激動(dòng)的時(shí)刻作文（精選22篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 1
今天，我終于到了我期盼已久的地方——上海世博會(huì )，別提有多高興了！而且，今天我們先去的是——中國館。
我跟著(zhù)大部隊坐著(zhù)車(chē)來(lái)到了世博會(huì )，然后徒步走到中國館時(shí)，我們被眼前的景象驚呆了：中國館外面人山人海，無(wú)論在何時(shí)何地都能看到宏偉的中國館，非常壯觀(guān)。我們隨著(zhù)人群進(jìn)入了中國館，并在序廳排了很長(cháng)時(shí)間，才坐著(zhù)像“火車(chē)”似的`電梯上了二樓，去看了中國歷史的立體電影，然后又隨著(zhù)人群到了另一個(gè)廳，又再次被震撼了：墻上放映著(zhù)放大了幾百倍的《清明上河圖》，而且，里面的人物都是動(dòng)的，是動(dòng)畫(huà)版的《清明上河圖》！真是巧奪天工��！
隨即，我們又到了第二展區——尋覓之旅。我們坐上了列車(chē)，看到了中國傳統城市營(yíng)建的智慧，展現得淋漓盡致。木結構建筑、拱橋、庭院、園林、斗拱、磚瓦等成為沿途觀(guān)賞的亮點(diǎn)。出來(lái)后，我們繼續向下一個(gè)目標前行。
我們又到了第三展區：“低碳行動(dòng)”。從這個(gè)展區中，我了解到了我們人類(lèi)釋放的二氧化碳對大自然有多么大的危害，我們要盡量的低碳。最后，我們還看到了荷花與水簾組成動(dòng)人的“感悟之泉”，水簾上還能?chē)姵鑫淖趾统烧Z(yǔ)，在此進(jìn)一步感悟中國城市和諧、美好的未來(lái)。
后來(lái)，我們又看到了許多展館，可都沒(méi)有中國館好看，我為我們的祖國而感到自豪！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 2
大家都有激動(dòng)的時(shí)刻，我當然也有。你們猜是什么時(shí)候？啊，原來(lái)是我跳舞考級結束，我得了一等獎的時(shí)候。
我陷入了回憶：那時(shí)候我才七歲，我又小又膽怯，非常渺小，這不，又要二等高級考試了，我跳得這么不好，怎么辦才可以考過(guò)呢？
我后來(lái)決定要認真跳，我做了一個(gè)月后，我在B組等候室中忐忑不安地回憶動(dòng)作，才剛回到一半，考官就叫：“B組來(lái)吧！”我想了一下和其他同學(xué)走進(jìn)去了舞蹈室。我們都和自己的.伙伴握了手，然后才開(kāi)始考級�？技壍臅r(shí)候，別人的手都是平靜的，只是她們不知道，只有我的手是汗涔涔的。我們上交了準考證，然后1號開(kāi)始抽舞卡，抽到了fondu（法語(yǔ)名：融化）。接著(zhù)，開(kāi)始起跳，我一直在鼓勵自己不害怕，想想老師，想想同學(xué)。最后跳完了，考官大叫：“全體合格！”在一聲叫喊后，激動(dòng)的時(shí)刻到了：考官為我們送下了證書(shū)。
你們知道我最激動(dòng)的時(shí)刻是什么了嗎？
激動(dòng)的時(shí)刻作文 3
今天是我校一年一度的田徑比賽。天空變得格外的明朗，草地也變得格外翠綠，每一位學(xué)生都變得很興奮，在教室里歡呼雀躍，還有的同學(xué)一蹦三尺，整個(gè)世界都變得瘋狂起來(lái)，似乎沒(méi)有誰(shuí)能阻止。甚至連墻角的一絲灰塵也變得格外興奮。
終于，比賽開(kāi)始了，聽(tīng)操場(chǎng)上不斷傳來(lái)同學(xué)們的加油聲，再看操場(chǎng)上同學(xué)們運了運氣，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，對自己充滿(mǎn)了信心。雙方抓住繩子，哨聲響了，同學(xué)們都一起用力向后拉，你瞧！右手邊的那位小同學(xué)雖然個(gè)子不高，但是臉憋得通紅的，真像個(gè)熟透的蘋(píng)果。再看那位高個(gè)子的同學(xué)，他咬牙切齒，緊抓在手里的.繩子似乎快喘不過(guò)氣來(lái)，就要與世長(cháng)辭了。每一位同學(xué)都使出了吃奶的勁兒，雙方就這樣你爭我斗，不分上下。這時(shí)，那位高個(gè)子一用力，對方由于體力不支，最終輸掉了這場(chǎng)比賽。
擲壘球比賽也是操場(chǎng)上壯麗的風(fēng)景之一。各位小運動(dòng)員做好了熱身運動(dòng)，輪到邵志云了，她先吸了口氣，頻住呼吸。開(kāi)始助跑！只聽(tīng)見(jiàn)“呼”的一聲一只壘球疾速地從我眼前掠過(guò)，這只壘球被“大力士”邵志云擲得又高又遠，毫不疑問(wèn)，這是成功的一擲，后來(lái)幾次，邵志云依然十分鎮定，發(fā)揮了自己的正常水平。她優(yōu)秀的表現，使我們驕傲不已，贏(yíng)得了很多人的贊嘆。
