關(guān)于激動(dòng)的拔河作文合集5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的激動(dòng)的拔河作文5篇，歡迎大家分享。
激動(dòng)的拔河作文 篇1
今天是星期天，激烈的拔河比賽 。在這烈日當空、酷暑難忍的上午，我們班舉行了一次有趣的拔河比賽。
首先，老師把我們分成了兩個(gè)組，分別是“蘿卜”組和“白菜組”。我和另外兩個(gè)女同學(xué)被老師分到了“白菜組”。隨后，老師宣布了游戲規則，蔡老師先告訴了我們拔河的秘訣。秘訣是：大家要腳頂腳，好一齊用力。然后告訴我們：“你們哪一組先拉過(guò)離你們近的那條白線(xiàn)，哪一組就勝利了，你們要加油哦！”宣布完規則，我們就安靜下樓了。
我們來(lái)到了樓下的一片空地上，只見(jiàn)空地上有一根大概長(cháng)20米的粗麻繩，在這一根麻繩的中間系著(zhù)一根鮮紅的紅色布條，旁邊還有一些路人、保安和戶(hù)主。也許，他們是為了看熱鬧而來(lái)的吧!
我們懷著(zhù)怦怦跳的心和緊張、激動(dòng)的心情從地上拿起了粗糙的，讓我們一決勝負的麻繩，并且緊緊的握住它�？纯此闹�，每一個(gè)參賽選手都緊緊的咬緊牙關(guān)，準備迎接這次挑戰。
隨著(zhù)，“一、二、三、開(kāi)始！”的號令和一聲哨聲響，我們開(kāi)始了比賽。只見(jiàn)大家一齊往后退。雖說(shuō)大家開(kāi)始都是腳挨腳，可是比賽一開(kāi)始，大家的腳步就亂了。只見(jiàn)大家的身子往后斜，紅布條左右移動(dòng)。雖然第一局我們勝了，可二、三局卻是“蘿卜組”勝。之后，我們帶著(zhù)快樂(lè )和失落的心情回到了教室。
這次比賽告訴我們：只要人心齊，泰山也能移�？磥�(lái)以后一定要團結一心，才能勝利而歸。
激動(dòng)的拔河作文 篇2
今天，我們和隔壁班進(jìn)行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽。
一開(kāi)始，我們班的參賽人員都元氣滿(mǎn)滿(mǎn)，仿佛根本不把對手看在眼里，啦啦隊成員們也精力充沛，隨時(shí)準備加油助威。但是，不看不知道，一看嚇一跳！對手個(gè)個(gè)身強體壯，而且比賽前居然還在練習，看來(lái)這次想贏(yíng)就必須要下狠勁了。
隨著(zhù)廣播的響起，我們也來(lái)到了操場(chǎng)。剛剛到操場(chǎng)，就看見(jiàn)一條白色“大蛇”橫臥在那里，細看才知道是一條白色麻繩。于是，大家便三步并作兩步跑了過(guò)去。這時(shí)，老師來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)老師洪亮的聲音響起：“參賽選手進(jìn)入比賽場(chǎng)地，其他同學(xué)不得超過(guò)白線(xiàn)！”我們瞬間“自覺(jué)歸類(lèi)”。
“嘟——”隨著(zhù)一聲哨響，緊張的拔河比賽終于開(kāi)始了，啦啦隊的加油之戰也隨之打響。
開(kāi)始，我方的計策只是想試探試探對方實(shí)力，所以大家并沒(méi)有使出全力。但是對方好像并不是這樣想的'，他們使出了渾身力氣，也許是太想贏(yíng)了吧。只見(jiàn)他們把臉繃得緊緊的，一絲也不肯松懈。本來(lái)只是想試探對方實(shí)力的我們，這下也不敢大意了，直接全部發(fā)力，想把紅絲帶一舉拉回了我們這邊。只見(jiàn)我們隊員的衣服都已經(jīng)碰到地面了，卻還是堅持不懈。對面似乎被嚇到了，力量忽然松懈下來(lái)。我們隊員全倒了下來(lái)，當然，紅絲帶也到了我們這邊。
“我們贏(yíng)了！”我們歡呼著(zhù)，為這來(lái)之不易的勝利！
激動(dòng)的拔河作文 篇3
今天是周末，我安然的躺在陽(yáng)光下，仰望天空�；叵肫鹱蛱煜挛绲诹澱n，與223班那場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河賽，想到拔河隊員咬緊牙關(guān)、緊握繩子，拼了命似的往后拔。那種令人感動(dòng)的團隊意識，這些難忘的經(jīng)歷，一一在我腦子里過(guò)。
周五的第六節課，我們班與223班進(jìn)行拔河比賽。班上同學(xué)躊躇滿(mǎn)志、昂首闊步的走向操場(chǎng)。我們不害怕223班的隊員，因為在上一次的練習中我們贏(yíng)了他們，這一局的結果也一定一樣！雙方隊員抓緊繩子，比賽還沒(méi)開(kāi)始兩隊就開(kāi)始較勁，體育組老師大喊“開(kāi)始！”系在繩子上的紅領(lǐng)巾就開(kāi)始往我們這邊“活動(dòng)”了，很快第一局就被我們班拿下�？赡苁�223班的——拔河隊員，開(kāi)始沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，第二局他們不甘落后竟然贏(yíng)了。
