【推薦】激動(dòng)的一刻作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的激動(dòng)的一刻作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

激動(dòng)的一刻作文1

　　得知語(yǔ)文老師今天寫(xiě)作文，突然心頭打了個(gè)冷顫：我有種不好的預感。

　　果然如此，語(yǔ)文老師邪笑地從后門(mén)進(jìn)來(lái)，手上拿著(zhù)某束熟悉的花——咦，不是班主任桌上的花嗎?萍姐在教師節松的話(huà)，怎么到語(yǔ)文老師哪里?

　　老師陰笑：“我們接下來(lái)萬(wàn)個(gè)游戲……”我知道，某些人的厄運來(lái)了。

　　音樂(lè )完了，花還在某同學(xué)手上，就要上去表演。老師稱(chēng)作擊鼓傳花，我只記得有成語(yǔ)叫擊鼓鳴冤。呃?拋繡球!

　　同學(xué)們摩拳擦掌，整裝待發(fā)，準備將花扔給不順眼的對方。我懶洋洋趴在桌上，將目光所定拿花的同學(xué)——好戲開(kāi)始了。

　　音樂(lè )響起，第一位同學(xué)甩手一扔，花“唰”飛向人群。隨即“啊”的尖叫聲此起彼伏，花束飛來(lái)飛去，我突然明白了什么是掃把星，個(gè)個(gè)不想要。

　　終于，第一個(gè)幸運兒出爐了!某個(gè)不順眼的同學(xué)由于小腦遲鈍問(wèn)題，腦轉的速度始終慢過(guò)肢體，他，犧牲了!

　　接著(zhù)，第二個(gè)也新鮮出爐。多手的后果，不然就不被罰了。大家對這位幸運而感到不滿(mǎn)，不知誰(shuí)提議：“把花扔給煒均�！贝蠹也患s而同露出壞笑，心有靈犀將目光轉向煒均。

　　一開(kāi)始，煒均成為了攻擊目標。煒均憤憤對準最遠的人群射去，同學(xué)們又傳回煒均附近。我同桌大喝：“給我!”某人順手給他，他跳起，好像投三分球，花準確投向煒均。煒均呆著(zhù)望那束花，班里響起有史以來(lái)最熱烈的掌聲。我手掌拍紅了，默默祈禱：煒均，你走好。

　　經(jīng)過(guò)我們的掌聲的洗禮，煒均無(wú)神奔上為我們娛樂(lè )的道路。

　　啊，真想再來(lái)一次。

激動(dòng)的一刻作文2

　　清晨，校園里回蕩著(zhù)瑯瑯讀書(shū)聲，五星紅旗在上空迎風(fēng)飛揚，一切美好的景物下，我們班卻因某種原因顯得有些沉重。

　　“叮零零——”下課鈴聲打響后，我們排著(zhù)隊伍，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地來(lái)到操場(chǎng)，參加一月一次的星級班級頒獎儀式。

　　“下面，我來(lái)宣布獲得五星級班級……六零二班！”當聽(tīng)到我們班的這一刻，全班就像沸騰的鍋一樣跳著(zhù)歡呼了起來(lái)，王老師見(jiàn)此，也笑了起來(lái)，大家有的與同伴拍手慶賀，一同享受快樂(lè )；有的一蹦三尺高，抑制不住內心的喜悅；有的大喊一聲“Yes！”獨自感嘆。微風(fēng)拂過(guò)，之前的愁緒瞬間煙消云散。這一瞬間，所有人都很快樂(lè )，這一刻，好似被鏡頭永遠地記錄！

　　“謝婧雯，你上去領(lǐng)一下紅旗吧！”這一刻，我又驚又喜，代表班級領(lǐng)獎，這是一種老師對我多大的信任啊，我立馬沖出隊伍，在蔚藍的天空下，我帶著(zhù)全班同學(xué)努力的結果，奮力向前方奔去。嗯！被信任的感覺(jué)真好！獲得榮譽(yù)的感覺(jué)更不錯！