最令人激動(dòng)的還要數那跳高比賽。參加跳高比賽的小運動(dòng)員都不約而同地望著(zhù)那根難以征服的竹竿，對自己充滿(mǎn)了信心。陳玲玲是第一個(gè)，只見(jiàn)她頻住呼吸，快速地助跑著(zhù)，突然來(lái)了一個(gè)輕快的跨躍，那根竹竿絲毫未動(dòng)，陳玲玲灰心地笑了，而其他人呢？那根竹竿似乎在和她們作對，幾乎沒(méi)有人可以跨過(guò)去。陳玲玲卻脫穎而出，以驚人的表現獲得了別人的好評。
至于跑步比賽不必多說(shuō)了，更是驚心動(dòng)魄。激動(dòng)人心的田徑比賽很快就落下帷幕，那一幕幕緊張的畫(huà)面一直浮出在我的腦海，難以忘記。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 4
佩戴鮮艷的三行杠，穿上整潔的校服，成為新一代的精英，成為大隊委的一員。我成為大隊委的一員是在早晨。
9點(diǎn)左右，從廣播中傳出了校長(cháng)激動(dòng)的聲音：“請六（3）班的樓創(chuàng )同學(xué)、五（8）班的朱瀟雨同學(xué)。四（8）班的陳帥和劉涵同學(xué)，第三節課在隊室集中。我一聽(tīng)完這個(gè)消息，又是高興又是驚恐萬(wàn)分。高興的是我有機會(huì )成為大隊委，驚恐的是我可能會(huì )被校長(cháng)批評了。
我又僥幸地想：隊室是好學(xué)生，參加過(guò)大隊委評選的同學(xué)。但愿不會(huì )！雖然這樣想，但我也還是少不了一分擔心一分憂(yōu)慮，畢竟是校長(cháng)嘛！下午第三節課，我遲疑著(zhù)走每一步，真希望時(shí)間老人的交通工具拋錨了。在種種憂(yōu)慮和擔心之際，到了隊室門(mén)口。站在這兒，就仿佛有一股吸引力把我牢牢地吸住，克好奇心卻帶著(zhù)我一步一步朝隊室里走去。呵，真好，不是校長(cháng)，是教音樂(lè )的`虞老師！這是我的一種反應。
虞老師的眼神讓人不寒而栗，但比嚴厲的校長(cháng)好多了，親切多了。有勞動(dòng)委員，有副大隊長(cháng)，有學(xué)習委員。而我有幸成為了旗手。虞老師又反復提醒我們要帶一本本子，還要四個(gè)人一起輪流檢查，并且披上“紅袍”因為這是我們實(shí)驗小學(xué)的像征，這是祖國的烈士用鮮血染紅的，用生命換來(lái)的。這是激動(dòng)的時(shí)刻，我一定會(huì )有所行動(dòng)，為少先隊爭光，絕不給大隊委抹黑，拖它們后腿。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 5
人生當中，一定有許多令人激動(dòng)的時(shí)刻，比如說(shuō)比賽獲得了第一名，或受到老師或家長(cháng)的贊賞……我也不例外，最令我激動(dòng)的時(shí)刻，當然是演講《長(cháng)征精神》時(shí)的情景了。
那天早上，陽(yáng)光溫暖地射下，照到美麗的校園里，照在干凈整潔充滿(mǎn)青春活力的操場(chǎng)上，操場(chǎng)邊的花在春風(fēng)里搖曳著(zhù)身姿，婀娜多姿，如一位少女，微笑著(zhù)迎接未來(lái)。那天是一個(gè)特殊的日子，全校同學(xué)的`歡鬧聲在操場(chǎng)上空奏響了一曲青春的交響樂(lè )，今天，是我演講《長(cháng)征精神》的日子，陽(yáng)光明媚，花草生機勃勃，心情愉悅，一定會(huì )很順利。
隨著(zhù)同學(xué)們的國歌響起，我的心情越來(lái)越不平靜，心中涌起了千絲萬(wàn)縷的情懷：回望歷史，多少英雄好漢為了人民的生存付出了心血、汗水，甚至生命，但他們那頑強不屈的精神將永遠在中華大地上源遠流長(cháng)，中國人民將永遠記住他們：因戰爭而犧牲的烈士們！
同學(xué)們的掌聲響起，我該上臺了。我深吸了一口氣，走上升旗臺，抬頭看了一眼在藍天中自由飄飛的五星紅旗，鄭重地拿起話(huà)筒講道：“進(jìn)行在30年代的長(cháng)征，是中外歷史上無(wú)與倫比的壯舉……”講著(zhù)講著(zhù)，我的心也隨著(zhù)演講稿回到了那戰火紛飛的年代，看見(jiàn)窮兇極惡的敵人殘忍的殺害了我們的同胞，看見(jiàn)無(wú)數同胞那無(wú)助的雙眼，看見(jiàn)了八路軍戰士不畏艱險誓死保衛祖國的模樣，想到這，我流下了激動(dòng)的淚水……演講結束了，臺下響起了陣陣掌聲，我抬頭望著(zhù)藍天，心想：我一定要為祖國的繁榮富強盡一份力！
多年過(guò)去，這激動(dòng)人心的時(shí)刻已在我的腦海中褪色，但那為祖國流下的淚水依舊在我的腦海中刻下了深深的烙��！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 6
你知道，我最開(kāi)心，最激動(dòng)的是什么時(shí)候嗎？讓我終身難忘的時(shí)候就是我第一次上臺主持的時(shí)候。
