令人激動(dòng)的事作文(精選20篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的令人激動(dòng)的事作文,歡迎閱讀與收藏。
令人激動(dòng)的事作文 篇1
“加油,加油!”耳邊的加油聲此起彼伏。終于盼來(lái)了兩場(chǎng)比賽;拔河比賽和接力賽。操場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們興高采烈,精神抖擻,準備大顯身手。
我們六(2)班和六(1)班是對手,老師讓我們先站在繩子的兩邊,雙手握住繩子,腳碰腳。隨著(zhù)哨子一聲響,比賽正式開(kāi)始,只見(jiàn)我們班的同學(xué)們身子向后侵,腳彎成弓步,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅通紅。再看六(1)班也不甘示弱,他們的手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子不放。兩隊勢均力敵,繩子的紅標志時(shí)而左,時(shí)而右。此時(shí)的我使出九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退。為我們加油的同學(xué)們賣(mài)力地喊著(zhù);“加油!加油!”“嘩——”隨著(zhù)結束的哨聲響起,我們班勝利了!同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。
雖然我們贏(yíng)了,但還有一場(chǎng)更精彩的接力賽。休息一會(huì )兒后,我們又開(kāi)始了接力賽。由于拔河比賽的勝利,我們是非常有信心贏(yíng)得接力賽,但對方也不甘示弱。體育老師的哨子一響,同學(xué)們拼命地往前跑。剛開(kāi)始是對方領(lǐng)先,后來(lái)又被強大的我們慢慢趕上了。到了我們班的最后一名VS他們班的最后一名同學(xué),激動(dòng)人心的時(shí)候到了,開(kāi)始時(shí)對方落在后面一大截,在后來(lái)竟然趕上了,和我們班的同學(xué)一塊過(guò)線(xiàn)了。我們和對手打了個(gè)平局,真是個(gè)皆大歡喜的結局。
操場(chǎng)上久久回蕩著(zhù)我們的笑聲。
令人激動(dòng)的事作文 篇2
有一天,章老師走教室,興致勃勃地對我們說(shuō):“同學(xué)們,學(xué)校就要舉行田徑運動(dòng)會(huì )了!”話(huà)音剛落,同學(xué)們就激動(dòng)得手舞足蹈,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,都想為班級爭得榮譽(yù)。
我比同學(xué)們更加興奮,因為在上屆運動(dòng)會(huì )中,我曾刻苦訓練、奮力拼搏,為班級掙得了很多分數,我當然不能在這次運動(dòng)會(huì )中落后。我日思夜想,到底參加什么項目好呢?正當我躊躇不定時(shí),章老師給了我一個(gè)建議:讓我和415班上屆運動(dòng)會(huì )中的短跑冠軍比一比 60米 和 100米 。這個(gè)建議簡(jiǎn)直就是雪中送碳,讓我一下子有了明確的目標。
我和那位同學(xué)就要展開(kāi)比賽了!隨著(zhù)章老師的“預備——”,我的神經(jīng)繃得更緊了。只聽(tīng)得一聲“跑”,我就像離弦之箭般飛奔出去。那一刻,我心中只有一個(gè)信念:一定要贏(yíng)得這場(chǎng)具有決定性意義的比賽!隨著(zhù)這個(gè)信念,我的速度越來(lái)越快。沖刺,最終,我贏(yíng)啦!我開(kāi)心得一蹦三尺高,斬釘截鐵地對章老師說(shuō):“章老師,我就去參加 100米 吧!”章老師欣然答應了。
還有一件事令我為難,那就是跳遠。因為這次不再是以前那動(dòng)作簡(jiǎn)單的立定跳遠了,而是跑跳。我以前可是從來(lái)沒(méi)有練習過(guò)這項技能啊!我只好硬著(zhù)頭皮向我那當體育老師的爸爸請教,爸爸略微告訴了我一點(diǎn)技巧,我這才放下了心,看來(lái)我以后還得每天堅持刻苦練習呢!
我一定要在這次運動(dòng)會(huì )中繼續為班級爭光,加油!
