有關(guān)激動(dòng)的事作文匯編9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的激動(dòng)的事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
激動(dòng)的事作文 篇1
今天，我和媽媽還有阿姨和弟弟一起去成都玩，我們現在在飛機上，飛機外面的天空很晴朗，像一片藍色的大海。
我很激動(dòng)，心里想如果很快就能飛到成都該多好呀！我從來(lái)沒(méi)去過(guò)成都，媽媽告訴我成都是四川的省會(huì )，那里的人都愛(ài)吃辣椒，成都，我就要來(lái)了！
激動(dòng)的事作文 篇2
“砰砰砰”你們聽(tīng)，是我們學(xué)校在開(kāi)運動(dòng)會(huì )呢，你們瞧，多精彩，多激烈��！
每個(gè)班的同學(xué)都興致勃勃的，臉上都露出了燦爛的笑容，快看，是我們班，我們班的口號是：四三四三奮勇?tīng)幭�，四三四三勇往直前，怎么樣，很有氣勢吧！然后是校領(lǐng)導宣布第三小學(xué)第二十屆運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，話(huà)音剛落，場(chǎng)下就響起了熱烈的掌聲。
我的項目有：一分鐘仰臥起坐，400米和跳繩。令我印象最深的是：400米和跳繩。先說(shuō)跳繩吧，剛要開(kāi)始跳，就聽(tīng)到請四年級參加400米的同學(xué)到檢錄臺檢錄，口哨聲響了，我很緊張，心里非常矛盾，怎么辦？400米，萬(wàn)一趕不上了怎么辦？本該跳1百多個(gè)的我，由于沒(méi)發(fā)揮出來(lái)，才跳了80個(gè)。唉！沒(méi)希望了。
“砰”400米開(kāi)始了！我本來(lái)就緊張，不知怎么得，腿也不聽(tīng)使喚了，突然一軟，在加上怕別人絆我，我不知不覺(jué)的放慢了速度，不一會(huì )，我又聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的聲音，同學(xué)們都在為我加油呢，對，我不能讓他（她）們失望，我暗暗下決心，可是我還是跑了第四名。
我雖然沒(méi)獲獎，但我明白了，比賽并不重要，有句話(huà)說(shuō)得好：友誼第一，比賽第二！
激動(dòng)的事作文 篇3
從我出生的那一刻起，困難與挫折就開(kāi)始陪伴我成長(cháng)，最讓我頭疼的是折磨我很久了的恐高癥。只要稍微有點(diǎn)高的地方頭暈、雙腿發(fā)顫。
我是一個(gè)比較堅強的孩子，從不肯向命運低頭，死亡、病魔都不會(huì )使我害怕，何況著(zhù)小小的恐高癥，我一定要戰勝自己，發(fā)自我內心的吶喊。
我增經(jīng)嘗試過(guò)一些小小的挑戰，比如：從高山上往下看，獨立過(guò)小橋、從天橋上看汽車(chē)。最令我自豪的是哪一次？？
媽媽帶我游南郊公園，這兒有一項極端的挑戰運動(dòng)？？溜索，我來(lái)到架臺前，看著(zhù)那高聳入云的鐵索，聽(tīng)著(zhù)那正在玩溜索的人們的尖叫，我不緊抓住了媽媽的手，媽媽心疼的說(shuō)：“孩子，你玩不了這個(gè)，太高了！”我知道我是媽媽的心肝，我不能讓媽媽擔心，想著(zhù)想著(zhù)，我開(kāi)始害怕起來(lái)，但是如果我不玩，就等于我屈服了、失敗了，于是，我放開(kāi)了媽媽的手，大聲說(shuō)：“我要玩！我要玩！”因為我知道我不可能一輩子抓著(zhù)媽媽的手，我堅定的走到架臺前去。
媽媽微笑著(zhù)說(shuō)道：“好樣的！”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，安全帶已經(jīng)系好了，突然，鐵索動(dòng)了，我被拋向天空，我尖叫著(zhù)，呼喊著(zhù)，我的心“咚咚”的跳，“不！不要！”我大叫起來(lái)，我狀著(zhù)膽子睜開(kāi)眼睛，好美��！遠處的一草一木盡收眼底，我從未看過(guò)如此寬廣的美，那一刻我知道了，高空并不是可怕的，而是一個(gè)更加美好的一個(gè)世界