還記得，那一年，我剛上二年級。一天，我們的音樂(lè )老師高老師找到我和王睿說(shuō)：“你們的朗讀好嗎？”“比較好，王睿比我好一點(diǎn)�！蔽艺f(shuō)。當時(shí)，我也不在意。幾個(gè)星期過(guò)去了，高老師突然又找到我說(shuō)：“張展睿，老師這有一份主持稿，明天，你把它背給我聽(tīng)，要做節目主持人�！甭�(tīng)到這兒，我不禁很有些緊張。要知道，那時(shí)的我是很膽小的，甚至連和其它班的班主任說(shuō)話(huà)都有些不敢，更何況要上臺主持！我接過(guò)稿子，感覺(jué)肩膀上沉甸甸的。在家里，我把稿子背了又背，直到嘴巴酸了才停下。
第二天，我換好禮服，化好妝，坐在后臺，心里默默地背那稿子……不一會(huì )兒，表演開(kāi)始了，節目一個(gè)個(gè)地結束，終于輪到我了！我深呼一口氣，鼓起勇氣，面帶微笑地走到臺前，看著(zhù)臺下黑壓壓的人群和閃光的鏡頭，我更緊張了。我按照練習的那樣，用清脆的聲音說(shuō)出主持詞，我的聲音在會(huì )場(chǎng)回響，當我說(shuō)完一個(gè)節目的'臺詞，就快步走回后臺，幸運的是，我沒(méi)有出現失誤。就這樣，我一次次地走上舞臺，節目在一個(gè)個(gè)地過(guò)去，我發(fā)現主持并沒(méi)有我想象的那樣可怕，我的心情變得越來(lái)越變得輕松。過(guò)了大概一個(gè)小時(shí)，演出結束了。這時(shí)，我一下子忘記了緊張，吹呼起來(lái)“��！我做到了！我真的做到了！……”
現在，我已經(jīng)是一位“明星”主持了，學(xué)校的升旗儀式和各種活動(dòng)都能看到我主持的身影。每當回想起第一次上臺主持，我都告訴自己：困難是可以克服的，只要有信心，肯努力，不管做什么事，都能成功。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 7
今天的天氣格外晴朗，剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，感覺(jué)空氣好極了，充滿(mǎn)了一股大自然的味道，一道亮麗的彩虹掛在天際，美極了！太陽(yáng)公公睡醒了，懶洋洋地推開(kāi)云層，發(fā)出柔和的.光。
昨天，我的心情可不好，因為沒(méi)有拿到錦旗，可今天，我的心情也就隨著(zhù)天氣改變了，雨過(guò)天晴嗎！傷心過(guò)了當然也快樂(lè )咯！我總感覺(jué)，今天好像會(huì )有什么喜事發(fā)生哦！
第一節課剛下，廣播里就想起徐主任渾厚的男高音：“同學(xué)們，今天有一個(gè)頒獎儀式，請大家到升旗臺前集中！”“Yes!Very yes!”同學(xué)們尖叫道，連隊都來(lái)不及整，就向廣場(chǎng)狂奔過(guò)去！
到了操場(chǎng)，出奇的安靜，我們都盼著(zhù)主持的仲主任報第一名！終于到了第一，可報的卻是四（1），難道，我們班不是第一？就在這時(shí)，仲主任說(shuō)道：“哦！對不起，對不起！報錯了！4（9），4（9）！”哦！太棒了！趙老師讓我去拿錦旗，我當然愿意。拿錦旗去咯！我蹦蹦跳跳地跑到臺下，不知為什么，心里還有些緊張，就像有一只調皮的小兔子揣在懷里，蹦蹦地跳個(gè)不停！拿了錦旗，我把它小心翼翼地捧著(zhù)，就像抱娃娃那樣。真是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了”呀！要知道，這可是我們班級的榮譽(yù)��！
我想，這是大家用團結友愛(ài)，用自己的汗水換來(lái)的，但它并不代表將來(lái)的成績(jì)，繼續努力吧！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 8
在你的生命中，一定有一些時(shí)時(shí)刻刻，令你一生難忘，甚至不惜一切代價(jià)再體驗一次。
我也有一個(gè)難忘的時(shí)刻，那，是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻。
記得那一天，我站在了師大附小的小博士答辯臺上，內心十分十分地激動(dòng)：為了這一天，為了這一刻，我花費了多少時(shí)間，多少精力去完成這個(gè)小博士論文的.寫(xiě)作。修改，修改，再修改，經(jīng)過(guò)層層選拔，我終于得以參加小博士論文答辯賽，一旦成功，我將獲得師大附小的最高榮譽(yù)——少兒小博士！
看著(zhù)臺下黑壓壓的評委，我吸了口氣，開(kāi)始從設計構想，設計過(guò)程，設計成功，申請專(zhuān)利，申請成功這幾個(gè)方面配合著(zhù)我精心制作的ppt講解，講到成功申請了外觀(guān)專(zhuān)利時(shí)，臺下的觀(guān)眾們紛紛鼓掌，我也有些驕傲：這個(gè)外觀(guān)設計專(zhuān)利是我付出比申請小博士多好多倍的努力換來(lái)的！我微微握掌，心想，我國家級的專(zhuān)利都申請下來(lái)，更別說(shuō)校級的了！
