【精華】激動(dòng)的事作文匯總8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的激動(dòng)的事作文8篇，希望能夠幫助到大家。
激動(dòng)的事作文 篇1
我和媽媽去了大雁塔的海洋館，去看海豚表演。
那天，我非常幸運地被選中去和海豚“握手�！�
我懷著(zhù)激動(dòng)又緊張的心情走到臺上，伸出手。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，海豚已從碧藍的海水里跳躍。它那藍色的身子擺動(dòng)著(zhù)，兩只魚(yú)翅慢慢伸展，尾巴拍打這水面，看起來(lái)十分精神。它用它那水靈靈的眼睛看著(zhù)我，并用他那“嫩滑細膩”的“手”碰了碰我的手，走好的叫了兩聲。我給他吃了一些魚(yú)，它吃完后，用它那優(yōu)美的嗓音唱了一首歌仿佛在感謝我，我撫摸了下它的額頭，我離開(kāi)時(shí)它還是在水池邊目送我。在這一瞬間，我似乎又認識了一位朋友。
這一刻讓原本緊張的我笑了，真是太精彩了。
激動(dòng)的事作文 篇2
今天是星期日，是拉丁舞比賽的日子。
一大早，要表演的人員在學(xué)校門(mén)口等著(zhù)，他們的心情一定又緊張又激動(dòng)吧！我中午也想去看比賽，在車(chē)上我想入非非，不知哪位高手會(huì )得第一。
到了臨城體育館，我看到了有7隊大人和小朋友，(.)真是讓我看得眼花繚亂呀！我們是楊建新舞蹈室隊，輪到我們的隊員上場(chǎng)了，我心里暗暗為他們加油呢！我們的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一個(gè)個(gè)跳得有板有眼，看，他們踮起腳尖，一扭腰肢，一個(gè)晃頭，那動(dòng)作干凈利落，一氣呵成，多美呀！真是漂亮極了！一曲終了，我使勁為他們拍手呢！
其他幾隊也跳得非常好，像一群快樂(lè )的蝴蝶在舞池上翩翩起舞，有一隊讓我看了，不管是衣裳，還是舞曲，讓人感到特別輕松。還有一些大學(xué)生呢！盡管他們個(gè)子老高老高，可個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志，因為這可是“藝術(shù)”呦！
比賽快要結束了，最終評委們公布了名次，我們隊得了第五名，聽(tīng)老師說(shuō)：“比賽還要上舟山廣電的電視臺呢！
我真盼望這一天早點(diǎn)到來(lái)，讓我在屏幕上一睹他們的風(fēng)采��！
激動(dòng)的事作文 篇3
哈哈！我們放暑假了，動(dòng)在秦嶺小隊出發(fā)啦！我們剛開(kāi)始就去玩我最?lèi)?ài)玩的第一個(gè)小組游戲，分成兩個(gè)小組， 游戲規則是用軟球砸人，砸到了誰(shuí)，誰(shuí)就得趴下，并且暫時(shí)不能砸對方小組的人了，只要組長(cháng)砸到了一個(gè)對方的人，那組長(cháng)摸自己的一個(gè)組員，被摸到的組員就會(huì )重新站起來(lái)參加戰斗。雙方隊員接住了球就不算被砸中，如果一個(gè)小組的人先都被砸中了，另外的小組就獲勝。
游戲開(kāi)始了，我們都喜出望外的拿著(zhù)自己小隊的球，迅速瞄準的向對方扔去，我們扔一個(gè)球，就趕緊迅速的躲避著(zhù)對方的球，然后撿起來(lái)，趕緊繼續的扔對方扔去，就在這時(shí)，我們小組的一個(gè)人被對方砸中了，他就蹲了下來(lái)，就這樣，我們組少了一個(gè)人。我們奮不顧身的保護著(zhù)組長(cháng)，把球向對方扔去，組長(cháng)有時(shí)數一、二、三，就會(huì )讓我們一起扔向對方，這時(shí)，我們就必須要站成斜的，就這樣，我們有時(shí)候也會(huì )被打著(zhù)，但是，經(jīng)過(guò)我們組員和組長(cháng)的努力，組長(cháng)也打到了對方，而對方的組長(cháng)也打到了我們，所以，我們打的不分上下，但是，我們的組長(cháng)想到了一個(gè)很好的辦法，就是，我們幾個(gè)人先假裝被打著(zhù)了，另有三四個(gè)人沒(méi)被打著(zhù)，然后等他們放松了警惕，我們就分散了開(kāi)來(lái)。