我回到地面，心中充滿(mǎn)喜悅之情，我真想對天空高喊，我終于戰勝了！戰勝了折磨我好久的`恐高癥，我感嘆到：從高處看世界，世界是美好的！
激動(dòng)的事作文 篇4
我和媽媽去了大雁塔的海洋館，去看海豚表演。
那天，我非常幸運地被選中去和海豚“握手�！�
我懷著(zhù)激動(dòng)又緊張的心情走到臺上，伸出手。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，海豚已從碧藍的海水里跳躍。它那藍色的身子擺動(dòng)著(zhù)，兩只魚(yú)翅慢慢伸展，尾巴拍打這水面，看起來(lái)十分精神。它用它那水靈靈的眼睛看著(zhù)我，并用他那“嫩滑細膩”的“手”碰了碰我的手，走好的叫了兩聲。我給他吃了一些魚(yú)，它吃完后，用它那優(yōu)美的嗓音唱了一首歌仿佛在感謝我，我撫摸了下它的額頭，我離開(kāi)時(shí)它還是在水池邊目送我。在這一瞬間，我似乎又認識了一位朋友。
這一刻讓原本緊張的我笑了，真是太精彩了。
激動(dòng)的事作文 篇5
今天我上小學(xué)了，我很想知道學(xué)校是什么樣子的。
一大早我來(lái)到高新一小一年級八班教室，看到了親愛(ài)的老師和聰明的同學(xué)，看到了講臺、柜子、電視機，還有我們學(xué)習的桌子。
老師給我們講了安全知識、生活和學(xué)習常識，我們還上了數學(xué)課和體育課。
我終于成小學(xué)生了，我好高興好激動(dòng)��！
激動(dòng)的事作文 篇6
從小到大發(fā)生了許多事情，有些如流星般閃過(guò)，有些卻深深的刻在了我的心里，讓我感動(dòng)令我難忘。
“今天是星期五嘍，下了這節課我就可以回家玩電腦、看電視了�！贝藭r(shí)的我早已魂不附體，心早已飛到電視節目和電腦情節上了�！扒訚@個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答�！笔顷惱蠋煹穆曇�，我一下子從幻想中醒來(lái)。我慢慢吞吞的站起來(lái)支吾了半天，“下了課你到我辦公室來(lái)�！蔽倚南耄和炅�，一去老師辦公室又得挨批，說(shuō)不定還要“邀請”家長(cháng)呢。
“叮鈴鈴”下課鈴響了同學(xué)們都興高采烈的回家了，只聽(tīng)有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺不起來(lái)。
到了辦公室陳老師對我說(shuō)：“曲子濤你今天你上課沒(méi)有好好聽(tīng)講，我現在給你補課，希望你以后不要開(kāi)小差了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭專(zhuān)心得學(xué)著(zhù)。
陳老師給我補完課后，我背著(zhù)書(shū)包往外走，可突然發(fā)現外面下起了傾盆大雨，我心里不禁犯了愁，下著(zhù)這么大的雨，我可怎么回家哪！就在這時(shí)陳老師走了過(guò)來(lái)把它手里的傘塞給了我說(shuō)：“曲子濤你是不是沒(méi)有帶傘，這把傘給你用，我還有一把傘在樓上，你先走，我還有事一會(huì )再走�！蔽乙矝](méi)多想便撐傘走了。
激動(dòng)的事作文 篇7
在“珍珠”的腦海里，最讓我記憶猶新地是——參加班干部競選。競選時(shí)我的心兒怦怦直跳，就像懷里揣了只兔子。
看著(zhù)別人一個(gè)個(gè)舉手去競選班干部，我心急如焚，因為我一直想競選語(yǔ)文課代表，但又怕競選失敗。我心中總是冒出兩個(gè)小天使，其中一個(gè)小天使說(shuō)：“小主人，別去競選了，萬(wàn)一選不上，你心里該難過(guò)了”。另一個(gè)小天使說(shuō)：“小主人，去競選吧，萬(wàn)一競選成功了呢”。我心想：兩個(gè)小天使都在為我著(zhù)想，我是去還是不去呢？這時(shí)，我的同桌似乎看出了我的猶豫不決，便主動(dòng)支持我說(shuō)：“吳雅婷你去競選吧，如果你去，估計全班一半人會(huì )選你”。