想雖這樣想，但還是十分緊張，終于，介紹完了，評委們開(kāi)始為我打分，十二位評委，去了一個(gè)最高，去了一個(gè)最低，算出了我的分數——98.8分！那一刻，我感到無(wú)比的驕傲，激動(dòng)。拿學(xué)位證書(shū)時(shí)，更是激動(dòng)地發(fā)抖——我成為師大附小的小博士了！
這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，永遠，永遠在我的腦海中！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 9
從我記事開(kāi)始起，生活中的憂(yōu)傷，悲憤，開(kāi)心，難過(guò)讓我飽受了生活中的酸甜苦辣，然而在這一個(gè)個(gè)短暫的時(shí)刻中，那一次，令我記憶猶新。
暑假的一天，我無(wú)所事事的呆在家里，這時(shí)媽媽對我說(shuō)：“我們去南山下，我教你騎自行車(chē)吧，你不是最喜歡了嗎?”“太棒了!”我大喊一聲，高興的一蹦三尺高。
南山，下人山人海，太陽(yáng)高高掛在空中，樹(shù)上的知了不停地唱歌。媽媽把自行車(chē)推到我面前，說(shuō)：“你先坐上先找找感覺(jué)，我在后面扶著(zhù)你�！庇辛藡寢尩呐惆楹捅Ｗo，我小心翼翼的上車(chē)。不做不知道，一坐下一跳，這車(chē)怎么老是晃啊?媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“你把腰板挺直，用腳蹬就行了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，把腳放在踏板上，用力一蹬，腰還是不喲自主的扭了，幸好我站起來(lái)才沒(méi)摔倒。經(jīng)過(guò)了這個(gè)驚嚇我喪失了信心，把車(chē)推到一邊不學(xué)了。媽媽看了，走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“做什么事都不是一帆風(fēng)順的.，你應該堅強，不是嗎?”我的心被媽媽的一番話(huà)打動(dòng)了，又把自行車(chē)放好，按照媽媽說(shuō)的練習起來(lái)。
摔倒，爬起，摔倒，爬起，不顧烈日的暴曬，不顧汗水的浸濕，我咬著(zhù)牙，一如既往的練習了一個(gè)星期，我終于會(huì )騎了。我把媽媽叫過(guò)來(lái)讓她看著(zhù)我騎了一圈，媽媽看完后對我高興的說(shuō)：“你成功了!”我聽(tīng)了，一下子激動(dòng)得跳了起來(lái)。
這次的成功來(lái)自于我的努力，來(lái)自于我的付出，更來(lái)自于我付出的汗水，好一個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻!
激動(dòng)的時(shí)刻作文 10
我真是越想越生氣，但我想起了兩個(gè)詞：控制、冷靜；嫉妒得眼珠子都紅了。那一刻，我忽然覺(jué)得悵然若失，為什么你們都沒(méi)有感覺(jué)到呢。
曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，自然中最原始的色彩是綠色，最善良樸實(shí)的人是農民，最能凈化人心靈的地方是農村！如果讀書(shū)的一條快樂(lè )的河，那么我愿做一葉舟，飄向未知的遠方。走在路上，我看見(jiàn)媽媽來(lái)接我了，我坐上了車(chē)，我和媽媽都對她說(shuō)了聲：“謝謝。
這篇文章思想深刻，很難想象是出自初二學(xué)生的筆下；到了愛(ài)家百貨我們直接就去了四樓，四樓的游樂(lè )場(chǎng)有好多好玩的，有旋轉木馬、小火車(chē)、波波樂(lè )園、碰碰車(chē)......我和弟弟玩的可高興了。原因太多，還沒(méi)做完整整一個(gè)月我便不想在待下去了。所以從今天開(kāi)始讓我們一起來(lái)講誠信，做一個(gè)有誠信的小學(xué)生？孤寂的窗口守護痛苦的孤寂。
”政治老師微笑著(zhù)問(wèn)燕子�！薄笆钦娴膯�？還好有冒失鬼一直拉著(zhù)我前進(jìn)，要不然在這樣昏暗的環(huán)境里我根本找不到哲平。
把酒問(wèn)青天”的.詩(shī)句。身為一個(gè)少先隊員，我應該更加嚴格地要求自己，爭取做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員；
所以為了讓世界更美好、讓地球媽媽更美，我們就讓低碳伴我行羅格終于說(shuō)出了那個(gè)詞———“無(wú)與倫比”，北京奧運完全配得上這個(gè)形容詞，我們實(shí)在無(wú)法做到低調和謙虛。在這個(gè)繁華得透不過(guò)氣來(lái)的大城市中，這種聆聽(tīng)對我來(lái)說(shuō)，是最可意的放松了。一邊寫(xiě)自己喜歡的文字，似乎能進(jìn)行一輩子！
