激動(dòng)人心的比賽作文15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的激動(dòng)人心的比賽作文，歡迎閱讀與收藏。
激動(dòng)人心的比賽作文1
星期四下午，隔壁班突然叫了起來(lái)：“耶！”原來(lái)是要拔河比賽了。
比賽前，同學(xué)們摩拳擦掌、躍躍欲試。就在五（4）班和五（2）班比賽完后，我們和五（1）班的較量就正式開(kāi)始了。在這之前，老師拉來(lái)兩個(gè)個(gè)子高的高年級學(xué)生來(lái)幫忙，為什么呢？因為五（1）班也有兩個(gè)大塊頭，我們稱(chēng)他倆是“達摩”。老師把規則說(shuō)清楚：以籃球場(chǎng)中央的圓圈為中心，把紅絲帶拉出自己這邊圈外的即為獲勝。老師把力氣大的排在前面。我們班的蔡寅即重，力氣也還算中等，只要他一站出來(lái)，是個(gè)人都很難拉動(dòng)他。還有潘芊含，她個(gè)子高，力氣也大，也是個(gè)不錯的運動(dòng)員。我們的腳交錯著(zhù)站，一只手隔著(zhù)一只手，交叉握住。對煩的陣形也不錯，兩個(gè)“達摩”在最前面，都半蹲，穩住了重心。拉拉隊喊著(zhù)整齊的口號：“五（3）班加油！五（3）班加油……”我們聽(tīng)了士氣大增，紅絲帶一直被被拉來(lái)拉去，不分勝負。這時(shí)，我們的臉都漲得通紅，屏住呼吸，一鼓作氣。突然，我前面的人變成一只手拉麻繩，身子卡在我身后，使我不能后退。就在這時(shí)，我們的力氣消耗殆盡，而對方則猛地一用力，直接把我們拉過(guò)去了，對方贏(yíng)了。
接下來(lái)，是女生的比試，高淇是我們班最重的，只要她一站在末端，就像定海神針一般。這回女生吸取了我們男生的教訓，我們口號都還沒(méi)喊出來(lái)，就直接獲勝了。
這次，我們男生雖然是輸了，但也鍛煉了我們團結能力和集體榮譽(yù)感。無(wú)論什么比賽，一定要牢記：友誼第一，比賽第二，但學(xué)習必須第一，才能有長(cháng)足的進(jìn)步。
激動(dòng)人心的比賽作文2
一陣陣槍聲，一片片笑聲，喊聲、加油聲……操場(chǎng)上響成一片。一幕幕激動(dòng)人心的時(shí)刻，一次又一次在我眼前出現。我們班里的同學(xué)左盼右盼，終于迎來(lái)了這一天，那就是運動(dòng)會(huì )了，班里的同學(xué)都說(shuō)：“一定要和二班，三班分個(gè)勝負!”
我的心像著(zhù)了火似的：怎么女子60米還沒(méi)開(kāi)始?一個(gè)激動(dòng)人心的消息傳到我耳中，我飛快的跑到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上的人可多了。有的在做熱身運動(dòng)，有的在玩，有的……
我又一次站在了起跑線(xiàn)上，面對強手我的心一下子跳了起來(lái)。只聽(tīng)“砰”的一聲，操場(chǎng)上有一匹“野馬”在瘋狂地馳騁，我就像一支離弦的箭，飛一般地沖向60米的終點(diǎn)。我后面的四名運動(dòng)員也緊追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹沖啊，加油啊!”同學(xué)們的加油聲，老師的鼓勵聲，還有呼呼的風(fēng)在我耳邊呼喚著(zhù)。時(shí)間越來(lái)越緊，離終點(diǎn)的距離也只有5米了。我越跑越快，勇猛地沖向終點(diǎn)。
“破了嗎?”我和同學(xué)們議論紛紛，9秒44沒(méi)破，我垂頭喪氣地走著(zhù)，從小學(xué)三年級到五年級，我年年破校記錄，可今年卻沒(méi)破。我的淚水像要涌出來(lái)，老師和同學(xué)們都安慰我：“沒(méi)事的，你已經(jīng)盡了自己最大的努力!”