我假裝蹲了下來(lái)，這時(shí)我們隊另外的三名隊員都快頂不住對方的攻擊了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我們就迅速地站了起來(lái)，拿著(zhù)球向對方扔去，就這樣，我們一個(gè)人向對方的一個(gè)人扔去，對方一下子就被砸到了好幾個(gè)人了，但是，這時(shí)候，我們的組長(cháng)被砸到了，我們就冒著(zhù)風(fēng)險，趁著(zhù)他們的組長(cháng)手忙腳亂的時(shí)候，終于把他們的組長(cháng)給砸到了，這時(shí)候我們組的人也不多了，但是，我們也一樣共同努力渡過(guò)了這個(gè)難關(guān)，我們終于獲勝了。
這個(gè)故事也告訴了我們，不管做什么事情，我們一定都要多動(dòng)腦筋，團結一致，這樣，才能取出優(yōu)異的好成績(jì)哦！
激動(dòng)的事作文 篇4
激動(dòng)人心的60米賽跑終于開(kāi)始了�？茨切┏瘹馀畈倪\動(dòng)員們，個(gè)個(gè)斗志激昂地在跑道上做著(zhù)熱身運動(dòng)，看他們那炯炯有神的眼睛，里面好像都充滿(mǎn)著(zhù)斗志激昂的火焰�！芭�！”隨著(zhù)一聲響徹云霄的槍響，他們宛若離弦的箭一樣向前沖。誰(shuí)知——有一個(gè)運動(dòng)員一開(kāi)始就摔倒了！但是，摔倒在地的他并沒(méi)有放棄，而是吃力地爬起來(lái)，竭盡全力的向前沖去……看！又有另一名運動(dòng)員落后了，可他并沒(méi)有灰心，而是更加努力地向前沖！看他們每一個(gè)人都旗鼓相當，分出個(gè)勝負來(lái)，簡(jiǎn)直比登天還難，最終，到底會(huì )是誰(shuí)拿到桂冠呢？我們期目以待……
接下來(lái)，就是實(shí)心球比賽了�？茨翘飯�(chǎng)上的運動(dòng)員們，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，活力四射�？此麄兘弑M全力拋出去的實(shí)心球，一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)劃過(guò)眼前，讓同學(xué)們不禁浮想聯(lián)翩。這些優(yōu)美的弧線(xiàn)，不知凝結了多少辛勤的汗水��！大家就讓這些弧線(xiàn)永遠的留在心中！
然后，便是800米跑，x班的運動(dòng)健兒：馬嘉敏，陳雅婷等為了讓班級榮譽(yù)更加的煜煜生輝，便自告奮勇地站上了那鮮紅的.塑膠跑道上。槍聲響后，她們便像脫韁的野馬一樣向前沖刺。時(shí)間總是在不經(jīng)意間過(guò)去，她們已經(jīng)跑了一
激動(dòng)的事作文 篇5
早上同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，出發(fā)總部去觀(guān)看演出，到了總部我們按順序各自坐到了位置上，演出開(kāi)始了，看著(zhù)一個(gè)個(gè)精彩的表演，那時(shí)的性情心情真是激動(dòng)啊，接著(zhù)我們走紅毯上臺領(lǐng)獎的時(shí)間到了，開(kāi)始是希望之星。
文明之星……輪到我的是健康之星，這是我上小學(xué)以來(lái)的第一次領(lǐng)獎，真把我給高興壞了。領(lǐng)完獎，看完表演，我們就拿著(zhù)自己一學(xué)期得來(lái)的卡片，去換取各種各樣獎品，最后我換到的是彩色筆和糖果，這糖特別的甜，那時(shí)我就對自己說(shuō)，我要再接再厲，繼續努力，爭取下學(xué)期得到更多的卡片，去換取更好的獎品！
激動(dòng)的事作文 篇6
”二零零八年八月八日晚上八點(diǎn)零八分“——對于每個(gè)中國人來(lái)說(shuō)，這是神圣而又激動(dòng)人心的時(shí)刻。因為，這一刻，中國將拉開(kāi)第二十九屆奧運會(huì )的帷幕。這一刻我們將向世界展示中國的魅力，向世界證明中國人民的偉大。
��！在我們的期盼中，終于迎來(lái)了這一刻，全世界的目光都聚集在星光璀璨的”鳥(niǎo)巢“中央——一張巨大的畫(huà)卷為我們翻開(kāi)了中國古老而悠久的歷史長(cháng)河。
