精選激動(dòng)的時(shí)刻作文合集10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的激動(dòng)的時(shí)刻作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇1
我喜歡激動(dòng)的時(shí)刻。
!小提琴十級考過(guò)了,我非常激動(dòng),一蹦三尺之高,在家中亂蹦亂跳。我突然想起以前為了考過(guò)十級而練習到晚上十點(diǎn),為了考過(guò)十級而把手指都按破了,為了考過(guò)十級把脖子都夾酸了的場(chǎng)景,我的心就像好幾只小兔子那樣活蹦亂跳,別提有多舒暢、高興、激動(dòng)了。
我又想起在練習時(shí),遇到了困難,并不放棄,還是想辦法解決,并把它們標記在樂(lè )譜上。就是因為我的勤奮努力,才取得了成就,然而我也不輕易放過(guò)任何一個(gè)錯誤。每當發(fā)現了一個(gè)錯誤,我都會(huì )把這個(gè)地方拉5遍,一直到不再錯了為止。我感到心里非常激動(dòng)。
我想完,在沙發(fā)上痛快地玩了起來(lái),還一蹦三尺之高。我忍不住我心中的激動(dòng),實(shí)在太激動(dòng)了!
我喜歡激動(dòng)的時(shí)刻,它讓我感到了:只要付出努力就能取得成功,太激動(dòng)了!
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇2
在你的生命中,一定有一些時(shí)時(shí)刻刻,令你一生難忘,甚至不惜一切代價(jià)再體驗一次。
我也有一個(gè)難忘的時(shí)刻,那,是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻。
記得那一天,我站在了師大附小的小博士答辯臺上,內心十分十分地激動(dòng):為了這一天,為了這一刻,我花費了多少時(shí)間,多少精力去完成這個(gè)小博士論文的寫(xiě)作。修改,修改,再修改,經(jīng)過(guò)層層選拔,我終于得以參加小博士論文答辯賽,一旦成功,我將獲得師大附小的最高榮譽(yù)——少兒小博士!
看著(zhù)臺下黑壓壓的評委,我吸了口氣,開(kāi)始從設計構想,設計過(guò)程,設計成功,申請專(zhuān)利,申請成功這幾個(gè)方面配合著(zhù)我精心制作的ppt講解,講到成功申請了外觀(guān)專(zhuān)利時(shí),臺下的觀(guān)眾們紛紛鼓掌,我也有些驕傲:這個(gè)外觀(guān)設計專(zhuān)利是我付出比申請小博士多好多倍的努力換來(lái)的!我微微握掌,心想,我國家級的專(zhuān)利都申請下來(lái),更別說(shuō)校級的了!
想雖這樣想,但還是十分緊張,終于,介紹完了,評委們開(kāi)始為我打分,十二位評委,去了一個(gè)最高,去了一個(gè)最低,算出了我的分數——98。8分!那一刻,我感到無(wú)比的驕傲,激動(dòng)。拿學(xué)位證書(shū)時(shí),更是激動(dòng)地發(fā)抖——我成為師大附小的小博士了!
這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻,永遠,永遠在我的腦海中!
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇3
我想大家都應該知道浙江衛視的當紅一姐伊一。作為她的忠實(shí)“小螞蟻”,浙江在線(xiàn)的浙江小記者站提供了采訪(fǎng)伊一的機會(huì ),我當然要把握好這個(gè)機會(huì )嘍!
8月2日下午2點(diǎn),伊一姐姐準時(shí)來(lái)到現場(chǎng),我見(jiàn)到她本人好開(kāi)心。伊一姐姐一來(lái),就給現場(chǎng)帶來(lái)了一股運動(dòng)風(fēng)。
她的新書(shū)發(fā)布會(huì )開(kāi)始了,亞麗姐姐大大方方地走上臺,不緊不慢地主持。伊一姐姐上臺的時(shí)候,還問(wèn)了臺下人好幾個(gè)問(wèn)題,我也不甘示弱搶答問(wèn)題,我回答出了伊一姐姐的問(wèn)題,獎勵了我一本書(shū)和她的明信片。當時(shí),我心里比吃了蜜還要甜!