　　我站在階梯上，心砰砰直跳，如小鹿亂撞，我又著(zhù)急又期待著(zhù)紅旗的到來(lái)。三個(gè)……兩個(gè)……一個(gè)！哦！終于到我了！我向老師敬了個(gè)禮，雙手接過(guò)了紅旗，轉身站立，安靜地站在那，內心卻無(wú)比澎湃，這份小小的榮譽(yù)卻是對完美努力最大的肯定！

　　溫暖的陽(yáng)光灑在身上，和煦的春風(fēng)吹拂臉龐，一個(gè)個(gè)鏡頭記錄下了這幅畫(huà)面，看著(zhù)下面別班同學(xué)，滿(mǎn)眼的羨慕，我們班同學(xué)，滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲，我不禁又為這榮譽(yù)微微一笑……

激動(dòng)的一刻作文3

　　秋高氣爽，碩果累累。在這個(gè)金秋九月，我們盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的校運會(huì )。在校運會(huì )上，發(fā)生了一件振奮人心的事情，令我激動(dòng)不已。

　　在多姿多彩的班級風(fēng)采展示活動(dòng)結束后，我們迎來(lái)了那次校運會(huì )的重頭戲——“傳遞火炬，點(diǎn)燃圣火”的環(huán)節。首先，我們從“真光鐘”里取出火種。剛取出的火種像剛出生的嬰兒，非常脆弱�；鹨粫�(huì )兒小，一會(huì )兒大。然后，經(jīng)過(guò)火炬手一次次傳遞，經(jīng)過(guò)了九九八十一難，這火苗終于到了無(wú)人機垂掛下來(lái)的火球上了。接下來(lái)，萬(wàn)眾期待的一刻即將來(lái)臨——我們要用無(wú)人機點(diǎn)燃高塔上的火炬！

　　無(wú)人機剛起飛就遇到了調皮搗蛋的風(fēng)神，他吹出了三級大風(fēng)。這三級大風(fēng)對全身金屬的無(wú)人機沒(méi)有太大影響，但對無(wú)人機下面垂掛著(zhù)的小火球就影響巨大�；鹎蛳裨谕嫘�轉木馬一樣轉來(lái)轉去，無(wú)法穩定下來(lái)和塔頂的火炬對接，點(diǎn)火變得更困難了。觀(guān)眾席的人們把心都提到了嗓子眼上。

　　幸好，操控無(wú)人機的蔡老師頂著(zhù)壓力，克服困難，不斷地調準方位，努力讓火球順利地點(diǎn)燃火炬。

　　一次次的失敗，一次次地嘗試。緊張關(guān)頭，所有人都站了起來(lái)，同學(xué)們搖動(dòng)著(zhù)班旗，吶喊助威。喊“加油”的聲浪一波比一波高，搖曳的班旗像波濤洶涌的江面此起彼伏。

　　“功夫不負有心人”，蔡老師遙控的無(wú)人機終于點(diǎn)燃了塔頂的火炬。當熊熊的火焰高高地躍動(dòng)在塔尖，大家都歡呼了起來(lái)。那一刻，我真激動(dòng)！

激動(dòng)的一刻作文4

　　佩戴鮮艷的三行杠，穿上整潔的校服，成為新一代的精英，成為大隊委的一員，激動(dòng)的時(shí)刻。我成為大隊委的一員是在早晨。

9點(diǎn)左右，從廣播中傳出了校長(cháng)激動(dòng)的聲音：“請x班的樓創(chuàng )同學(xué)、五x班的xx同學(xué)。x班的陳帥和劉涵同學(xué)，第三節課在隊室集中。我一聽(tīng)完這個(gè)消息，又是高興又是驚恐萬(wàn)分。高興的是我有機會(huì )成為大隊委，驚恐的是我可能會(huì )被校長(cháng)批評了。我又僥幸地想：隊室是好學(xué)生，參加過(guò)大隊委評選的同學(xué)。但愿不會(huì )！雖然這樣想，但我也還是少不了一分擔心一分憂(yōu)慮，畢竟是校長(cháng)嘛！下午第三節課，我遲疑著(zhù)走每一步，真希望時(shí)間老人的交通工具拋錨了，。在種種憂(yōu)慮和擔心之際，到了隊室門(mén)口。站在這兒，就仿佛有一股吸引力把我牢牢地吸住，克好奇心卻帶著(zhù)我一步一步朝隊室里走去。