男子一身青布長(cháng)袍，佇立在河畔。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 11
今年春節又多了一件高興的事情，不但可以和家人團團圓圓地聚在一起，還可以欣賞四年一度舉行的冬奧會(huì )。有高山滑雪、速度滑冰，空中技巧……我看得津津有味。
我印象最深刻的是女子1500米短道速滑，中國有三名運動(dòng)員參加，她們是孫玲玲、王濛、周洋，在預賽中，中國的.三名運動(dòng)員都輕松進(jìn)入了半決賽。在半決賽里孫玲玲和王濛分別因為微小的差距和犯規而無(wú)緣決賽，只有周洋一人進(jìn)入決賽，同時(shí)跟周洋一起進(jìn)入決賽的還有三名強大的韓國運動(dòng)員，她只能孤軍奮戰。
決賽要開(kāi)始了八名運動(dòng)員并排站在起跑線(xiàn)上，周洋頭戴黃色帽子身穿紅色的緊身比賽服。她深深地噓了一口氣。發(fā)令槍一響周洋把腿一蹬就飛馳了出去，明智的沖在了最前面，三名韓國選手輪番作戰，一次又一次的超了上來(lái)，周洋也不是省油的燈，不甘示弱也飛快地追了上去……比賽到最后四圈的時(shí)候，周洋瞅準機會(huì )，從外道超越，然后越滑越快，我在電視機前又是拍手，又是跺腳，又是大喊大叫，不停地為周洋加油，連主持人也忍不住激動(dòng)的心情大叫起來(lái)。周洋以絕對的優(yōu)勢沖過(guò)了終點(diǎn)，全場(chǎng)沸騰了。周洋終于打破一直以韓國壟斷這個(gè)項目金牌的記錄。
隨著(zhù)國旗的緩緩升起，隨著(zhù)雄壯國歌的響起，我感到激動(dòng)無(wú)比，我佩服那些運動(dòng)員，他們不知道要付出多少汗水和多少堅辛��！我為周洋感到自豪！我為中國短道速滑隊感到自豪！我為中國感到自豪！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 12
“現在播報女子800米決賽名次”。
廣播一響，全班齊刷刷地望向了我。我心頭一震，第一名會(huì )是我嗎？
“第一名，六年”我屏住了呼吸，全班同學(xué)都安靜了，靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)主持人的下一句話(huà)。
“九班，林涵希�！比鄽g呼起來(lái)，坐在我鄰邊的同學(xué)搖晃著(zhù)我，雖然很難受，但我依然很快樂(lè )。喜悅與激動(dòng)涌進(jìn)了我的心中，仿佛蕩漾在春天里。
我拉了拉衣服，驕傲地昂起頭，自豪地邁著(zhù)步子走向主席臺。一個(gè)我的“老”同學(xué)見(jiàn)了，向我豎起大拇指。我微笑致謝，仿佛這第一名是早以為我準備好的`。而我的雙手卻不聽(tīng)使喚，在不住地顫抖。
穿過(guò)人群，我走上了主席臺，一想到我不是站在人群中間，而是站在所有人前面時(shí)，心臟便不停地撞擊著(zhù)自己的胸膛。我希望自己可以平靜下來(lái)，可是心跳好像配合著(zhù)我欣喜若狂的心情，久久不能平息。
我站在隊伍的最前面，望著(zhù)盤(pán)子上那金燦燦的金牌，心里甜滋滋的。當登上獎臺的第一位時(shí)，我心中無(wú)比激動(dòng)，總覺(jué)得手上的花格外鮮艷，總覺(jué)得我的金牌格外耀眼。
相機圍在我的前面為我拍下這激動(dòng)的時(shí)刻。我回到班上，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，還有許多同學(xué)圍過(guò)來(lái)，想看看我脖子上的金牌，我同意了。金牌就在他們手上傳來(lái)傳去，你看一看我看一看，過(guò)了許久，金牌才傳回到我的手中。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 13
我一直就有個(gè)愿望，就是哪一天，我能到麥穗老師去做客。為了知道老師家住在哪兒，我和好朋友迪多次跟蹤麥穗老師，終于知道了她家的具體位置。但是沒(méi)有老師的邀請，我們還是不敢去打擾老師的。
期末考試完的一天下午，我和幾位同學(xué)來(lái)學(xué)校幫助老師填寫(xiě)成績(jì)單，事情做完之后，其他同學(xué)就離開(kāi)了，我和迪、卉留在最后鎖門(mén)，恰巧遇到了麥穗老師。老師說(shuō)：“去我家里玩會(huì )兒吧!”我們三個(gè)一時(shí)不知道是去還是不去，老師看我們猶豫，就說(shuō)：“想去的話(huà)就在校門(mén)口等我接完孩子和我一起走�！�
卉走了，我和迪則在校門(mén)口等著(zhù)。很快就來(lái)到了麥穗老師的家，我和迪顯得異常的激動(dòng)。老師熱情地說(shuō)：“晚上就在我這兒吃飯吧!”