它讓我了解了中國偉大的四大發(fā)明，讓我看到了”和“字的演變，讓我聆聽(tīng)了洪亮而激情的《歌唱祖國》，也讓我感受到了神秘的星空之旅。每一項20xx人組成的大型表演，一次次讓我震撼。
其中，最讓我記憶猶新的是張藝謀大師策劃的《絲綢之路》。當音樂(lè )奏起，一位姑娘跳著(zhù)迷人的絲綢舞蹈，緊接著(zhù)，無(wú)數的船槳搖動(dòng)著(zhù)，把我們從陸地帶到了波浪滔天的大海。不一會(huì )兒，又拉開(kāi)了大海的咆哮，洪水的翻滾和山谷斷裂的響聲。遠處，茫茫的海上，波濤洶涌，一艘金色的帆船已向我們緩緩駛來(lái)，無(wú)數的漿在整齊有力的擺動(dòng)。船上，一個(gè)穿著(zhù)金色絲綢衣服的人手捧著(zhù)指南針不停得指揮著(zhù)，好象在與激流搏斗。這不僅展示了中國人挑戰自我的智慧與力量，還體現了它傳承中華的文明，見(jiàn)證了中西間紐帶的悠久歷史。
我最喜歡的表演要數《星空》了。畫(huà)卷上，有個(gè)小女孩和著(zhù)名音樂(lè )家朗朗一起激情演奏。接著(zhù)，一個(gè)個(gè)穿著(zhù)綠色衣服的小人在舞臺上穿梭著(zhù)。一會(huì )兒變成流星在閃耀，一會(huì )又變成了金碧輝煌的”鳥(niǎo)巢“……我情不自禁地拍手叫好。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，當奧運會(huì )點(diǎn)火儀式開(kāi)始時(shí)，”鳥(niǎo)巢“的上方出現了許多五彩繽紛的煙火，一浪高過(guò)一浪。有的如同流星一掠耳過(guò)，有的像蓮花綻放在美麗的夏夜，還有的像珍珠連成了一串。此時(shí)，我也十分好奇和期盼，因為中國將會(huì )請誰(shuí)又會(huì )以什么樣的方式來(lái)點(diǎn)燃圣火，至今為止還是個(gè)謎呢！只見(jiàn)，體操”王子“李寧在”鳥(niǎo)巢“的上方騰空飛躍，畫(huà)卷慢慢展開(kāi)。一會(huì )兒，他就來(lái)到了”鳥(niǎo)巢“的頂端。他手持火把，莊嚴地把圣火點(diǎn)燃了。這時(shí)，全場(chǎng)再次歡聲雷動(dòng)。
��！太精彩了，太完美了！這凝聚了中國人民的智慧和力量，也充分體現向全世界證明了中國是強大的，中國人是最棒的！
我愛(ài)你，中國！
我自豪，我是中國人！
激動(dòng)的事作文 篇7
英語(yǔ)課上，老師會(huì )在黑板上用粉筆來(lái)加“星”或扣“星”，調動(dòng)同學(xué)們的發(fā)言熱情，這是一種榮譽(yù)，大家都很積極。
我喜歡英語(yǔ)課，更喜歡和同學(xué)們在黑板上攀比，那種感覺(jué)，激動(dòng)又刺激。我們小組一直是打敗全班無(wú)敵手，得的星星全班最多�！扒f(wàn)不要忘了預習，記住哦�！泵看握n前，我們都互相提醒，所謂的有備無(wú)患么，沒(méi)有實(shí)力就無(wú)法應戰。
又是一節英語(yǔ)課，但這次不知是為了什么，我發(fā)現老師的目光一直放在我們組對面的小組，并再也沒(méi)有挪移過(guò)。幾次提問(wèn)下來(lái)，四周的同學(xué)也察覺(jué)到了，一句句不滿(mǎn)的抱怨都涌了出來(lái)“不公平”、“不能這樣”、“老請他們，我們呢?”……
面對這一聲聲的抱怨，老師轉過(guò)頭掃視了一下全班，很不悅的樣子。而那組的朱倩則非常猖狂，眼睛斜著(zhù)看著(zhù)我，嘴還不時(shí)地譏諷人似的笑一笑，那可惡的樣子，真讓人討厭!那一刻，我……
又是一道可以加“星”的題目，這已是最后的機會(huì )了，我更加踴躍的把手舉得高高的�？僧斃蠋煹哪抗庠僖淮纹驅γ鏁r(shí)，我心一死，完了……手似乎已沒(méi)有了力氣，垂了下來(lái)，“啪”的落在了桌面。沒(méi)錯，我聽(tīng)到了兩個(gè)字“朱倩”，黑板上也多了一顆刺眼的“星”。也就是在畫(huà)完這個(gè)星的同時(shí)，下課鈴響了，朱倩那組的人跳了起來(lái)，并發(fā)出了令人厭惡的奸笑聲。那一刻，我……
那一刻，那一刻，我恨恨的在心里說(shuō)：“數風(fēng)流人物，還得看俺!今天算你運氣好，朱倩 ，等著(zhù)吧!”