現在兩班的比分是一比一平，賽制為三局兩勝，也就是最后這一局為關(guān)鍵了。兩班選場(chǎng)地，223班挑了他們的勝利之地左邊，我們仍是右邊�！皽蕚�！”體育老師大聲令下，雙方都拿起繩子，雖然說(shuō)223班的隊員人高馬大，但我們225班的人也不是等閑之輩，胖子雖不多，但力大無(wú)窮的也不少。體育老師手拿接力棒，大聲喊：“各就各位，預備！”隨著(zhù)一聲清脆的哨聲響起，雙方握著(zhù)繩子，拼命的往后拽，我們班領(lǐng)頭的劉以謙咬牙切齒，整個(gè)臉部像擰麻花似的擰做一團，身體往后面傾斜，手緊緊的抓住繩子�！凹佑�！加油！加油！”站在兩旁的拉拉隊員扯開(kāi)嗓門(mén)大聲喊著(zhù)。我班一位女拔河隊員忽然站了起來(lái)，她可能腳沒(méi)踩穩，就在這時(shí)，紅領(lǐng)巾飛快的朝223班移動(dòng)。這位女同學(xué)猛的將腳一踩，穩定好重心，用吃奶的勁往后面拔！��！謝天謝地，紅領(lǐng)巾又回到了中心。紅領(lǐng)巾一會(huì )兒朝左，一會(huì )兒朝右，讓周?chē)娜思?dòng)萬(wàn)分。經(jīng)過(guò)許多事紅領(lǐng)巾“盲目”運動(dòng)后，223班的人體力不支，隨即敗下陣來(lái)�！拔覀冓A(yíng)啦！我們贏(yíng)啦！”我們班這邊響起一陣陣歡呼聲。學(xué)校賀老師把她手中的甘蔗送給了我們，吃著(zhù)這沁甜的甘蔗，心里更加快樂(lè )了！
通過(guò)這次拔河比賽，我明白了：只要團隊齊心協(xié)力，不管成敗如何，總能感受到甘蔗般甜美的滋味。
激動(dòng)的拔河作文 篇4
有一次，我們學(xué)校開(kāi)展了緊張、激烈的拔河比賽。
那天上午，同學(xué)們陸陸續續地走到操場(chǎng)上，只見(jiàn)操場(chǎng)中央放著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的、粗粗的繩，繩中間系著(zhù)一個(gè)大大的紅球，紅球左右兩邊各在間隔二十厘米的地上畫(huà)了一條線(xiàn)。這時(shí)候，我們班和三年級一班參賽的同學(xué)都飛快地跑到了操場(chǎng)中央，準備比賽了。
比賽開(kāi)始了，裁判吹響了第一聲哨子，參賽同學(xué)迅速地拿起了繩，裁判剛吹響第二聲哨子，同學(xué)們都使出了吃奶的力氣，用力往后拔，對方也毫不示弱，也用力拔繩，不一會(huì )兒，參賽同學(xué)的頭上就布滿(mǎn)了大豆般的汗珠。兩邊的啦啦隊拿著(zhù)彩旗，一邊揮舞著(zhù)，一邊吶喊助威，同學(xué)們臉蛋兒紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)熟透的大蘋(píng)果。教師們站在一旁，有的和其他教師說(shuō)說(shuō)笑笑，有的為參賽同學(xué)加油，有的不斷提示怎樣拔繩才容易贏(yíng)……這時(shí)候，紅球慢慢地向一班移去，我們班的參賽同學(xué)一鼓作氣，直接緊緊地握住繩，身體猛地往后倒。經(jīng)過(guò)了一番激烈地拼搏，我們班終于贏(yíng)了。
我們回到教室后，高興得一蹦三尺高，真是一次緊張、激烈的拔河比賽。
激動(dòng)的拔河作文 篇5
“加油！加油！”震耳欲聾的加油聲沖破了藍天。原來(lái)，我們正在和三(1)班進(jìn)行拔河比賽。
只聽(tīng)裁判一聲哨響，兩個(gè)班幾乎同事把麻繩朝著(zhù)兩個(gè)相反的方向拔去。有的眉頭緊皺，咬著(zhù)牙拼命向后拔；有的手像鎖一樣死死地抓住麻繩，盡自己所能地向后倒；有的腿像裝了電動(dòng)馬達，快速地向前用力蹬；還有的干脆轉身，面向自己這方瘋狂地跑�？陕槔K上的紅絲帶依舊紋絲不動(dòng)，雙方進(jìn)入了僵持狀態(tài)。
這時(shí)，我方的“大力氣”—闞志恒、黃程彥開(kāi)始動(dòng)真格的了，只見(jiàn)他倆板著(zhù)臉，大吼一聲，仿佛突然變成了力大無(wú)窮的綠巨人，將麻繩一點(diǎn)點(diǎn)拔了過(guò)來(lái)。我們班的啦啦隊見(jiàn)我們快要勝利了，趁機吶喊助威，這更堅定了我們的信心�，F在，麻繩上的紅絲帶開(kāi)始靠近我們班的第一條白線(xiàn)，隨后又壓到了第二條白線(xiàn)上，最后……紅絲帶超過(guò)了我們的第三條白線(xiàn)！“嘀—“結束的哨聲響起，我們一下子放下麻繩，沖向同學(xué)們，我們激動(dòng)得抱成了一團。
通過(guò)這次拔河比賽，我知道了：只要萬(wàn)眾一心，就沒(méi)有做不到的事情。
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