呵，真好，不是校長(cháng)，是教音樂(lè )的虞老師！這是我的一種反應。虞老師的眼神讓人不寒而栗，但比嚴厲的校長(cháng)好多了，親切多了。有勞動(dòng)委員，有副大隊長(cháng)，有學(xué)習委員。而我有幸成為了旗手。虞老師又反復提醒我們要帶一本本子，還要四個(gè)人一起輪流檢查，并且披上“紅袍”因為這是我們實(shí)驗小學(xué)的像征，這是祖國的烈士用鮮血染紅的，用生命換來(lái)的。

這是激動(dòng)的`時(shí)刻，我一定會(huì )有所行動(dòng)，為少先隊爭光，絕不給大隊委抹黑，拖它們后腿。

激動(dòng)的一刻作文5

　　教師節快到了，學(xué)校舉行了“我為老師畫(huà)張像”的活動(dòng)，我畫(huà)了我們的新班主任馮老師，還寫(xiě)下了我的心里話(huà)。沒(méi)想到我的畫(huà)被選中了，我別提有多高興了。教師節那天，我將代表全班同學(xué)把畫(huà)送給馮老師，這更讓我激動(dòng)萬(wàn)分。

　　教師節那天早上，我早早來(lái)到了學(xué)校。一聽(tīng)到運動(dòng)員進(jìn)行曲響起，我就從教室飛奔到領(lǐng)操臺后領(lǐng)取畫(huà)像。拿到畫(huà)后，我發(fā)現畫(huà)像被鑲上了美麗的畫(huà)框，畫(huà)上馮老師的笑容也顯得更親切了。

　　我雙手緊攥著(zhù)畫(huà)像，站在隊伍的最前面，激動(dòng)得心怦怦直跳，額頭上滲出了細細的汗珠，我也顧不得擦一擦。我一邊聽(tīng)著(zhù)臺上主持人的話(huà)，一邊在心里默念著(zhù)要對馮老師說(shuō)的話(huà)。

　　忽然，我聽(tīng)到主持人響亮的聲音：“請把你手上的這份祝福送給你畫(huà)中的老師吧!”

　　我連忙雙手捧著(zhù)畫(huà)像走到馮老師跟前，向她行了個(gè)隊禮，說(shuō)：“馮老師，這是我畫(huà)的畫(huà)，送給你，我代表全班同學(xué)祝你節日快樂(lè )�！瘪T老師笑容滿(mǎn)面地看著(zhù)我，說(shuō)：“謝謝你�！�

　　回到隊伍中，我心情久久不能平靜。我想起了老師們的諄諄教誨，是老師教我閱讀，教我數數，是老師教我立志，教我做人。我祝愿每個(gè)老師快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天。

激動(dòng)的一刻作文6

　　“啪啪啪，啪啪啪……”隨著(zhù)一陣雷鳴般的“假肢”節拍聲，我們二（6）班同學(xué)參加的浙江少兒頻道“你猜誰(shuí)會(huì )贏(yíng)”節目開(kāi)始錄制了。800平方米的演播廳燈火通明，輝映著(zhù)同學(xué)們喜悅的笑臉。

