激動(dòng)人心的作文(集合15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的激動(dòng)人心的作文，希望對大家有所幫助。
激動(dòng)人心的作文1
你一定不知道今天我們一（8）班教室里為什么這么熱鬧，同學(xué)們?yōu)槭裁炊技?dòng)萬(wàn)分呢？讓我來(lái)告訴你吧。
早晨剛剛晨讀結束，我們日思夜念的陳老師來(lái)到了我們的教室。眼尖的同學(xué)立馬歡呼起來(lái)沖到講臺上去擁抱陳老師，接著(zhù)全班同學(xué)坐不住了，一窩蜂地涌到講臺上，有的抱住陳老師不肯放，有的都激動(dòng)得熱淚盈眶，有的在拼命高喊：“陳老師終于來(lái)上課啦！我們終于可以天天見(jiàn)到陳老師啦！”
陳老師每天為我們這些剛入小學(xué)不懂事又調皮的孩子操碎了心，嗓子都聲休了，為此在醫院住了好多天，到現在還沒(méi)有完全康復。陳老師親切地撫摸了我們每個(gè)人的臉蛋，還在黑板上寫(xiě)下一句話(huà)，“陳老師不能大聲說(shuō)話(huà)，請小朋友們自覺(jué)�！睕](méi)想到剛剛還是熱鬧非凡的教室一下子都安靜下來(lái)了。同學(xué)們都端端正正地坐好認真聽(tīng)陳老師講課。
陳老師欣慰地笑了。
激動(dòng)人心的作文2
4月24日，接力跑比賽為學(xué)校第三屆春季運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕，我興奮極了！
比賽開(kāi)始了，我不停地和其他班比較，嘴里不停地喊著(zhù)，叫著(zhù)！“鄭鑫，加油！快！這是比賽！別掉棒……““好！盛丹露，這不是練習，是比賽！只有一次機會(huì )！”“白鴿子，飛起來(lái)！30米沖刺！”“沙悅，快快快！”“羌煜，火速啊……”在我和拉拉隊們的鼓勁下，我班選手奮起直追，雖然張宇順掉了棒，但他還是追上去了。跑完了，太棒了！緊跟著(zhù)，三（5）班也跑完了！我非常激動(dòng)！我一直提著(zhù)的那顆心終于放下來(lái)了！被羨慕的眼神望著(zhù)好得意！可有三個(gè)班沒(méi)計成績(jì)，要重比。我們互相提醒著(zhù)：“還記得翻越遠方的大山嗎？還記得更高、更快、更遠嗎……”于是一個(gè)個(gè)又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站在了起跑線(xiàn)上。
第二次，我們用盡全力跑，拉拉隊也喊得更有勁了！這回誰(shuí)也沒(méi)掉棒，與其他班明顯拉開(kāi)了一段距離。最后一棒李巍傳給張寒時(shí)，我尖叫到：“李巍，證明你實(shí)力的時(shí)候到了！沖刺！”“我們贏(yíng)啦！我們第一！”我們尖叫著(zhù)，奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)，一個(gè)個(gè)自豪極了！飛跑著(zhù)告訴在教室靜靜等待結果的同學(xué)，教室內外一片歡騰！
同學(xué)們，我們的冠軍可真是1分天才+99分努力換來(lái)的呀！
激動(dòng)人心的作文3
終于盼來(lái)了籃球比賽，籃球隊員們各各樂(lè )開(kāi)了花。到了比賽當天，晴空萬(wàn)里。我心里默念：這次一定要贏(yíng)��！
體育老師鳴笛，比賽開(kāi)始了。
剛開(kāi)始，雙方隊員運球，傳球，投球場(chǎng)面十分激烈，比分提到2比4，我方隊員1號拿到球后一邊運球一邊向對方突破，突破時(shí)身體向前傾，防止被對方拿到球，見(jiàn)突破不成把球傳給5號隊員，5號隊員一個(gè)跨下，便甩開(kāi)對方，迅速地朝著(zhù)籃球筐方向跑，我們雙方互相為場(chǎng)上的隊員道：＂加油＂。5號隊員跑到三分界外，身體向前輕傾，一蹲一跳就把球投出，籃球在空中劃過(guò)一條漂亮的弧線(xiàn)，不偏不倚地落在籃球筐內，頓時(shí)，我方隊反超了。比分已經(jīng)是8比5了，上半場(chǎng)結束了。