回到班里，同學(xué)們知道我得了第一名都歡呼雀躍。
賽后，操場(chǎng)上又沸騰起來(lái)，“砰，砰……”這震耳欲聾的槍聲，一次又一次地回蕩在校園的上空。
激動(dòng)人心的比賽作文3
6日下午一點(diǎn)半，我坐在“星星火炬”決賽備考室里等待考試。
回想起來(lái)，我從初賽到現在，風(fēng)雨歷程真是激動(dòng)人心。那是一個(gè)下午，我正在初賽考場(chǎng)上答卷。全場(chǎng)同學(xué)有的認真答題，下定決心要考個(gè)第一;有的卻無(wú)所事事的玩耍，認為就是認真地答題也考不了好成績(jì);還有的正在下決心要取得好成績(jì)，可卻被卷子上的題難倒了，額上沁出了細細的汗珠……總之，全場(chǎng)沉浸在一個(gè)緊張的氛圍中，大家都在為進(jìn)入復賽緊張答題。而我先答完了所有會(huì )的題，還好，不會(huì )的題不是很多，但我仍在苦思冥想這幾道題的正確答案。
終于，考完了試，我順利進(jìn)入了復賽，也就是決賽。8日下午，我便去了考場(chǎng)。
備考場(chǎng)里有好多學(xué)生準備考試，只見(jiàn)大家都神情緊張，雙眉緊皺，認真練習口語(yǔ)，心卻怦怦直跳。我先仔細地復習培訓資料，然后又反復背了背口語(yǔ)自我介紹，準備考試。
“第3組進(jìn)場(chǎng)!”一位老師喊到。我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心走進(jìn)考場(chǎng)，雖只有幾分鐘，可我感覺(jué)好像過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。同學(xué)們也都無(wú)比緊張，也發(fā)誓必得第一。終于，老師點(diǎn)到了我，有前兩位同學(xué)的精彩表演，我有點(diǎn)緊張。起初，我結結巴巴地背誦，可越背越流利，我信心大增，順利地完成了考試。接下來(lái)幾位同學(xué)也表現很好，可見(jiàn)大家在下面都下了很大功夫的。
20xx年12月12日是查成績(jì)的日子，我查了一下，還不錯，得了89分，銀獎。
凡事都有第一次，學(xué)會(huì )自信是成功必不可少的脊梁。當然，在此基礎上，努力學(xué)習才會(huì )有所成就。
激動(dòng)人心的比賽作文4
前天，我們學(xué)校舉行了一年一度的校運會(huì )。同學(xué)們都紛紛參加了自己拿手的比賽項目。
舉行比賽項目的第二天，主要各班賽的項目是四。五年級的男、女子4乘100米接力賽，這真是一項激動(dòng)人心的比賽。
第一局女子慘敗而下，我們班似乎把希望的目光，都撒在了男子們的心中。當裁判員發(fā)令槍一響起時(shí)，我們全班馬上站了起來(lái)，拼命的為他們加油!
第一棒是王景鴻，顯然，我們班似乎已經(jīng)搶先了一步，但后面的人還是緊追不舍，“加油，加油!”當我們班的鼓勵聲再次響起時(shí)，他們似乎又充滿(mǎn)了活力、力量。當王景鴻把棒交給郭柏潤時(shí)，郭柏潤使出了自己全身的力量，又把棒交給了戴道，雖然戴道只占了第二名的優(yōu)勢，但我們并沒(méi)有責怪他，繼續為他加油。但從身上還是滴下了一滴冷汗。當戴道把棒交給羅雨翀時(shí)，我們的鼓勵聲越來(lái)越大，因為這是最后一棒�！凹佑�，羅雨翀”!一開(kāi)始，落后了一點(diǎn)，但是，他并沒(méi)有泄氣，繼續努力地跑著(zhù)，“呀!他是在跟自己心在戰斗。他在賽場(chǎng)上努力拼搏，這值得我們每一個(gè)人學(xué)習!”