　　“你猜誰(shuí)會(huì )贏(yíng)”節目有“神龍百變”、“飛龍在天”、“龍吟天下”三個(gè)環(huán)節，8位選手分為“人見(jiàn)人愛(ài)”和“花見(jiàn)花開(kāi)”兩組進(jìn)行比賽。初賽是8進(jìn)6，“花見(jiàn)花開(kāi)”隊獲勝，余亦超和葛嘉茗遺憾地離開(kāi)了美麗的大舞臺，他們眼含淚花，笑著(zhù)為隊友加油后投入親友團的懷抱。復賽是6進(jìn)4，“人見(jiàn)人愛(ài)”隊實(shí)現了“乾坤大逆轉”，原來(lái)是“小福星”麻廣泠加入了他們的陣容，所以，張子劼和許心圓無(wú)奈地被淘汰了。

　　最激動(dòng)人心的4進(jìn)3決賽開(kāi)始了，兩組隊員勢均力敵、棋逢對手，比分交錯上升，屢次出現平局，通過(guò)兩次加賽，才艱難地決出最后的勝利者：麻廣泠、盛捷、吳宛諭。盡管節目錄制了8個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們疲憊不堪，但在頒獎的那一刻，我們真的很激動(dòng)，大家沖上臺去，歡呼著(zhù)、雀躍著(zhù)，久久不愿離去。

激動(dòng)的一刻作文7

　　美國音樂(lè )公開(kāi)賽江蘇賽區的比賽我報了名，從此我每天回家寫(xiě)完作業(yè)都要練一個(gè)小時(shí)鋼琴，為迎接比賽做準備。

　　暑假里的一天開(kāi)賽了，抽過(guò)比賽號碼，接下來(lái)是漫長(cháng)的等待，我緊張，坐也不敢坐，一直在比賽的房間門(mén)口轉來(lái)轉去，媽媽讓我把譜再背一遍，我不耐煩地背了一遍又一遍，終于在我背了七七四十九遍之后，輪到我去房門(mén)口排隊了，我一邊在排隊等著(zhù)參賽，一邊聽(tīng)著(zhù)媽媽在我耳邊嘮叨個(gè)不停，無(wú)非也就是講“在彈的時(shí)候不要緊張啦，一緊張就彈不好”之類(lèi)的，我早就聽(tīng)得耳朵老繭都長(cháng)出來(lái)了。

　　將近十二點(diǎn)時(shí)，才輪到我進(jìn)場(chǎng)，我一邊打著(zhù)哈 欠一邊進(jìn)去，坐到琴凳上時(shí)，我深吸了口氣，讓自己平靜下來(lái)，調整好琴凳，也調整好心情。琴聲在我指尖流淌，音符在空中跳舞，我忘記了身在何處，一點(diǎn)都沒(méi)緊張的感覺(jué)，就像在家練琴一樣。一切都很順利�；丶倚菹⒘藥滋�，當我去上鋼琴課時(shí)，知道自己獲得了三等獎時(shí)，激動(dòng)得跳了起來(lái)，心想：成功了，成功了！我在這次比賽中獲得了三等獎，這真令人激動(dòng)��！

　　那一刻，我激動(dòng)極了，我終于通過(guò)比賽了！

激動(dòng)的一刻作文8

　　最激動(dòng)的一刻 終于到奧運開(kāi)幕的最后幾秒了，我們一家人坐在電視機前目不轉睛地盯著(zhù)電視屏幕，心里一起和電視機倒計時(shí)“５．４．３．２．１”奧運會(huì )開(kāi)始了！

　　隨著(zhù)最后這一秒的逝去頓時(shí)，各色的焰火圍繞鳥(niǎo)巢上空噴發(fā)，變幻出了各種圖案，最后又變成雄壯的奧運五環(huán)在空中閃閃發(fā)光．

　　美麗的煙花令我回味無(wú)窮，接下來(lái)的壯觀(guān)場(chǎng)面更令我為之驚嘆．那場(chǎng)面波瀾壯闊，那氣勢連綿不絕。節目表演完了之后，二百多個(gè)國家和地區的運動(dòng)員和教練員陸續入場(chǎng)，走在最后的是我們的中國代表隊，1099位運動(dòng)員和教練員組成的長(cháng)長(cháng)地隊伍，恰似一條“東方之龍”出現在鳥(niǎo)巢之中，頓時(shí)場(chǎng)內沸騰了，叫喊聲，歡呼聲此起彼伏。