才進(jìn)入下半場(chǎng)，我方3號隊員運著(zhù)球向對面進(jìn)攻，攻了幾次，終于攻到了籃球筐下，做了個(gè)假動(dòng)作，就把球傳給5號隊員，5號接到球來(lái)了個(gè)上籃，中了！我們全班同學(xué)歡呼著(zhù)，最終以＂15比11＂贏(yíng)得了比賽。賽后同學(xué)們，有的開(kāi)心的大笑，有的開(kāi)心的哭了，有的歡呼著(zhù)：＂我們贏(yíng)了�。�
在這場(chǎng)比賽中，我們班團結一致，堅持不懈，贏(yíng)得最終勝利。
激動(dòng)人心的作文4
上周三在體育館里我們三年級舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的跳繩比賽。
體育館里，運動(dòng)員們都精神抖擻，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，準備大展身手。裁判老師帶我來(lái)到1號圓圈內，我撿起地上的跳繩，在手上繞了兩圈，甩了一下，試了試繩子的長(cháng)度，試好后我站在圓圈內緊張地等候著(zhù)裁判的哨聲。
“嗶”的一聲，裁判吹響了哨子，我馬上用力地甩起了繩子，繩子從我的頭上飛過(guò)，當繩子快要落地時(shí)，我雙腿并攏，彎著(zhù)腰，騰空一跳，繩子順利地從腳下飛快劃過(guò)，我也穩穩地站在了地上�！�1、2、3……”我的雙手越來(lái)越酸，我的腿越來(lái)越累，身體越來(lái)越重，呼吸也越來(lái)越急促。哎呀！一不小心左腿沒(méi)有抬起來(lái)，繩子停了下來(lái)，我有點(diǎn)心慌，但是看著(zhù)老師正在對我微笑，仿佛是在為我加油，我瞬間信心倍增，又迅速跳了起來(lái)。
我不能再斷了，1分鐘馬上就要到了。我低下頭，手越搖越快，腳越跳越快，繩子發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲響，我累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，但我堅持著(zhù)�！皢簟鄙诼曉俅雾懫�，比賽結束。我停止跳動(dòng)，放下繩子，有序的離開(kāi)比賽場(chǎng)地，等待最后的結果。
最后，我獲得了第一名，真是太開(kāi)心了。當我站上領(lǐng)獎臺上時(shí)，我激動(dòng)無(wú)比！
激動(dòng)人心的作文5
“老師的法寶‘考考考’，學(xué)生的命根‘分分分’�！笨荚囀撬袑W(xué)生免不了的災難。
記得那次考試前，我日日夜夜都在復習，想睡了，就在眼皮上貼著(zhù)透明膠。早上起來(lái)第一件事復習，晚上快入睡時(shí)也是復習，不出一個(gè)星期就變成了只大熊貓。
終于考試了，我屏息凝視，聚精會(huì )神地開(kāi)始做題目。做完了，就放松下來(lái)，可當我看黑板上的幾個(gè)大字——認真審題，認真答題，認真檢查。我開(kāi)始仔細地搜尋著(zhù)有沒(méi)有漏網(wǎng)之魚(yú)，果然不出我所料，一下子就發(fā)現一大群小魚(yú)還在外面快活，我一下就將它們繩之以法。
考試終于結束了，老師讓我們三天以后再來(lái)領(lǐng)試卷。
三天后，老師早在我們還沒(méi)來(lái)之前把試卷都發(fā)到我們的座位上。我不敢看分數，只顧著(zhù)往下看題目，這時(shí)老師走上講臺大聲說(shuō)：“我報一下排名，第一名胡舟丹雙百，第二名林宸妤就因為一個(gè)句號沒(méi)加，不應該；第三名……”