終于到了我盼望已久的采訪(fǎng)環(huán)節了,能夠和伊一姐姐面對面的采訪(fǎng),真贊!我先做了個(gè)自我介紹,伊一姐姐很親切地說(shuō):“你好”,yii把我們的距離一下拉近了!斑@本書(shū)會(huì )給我們帶來(lái)什么樣的幫助呢?”“這本書(shū)上有很多關(guān)于跑步的入門(mén)小貼士,如果你還是剛開(kāi)始跑步的話(huà),它是有很多的跑步知識可以幫助到你!币烈唤憬阋贿吤χ(zhù)簽名一邊回答我的問(wèn)題!拔沂菍W(xué)校的小主持人,上臺主持的時(shí)候,總是很緊張,伊一姐姐你有什么小技巧,能跟我們分享一下嗎?”“適度的緊張能夠幫助你更好的主持,克服緊張是我們需要經(jīng)驗的積累來(lái)改變它的,當你經(jīng)驗很足了,以后你面對許多的突發(fā)狀況,可以去處理的時(shí)候,你慢慢就不緊張了,”伊一姐姐微笑著(zhù)跟我說(shuō)。
這次的奔跑吧伊一新書(shū)發(fā)布會(huì )真的很有意思,讓我感受很深,受益匪淺,同時(shí)讓我也有了奔跑的念想。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇4
今天,晴空萬(wàn)里,同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服,早早地來(lái)到學(xué)校,站在操場(chǎng)上。
這次升旗儀式,是我有生以來(lái)最激動(dòng)的時(shí)刻了。
升旗儀式開(kāi)始了,同學(xué)們唱著(zhù)國歌,喊著(zhù)校訓,校領(lǐng)導就開(kāi)始宣布五項常規評比的情況。
只聽(tīng)王海峰老師念道:“本周獲得滿(mǎn)分的班級有:一年一班、一年三班、四年一班……!卑!滿(mǎn)分班級有四(1)班!要知道,我們可是很少獲得滿(mǎn)分的。掌聲“嘩”地在同學(xué)中響開(kāi)了。
王老師接著(zhù)念:“獲得一星級的班級有:一年三班、一年一班……”唉!沒(méi)我們。不會(huì )我們連一星級都拿不到吧?我心里暗暗想到。
“獲得二星級的班級有……”還是沒(méi)我們!上次只得了一星,這次不要……上天保佑!我心里默默祈禱著(zhù)。
三星級又沒(méi)我們!
四星級也沒(méi)我們!
!這回完了!不過(guò)我馬上鎮定下來(lái),不一定,還有一個(gè)五星級呢!我回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)幾位同學(xué)臉上滿(mǎn)是期待的喜悅。希望的火焰在我們的心底燃燒著(zhù),快要爆炸了。
終于,王老師激動(dòng)地朝著(zhù)我們宣布:“獲得五星級的班級是——四年一班!”