　　一會(huì )兒過(guò)后，我們期盼以久的翔云火炬終于進(jìn)入了會(huì )場(chǎng)，當傳遞到李寧手上時(shí)，就只見(jiàn)他騰空而起在空中奔跑起來(lái)，翻開(kāi)了歷史的畫(huà)卷．我的心起伏不定，心潮澎湃激動(dòng)不已．我在心中喊著(zhù)：中國，我為你驕傲！

　　我盼望著(zhù)，我們的奧運健兒賽出風(fēng)格，賽出成績(jì)，拿到金牌第一！

激動(dòng)的一刻作文9

　　元旦，我和旺仔哥哥還有茜茜妹妹在大伯家里玩耍、打鬧，我在那兒開(kāi)心地說(shuō)笑著(zhù)，不知不覺(jué)就到了中午。

　　吃過(guò)中飯，我們休息了一會(huì )兒，便集體到外面去游玩。我們拿了一個(gè)足球，來(lái)到旁邊一個(gè)學(xué)校的足球場(chǎng)，我和哥哥、妹妹一隊，爸爸和他的哥哥、弟弟一隊。

　　比賽開(kāi)始了，我聽(tīng)到哨聲一響，就飛快地帶著(zhù)球單刀直入，大伯上來(lái)阻攔我，我連忙帶球變向躲開(kāi)，自可惜球沒(méi)有隨我一起突破。大伯搶斷成功正高興呢，他不知“螳螂捕蟬黃雀在后”，哥哥繞到大伯后面，偷偷地伸腳一撥，球已到哥哥的腳下。我連忙向后一個(gè)360度大轉身，飛快地拉開(kāi)向爸爸隊的球門(mén)跑去，哥哥眼疾腳快，一個(gè)直塞球，我正跑得起勁呢，球卻被我的后腳跟高高踢起，又神奇地落到我的面前。我愣了一下，回過(guò)神帶著(zhù)球繼續走，自可惜又被爸爸拿下，飛到了球門(mén)前，爸爸把球傳給大伯，大伯起腳射門(mén)，皮球歪歪扭扭地向球門(mén)滾去，被守門(mén)員妹妹抱住。

　　妹妹抱著(zhù)球大步向前跑去，加速、加速，用腳一踢，皮球像一顆流星，在空中劃出一道優(yōu)美的曲線(xiàn)，然后重重地砸在地上。我抖擻精神，抓緊機會(huì )，對球門(mén)進(jìn)行猛攻，我和哥哥形成了一個(gè)Z字，繞過(guò)了所以防守人員，在門(mén)前我凌空一躍，對著(zhù)皮球就是一個(gè)掃射，皮球像導彈一樣直插球網(wǎng)。

　　“球進(jìn)了！球進(jìn)了！”我和哥哥、妹妹欣喜若狂，好像在世界杯進(jìn)球一樣激動(dòng)不已！

激動(dòng)的一刻作文10

　　"丁零零……丁零零……往常那歡快的放學(xué)鈴聲又再度響起了！要是在從前，我必定會(huì )立馬收拾好要帶回家的物品。一個(gè)箭步?jīng)_向隊伍排好隊。

　　而這一次，我的心情卻是異常的緊張。我生怕爸爸媽媽回來(lái)不及回家來(lái)接我！我生怕。我緊張我害怕，在此時(shí)此刻，我屏住了呼吸等待著(zhù)爸爸媽媽的出現。這時(shí)，不知誰(shuí)嚷了一聲；"金夢(mèng)園，你爸爸媽媽來(lái)了''此時(shí)，我心中的那塊大石頭不僅落了，而我在此時(shí)此刻``````我那心中的激動(dòng)油然而生！我連忙飛一般的沖出了教室，嘴中還不停的歡叫著(zhù)："爸爸媽媽?zhuān)�爸爸媽媽``````''我真想快點(diǎn)看見(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)�真想快點(diǎn)讓他們知道，我想他們，我十分的想念他們``````