麥穗老師把一堆玩具拿出來(lái)給我們和她的`孩子雯雯一起玩，我們則在老師家新奇的到處瞧瞧，心里美滋滋的。
“飯好啦!”我和迪、雯雯、麥穗老師都坐在沙發(fā)上，拿著(zhù)筷子吃了起來(lái)。邊吃邊聊天，就像一家人，這時(shí)，迪怕自己面前的桌子不干凈就把吐出的一粒棗核扔到了我的這邊。被我發(fā)現了她的這一舉動(dòng)，我們對視后，忍不住哈哈大笑，這頓飯，是在笑聲中度過(guò)的—— ——
這一天，我來(lái)到麥穗老師家里，和老師一起吃飯，和老師一起聊天，是那么真真切切，只有兩個(gè)字能形容我的心情“激動(dòng)”，直到此刻，一想起這件事還是令我激動(dòng)不已。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 14
每個(gè)人曾經(jīng)都有一個(gè)讓人激動(dòng)的時(shí)刻吧，有的是登上了頂峰、有的是比賽獲勝、有的是文章發(fā)表。而我也有一個(gè)讓人激動(dòng)而興奮的時(shí)刻。
記得在我8歲那年的一個(gè)暑假，爸爸帶我和媽媽去爬泰山，當我們來(lái)到泰山腳下，向上仰望的時(shí)候，發(fā)現泰山是那么的高大，那么的'高聳入云，直插云宵。我們先從泰山腳下的紅門(mén)出發(fā)開(kāi)始往上爬，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，當我抬頭再次往上看時(shí)，離泰山的玉皇頂還差好多好多的路程，似乎爬到深夜也爬不上頂峰了。面對著(zhù)那“遙遠”的泰山頂峰，我們并沒(méi)有放棄爬上頂峰的這個(gè)念頭，一鼓作氣，繼續和爸爸媽媽往上爬，一個(gè)臺階一個(gè)臺階的往上爬。在爬的過(guò)程中，我和爸爸媽媽是邊聊天邊爬山，一路上我們談笑風(fēng)聲，說(shuō)說(shuō)笑笑，這樣反倒使我們覺(jué)得山頂仿佛就近在咫尺一樣。我們累了就歇一會(huì )，喝口水，然后在繼續爬。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們終于以堅持不懈的毅力爬上了泰山的頂峰，也是泰山的最高處——玉皇頂。當時(shí)我心里無(wú)比的激動(dòng)。站在玉皇頂上往下看，下面的景色盡收眼底�？矗合旅嬖谧叩娜巳阂蚕裎浵佉粯用煨�，那樣地微不足道。當時(shí)，我站在玉皇頂上抬頭仰望，對著(zhù)頭上的藍天白云大聲地說(shuō)："��！我登上山頂了，我登上山頂了。哈哈！”
現在那次讓人激動(dòng)的時(shí)刻，使我至今難以忘懷。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 15
終于到奧運開(kāi)幕的最后幾秒了，我們一家人坐在電視機前目不轉睛地盯著(zhù)電視屏幕，心里一起和電視機倒計時(shí)“5.4.3.2.1”奧運會(huì )開(kāi)始了！
隨著(zhù)最后這一秒的逝去頓時(shí)，各色的焰火圍繞鳥(niǎo)巢上空噴發(fā)，變幻出了各種圖案，最后又變成雄壯的奧運五環(huán)在空中閃閃發(fā)光。
美麗的`煙花令我回味無(wú)窮，接下來(lái)的壯觀(guān)場(chǎng)面更令我為之驚嘆。那場(chǎng)面波瀾壯闊，那氣勢連綿不絕。節目表演完了之后，二百多個(gè)國家和地區的運動(dòng)員和教練員陸續入場(chǎng)，走在最后的是我們的中國代表隊，1099位運動(dòng)員和教練員組成的長(cháng)長(cháng)地隊伍，恰似一條“東方之龍”出現在鳥(niǎo)巢之中，頓時(shí)場(chǎng)內沸騰了，叫喊聲，歡呼聲此起彼伏......
一會(huì )兒過(guò)后，我們期盼以久的翔云火炬終于進(jìn)入了會(huì )場(chǎng)，當傳遞到李寧手上時(shí)，就只見(jiàn)他騰空而起在空中奔跑起來(lái)，翻開(kāi)了歷史的畫(huà)卷。我的心起伏不定，心潮澎湃激動(dòng)不已。我在心中喊著(zhù)：中國，我為你驕傲！
我盼望著(zhù)，我們的奧運健兒賽出風(fēng)格，賽出成績(jì)，拿到金牌第一！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 16
在8月份結束的倫敦奧運會(huì )中，中國女子射箭隊屈居第二，而與意大利隊的比賽，可以說(shuō)是最驚心動(dòng)魄的：
比賽開(kāi)始后，比賽經(jīng)驗豐富的意大利隊的優(yōu)勢漸漸顯露了出來(lái)。意大利隊連續幾次射出了9、10環(huán)的好成績(jì)。而初出茅廬的中國隊，則有些力不從心，第一輪射擊后，意大利隊領(lǐng)先了好幾分，這可把我急的直跺腳。所幸的是，在第二輪中，中國隊找到了狀態(tài)，準確地抓住了對方的一個(gè)4環(huán)的失誤，乘機反超。這使我暫時(shí)松了一口氣。并且在接下來(lái)的幾輪中，新手的優(yōu)勢——發(fā)揮穩定這點(diǎn)也漸漸顯露出來(lái)，在最后的一箭之前，我們已領(lǐng)先1分。最后一箭了，勝負就在此一舉，我緊繃的`神經(jīng)又緊張起來(lái)。眼看著(zhù)意大利選手將手中的最后一箭射出去，作為一個(gè)中國人，我心中當然是希望意大利選手射出個(gè)3環(huán)來(lái)，可結果正與我想的相反，正中10環(huán)！意大利隊獲得了199分的最終得分！而中國隊目前的分數是190分，就是說(shuō)，我們必須射一個(gè)10環(huán)，才能戰勝他們。我屏住呼吸，等待中國選手將箭射出的那一刻。只聽(tīng)一聲很輕的弓弦聲，場(chǎng)上立刻歡呼起來(lái)，再看鏡頭，是10環(huán)！我們以1分的優(yōu)勢，險勝了意大利！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 17