啊!要贏(yíng)了!要贏(yíng)了!快沖，羅雨翀，離終點(diǎn)不遠了，要知道堅持就是勝利!在我們班歡呼的那一瞬間，他沖出了那條紅紅的終點(diǎn)線(xiàn)。我們五(一)班贏(yíng)了，我們五(一)班勝利了!五(一)!五(一)!永遠第一!
深圳市實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部五年級:全子安
激動(dòng)人心的比賽作文5
瞧，學(xué)校的操場(chǎng)上怎么會(huì )聚集著(zhù)這么多人？他們在干什么呢？讓我們一起去看看吧！
原來(lái)，是我們的學(xué)校在舉行街舞比賽呢！馬上就到我們班上場(chǎng)了，同學(xué)們都緊張得手心直冒汗。我也十分緊張，腿也抖個(gè)不停。我們一定要拿到一等獎啊，不然我們之前的努力都白費了！我默默地祈禱著(zhù)。
終于到我們五年級了。我們邁著(zhù)整齊的步伐，走了上來(lái)。這時(shí)，我的心就像只頑皮的小兔子似的，咚咚跳得飛快。就在這時(shí)，音樂(lè )響了。我們便跟著(zhù)音樂(lè )和節奏，跳起舞來(lái)。大家都在盡情地跳著(zhù)，一點(diǎn)兒也不拘束，一點(diǎn)兒也不緊張。我們都融入在了充滿(mǎn)節奏感的音樂(lè )聲中，就像我們那N多次的練習一樣。動(dòng)作是那么的協(xié)調，那么的嫻熟。每個(gè)人都把自己最美的一面展現給了評委老師們！
音樂(lè )停下來(lái)了，我們心里的一塊大石頭也放下來(lái)了。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，似乎只有彼此的呼吸聲。忽然，全場(chǎng)爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲！我們興奮地尖叫著(zhù)，跳躍著(zhù)，將頭上的頭巾拋起來(lái)：我們勝利啦！我們勝利啦！我也和大家一起叫著(zhù)，跳著(zhù)，整個(gè)小操場(chǎng)變成了一片歡樂(lè )的海洋、、、、、、
真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的街舞比賽！
激動(dòng)人心的比賽作文6
“加油，加油！”“掰過(guò)他，掰過(guò)他�！薄嗉壚锎藭r(shí)熱鬧非凡，這是在干嘛呢？哈哈，我們正在進(jìn)行一場(chǎng)男子漢之間的對決——掰手腕比賽。
一號選手臧博，長(cháng)得人高馬大，小小的眼睛里燃燒著(zhù)必勝的決心。二號選手樓博洋。雖然個(gè)子不高，但壯碩的身板也是不甘示弱。他們在講臺上站定，雙手緊緊握著(zhù)對方，蓄勢待發(fā)。
只聽(tīng)見(jiàn)陳老師一聲令下，比賽開(kāi)始啦！頓時(shí)兩人齊齊發(fā)力，緊握的雙手忽上忽下，我感覺(jué)講臺都顫抖了起來(lái)。樓博洋雙眼直勾勾的瞪著(zhù)臧博，手右手青筋暴露，左手也不閑著(zhù)，緊緊的抓著(zhù)講臺的邊緣，整張臉開(kāi)始由紅變紫。反觀(guān)臧博則是一副氣定神閑的樣子，好像早已勝券在握似的。
臺下的同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分，歡呼聲，吶喊聲，尖叫聲此起彼伏，一陣高過(guò)一陣。每個(gè)人的雙眼都緊緊的注視著(zhù)前方的戰況，唯恐錯過(guò)了什么精彩的細節。有的早已迫不及待的圍在了講臺前；有的因看不見(jiàn)而站到了椅子上；還有的上躥下跳一刻也沒(méi)閑著(zhù)。