令人激動(dòng)的事作文 篇3
今天,發(fā)生了一件令我特別興奮的事。
這還得從上個(gè)星期說(shuō)起。上個(gè)星期,我與梅林升去五(8)班找潘老師,說(shuō)“蓓蕾之聲”。結果,我正常發(fā)揮,打敗了梅林升,成為“蓓蕾之聲”的播音員,而今天,圣誕節,正是我“大顯身手”的時(shí)候。
早晨,我不做廣播操,懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到五(8)班教室。老師已經(jīng)在那兒等我了。我和另一個(gè)播音員先把稿子讀了一遍,讀完了,還不錯,可以說(shuō)是“天衣無(wú)縫”,只聽(tīng)老師的吩咐了。只見(jiàn)她把電腦關(guān)掉,走過(guò)來(lái)問(wèn)我們:“讀好了嗎?”我們肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭:“讀好了!崩蠋熥叩酱斑,向下俯視了一會(huì )兒,突然掉過(guò)頭來(lái)對我們說(shuō):“走吧!
我們跟著(zhù)她來(lái)到“信息技術(shù)組”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳,雙腿有些發(fā)抖,頭上冒汗,總是在不停地想:“如果說(shuō)不好,那怎么辦?那可就太丟臉了……”突然,老師將話(huà)筒遞給我說(shuō):“開(kāi)始吧!”我們便說(shuō)了起來(lái)。我加上自己的感情,把老師平常說(shuō)我不好的地方全都做到位,該停頓的地方停頓,終于說(shuō)完了。我松了一口氣,心想:沒(méi)了沒(méi)了!我的心里終于踏實(shí)了一些,一塊懸著(zhù)的大石頭終于落地了,老師表?yè)P了我們,說(shuō)我們讀得真是太好了。
今天真是愉快的一天!我已經(jīng)第二次參加“蓓蕾之聲”了!
令人激動(dòng)的事作文 篇4
今天老師給我們開(kāi)了一個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì ),讓我們又激動(dòng),又緊張。
老師說(shuō):“可以是兩個(gè)人,或者三個(gè)人四個(gè)人也可以,合成一個(gè)小組,來(lái)上臺朗誦詩(shī)歌!蔽乙宦(tīng)完,就特別的緊張,我想:我還從沒(méi)有上過(guò)臺呢,這一次要上臺,萬(wàn)一讀不好……我實(shí)在不敢再往壞處想了,太緊張了。
我和孔奕曼,張力強,還有薛邵陽(yáng)是一組,老師給我們說(shuō)了一遍我們各是第幾組,老師還說(shuō):“下一節課一上課就開(kāi)始,而且我還會(huì )給你們配音樂(lè )!比缓缶妥屛覀冮_(kāi)始了。
我們四個(gè)一直在爭論,最后我們一致決定讓薛邵陽(yáng)做動(dòng)作,我們讀詩(shī),我們選了涼州詞這首,然后我們就練習了一遍。
我讀第一句,薛邵陽(yáng)做動(dòng)作,“哈哈哈”,我還沒(méi)讀完,就已經(jīng)笑噴了,接著(zhù)一個(gè)人一句,薛邵陽(yáng)也一直在做著(zhù)奇奇怪怪的動(dòng)作,把我們組笑的都說(shuō)不出話(huà)了,而且薛邵陽(yáng)還說(shuō):“等最后讀完詩(shī)了,我先倒,然后你們再倒!焙髞(lái)我們又練習了一遍,最后一個(gè)動(dòng)作讓我笑的肚子疼。
第二節課上了課,老師播放了音樂(lè ),說(shuō)了一聲開(kāi)始,然后就開(kāi)始給我們錄像了。我們特別緊張,老師說(shuō):“第一組在臺上講,第二組就在臺下等著(zhù)!钡轿覀兘M預備了,我們急忙跑過(guò)去,我嘴里一直重復著(zhù)第一句話(huà),就怕到時(shí)候忘了。
我們上了臺,當孔奕曼該說(shuō)“預備開(kāi)始”的時(shí)候,張立強忽然大聲說(shuō):“唐……”還沒(méi)說(shuō)完,聽(tīng)見(jiàn)我們都沒(méi)有說(shuō),他也就不說(shuō)了。
我開(kāi)始說(shuō)第一句,但我一看見(jiàn)薛邵陽(yáng)的動(dòng)作我就想笑,我忍住了,不過(guò)最后我還是低頭笑了起來(lái),同學(xué)們也都哈哈大笑,接著(zhù)自然就跟剛才一樣了,同學(xué)們被薛邵陽(yáng)那有趣的動(dòng)作吸引住了,同時(shí),也一直在笑。
最后我們說(shuō)完詩(shī)以后忘了一個(gè)忘了加上手的動(dòng)作,薛邵陽(yáng)先倒,然后,我們就一塊倒了。同學(xué)們更是笑的不可開(kāi)交。
別的組也有很多的動(dòng)作,不過(guò)做搞笑的還是我們小組。
老師最后還讓我們剛才表演的去照相,留個(gè)紀念。
而且老師還說(shuō):“下次再來(lái)個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì ),朗誦你們自己的詩(shī)!蔽液芷诖且惶斓牡絹(lái),你們期待嗎?