從這次的考試中我知道了細心耐心是考試中最重要的東西。
激動(dòng)人心的作文6
三年前的今天，我還是個(gè)剛剛加入少先隊的小朋友，依稀記得當初哥哥對我說(shuō)的話(huà):“小朋友，恭喜你，成為了少年先鋒隊的一員！”現在，由我來(lái)為學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)這句話(huà)了。一想到這里，我心里就涌出了幾分自豪和激動(dòng)。
今天站在操場(chǎng)上，我覺(jué)得格外精神，站姿比以往更端正，因為我知道，我現在是大哥哥了，應當做好榜樣。
學(xué)弟學(xué)妹們做了課間操，接下來(lái)，便是激動(dòng)人心的時(shí)刻。主持人宣布著(zhù)：“請四年級同學(xué)為一年級同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾”。于是我右跨一步，走上前去，這時(shí)，主持人說(shuō)道:“四年級和一年級小朋友向左向右轉�！蔽业男膿鋼渲碧�，我心里害怕會(huì )不會(huì )由于過(guò)度緊張忘記怎么系紅領(lǐng)巾呢?會(huì )不會(huì )因為緊張而出差錯呢?
主持人說(shuō)道：“請四年級同學(xué)為一年級同學(xué)系紅領(lǐng)巾”我的心立刻繃緊，首先將弟弟的衣領(lǐng)豎起來(lái)，再把紅領(lǐng)巾套在他的衣領(lǐng)上，繞兩圈，打上結，最后將衣領(lǐng)翻下來(lái)，戴好了。
最后，主持人說(shuō)道；“請四年級同學(xué)和一年級同學(xué)互敬隊禮”。我和學(xué)弟互敬隊禮，他和我都很開(kāi)心，卻又莊嚴。
也許，我們一生中只有這一次體驗機會(huì )，我永遠不會(huì )忘掉這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
激動(dòng)人心的作文7
這真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻��！
2008年8月8晚8點(diǎn)第29屆奧運會(huì )的開(kāi)幕式在北京舉行。
每個(gè)人懷著(zhù)激動(dòng)的心情去主賽場(chǎng)開(kāi)開(kāi)幕式，隨著(zhù)一陣陣鼓聲部伴著(zhù)我們倒計時(shí)。這是一串火炮繞著(zhù)整個(gè)主賽場(chǎng)饒了一圈，在主賽場(chǎng)上升起一串串花炮，這時(shí)有29個(gè)大腳印從北京的中軸線(xiàn)到主賽場(chǎng)，這29個(gè)腳印是奧運歷史的足跡。
隨著(zhù)7歲女童的歌聲，56個(gè)民族的小朋友把國旗遞給了武警叔叔，全主賽場(chǎng)人站了起來(lái)，一首國歌伴隨著(zhù)國旗的上升。然后，一個(gè)個(gè)精彩的節目吸引了很多人的注意力。
我最喜歡的節目是印刷字體，它能刷出古代文字“和”演化成現代文字“和”。
隨后有204個(gè)國家和地區拌隨著(zhù)中國音樂(lè )上場(chǎng)，然后，升起了奧林匹克運動(dòng)會(huì )會(huì )旗，接著(zhù)是北京奧運會(huì )組委會(huì )主席劉淇先生和國際奧委會(huì )主席羅格先生講話(huà)。然后是許海峰第一棒火炬手，最后一棒火炬手是李寧，它在空中繞場(chǎng)一圈后，又在空中將火炬點(diǎn)燃。
這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的開(kāi)幕式。