一轉眼，運動(dòng)會(huì )向我們沖來(lái)，開(kāi)運動(dòng)會(huì )是有喜.怒.哀.樂(lè )的，更有的是自個(gè)兒班運動(dòng)員跑步時(shí)的那份激動(dòng)。
‘‘60米快了，60快跑了!’’司令臺上的人喊著(zhù)，使我也感到了一些不安，雖不是我跑，但跑的是邵夢(mèng)蝶，她可是我們班的運動(dòng)員呀!邵夢(mèng)蝶是一個(gè)蘑菇頭，一個(gè)又瘦又長(cháng)的女生，平常特別瘋狂。這下子他激動(dòng)了起來(lái)，兩只手顫抖著(zhù)，嘴里還不時(shí)念叨:‘‘李淑雅可厲害了，我肯定跑不過(guò)她的�！T欣怡給了她鼓勵，最后站在了跑道線(xiàn)上。
她用兩只大眼睛凝聚前方，做出了預備跑的動(dòng)作，我給她捏了把冷汗。只聽(tīng)‘‘砰’’地一聲，槍打響了，在天空中冒出了云煙，她左右手揮舞著(zhù)，兩腳使勁兒踏著(zhù)地，如那支離弦了的.箭，以百分百的秒殺率，沖向了終點(diǎn)�！�，近了!’’我大喊道，其實(shí)心中充滿(mǎn)了喜悅和慌張，她垮了一大步，這一大步使她成功壓線(xiàn)，這不只是一大步，而是一個(gè)金牌第一。她跑后哭了，她戰勝了李淑雅，也戰勝了本來(lái)的恐懼和心慌!
一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，邵夢(mèng)蝶沖向終點(diǎn)的時(shí)刻，一直回蕩在我的心中，我要永遠記住這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 18
每當我回想起那個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻，我的心又充滿(mǎn)了力量。
那一天，我們的語(yǔ)文老師給我們布置了一項任務(wù)——回家準備一份父親節的演講稿，我們嘰嘰喳喳的討論著(zhù)，一刻都不能安靜，因為這是我們第一次接受這樣的任務(wù)。
回到家，我便回到自己的房間冥思苦想，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的.緊張醞釀，終于將演講稿寫(xiě)好了。說(shuō)實(shí)話(huà)，這篇演講稿很亂，有很多修改的地方只能勉強看得清字跡，只有自己能念得通。
第二天，我們開(kāi)始演講了，老師是按平常的考號來(lái)排序的，我的考號是3號，不一會(huì )兒，便輪到我了，我拿起演講稿，懷著(zhù)厚重的心情來(lái)到大家面前開(kāi)始了演講，也許是融入了自己的感情，我高低起伏的聲音讓大家聽(tīng)得入了迷，雖然我的演講稿較短，沒(méi)多長(cháng)時(shí)間就演講完了，但是，當我演講完畢，同學(xué)們不約而同的響起了熱烈的掌聲，這可是久違的掌聲呀。
那年，那月那天那時(shí)那刻，我是多么高興，多么激動(dòng)呀，終于有人給予我掌聲了，那些掌聲不僅讓我激動(dòng)，更讓我難忘，這是大家對我的肯定，也是大家對我的鼓勵，讓我對自己又充滿(mǎn)了信心，我真是太感謝大家了。
那一刻，我真是太激動(dòng)了。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 19
雨在嘩啦啦的下著(zhù)，我的心里十分激動(dòng)。
在我給可口可樂(lè )希望小學(xué)五的學(xué)生呂燕芳寫(xiě)信時(shí)：我是無(wú)比開(kāi)心，因為我又可以交上一個(gè)知心朋友了，所以我寫(xiě)得很認真，一絲不茍。
今天，是一個(gè)讓人激動(dòng)的.時(shí)刻。因為，我們的班主任朱老師說(shuō)：“希望小學(xué)的同學(xué)們給我們回信了�！鳖D時(shí)，教室里像炸開(kāi)的鍋一樣，大家七嘴八舌地議論了起來(lái)。最激動(dòng)的還屬張鵬云了，他大聲地說(shuō)：“真的回信了，哪里？”朱老師在發(fā)信時(shí)，根本就沒(méi)有讀到王燕婷的，王燕婷卻從座位上跑到了講臺旁，伸手向朱老師要信，大家看了哄堂大笑。
“胡彩云�！敝炖蠋熃辛�，我看著(zhù)她，心里充滿(mǎn)了羨慕。我心想：真慢呀！怎么還沒(méi)有讀到我的呢？終于，朱老師說(shuō)：“劉婉瑩�！蔽遗d奮極了，接過(guò)來(lái)信就連親了好幾口，捧在了心中。當我拆開(kāi)信時(shí)，我心里很激動(dòng)。當我開(kāi)始讀信時(shí)，我的心情漸漸的平靜了下來(lái)。
收到這封信以后，我恍然大悟：交朋友原來(lái)是一件非�？鞓�(lè )、幸福的事情！我要好好珍惜我與這一位朋友之間的友誼。
激動(dòng)的時(shí)刻結束了，但這一封信我將會(huì )好好保存，因為這是朋友友誼的見(jiàn)證。
雨繼續的下著(zhù).......