令人激動(dòng)的事作文 篇5
回想一下,最讓我激動(dòng)的事,是它,還是它,我永遠忘不了的一件事——第一次講課。
那天,我站在講臺上,全班同學(xué)的目光齊刷刷的聚焦在我身上,盡管事先我做了充分的準備,在家演練了好幾次,但仍然很緊張,講了一會(huì ),我已滿(mǎn)頭大汗,手心也濕了。突然,我想打噴嚏,這可怎么辦?忍!我使勁閉著(zhù)嘴,硬憋了回去。到最后的時(shí)候,該提問(wèn)了卻沒(méi)有人回答……這都是困難啊!
這次經(jīng)歷,使我深深體會(huì )到了老師工作之辛苦,為了這短短的三十五分鐘,需要花幾倍的時(shí)間和精力。分析課文、講解字詞、制作課件。講課時(shí),既要通俗易懂,又要講解透徹,還要帶動(dòng)同學(xué)們的興趣,還要掌握好節奏,安排好時(shí)間,還要應付突發(fā)情況等……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。感受了老師的辛苦,以后上課時(shí),我要更加認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,配合老師。
這次的經(jīng)歷讓我激動(dòng),更讓我難忘。
令人激動(dòng)的事作文 篇6
哈哈,聽(tīng)了這個(gè)題目,你一定會(huì )想,什么事令你那么激動(dòng)呢?這么激動(dòng),當然是那次學(xué)游泳。
那天,我和爸爸、表哥去了南京太陽(yáng)宮,我們各自換了泳裝,到泳池集合。我和表哥各租了一個(gè)泳圈,跳進(jìn)了泳池,差點(diǎn)嗆到我。我像坐小艇那樣睡在泳圈里,任它漂流。要到深水區了,我才下來(lái),走動(dòng)了一會(huì )。
這時(shí),爸爸朝我們招招手,讓我們過(guò)去,爸爸不懷好意地看著(zhù)我們,指著(zhù)一個(gè)游泳臺,我們一看,天啊!那個(gè)滑梯至少有30米長(cháng),我說(shuō):“我有恐高癥!卑职止笮,沒(méi)辦法,我們上臺后河一個(gè)男孩比賽,他第一,我第二,哥哥第三。我們又去玩別的,有一次我到了一個(gè)滑梯上,看見(jiàn)一個(gè)大木桶,我還沒(méi)注意,水就到了我的頭上,我成了落湯雞。我們有去泡溫泉,真舒服啊!
我們就要走了,我們看見(jiàn)了一個(gè)非洲寶寶和她的媽媽?zhuān)齻兺瑯右惨酪啦簧。游泳真舒?