激動(dòng)人心的作文8
“加油！加油！”的聲音回蕩在操場(chǎng)上空，今天是運動(dòng)會(huì )中男子800米的比賽，我們班的體育健將參加了，我們都去為他加油。
我們班的體育健將是集顏值運動(dòng)于一身的人（名字不告訴你們），他是學(xué)�；@球隊的隊員，他跑步十分快，幾乎樣樣體育都好，所以我們老師對他委以重任讓他跑800米。
“800米比賽即將開(kāi)始，預祝我們班的體育健將能取得好的成績(jì)六（4）班報道組報道”廣播員的聲音響徹在操場(chǎng)上，也在為運動(dòng)員加油呢。五年級女子800米比賽結束了，輪到六年級男子800米了，“砰”的一聲，場(chǎng)上各色衣衫的運動(dòng)員們如離弦的箭，決堤之水，一瀉千里，氣勢難當。只見(jiàn)我們班的體育健將排在第二名，緊隨第一名之后，三圈下來(lái)了，此時(shí)的場(chǎng)上氣氛十分緊張，歡呼聲，叫喊聲一陣蓋過(guò)一陣，有的同學(xué)急的直跺腳，有的同學(xué)喊破了嗓子，有的一邊喊著(zhù)加油一邊陪著(zhù)運動(dòng)員一起沖刺……整個(gè)賽場(chǎng)上就像一壺燒開(kāi)了的水似的，終點(diǎn)線(xiàn)已經(jīng)橫在眼前了，在這千鈞一發(fā)之際，我班的體育健將開(kāi)始沖刺，3米，2米，1米……太棒了，我們班第一名。
這場(chǎng)比賽真是激動(dòng)人心啊，我們都很開(kāi)心，因為我們班的體育健將不負眾望。
激動(dòng)人心的作文9
今天早上到學(xué)校才讀了一會(huì )書(shū)，就有同學(xué)在門(mén)口尖叫起來(lái)。我好奇地問(wèn)他們，“怎么了？”他們說(shuō)：“陳老師回來(lái)啦！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，也忍不住歡呼起來(lái)。
陳老師剛踏進(jìn)教室，我就像領(lǐng)頭的羊一樣，第一個(gè)沖上去緊緊抱住了她，別的同學(xué)也陸陸續續地抱住她。陳老師都被我們抱得喘不過(guò)氣來(lái)。
講臺上擠滿(mǎn)了同學(xué)，陳老師想啊想，終于想出了一個(gè)好辦法。她說(shuō)：“被摸到頭的同學(xué)回到座位上�！蓖瑢W(xué)們都很聽(tīng)話(huà)的回到座位。等陳老師摸到我時(shí)，我并不想回去，因為我好想她。我緊緊抱住她不放。于是她給了我一個(gè)大大的擁抱，我才依依不舍地回到座位。
今天陳老師給我們上課時(shí)，大家都表現的很好。因為陳老師雖然剛動(dòng)手術(shù)，但還堅持給我們上課，我們要好好學(xué)習報答她。
激動(dòng)人心的作文10
這個(gè)雙休日里，是我們展現球技的時(shí)候到了，我校足球隊的甲乙組將在市體育中心內和全杭州市32支球隊爭奪冠軍杯。
經(jīng)過(guò)前幾個(gè)星期刻苦的訓練，我們都抱著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的信心來(lái)到足球場(chǎng)上，第一場(chǎng)甲組被文海實(shí)驗小學(xué)給打敗了，沒(méi)能進(jìn)八強。而我們乙組，成功打敗了富春江，挺進(jìn)了八強，下午是進(jìn)入四強的比賽了，一開(kāi)場(chǎng)我們被崇文實(shí)驗先進(jìn)一球，但他們并沒(méi)有壓倒我們的氣勢，我是對長(cháng)，帶著(zhù)球隊，繼續努力，最終以3比1獲得了勝利。