我們全班頓時(shí)炸開(kāi)了花。有的握著(zhù)小拳頭一上一下大聲叫好;有的舉著(zhù)手大叫“耶”;有的高興得手舞足蹈。楊煌同學(xué)太激動(dòng)了,一蹦三尺高,結果摔了一跤。老師的臉上也露出了燦爛的笑容,我們沉浸在一片歡笑聲中。
回班級的時(shí)候,我仿佛覺(jué)得路邊的花草都在對我微笑。
我永遠不會(huì )忘記這激動(dòng)的時(shí)刻。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇5
奧運會(huì ),在觀(guān)眾的期盼中,徐徐的拉開(kāi)了帷幕。今年的奧運會(huì ),是在倫敦舉行的。我和爸爸坐在電視機前,期待著(zhù)奧運會(huì )的開(kāi)始。
"嘩,嘩嘩。"觀(guān)眾的掌聲如雷鳴般轟動(dòng)。射擊、跳水、雙杠、籃球。各項運動(dòng)都比完了,中國隊獲得了許多金牌,但葉詩(shī)文的混合游泳,是我和爸爸最想看的,等了許久,終于到了葉詩(shī)文的400米混合游泳,我吃完了晚飯,就和爸爸開(kāi)始看。
"!開(kāi)始了!"我激動(dòng)地大叫道。"呼!"隨著(zhù)一聲哨響,8個(gè)游泳員跳入水中,葉詩(shī)文序號第五,她的反應能力是最靈敏的,剛入水就遙遙領(lǐng)先。8個(gè)游泳員,像八條小魚(yú)兒一樣。在水里快速地游著(zhù),100米的蛙泳,100米的仰泳,100米的蝶泳,100米的自由泳。蛙泳,葉詩(shī)文領(lǐng)先,其他選手緊追不舍,如果葉詩(shī)文有一絲松懈,將很快落后,仰泳,100米,葉詩(shī)文仍處第一,蝶泳,是葉詩(shī)文不太擅長(cháng)的,但是,這100米,她仍處于第一。最后一百米自由泳,是葉詩(shī)文最擅長(cháng)的,她進(jìn)行了最后的沖刺。"葉詩(shī)文,加油!"我舉著(zhù)小旗,,吶喊著(zhù),最后50米,40米。!葉詩(shī)文破紀錄了!,最后兩米!當她的手,碰到墻時(shí),我激動(dòng)得跳起來(lái),中國人激動(dòng)地跳起來(lái)。葉詩(shī)文不僅是第一,還破了紀錄,世界記錄!一個(gè)年僅十六歲的女孩,僅僅十六歲!
那一刻,是令中國人激動(dòng)的時(shí)刻,那一刻,是令中國人驕傲的一刻!
當國歌響起的時(shí)刻,我們笑了,那是令人激動(dòng)的時(shí)刻,是令中國人激動(dòng)的時(shí)刻!
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇6
20xx年10月12日,這是個(gè)不平凡的日子,因為這天是中國自行研制的神舟號飛船的第六個(gè),由長(cháng)征二號運載火箭,搭載著(zhù)它升空,這也是歷史上的突破,因為它將搭載著(zhù)費俊龍、聶海勝兩名宇航員飛天,宇航員還將進(jìn)入軌道艙內進(jìn)行操作,這也是歷史上的第一次。
這天北京航天中心與酒泉衛星發(fā)射中心的操作人員很早就來(lái)了。他們正緊張的進(jìn)行操作,把數據統計到最精確。只剩下20分鐘了,大家都注意著(zhù)火箭的狀況,希望不要出現意外。還有10分鐘了大家更緊張了,畢竟這樣的飛行是第一次嘛!我的.心也漸漸繃緊了。只有5分鐘了,我的手已經(jīng)捏出汗了。進(jìn)入一分鐘倒計時(shí)了,這時(shí)我的心都快蹦出喉嚨了。50秒、40秒、30秒、20秒、10秒、9、8、7、6、……我忐忑不安的坐著(zhù),好像在飛船內的不是別人而是自己,再看看別的同學(xué)他們也非常緊張,有的捏著(zhù)拳頭,有的轉著(zhù)鉛筆,還有的用手指敲著(zhù)桌子。5、4、3、2、1、點(diǎn)火成功,我的心隨著(zhù)火箭的升空而平緩。一二級火箭行駛了400秒后與三級火箭分離,三級火箭點(diǎn)火或繼續,沖出了大氣層,隨后整流罩分離,一會(huì )兒三級火箭熄火,它載著(zhù)飛船滑行,過(guò)了幾秒鐘后,船箭分離,我的心似乎已平靜但還是有點(diǎn)緊張如果太陽(yáng)能帆板打不開(kāi)那不就前功盡棄了嗎?過(guò)了幾秒鐘后,飛船打開(kāi)了太陽(yáng)能帆板,此時(shí)大家響起了熱烈的掌聲,我的心里也有一種說(shuō)不出的高興和歡樂(lè )。
我非常高興,原來(lái),自己只見(jiàn)過(guò)發(fā)射中心和模擬飛行過(guò)程,這次我看見(jiàn)了真正的衛星發(fā)射的全過(guò)程,能不讓人高興嗎?