令人激動(dòng)的事作文 篇7
暑假里的一天,姐姐拿來(lái)一把彩色的小棒,你能想到嗎?就是一把平平常常的小棒,就能展開(kāi)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲。
我先把小棒舉到半空中,猛地一撒手,有的落在一邊,有的落在一起,有的壓著(zhù)兩根,有的一根下面竟壓著(zhù)好幾根。要想營(yíng)救他們困難重重啊!我先把撒落在旁邊的小棒拿了出來(lái),真是不費吹灰之力呀。后面的可就難了,我決定先從外圍開(kāi)始進(jìn)攻,我發(fā)現一根紅色小棒壓著(zhù)一根黃色小棒的角,我想是從里面進(jìn)攻還是從交叉點(diǎn)進(jìn)攻呢?經(jīng)過(guò)思考,我決定從交叉點(diǎn)入手,于是小心翼翼的將小棒叉在下面猛地一挑,啊!我太高興了,因為我成功了。救出紅色的小棒之后,沒(méi)想到竟然將下面兩根也解放出來(lái)了,真是一舉兩得。
我和姐姐一人一局展開(kāi)了比賽,既動(dòng)腦筋又令人激動(dòng),既快樂(lè )又有趣。
令人激動(dòng)的事作文 篇8
今天對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子,因為我要去參加全國漢語(yǔ)作文比賽,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了比賽地點(diǎn),期待著(zhù)比賽開(kāi)始。
賽前,我的心情特別高興,因為我通過(guò)了初賽的選拔,終于取得了復賽的機會(huì ),如果這回發(fā)揮得好的話(huà),就可以上《淄博晚報》了,我想我應該把握住這個(gè)機會(huì ),為班級爭光。
比賽開(kāi)始了,我眼不離卷,專(zhuān)心致志地看著(zhù)試卷上的一個(gè)字。這份試卷不光有作文,還有很多基礎知識。光作文就又兩篇,我先打好腹稿,然后下筆寫(xiě)作。剛開(kāi)始不知道怎么寫(xiě),寫(xiě)什么,我絞盡腦汁,反復思考。思來(lái)想去,終于有了思路。正所謂“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!
考試結束了,我的心情還沒(méi)有平復下來(lái),我很高興今天來(lái)參加這個(gè)比賽,不僅收獲了知識,還鍛煉了能力。我期待著(zhù)自己的好消息!
令人激動(dòng)的事作文 篇9
今天是農歷臘月二十四是個(gè)好日子,爸爸公司舉行謝年活動(dòng)。爸爸答應帶我去參加謝年活動(dòng),激動(dòng)的我晚上很早就睡了,凌晨4:00鬧鐘準時(shí)響起,我一聽(tīng)鬧鐘響了馬上起了床,我穿好了衣服就坐上了爸爸的車(chē)子往爸爸的公司出發(fā)了。
到了爸爸的公司只見(jiàn)人山人海,大紅燈籠高高掛,到處充滿(mǎn)新氣象。十二頭豬排成三列,尤其一頭體重重達600斤的大豬王格外引人注目。還有一張大圓桌上擺放著(zhù)奎頭水果真是讓我大開(kāi)眼界,很快謝年活動(dòng)就結束了。
令人激動(dòng)的事作文 篇10
今天跟懷無(wú)比激動(dòng)的心情爸爸媽媽一起去參觀(guān)文學(xué)大師魯迅紀念館。一路上爸爸和講了許多關(guān)于魯迅的事跡,魯迅叫周樹(shù)人,是我國偉大的文學(xué)家、愛(ài)國先驅。寫(xiě)很多的文章。
一到目的地只見(jiàn)人山人海,到處都是人啊,心想原來(lái)那么多人敬仰魯迅啊。爸爸媽媽怕我跟丟了一路提醒著(zhù)我。在擁擠的人群中我們參觀(guān)了魯迅祖居、魯迅故居、魯迅紀念館、三味書(shū)屋。了解更多魯迅的少年時(shí)代,魯迅真是我學(xué)習的好榜樣。
令人激動(dòng)的事作文 篇11
今天爸爸媽媽帶我去看房車(chē),我非常激動(dòng),因為我只聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)房車(chē),但沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)它到底是什么樣子的。我們來(lái)到了銷(xiāo)售房車(chē)的佳福尼來(lái)公司,一走進(jìn)展示大廳,我就看見(jiàn)里面有各種各樣的房車(chē),有拖掛式的,有一體式的,其中我最喜歡的一輛叫福特皮卡的房車(chē),它身長(cháng)有6米多長(cháng),光是輪子就跟我著(zhù)不多高,遠遠望去它真像一輛坦克。打開(kāi)車(chē)門(mén),我走進(jìn)了車(chē)廂,里面有床、廚房、餐桌還有洗手間,應有盡有。
今天參觀(guān)了這么多房車(chē),真是讓我大開(kāi)眼界。
令人激動(dòng)的事作文 篇12
前幾天,妹妹悠優(yōu)就告訴我,她搬新家了!哇,搬家,這是何等的大事!我激動(dòng)不已,悠優(yōu)也邀請過(guò)幾天去參觀(guān)一下,在吃上一頓大餐。
今晚,我們一家子一起和悠優(yōu)一家子,還有一對雙胞胎一家子去了榮莊,爽爽快快地吃上了一頓。
她家離榮莊很近,在路上,悠優(yōu)悄悄告訴我,她家是開(kāi)門(mén)見(jiàn)廁所!我很驚訝,她又向我炫耀,她的房間比我要大,唯一美中不足的就是開(kāi)門(mén)見(jiàn)柜子,然后向右轉才能見(jiàn)得著(zhù)床。我比較了一下我的房間,呃,好像看門(mén)見(jiàn)—全部!一開(kāi)門(mén),什么都看得一清二楚。
我想媽媽抱怨,悠優(yōu)的家太太漂亮了!我也好想要。媽媽告訴我,等東塍那套房子裝修好,一定會(huì )更加漂亮!