　　媽媽看見(jiàn)了，邊向我招手，邊喊道："在這兒！''我沖上前，緊緊的將媽媽抱住，生怕這只是一個(gè)幻影！當我發(fā)現這一切的一切都是真的，我笑了，我高興的笑了！那是喜悅的笑。

　　之后，媽媽過(guò)問(wèn)了黃老師我的學(xué)習情況，還耐心的看完我一系列的作業(yè)。還看了看我們語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的競賽表和我們班獨有的“驕傲六（3）班！之后是數起大拇指表?yè)P我。

　　而在我的心底則是為爸爸媽媽的“回歸”而感到無(wú)比的開(kāi)心與高興！

激動(dòng)的一刻作文11

　　雖然，我也記不清什么時(shí)間，但是當時(shí)的喜悅現在依然記憶猶新。那是我第一次得“特優(yōu)”？第一次總是使人難以忘懷。

　　這個(gè)特別的“禮物”還是螞蟻“送”的呢！那一天早晨，陽(yáng)光明媚。好象花花草草都在對我微笑，我的心情莫名地好了起來(lái)，這也是我寫(xiě)好作文必不可少的因素，要不我怎么會(huì )去管閑事？

　　中午，茍紅早早地來(lái)到了學(xué)校。我和她在操場(chǎng)上玩。我發(fā)現了一只“疾弛”的螞蟻。貪玩的我決定捉住這只可憐的螞蟻。一剎那間，一些好詞好句從腦海中奔涌而出。好不容易抓住這只不幸的小家伙，我把螞蟻放在“葉船”上�？粗�(zhù)它進(jìn)退兩難的模樣，一篇好的文章也在腦海中成型，我異常高興。下午，寫(xiě)日記時(shí)，我將心中的文章“調”了出來(lái)加以修改，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的“浴血奮戰”，我長(cháng)噓了一口氣，終于完成了比較滿(mǎn)意的好文章。

　　第二天，果然不出所料，我的日記得到了老師的認同，在老師宣布我日記得了“特優(yōu)”時(shí)，我終于嘗到了成功的甘露。

　　過(guò)去，“特優(yōu)”對于我來(lái)說(shuō)是可望而不可及的，看著(zhù)朋友捧著(zhù)他們自己的文章高興時(shí)，我好羨慕��！我的文章離“特優(yōu)”總是有一步之遙�，F在終于知道了成功的等式？？成功=好心態(tài)+認真+好方法+反復修改。

　　其實(shí)成功離你并不遠，只要你努力，你就會(huì )擁有成功這激動(dòng)的一刻。

激動(dòng)的一刻作文12

　　人的一生猶如一塊七彩石，這塊七彩石牽系著(zhù)你的喜怒哀樂(lè )和生活中的酸甜苦辣。似乎是老天特別眷顧我，我的七彩石上往往都是喜多于哀。

　　記得四年級時(shí)，梅老師是我的班主任，成績(jì)雖說(shuō)不是數一數二，但還算得上名列前茅，“三好學(xué)生”總有我的份。

　　或許是“榮譽(yù)女神”特別喜歡我，總是降臨到我的頭上。這不，“百名好少年”在向我招手。要知道“百名好少年”比“三好學(xué)生”光榮的多，是從年級組1000多人中挑選的優(yōu)秀生，每班也就只有1—2名同學(xué)，這對我看來(lái)，是遙不可及的，并非輕而易舉能得到它。那天下午放學(xué)，老師意外地把我叫到辦公室，問(wèn)我想不想做“百名好少年”。我低頭不語(yǔ)，內心想“榮譽(yù)誰(shuí)不想要��？但是……”。老師似乎看出了我的心思，說(shuō)：“梁辰，你表現一直不錯，學(xué)習態(tài)度積極，老師代表同學(xué)們的一致意見(jiàn)，推薦你為班級里的“百名好少年”……。哇噻！這是在做夢(mèng)嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信。