激動(dòng)的事作文 篇8
這天是個(gè)周五，我正在寫(xiě)作業(yè)，老師突然把握叫入了辦公室，我心里嘀咕到：“怎么了？難不成老師又對我不滿(mǎn)意？又要批我？我也沒(méi)做什么呀？還是老師叫我拿東西”總之，心里足足打了50個(gè)問(wèn)號。
我忐忑不安地走進(jìn)了老師的辦公室。老師見(jiàn)我心神不定的樣子，便擰著(zhù)眉頭問(wèn)我：“干什么呢？嚇成這樣？”“沒(méi)什么�！蔽艺f(shuō)，“您叫我做什么？”老師說(shuō)：“你家離學(xué)校近嗎？”我回答說(shuō)：“近，您知道我住在哪兒��！”“那你家長(cháng)在家嗎？”“嗯，在家�！蔽倚南耄骸巴炅�，老師肯定要找我家長(cháng)了，我就說(shuō)不是好事，這下慘了�！闭l(shuí)知，老師又叫了三個(gè)好學(xué)生，問(wèn)了同樣的問(wèn)題且更巧的是，我們老師找來(lái)的四個(gè)人，都是校田徑隊隊員。我心里的小鼓又敲起來(lái)了：“不會(huì )是什么活動(dòng)吧�！�
老師給我們開(kāi)了個(gè)小會(huì )，內容讓我大吃一驚：我們四個(gè)被學(xué)校選入了“田徑隊員看奧運”的名單，問(wèn)那幾個(gè)問(wèn)題是因為老師怕那天有人趕不過(guò)來(lái)我心里的那塊大石頭“咣當”一聲落下來(lái)了。心想：“太興奮了，這次的奧運盛會(huì )，舉世矚目，我能去現場(chǎng)看，真可算上是三生有幸��！”
我們分別給自己的父母打電話(huà)，我是第一個(gè)打的，也不知道怎么說(shuō)，支支吾吾說(shuō)不明白，老師見(jiàn)我抓耳撓腮的，急得要命，一把搶去電話(huà)，和媽媽談起來(lái)。還甭說(shuō)，老師就是老師，三分鐘就搞定了。我不由自主地說(shuō)出了一句：“老師就是老師��！小生我好不佩服��！”其他人都哈哈大笑起來(lái)，但老師卻說(shuō)了一句：“別說(shuō)話(huà)！”頓時(shí)“哈哈”聲戛然而止，屋子里立刻鴉雀無(wú)聲。我尷尬的要命，臉紅的像個(gè)大蘋(píng)果一般。
“喂？”的一聲打破了所有人的沉默，老師又撥通了一家：“您好，師岳晨浩的家長(cháng)嗎？”“您拿您兒子的戶(hù)口本來(lái)一下�！薄疤顐�(gè)表！”“再見(jiàn)�！惫皇莻�(gè)好消息啊，我們去看手球比賽，我興奮極了！
家長(cháng)們都到齊了，我們拿了表，填完了之后，哼著(zhù)歡快的歌，跑下了樓。是啊，誰(shuí)不想去親眼看看真正的奧運比賽呢？能去看一眼奧運場(chǎng)館，這難道不夠興奮嗎？我覺(jué)得好興奮��！
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