我的心里好受多了,我們四個(gè)人,一起玩游戲啦!
令人激動(dòng)的事作文 篇13
今天是5月份的最后一天。
除了是最后一天的含義外,還有一個(gè)含義……嘿嘿,不說(shuō)你們也已經(jīng)猜到了——明天就是最最激動(dòng)人心的六一兒童節了!想到這兒,我就想歡呼雀躍!
兒童節到來(lái)前,我編了首小童謠:上午放假,下午游園,一起瘋狂!嘿嘿,兒童節,我期盼著(zhù)你的到來(lái)!
令人激動(dòng)的事作文 篇14
今天買(mǎi)了一瓶蘇打水,我打開(kāi)瓶蓋看了看。霎時(shí)愣了一下,突然我就緩過(guò)神來(lái)尖叫了一聲“我中獎了!再來(lái)一瓶!”當時(shí)我的心情無(wú)比的激動(dòng),幸運女神是如此的眷顧著(zhù)我。
第二天,我拿著(zhù)瓶蓋去換取“哇!我又中獎了!”于是這一整天我的心里頭樂(lè )滋滋。
但是,第三天再拿去換,沒(méi)打開(kāi)瓶蓋之前心里一直默念著(zhù)“再來(lái)一瓶,再來(lái)一瓶!”可是,當我打開(kāi)瓶蓋時(shí),失望的表情立刻表現在臉上。
經(jīng)過(guò)思想上的一番的整理,有兩個(gè)獎已經(jīng)不錯了。人不能太貪心,要學(xué)會(huì )滿(mǎn)足。
令人激動(dòng)的事作文 篇15
星期四,令我盼望已久的歌詠會(huì )終于來(lái)了,我激動(dòng)萬(wàn)分。
一大早,我就一骨碌從床上爬起來(lái),迅速穿好蘭詩(shī)校服,洗好臉,刷好牙,盤(pán)好頭。我一到學(xué)校老師就幫我化妝。旁邊還有幾位熱心的阿姨在幫男生系背帶。我們在彩排的時(shí)候雖然很調皮。但是,我們在正式表演的時(shí)候卻很?chē)烂C,每個(gè)人都站的`站的筆筆直。
我在表演的時(shí)候緊張得直冒汗,生怕做錯了一個(gè)動(dòng)作,給班級丟臉我覺(jué)得我們的歌聲再嘹亮一點(diǎn),在再整齊一點(diǎn)。而且,要和音樂(lè )的節奏一樣,不能越唱越快。這樣,就很完美了。
令人激動(dòng)的事作文 篇16
同學(xué)們,你們都有過(guò)心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧,我也有哦。
就發(fā)生在前幾天的數學(xué)課上,鄭老師拿著(zhù)一大疊試卷和一些獎狀,還有一盒棒棒糖,老師說(shuō):“這些獎狀是發(fā)給計算能力比賽中獲得一、二等獎的同學(xué)們!蹦菚r(shí)我的心啊,就開(kāi)始怦怦跳了,我在想:我能拿到一二等獎嗎?我能考好嗎?我的計算能力一向不是很好,比較粗心,真是有點(diǎn)擔心啊。
