就繼續玩著(zhù)我的電腦。沒(méi)過(guò)多久，那聲音又響了，這時(shí)，我火冒三丈，拿起棍子走到房間，發(fā)現是風(fēng)吹著(zhù)門(mén)的聲音，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“怎么辦、怎么辦、怎么辦……？”我連忙拿起電話(huà)跟媽媽說(shuō)：“你們快回來(lái)吧，家里要進(jìn)小偷了！”媽媽說(shuō)：“寶寶別怕，我們已經(jīng)在門(mén)口了�！蔽乙宦�(tīng)高興地說(shuō)：“原來(lái)是你們��！”我正要給爸爸媽媽開(kāi)門(mén)的時(shí)候一開(kāi)門(mén)，��！我的頭……。
激動(dòng)的事作文 篇6
早上同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，出發(fā)總部去觀(guān)看演出，到了總部我們按順序各自坐到了位置上，演出開(kāi)始了，看著(zhù)一個(gè)個(gè)精彩的表演，那時(shí)的性情心情真是激動(dòng)啊，接著(zhù)我們走紅毯上臺領(lǐng)獎的時(shí)間到了，開(kāi)始是希望之星。
文明之星……輪到我的是健康之星，這是我上小學(xué)以來(lái)的第一次領(lǐng)獎，真把我給高興壞了。領(lǐng)完獎，看完表演，我們就拿著(zhù)自己一學(xué)期得來(lái)的卡片，去換取各種各樣獎品，最后我換到的是彩色筆和糖果，這糖特別的甜，那時(shí)我就對自己說(shuō)，我要再接再厲，繼續努力，爭取下學(xué)期得到更多的卡片，去換取更好的獎品！
激動(dòng)的事作文 篇7
提起這個(gè)暑假里，最令我激動(dòng)的一件事，就要數發(fā)生在我身上的第四萬(wàn)五千六百七十三件事了，那就是——原來(lái)極度怕水，要用泳圈來(lái)游泳的，而且連基本動(dòng)作都不會(huì )的我，現在竟然可以什么都不用就能游出二十五米。
說(shuō)起這件事呀，就還要說(shuō)說(shuō)我那艱苦的“奮斗歲月”了。哪里來(lái)的艱苦呀？請聽(tīng)我娓娓道來(lái)——
對于一個(gè)游泳要用泳圈而且不會(huì )標準動(dòng)作，不會(huì )把整個(gè)頭都泡到水下面的人來(lái)說(shuō)，練習中最艱苦的一段是什么呢？那就是學(xué)習閉氣的那一段了。
那閉氣是什么呢？可不是站在地面上憋著(zhù)氣不呼吸就得了嗎？你若是這么想就大錯特錯了。傳說(shuō)中的閉氣是要把整個(gè)頭都泡在水里面，憋住氣堅持一段時(shí)間�？蓪τ谖疫@樣一個(gè)怕水的人來(lái)說(shuō)，這容易嗎？當然不容易。一開(kāi)始，教練讓我練習閉氣，我遲遲不肯下水，原因有兩個(gè)，一是我怕鼻子進(jìn)水，那種感覺(jué)真的很難受；二是我怕這次閉氣，以后我就再也沒(méi)有第二次機會(huì )——也就是死了�？墒�，這一頭，教練催命似的要我做，沒(méi)辦法，只好用命來(lái)拼一拼了。一次、兩次、一天、兩天……終于有一天，當我把頭泡在水里的時(shí)候，發(fā)現不再象以前想象中的那么難，面且還覺(jué)的很好玩。
如今，我已經(jīng)從一個(gè)游泳還要報著(zhù)泳圈不放的人變成了一個(gè)真正會(huì )游泳的人了。在拿到證明我會(huì )游泳的結業(yè)證書(shū)的那一刻，我感到無(wú)比的自豪、無(wú)比激動(dòng)。當然，也感到非常的有成就感。
激動(dòng)的事作文 篇8
我們總是在一次次的觀(guān)察與發(fā)現中長(cháng)大�？赡苁且环菡媲�，可能是一個(gè)秘密，可能是一種奇特的現象，也可能是一樣景物的特點(diǎn)或一個(gè)人的變化······令我最激動(dòng)的莫過(guò)于那一次了。
上個(gè)禮拜五，我在網(wǎng)上看見(jiàn)了一個(gè)人用紙牌搭塔的表演，甚是厲害。之后，我心里便癢癢，忍不住來(lái)挑戰一下。
我從抽屜里拿來(lái)一副紙牌，盤(pán)腿坐在地上，深呼吸一口，開(kāi)始挑戰！我學(xué)著(zhù)網(wǎng)上那個(gè)人的動(dòng)作，左右手各拿一張紙牌，呈六十度角搭在一起，就在我松手的剎那間——塌了！我不甘心，從頭再來(lái)。于是我又像開(kāi)始那樣慢慢的輕輕的，連大氣都不敢喘一下。一秒、兩秒，沒(méi)有支撐的兩張紙牌完美的搭在了一起。就在我欣喜若狂的時(shí)候，歷史性的一幕又發(fā)生了——塔又塌了。真是樂(lè )極生悲！我又只能再來(lái)一次。一次塌掉再來(lái)一次，又一次塌掉又再來(lái)一次······無(wú)奈，由于我太緊張和浮躁，每搭一次就塌一次�？墒沁@小小的失敗未能打敗我。我心想：人家能辦到，咱們騎驢看唱本——走著(zhù)瞧！
每一次的失敗仿佛都在為我積累經(jīng)驗，終于我摸到了竅門(mén)：心要平，不要急，手拿穩，放要輕。憑著(zhù)這些經(jīng)驗，我一步一個(gè)腳印，終于搭好了一層。呼，好緊張，淡定淡定。我再次拿起紙牌，這一次我比任何一次都輕，因為如果我這次出了意外將會(huì )功虧一簣！
一秒、兩秒、三秒，紙牌塔屹立在地板上，我終于成功了！那一次我真激動(dòng)！
激動(dòng)的事作文 篇9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，操場(chǎng)上彩旗飛揚，跑道上旌旗飄揚。
當校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始的時(shí)候，“耶”校園里頓時(shí)充滿(mǎn)了歡呼聲，我也隨著(zhù)歡呼起來(lái)。
比賽的內容有：立定跳遠、60米短跑、100米、200米、400米中長(cháng)跑和800米長(cháng)跑等等。
最激動(dòng)人心的是男子400米中長(cháng)跑，我們班派出了一元猛將——張馳！只看他先在操場(chǎng)上熱身，大約2分鐘后，比賽開(kāi)始了，隨著(zhù)“砰”的一聲發(fā)令槍響，張弛似離弦的箭，又像脫了韁的野馬，飛一般的沖了出去。之前，他的體力還是好的，到了后來(lái)，我發(fā)現他的速度變慢了。我想，他似乎是體力不支了，因此，我也加入了吶喊的隊伍：“張弛！加油！張弛！加油！”他好像是聽(tīng)到我們的聲音，邁開(kāi)雙腿、咬緊牙關(guān)、擺動(dòng)手臂，大步流星的向前跑去，終于沖到了第一名的前面！得到了男子400米的第一名！
天空的鳥(niǎo)兒仿佛在為我們加油，好像在觀(guān)看著(zhù)激烈的比賽，又好像在議論下一局比賽誰(shuí)會(huì )勝利，可是，誰(shuí)知道它們在干什么呢？
好一個(gè)激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )��！
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