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇7
佩戴鮮艷的三行杠,穿上整潔的校服,成為新一代的精英,成為大隊委的一員。我成為大隊委的一員是在早晨。
9點(diǎn)左右,從廣播中傳出了校長(cháng)激動(dòng)的聲音:“請六(3)班的樓創(chuàng )同學(xué)、五(8)班的朱瀟雨同學(xué)。四(8)班的陳帥和劉涵同學(xué),第三節課在隊室集中。我一聽(tīng)完這個(gè)消息,又是高興又是驚恐萬(wàn)分。高興的是我有機會(huì )成為大隊委,驚恐的是我可能會(huì )被校長(cháng)批評了。
我又僥幸地想:隊室是好學(xué)生,參加過(guò)大隊委評選的同學(xué)。但愿不會(huì )!雖然這樣想,但我也還是少不了一分擔心一分憂(yōu)慮,畢竟是校長(cháng)嘛!下午第三節課,我遲疑著(zhù)走每一步,真希望時(shí)間老人的交通工具拋錨了。在種種憂(yōu)慮和擔心之際,到了隊室門(mén)口。站在這兒,就仿佛有一股吸引力把我牢牢地吸住,克好奇心卻帶著(zhù)我一步一步朝隊室里走去。呵,真好,不是校長(cháng),是教音樂(lè )的虞老師!這是我的一種反應。
虞老師的眼神讓人不寒而栗,但比嚴厲的校長(cháng)好多了,親切多了。有勞動(dòng)委員,有副大隊長(cháng),有學(xué)習委員。而我有幸成為了旗手。虞老師又反復提醒我們要帶一本本子,還要四個(gè)人一起輪流檢查,并且披上“紅袍”因為這是我們實(shí)驗小學(xué)的像征,這是祖國的烈士用鮮血染紅的,用生命換來(lái)的。這是激動(dòng)的時(shí)刻,我一定會(huì )有所行動(dòng),為少先隊爭光,絕不給大隊委抹黑,拖它們后腿。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇8
我清晰地記著(zhù)今年開(kāi)學(xué)的班長(cháng)競選,那令我膽戰心驚的畫(huà)面,我至今忘不了。
班長(cháng)競選那天,語(yǔ)文老師就像一位從天而降的救世主,提前競選,讓我們不再瞎緊張,我激動(dòng)得手舞足蹈,拍手叫好。鄭老師井然有序地在黑板上寫(xiě)下了參加競選的同學(xué)名字。我左顧右盼,此時(shí)的競選同學(xué)個(gè)個(gè)手心直冒汗;沒(méi)參加的同學(xué)交頭接耳,討論著(zhù)這次誰(shuí)會(huì )當班長(cháng);鄭老師也十分激動(dòng),露出微笑。而我,心里像揣了一只兔子一般忐忑不安。
開(kāi)始競選了,首先要發(fā)表競選詞,我雖然已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,但是我害怕面對的只是嘲笑,到我的時(shí)候,我原先說(shuō)得結結巴巴,到后來(lái)我一鼓作氣說(shuō)的字正腔圓,鄭老師也心滿(mǎn)意足地笑了。
接下來(lái)到了“不留名”投票環(huán)節。鄭老師給每人分了一張紙,那張紙上有著(zhù)競選人的名字,鄭老師說(shuō):“你認為哪五位同學(xué)講的最好,就在那5個(gè)人的名字前面打鉤!蔽业刮豢跊鰵,此時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,我的心似乎都快跳出胸膛了,因為票數的多少既表示競選的輸贏(yíng),又表示別人對我演講的認可。
終于到了揭曉環(huán)節,我的心都提到了嗓子眼,我緊張到用腳踩地板,一會(huì )兒用手打頭,一會(huì )兒將手互相“搓澡”,我真想大吼一聲,把緊張扔到天霄云外去。票一張張投映,每出示一張,我的心就緊一下,我簡(jiǎn)直不敢再看下去了!不過(guò)幸好我的票數也越來(lái)越多,“沒(méi)了!编嵗蠋熯@么一說(shuō),我立即抬頭:哦!我的天哪!我居然…居然成為了第3名啦!我頓時(shí)喜出望外,這對我來(lái)說(shuō)是一種奇跡與驚喜!