數學(xué)老師開(kāi)始發(fā)獎狀啦:“藍慶業(yè)一等獎,鄭淑琴一等獎,余遠興一等獎……一等獎的都沒(méi)有我,不禁有點(diǎn)失望。那二等獎呢?謝勇軍二等獎,賴(lài)怡眉二等獎……可是,二等獎的都快念完了,還沒(méi)有我呀,估計沒(méi)戲了吧。正在發(fā)呆時(shí),忽聽(tīng)“李慶微二等獎”,呀,終于聽(tīng)到我的名字啦,我高興極了,趕緊沖上去領(lǐng)獎狀,老師還獎了我一顆棒棒糖,心里真是甜過(guò)糖啊。然后發(fā)試卷了,我希望我的成績(jì)有90分。我的心又在那怦怦跳了,希望如我所愿。發(fā)到我的試卷了,我考了90分,這個(gè)分數在班里雖然不算很好,但是我也努力了,比我以前的分數好得多。因為我以前從來(lái)沒(méi)有認真地考過(guò)試,總是粗心大意,所以成績(jì)不是很好,這次可見(jiàn),四年級了,我也是有進(jìn)步的哦。
我心里美美的,對了,你們有沒(méi)有心兒怦怦跳的事嗎?也說(shuō)出來(lái)給我們聽(tīng)聽(tīng)!
令人激動(dòng)的事作文 篇17
從我出生的那一刻起,困難與挫折就開(kāi)始陪伴我成長(cháng),最讓我頭疼的是折磨我很久了的恐高癥。只要稍微有點(diǎn)高的地方頭暈、雙腿發(fā)顫。
我是一個(gè)比較堅強的孩子,從不肯向命運低頭,死亡、病魔都不會(huì )使我害怕,何況著(zhù)小小的恐高癥,我一定要戰勝自己,發(fā)自我內心的吶喊。
我曾經(jīng)嘗試過(guò)一些小小的挑戰,比如:從高山上往下看,獨立過(guò)小橋、從天橋上看汽車(chē)。最令我自豪的是那一次。
媽媽帶我游南郊公園,這兒有一項極端的挑戰運動(dòng)——滑索。我來(lái)到架臺前,看著(zhù)那高聳入云的鐵索,俯視著(zhù)渺小的車(chē)輛與人群,聽(tīng)著(zhù)那正在玩溜索的人們的尖叫,我不緊抓住了媽媽的手,媽媽心疼的說(shuō):“孩子,你玩不了這個(gè),太高了!”我知道我是媽媽的心肝,我不能讓媽媽擔心,想著(zhù)想著(zhù),我開(kāi)始害怕起來(lái),但是如果我不玩,就等于我屈服了、失敗了,于是,我放開(kāi)了媽媽的手,大聲說(shuō):“我要玩!我要玩!”因為我知道我不可能一輩子抓著(zhù)媽媽的手,我堅定的走到架臺前去。
媽媽微笑著(zhù)說(shuō)道:“好樣的!”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,安全帶已經(jīng)系好了,突然,鐵索動(dòng)了,我被拋向天空,我尖叫著(zhù),呼喊著(zhù),我的心“咚咚”的跳,“不!不要!”我大叫起來(lái),我狀著(zhù)膽子睜開(kāi)眼睛,好美!遠處的一草一木盡收眼底,我從未看過(guò)如此寬廣的美,那一刻我知道了,高空并不是可怕的,而是一個(gè)更加美好的一個(gè)世界
我回到地面,心中充滿(mǎn)喜悅之情,我真想對天空高喊,我終于戰勝了!戰勝了折磨我好久的恐高癥,我感嘆到:從高處看世界,世界是美好的!
令人激動(dòng)的事作文 篇18
今天是我習作課的最后一次課了,我早就知道今天不寫(xiě)作文,可是今天干什么呢?