星期天，比賽依然進(jìn)行著(zhù)，我們開(kāi)心快樂(lè )地踢球，并且輕松拿下了比賽，最令人緊張的就是那爭奪冠亞軍的時(shí)候了，敵人”是實(shí)力不凡的求是星洲小學(xué)，比賽開(kāi)始了，上半場(chǎng)我們盡力的防守，比分還是0比0，到了下半場(chǎng)剛，開(kāi)始就被敵人輕松的打進(jìn)了一球，打破了場(chǎng)上的僵局，剛過(guò)幾分鐘，又被對手吊入一球，當時(shí)我想：只要裁判沒(méi)吹哨，我們的斗志依然在燃燒著(zhù)。機會(huì )來(lái)了，我連過(guò)帶射終于為球隊爭回一份，可惜，短短的十分鐘已經(jīng)過(guò)去了，一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽結束了，最后我們獲得了亞軍，離第一名就差一口氣了。
但是，我戰勝了自我，在明年的'比賽里，我相信我們的隊伍，一定登上冠軍的獎臺。
激動(dòng)人心的作文11
要去文化城展演節目了，早上不到6：00我就起了床趕去學(xué)校。到了那就直奔訓練室準備化妝，可是一看排隊的人有很多，就和門(mén)前的同學(xué)一邊玩一邊等蔣欣，等了好長(cháng)時(shí)間她才來(lái)，我們才開(kāi)始排隊化妝，化了一項又一項，邊排隊邊說(shuō)話(huà)，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就覺(jué)得沒(méi)有跟我玩了就哭了起來(lái)，還是朋友姜中雨勸我才又回排隊化妝。
以前沒(méi)有進(jìn)過(guò)文化城里面演出過(guò)，我覺(jué)得很新奇，走進(jìn)后臺做準備的時(shí)候，家長(cháng)都不能進(jìn)來(lái)，同學(xué)們就跟著(zhù)老師，不時(shí)地問(wèn)什么時(shí)候才輪到我們呀？老師也每次都這樣回答“快了快了”。真的到我們上場(chǎng)了，我發(fā)現臺下的觀(guān)眾很少，但還是感覺(jué)很光榮，正如一句歌詞里面說(shuō)的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”，退場(chǎng)的時(shí)候我感到很自豪。
我覺(jué)得這是我一生中難忘的時(shí)候！
激動(dòng)人心的作文12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在家里很無(wú)聊，于是叫正在沙發(fā)上坐著(zhù)的爸爸一起去踢球。爸爸說(shuō)道：“好吧，上次失敗了，這次我一定要報仇雪恨!”爸爸話(huà)音剛落，我就像一支箭一樣沖了出去，爸爸卻漫不經(jīng)心地抱上足球，慢悠悠地走來(lái)。
到了球場(chǎng)上，我讓爸爸先發(fā)球。爸爸運球沖了過(guò)來(lái)，我左撲右擋，卻還是搶不到球。爸爸使勁一踢，球像子彈一樣向球門(mén)飛去，我趕緊跑回去阻擋，可球還是進(jìn)了。但我不傷心，因為“君子報仇，十年不晚”。
終于輪到我發(fā)球了，我把力量集中到右腳上，爸爸以為我要射門(mén)了，目不轉睛地盯著(zhù)我，身體半蹲，做出防守的姿勢。誰(shuí)知我射門(mén)的動(dòng)作是假動(dòng)作，爸爸撲了個(gè)空，我運球繞過(guò)了爸爸，把球對準球門(mén)，右腳使勁一踢，球飛向了球門(mén)。1比1了，我高興得像一只小兔子，活蹦亂跳……
這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽終于結束了，比分是2比2。爸爸說(shuō)：“這次雖然沒(méi)有勝利，但下次，你就沒(méi)這么好運了�！蔽易隽藗�(gè)鬼臉，說(shuō)：“放馬過(guò)來(lái)，鹿死誰(shuí)手還不一定呢!”