激動(dòng)的時(shí)刻作文 20
每個(gè)人心中都有不同的情感經(jīng)歷。有人曾有過(guò)高興的時(shí)刻，有人曾有過(guò)傷心的時(shí)刻，還有人曾有過(guò)失望的時(shí)刻。而我卻有過(guò)激動(dòng)而又羞愧的時(shí)刻。那是在一次數學(xué)考試中，我得了全班唯一的一個(gè)100分。老師在全班同學(xué)面前表?yè)P了我，我心里別提有多高興了。再看小馨的99分，哈哈哈我超過(guò)她了。老師說(shuō)：“第五大題第3小題沒(méi)有寫(xiě)答語(yǔ)的'同學(xué)每人減去3分，沒(méi)有寫(xiě)完整的同學(xué)每人減去2分�！蔽业皖^一看沒(méi)寫(xiě)完整，該扣2分。怎么辦呢？如果告訴了老師我就比小馨低了。
可不告訴我又覺(jué)的對不起自己的良心。接下來(lái)的半節課我什么也沒(méi)聽(tīng)下去。放學(xué)后，我不停的在想我該怎么辦？每走一步都像拖這鉛塊一樣，回到家總覺(jué)得飯碗有千斤重。卷子上的100分忽有忽無(wú)好像在嘲笑我。下午，我徘徊在辦公室門(mén)口不知道該不該進(jìn)去。這時(shí)，我想到一句話(huà)“誠實(shí)是金”�！皥蟾��！薄斑M(jìn)來(lái)�！蔽蚁蚶蠋熤v明了事情。老師將100分改成98分。雖然，少了兩分，但老師向我豎起了大拇指。這次，令我激動(dòng)的是我考了第一名，令我羞愧的是因粗心扣了兩分�！罢\實(shí)是金”這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 21
在你的生命中，一定有一些時(shí)時(shí)刻刻，令你一生難忘，甚至不惜一切代價(jià)再體驗一次。
我也有一個(gè)難忘的時(shí)刻，那，是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻。
記得那一天，我站在了師大附小的小博士答辯臺上，內心十分十分地激動(dòng)：為了這一天，為了這一刻，我花費了多少時(shí)間，多少精力去完成這個(gè)小博士論文的寫(xiě)作。修改，修改，再修改，經(jīng)過(guò)層層選拔，我終于得以參加小博士論文答辯賽，一旦成功，我將獲得師大附小的最高榮譽(yù)——少兒小博士！
看著(zhù)臺下黑壓壓的.評委，我吸了口氣，開(kāi)始從設計構想，設計過(guò)程，設計成功，申請專(zhuān)利，申請成功這幾個(gè)方面配合著(zhù)我精心制作的ppt講解，講到成功申請了外觀(guān)專(zhuān)利時(shí)，臺下的觀(guān)眾們紛紛鼓掌，我也有些驕傲：這個(gè)外觀(guān)設計專(zhuān)利是我付出比申請小博士多好多倍的努力換來(lái)的！我微微握掌，心想，我國家級的專(zhuān)利都申請下來(lái)，更別說(shuō)校級的了！
想雖這樣想，但還是十分緊張，終于，介紹完了，評委們開(kāi)始為我打分，十二位評委，去了一個(gè)最高，去了一個(gè)最低，算出了我的分數——98.8分！那一刻，我感到無(wú)比的驕傲，激動(dòng)。拿學(xué)位證書(shū)時(shí)，更是激動(dòng)地發(fā)抖——我成為師大附小的小博士了！
這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，永遠，永遠在我的腦海中！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 22
記得那是考試的前一天，我伏在桌上復習功課，媽媽在一旁陪伴著(zhù)我。
我復習了好長(cháng)時(shí)間，累得是滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)一旁的'媽媽對我說(shuō)：“孩子，天已經(jīng)黑了好長(cháng)時(shí)間了，你收拾一下書(shū)包就去睡覺(jué)吧，明天還要考試呢�！�
我說(shuō)：“好的�！碑斘艺頃�(shū)包看到數學(xué)書(shū)時(shí)，我不禁大聲叫道：“媽媽?zhuān)�沒(méi)復習數學(xué)呢!”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，明天大略看一眼就行了�！庇谑俏艺砗脮�(shū)包就去睡覺(jué)了。
到了第二天早上，全家人都很忙，沒(méi)人記得提醒我看數學(xué)，我自己也忘了，匆匆忙忙背上書(shū)包就去學(xué)校了。
考試開(kāi)始后，等我看到數學(xué)卷子時(shí)，傻眼了，心想這下完了，一定考砸了。我愁眉苦臉地硬著(zhù)頭皮做著(zhù)卷子，剛寫(xiě)完，老師就開(kāi)始收卷子了，還沒(méi)來(lái)得及檢查，只能眼睜睜地看著(zhù)卷子被老師拿走了。
我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心，等到了發(fā)卷子的時(shí)候，我驚訝地發(fā)現，我居然打了100分，還沒(méi)等老師把卷子都發(fā)完，我就高興地跳了起來(lái)，大聲地叫道：“耶!”
放學(xué)回家，我急忙把自己考了100分的事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄円矠槲腋吲d，連聲夸我：“兒子真棒!”為這個(gè)，爸爸媽媽還給我買(mǎi)了許多好吃的呢。
這件事被我永久地銘記在心了，每次想起來(lái)，我的心情都非常激動(dòng)。
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