一上課老師給了我們一個(gè)片段我看了幾眼,一目十行?吹教铺,渡江等詞后我就斷定老師要考什么,答案是什么,還沒(méi)等老師開(kāi)口我就馬上蹦起來(lái),一邊大喊:“我知道了!我知道了!”老師的表情有點(diǎn)吃驚,等她讀完后讓第一組的1號先回答,然后是第二組的1號,以此類(lèi)推。我很不樂(lè )意,要知道我是一組三號,輪到我時(shí)答案早就被報過(guò)十萬(wàn)八千次了。
到后來(lái)老師告訴我們要來(lái)?yè)尨鹑,這可是我的強項呀。
后來(lái)老師出一題我就舉一次手,這里的題對我來(lái)說(shuō)只是小菜一碟,另外兩個(gè)組的分數和我們早就相差十萬(wàn)八千里了,有時(shí)候很多人會(huì ),我就非常激動(dòng)一蹦三尺高,到后來(lái)終于沒(méi)人和我搶了,我心里想著(zhù)沒(méi)文化真可怕。我所向披靡,另外的兩個(gè)組的人員對我來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)沉默了,我一次又一次的舉手,一次又一次的蹦起來(lái)。到最后算分時(shí)我們組第一155分,第二組90分,第三組只有80分。
我之所以贏(yíng)不是因為我看過(guò)《三國演義》(我一次都沒(méi)看過(guò))可是我卻對那的故事了如指掌,我三十六計也沒(méi)看過(guò),可是我能背出三十六計中的二十多計,我的知識都是從生活中的一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。
令人激動(dòng)的事作文 篇19
在生活中有許許多多今人難忘的時(shí)刻,如激動(dòng)的、憂(yōu)傷的、悲憤的,高興的……生活啊就像個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,生活啊又像是個(gè)五味瓶,裝滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,同學(xué)們都胸有成竹、滿(mǎn)懷著(zhù)自信與激動(dòng)來(lái)到了操場(chǎng)上。今天的操場(chǎng)與往日不同,到處洋溢著(zhù)運動(dòng)會(huì )的氣氛,充滿(mǎn)了青春的活力。運動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)是精神飽滿(mǎn),生龍活虎,都想賽出自己的水平,賽出自己的風(fēng)格。
六年級段的接力賽拉開(kāi)了序幕,運動(dòng)員們都做好了賽前準備。開(kāi)始了,隨著(zhù)發(fā)令槍“砰”的一聲,四個(gè)班的男生都像脫僵的野馬飛沖出去,我們班的袁俊杰沖在第一位,可一班死追不放,緊緊地跟在后面,但“鹿死誰(shuí)手”還不知,我們的心不由得懸了起來(lái),袁俊杰的棒子順利地傳到了徐馨手里,一班也不甘示弱,在后面咬得死死了,操場(chǎng)上的吶喊聲、加油聲響成一片!暗袅,掉了,一班的棒掉了!币膊恢l(shuí)在大聲喊叫。我們班的徐馨借此機會(huì )猛沖過(guò)去。就這樣那棒子在我們的幾個(gè)健兒手上靈活的傳來(lái)傳去。此時(shí),一班跟我們班的距離也越差越遠,我們班的啦啦隊們都放開(kāi)嗓門(mén)大喊道:“604加油,604加油!”最后一棒是我們班女將鄭穎,鄭穎像發(fā)瘋般地沖刺過(guò)去,一班再奮力地追趕也無(wú)濟于事了。我們班贏(yíng)了!我們班贏(yíng)了!我們跳了起來(lái),抱在一起歡呼雀躍,那時(shí)的心情真的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達。
接力賽拿第一是我們604班的夢(mèng)想呀!六年的夢(mèng)呀今天圓了!這難道不是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻嗎?
令人激動(dòng)的事作文 篇20
今天早上,我們班上開(kāi)了十歲生日的聚會(huì ),對我來(lái)說(shuō),那可是一件讓人緊張、激動(dòng)的一件事。因為我要在第一環(huán)節中跟季子禾朗誦詩(shī)歌。
主持人上臺了,開(kāi)始演講起來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒,他們終于說(shuō)道:現在請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦。輪到我和季子禾了。一開(kāi)始,我還滿(mǎn)興奮的,可是,我望著(zhù)那么多的同學(xué)、家長(cháng),不由的緊張起來(lái),我深深地吸了一口氣,開(kāi)始進(jìn)行了我的演講。終于,我會(huì )聲會(huì )色的把詩(shī)歌背完了。我呼了一口氣,心想:我終于順利的把詩(shī)歌背完了。
這個(gè)緊張、激動(dòng)的一刻,使我永遠忘不了!
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