同桌的話(huà)給了我很大的勇氣，又想到媽媽說(shuō)的一句話(huà)：“不管競選什么職位，首先得去嘗試，如果你連最基本的第一步都邁不出去，那干脆不要想這件事兒了”。于是我高高地舉起了小手，其實(shí)在老師喊我上臺的那刻，我的心兒還在怦怦跳。
競爭非常激烈，光語(yǔ)文課代表就有五個(gè)人競選，我的心更是提到了嗓子眼兒，競選要有演講詞，一旦發(fā)揮不好就會(huì )落選。還好我提前做了心理準備，如果選不上也沒(méi)有關(guān)系，就像愛(ài)迪生發(fā)明電燈一樣，一百次都沒(méi)有成功，但在一百零一次的時(shí)候成功了。
演講時(shí)我臉上火辣辣的，全身汗毛都豎了起來(lái)，手心還冒著(zhù)汗，盡管這樣，我還是鎮定自若地把演講詞講完了。激烈的競選終于結束了，老師告訴我們結果第二天揭曉，這時(shí)，我緊繃的心才慢慢放下來(lái)。
第二天剛走到班級門(mén)口，就有同學(xué)跑來(lái)告訴我，我競選成功的好消息。我激動(dòng)萬(wàn)分，也不太相信自己所聽(tīng)到的，就快速跑到黑板那兒看個(gè)究竟，我真的以三十五票的成績(jì)，競選上了語(yǔ)文課代表，我無(wú)法用言語(yǔ)表達當時(shí)的心情，只能謝謝一直支持我、鼓勵我的老師，我的同學(xué)，還有我的媽媽。
在這次競選中，有擔心，有害怕，有緊張，還有激動(dòng)，這也告訴我們：如果想做一件事，一定要拼盡全力去做，即使不成功，也不會(huì )有遺憾。
激動(dòng)的事作文 篇8
這件事發(fā)生在我上二年級的一個(gè)中午。午飯后，我和我早已形影不離的好朋友一起向教室走去，詩(shī)綺說(shuō)：“今天我去小賣(mài)部買(mǎi)密碼本�！彼I(mǎi)到了自己最心愛(ài)的本子。當然，我也有自己想要的心愛(ài)的本子，我見(jiàn)詩(shī)綺歡天喜地地抱著(zhù)本子，自己卻只有看的份，我心里很不舒服。
詩(shī)綺好像看穿了我的心思，用剩下的錢(qián)買(mǎi)了我心愛(ài)的本子。我的羨慕馬上變成了吃驚。我知道，她剩下的錢(qián)是用來(lái)買(mǎi)筆的！她只有一支筆了，很需要筆了，但是……下面的事更讓我吃驚了。詩(shī)綺看了看本子，輕輕地遞給了我說(shuō)：“送給你！”我的腦子一片空白，但是我現在只知道有一個(gè)很友好，很大方的朋友——詩(shī)綺。我的眼里有了熱淚，我張開(kāi)手抱緊了她，感動(dòng)地說(shuō)：“你太好了�！痹�(shī)綺笑了，牽起我的手說(shuō)：“我們是朋友��！”“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
突然，我激動(dòng)地說(shuō)：“我們永遠做朋友吧！”
激動(dòng)的事作文 篇9
星期六一早，我們就集合去留下參觀(guān)一師部隊，我激動(dòng)的不得了。
部隊戒備森嚴，進(jìn)去的車(chē)輛都要登記，并且留了駕駛證才讓我們進(jìn)去。進(jìn)去之后有一名年輕的軍官帶領(lǐng)我們參觀(guān)戰士的營(yíng)房，只見(jiàn)營(yíng)房里整整齊齊，被子疊的像豆腐干一樣，床上沒(méi)有多余的物品，所有的東西都有它自己的位置，包括盥洗室里也一樣，牙膏，牙刷，牙杯，毛巾，臉盆放的很整齊。
營(yíng)房出來(lái)，看他們操練，一排一排的一起走，遠遠望去就像是一個(gè)人在走，聽(tīng)口號，先原地走幾步，然后再齊步走，并且喊“一、二、一、二、”動(dòng)作整齊劃一，非常威武，我們還有幸和他們合了影。通過(guò)這次參觀(guān)部隊，我覺(jué)得我們的軍人太優(yōu)秀了，我們也要像他們學(xué)習，學(xué)習他們不怕苦的精神。
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