激動(dòng)人心的作文13
下午，媽媽單位到外面演出，我和小鄧也去參加。來(lái)到現場(chǎng)，我的心就“砰砰”的跳了起來(lái)，可能是以前多次上臺有了經(jīng)驗，就不怎么緊張。但卻總覺(jué)得那激動(dòng)人心的時(shí)刻離我們越來(lái)越近、越來(lái)越近。還有兩個(gè)節目我們就要登場(chǎng)了！
我們急急忙忙地跑到房間去換衣服。在換衣室里，大家都非常高興，因為排練已久的節目終于要上演了，此時(shí)此刻，怎能讓我的心情平靜下來(lái)呢？激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，人們有的穿古裝，有的穿現代裝，還有我和小鄧，都穿環(huán)保服裝。我們一進(jìn)場(chǎng)，大家的目光都投向了我們，我不禁顫抖了一下。音樂(lè )響起了，大家踏著(zhù)步子走上了舞臺。我也隨著(zhù)音樂(lè )的旋律跳了起來(lái)。不知怎么了，我越跳越起勁，大家呢，也越跳越投入。表演結束了，觀(guān)眾們都拍手叫好。雖然在表演中出了一點(diǎn)兒小小的差錯，但是大家都很開(kāi)心，因為排練了一個(gè)星期多的節目演完了，大家都可以開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)年了。
這怎么能叫人不興奮呢？在回家的路上，我嘆了口氣，心里想：終于可以睡個(gè)好覺(jué)了！
激動(dòng)人心的作文14
當我們走向比賽場(chǎng)地時(shí)，跳繩比賽便拉開(kāi)序幕。當一聲哨聲響起，激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。
我和魏智洋奮力將繩子搖到極限，舉到最高，手碰著(zhù)地。每當繩子碰地，就會(huì )啪地一聲，如果抽在身上，必定會(huì )留下一道血印子，可見(jiàn)其兇猛異常。
只見(jiàn)站在繩中的悍將們小心翼翼地注視著(zhù)繩子，猛然起跳，每個(gè)動(dòng)作都銜接地天衣無(wú)縫，每個(gè)隊員都配合得極其默契。
但好景不長(cháng)，當跳到二十幾個(gè)的時(shí)候，現場(chǎng)所有人驚呆了，竟然出現了失誤！隨著(zhù)第一次失誤，接二連三的失誤相繼出現……
哨間響起，大家失望地走了，我和魏智洋也撂下繩子，長(cháng)嘆一聲。但這過(guò)后，又傳來(lái)一聲聲長(cháng)嘯，全是由不甘的運動(dòng)員們吼出的。
雖出失誤，但我們明白了團結互助，這也算是一種收獲吧！“忘掉一切，重頭再來(lái)吧！”我隱約聽(tīng)到這種聲音，停了一下，又慢慢地離去……
激動(dòng)人心的作文15
每當我想起小學(xué)一年級上學(xué)期期末考試的情景，就會(huì )不由自主的激動(dòng)萬(wàn)分。
因為我們那個(gè)時(shí)候我們剛剛上學(xué)，面對著(zhù)第一次大規模的考試，內心都感到十分的緊張……全班同學(xué)都帶著(zhù)緊張的心情走進(jìn)考場(chǎng)，又帶著(zhù)復雜的心情走出考場(chǎng)。
終于考完了，可在家休息的兩天，我是吃不進(jìn)飯，睡不好覺(jué)，做什么都打不起精神，天天都想著(zhù)自己的成績(jì)。
終于到了公布成績(jì)的時(shí)候了，對于這一時(shí)刻的來(lái)臨，我們既擔心，又激動(dòng)。擔心是因為如果考不好的話(huà)，老師和家長(cháng)都要批評我們；激動(dòng)是因為如果考好了的話(huà)，就有獎品。
等等，別說(shuō)話(huà)……老師開(kāi)始報分數了，李子浩，語(yǔ)文98分，數學(xué)92分。馮奕，語(yǔ)文96分，數學(xué)89分……郎子曦……到我了！到我了！我的心里就像揣了一只小兔子，砰砰砰地亂跳。
就在我慌亂的時(shí)候，老師給了我一個(gè)非常美麗動(dòng)聽(tīng)的分數：語(yǔ)文100分。之后老師又給了我一個(gè)驚喜的消息：數學(xué)100分。
Oh,ye，我是全班第一名。全班同學(xué)都為我鼓起熱烈的掌聲！我永遠忘記不了那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
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