　　頒獎的那一天終于等來(lái)了，這一刻我盼了好久，只見(jiàn)全校師生全部集中在大操場(chǎng)上，一雙雙羨慕的目光向我投來(lái)，我和其他一些當選者站在臺上，雖然士氣十足，但我的心里像揣了幾十只小兔子，砰砰直跳。這時(shí)大隊輔導員開(kāi)始宣讀“百名好少年”名單，當聽(tīng)見(jiàn)報到我的名字時(shí)，我內心的喜悅和激動(dòng)交融，校長(cháng)和校領(lǐng)導親自為我頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。頓時(shí)，臺下響起一片熱烈的掌聲，我激動(dòng)的淚水奪眶而出……。

　　這一刻令我終生難忘。

激動(dòng)的一刻作文13

　　星期三的上午，是個(gè)風(fēng)和日麗的日子。在這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的美好日子里，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)隆重的開(kāi)學(xué)典禮。

　　這天，我早早來(lái)到學(xué)校，因為我是有任務(wù)在身的－－舉班牌。當我們的班級向操場(chǎng)走來(lái)時(shí)，我高高舉起班牌，示意同學(xué)們來(lái)到正確的位置。這一刻，我很開(kāi)心，因為我完成了一項光榮的任務(wù)。突然，我想起來(lái)我還要領(lǐng)獎，于是我又急匆匆的搬著(zhù)凳子坐到領(lǐng)獎的地方。一時(shí)半會(huì )兒，忙得我頭都出汗了。

　　開(kāi)學(xué)典禮隨著(zhù)主持人的開(kāi)場(chǎng)白拉開(kāi)了序幕�！暗谝豁�，升國旗，奏國歌，全體學(xué)生起立！”主持人用洪亮的聲音說(shuō)，“敬禮！”我高高地舉起了手，敬了個(gè)隊禮。我看著(zhù)胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，不禁引以為豪！隨著(zhù)國歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，在陽(yáng)光下，它顯得格外燦爛，格外鮮艷！然后是馬校長(cháng)發(fā)言，對了，校長(cháng)還表?yè)P我發(fā)文章多了呢。我那時(shí)心情既激動(dòng)又開(kāi)心，心里美滋滋的�？墒俏也荒茯湴�，畢竟這個(gè)成績(jì)只是一時(shí)的，不是一世的，所以我要繼續努力發(fā)表更多的文章！

　　接著(zhù)是最激動(dòng)的一刻：頒獎儀式。我們邁著(zhù)整齊的步伐，走到了主席臺前，雙手恭恭敬敬的接過(guò)獎狀，我們露出了開(kāi)心的笑容。相機“咔嚓”一聲，定格住了這個(gè)美好的瞬間。

　　在十點(diǎn)半左右，開(kāi)學(xué)典禮圓滿(mǎn)結束。，各班有順序的離開(kāi)操場(chǎng)。這次的開(kāi)學(xué)典禮慶典，代表一個(gè)新學(xué)期的起點(diǎn)，以后我要更加刻苦鉆研，爭取取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)！

激動(dòng)的一刻作文14

　　隱藏在口中那二十顆白色而形狀不同的小乳牙，在我七歲那年成功地變成了“黑珊瑚”了，我常常為此感到煩惱。

　　可是在我最煩惱的一年中，我變得異常激動(dòng)，因為我要換牙了!