!我已經(jīng)迫不及待下次的競選了。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇9
今天,我終于到了我期盼已久的地方——上海世博會(huì ),別提有多高興了!而且,今天我們先去的是——中國館。
我跟著(zhù)大部隊坐著(zhù)車(chē)來(lái)到了世博會(huì ),然后徒步走到中國館時(shí),我們被眼前的景象驚呆了:中國館外面人山人海,無(wú)論在何時(shí)何地都能看到宏偉的中國館,非常壯觀(guān)。我們隨著(zhù)人群進(jìn)入了中國館,并在序廳排了很長(cháng)時(shí)間,才坐著(zhù)像“火車(chē)”似的電梯上了二樓,去看了中國歷史的立體電影,然后又隨著(zhù)人群到了另一個(gè)廳,又再次被震撼了:墻上放映著(zhù)放大了幾百倍的《清明上河圖》,而且,里面的人物都是動(dòng)的,是動(dòng)畫(huà)版的《清明上河圖》!真是巧奪天工!
隨即,我們又到了第二展區——尋覓之旅。我們坐上了列車(chē),看到了中國傳統城市營(yíng)建的智慧,展現得淋漓盡致。木結構建筑、拱橋、庭院、園林、斗拱、磚瓦等成為沿途觀(guān)賞的亮點(diǎn)。出來(lái)后,我們繼續向下一個(gè)目標前行。
我們又到了第三展區:“低碳行動(dòng)”。從這個(gè)展區中,我了解到了我們人類(lèi)釋放的二氧化碳對大自然有多么大的危害,我們要盡量的低碳。最后,我們還看到了荷花與水簾組成動(dòng)人的“感悟之泉”,水簾上還能?chē)姵鑫淖趾统烧Z(yǔ),在此進(jìn)一步感悟中國城市和諧、美好的未來(lái)。
后來(lái),我們又看到了許多展館,可都沒(méi)有中國館好看,我為我們的祖國而感到自豪!
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇10
課間,我從廁所回來(lái)。一只腳剛跨進(jìn)教室,就聽(tīng)到老師在叫我的名字。我被嚇得面如土色,心想:“老師叫我去干什么?我沒(méi)犯什么錯誤!”我越想越不安,害怕地向老師走去。
我忐忑不安地走到老師面前,沒(méi)想到,老師卻微笑著(zhù)遞過(guò)來(lái)一張紙。我也用雙手接過(guò)來(lái)一看,呀!這可不是一張普通的紙,而是一張“三好學(xué)生”獎狀。上面清楚地寫(xiě)著(zhù)我的名字。我的心里像裝了一只小兔子在“呯呯”地亂跳。我克制住自己興奮的心情,裝作若無(wú)其事的樣子走回座位,又忍不住重新拿起來(lái)仔細端詳了一番,這才小心翼翼地將它放進(jìn)文件夾里,生怕把它弄壞了。
放學(xué)了,我飛快地跑向車(chē)站,想快點(diǎn)把這件事告訴爸爸媽媽爺爺奶奶。下車(chē)了,我迫不及待地將這事告訴了在車(chē)站等著(zhù)接我的奶奶,又打電話(huà)給爸爸媽媽道喜。他們都向我表示祝賀,夸我真棒,并提醒我要再接再厲。
我想:“天外有天,人外有人,我不能做井底之蛙!
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