　　那是一個(gè)安靜的傍晚，看了一會(huì )書(shū)，忽然感到無(wú)趣，便想吃蘋(píng)果。我拿起一個(gè)蘋(píng)果，無(wú)精打采地走進(jìn)了廚房，將蘋(píng)果洗了兩三遍，拿起，咬了一口。

　　“哇!好痛!”我大叫道。我把那個(gè)被咬掉的蘋(píng)果咀嚼了兩口，便囫圇吞棗地咽了下去。我低頭一看，蘋(píng)果上有一抹紅色的“顏料”，那不正是我的血嗎?我用手摸了摸我那顆很痛的牙齒，“哇!好痛”我大叫，我扯了扯那顆牙，那顆牙松了!我驚訝地抬起了頭。

　　我跑向媽媽?zhuān)�“我的牙松�?”

　　媽媽也滿(mǎn)臉興奮地對我說(shuō)：“那好啊，你終于開(kāi)始換牙了!”

　　“那就是說(shuō)，我換完后，就可以成為有一口白牙的人了?”我滿(mǎn)懷希望地拉著(zhù)媽媽的手問(wèn)道�！笆堑�!”媽媽也一臉笑意看著(zhù)我。我激動(dòng)得一蹦，那顆松的牙與下面的牙瘋狂接觸了一下，我又叫喚出聲來(lái)。

　　當那顆牙搖搖欲墜時(shí)，另一顆白色的小牙已迫不及待從我的牙床中冒出來(lái)了�？粗�(zhù)白色小牙，我一狠勁，將松了的牙扯了下來(lái)。那鮮血留在我舌頭上時(shí)，感覺(jué)像鹽一樣咸咸的，我將它吐了出來(lái)，像吐出了讓人不快樂(lè )的心事一樣暢快。

　　因為沒(méi)有人會(huì )再叫我“小黑牙”了，因為我可以快樂(lè )地露出我的小白牙微笑了，因為我可以不再自卑、內向了!

　　那一刻，那激動(dòng)的心情推著(zhù)我向新生活邁進(jìn)，向開(kāi)放的我邁進(jìn)。

激動(dòng)的一刻作文15

　　人生中，會(huì )遇到許多令人興奮激動(dòng)的事情，但任何事給我帶來(lái)的振奮，都比不過(guò)那一次。

　　我的媽媽?xiě)焉狭说诙�個(gè)生命——我要當哥哥了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興地一蹦三尺高，激動(dòng)地整夜無(wú)法入睡，一直在想是弟弟還是妹妹呢！

　　在媽媽接下來(lái)的九月懷胎中，我們一家都對媽媽格外地照顧，什么都不敢怠慢，就讓媽媽好好休息。

　　終于有一天激動(dòng)地一刻來(lái)臨了，一條小生命即將誕生了。媽媽進(jìn)了手術(shù)室，我望著(zhù)墻上三個(gè)紅彤彤的大字“手術(shù)中”，心中不免有些心驚膽戰。時(shí)間一分一秒過(guò)去，幾十分鐘我就已經(jīng)不耐煩了，坐立不安。短短的這點(diǎn)時(shí)間就像是永遠。我的心中也不免在擔心：“他會(huì )有什么不健康的地方的？萬(wàn)一他有什么不好的地方怎么辦呢？”雖然這幾個(gè)問(wèn)題一直在我心中徘徊不去，但激動(dòng)的表情還是占據著(zhù)我的面孔。

　　漫長(cháng)的三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，手術(shù)室盧終于有了動(dòng)靜，傳出了一聲聲嬰兒的啼哭，我懸著(zhù)的心也總算落了下來(lái)。當手術(shù)室門(mén)推開(kāi)的那一刻，首先映入我眼簾的便是嬰兒那一張稚嫩的面孔，瞇著(zhù)一雙小眼睛，嘟著(zhù)一張小嘴，我的心海一下就蕩漾了起來(lái)。一會(huì )兒，我聽(tīng)到了他是我弟弟的消息后，我激動(dòng)地想：“我終于做哥哥了！”

　　當上了哥哥，就意味著(zhù)我要擔起哥哥的責任，要好好地關(guān)心他、保護他、陪伴他，我相信我可以做到，我可以盡起這個(gè)責任。

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