正在這時(shí)，樓博洋突然大喊一聲，發(fā)力了，臧博的表情也有了些許的變化。陳老師也表情激動(dòng)，手舞足蹈地加入了吶喊的行列：“樓博洋加油，再來(lái)一點(diǎn)就勝利了！”講臺上交纏著(zhù)的兩個(gè)手腕被樓博洋慢慢地壓向了另一邊，離桌面越來(lái)越近，越來(lái)越近了……“加油！加油！”同學(xué)們的助威聲更起勁了。在這千鈞一發(fā)之際，臧博用力將自己的手腕又慢慢抬了起來(lái)，眼看著(zhù)樓博洋支持不住，一個(gè)反手將手腕壓在了桌面上�！鞍⊙�！太可惜了！樓博洋差點(diǎn)就贏(yíng)了……”沒(méi)辦法，本來(lái)就實(shí)力懸殊，樓博洋能堅持到現在已經(jīng)很不錯了，勇氣可嘉！
叮鈴鈴，叮鈴鈴！下課鈴響了！大家都意猶未盡地回到了座位上，這場(chǎng)比賽真是太激動(dòng)人心了，同時(shí)也緩解了我們的學(xué)習壓力，真是一舉兩得��！
激動(dòng)人心的比賽作文7
元旦到了我們學(xué)校舉行了一年一度的拔河比賽。
比賽終于開(kāi)始了，我和同學(xué)們狂奔到操場(chǎng)上，我們看見(jiàn)了一條又大又粗的繩子，中間系著(zhù)一條紅繩子。各個(gè)班級的同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試，一副蓄勢待發(fā)的陣勢。輪到我們三一班和三二班的比賽了，我們參賽的同學(xué)們站在繩子的兩頭準備應戰，旁邊的親友團也鼓足了氣準備吶喊 ，只聽(tīng)“嘟”的一聲裁判吹響了哨子，比賽開(kāi)始了，雙方隊員都拼足了力氣，咬緊牙關(guān)，拽著(zhù)繩子向后拖，個(gè)個(gè)隊員都拼足了都把臉 憋得通紅，像紅蘋(píng)果一樣。眼看繩子就要被拽到一班了，我和同學(xué)們拼足了力氣，不知從哪兒出來(lái)了一陣喊聲：“二班加油�！迸赃呌殖鰜�(lái)了一陣“一班加油�！蔽覀儼鄥①惖耐瑢W(xué)使出吃奶得勁。紅繩子一會(huì )兒向左一會(huì )兒向右像個(gè)調皮的小孩，我們的心也隨著(zhù)紅繩子而跳動(dòng)。所有觀(guān)眾得目光都集中在紅繩子上。小明因為力氣大，被老師安排在第一個(gè)，他眼睛瞪的溜圓，雙腳緊緊蹬著(zhù)地，生怕一不小心被對手拽走了。忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣“二班贏(yíng)了，二班贏(yíng)了�！痹瓉�(lái)，對方一個(gè)力氣最大的人失了手，我們趁勢一拉，紅繩子“嗖!”的被拽到了我們這邊。
“二班最棒，二班最棒�！�，我們蹦的三尺高，大家多么開(kāi)心······真是一次激動(dòng)人心的拔河比賽!
激動(dòng)人心的比賽作文8
“我的家在牧場(chǎng)，那兒有……”每當這首歌在我的耳邊響起，我的心就久久不能平靜……是它讓我度過(guò)了這辛酸的練習以及在臺上表演的一瞬間，都像一張張卡片，拼成一張拼圖，也是因為它，我們取得了第3名的成績(jì)……
站在舞臺旁邊，我的心情開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)緊張起來(lái)，擔心忘了動(dòng)作，擔心唱歌走了音，擔心忘了歌詞，或者……我都不敢再想下去，因為這些事情會(huì )使我們班的分數降低，那我豈不是害了全班，千萬(wàn)不能讓這些事情發(fā)生！主持人走上臺，用響亮的聲音報出第一個(gè)節目：五4班《牧場(chǎng)上的家》。我不由得心跳加速，盡力壓抑住自己緊張的情緒。保持著(zhù)微笑，面對臺下的觀(guān)眾，敬禮，做預備動(dòng)作沒(méi)有出現差錯，音樂(lè )響起：清脆的聲音從我們嘴邊飄出，一個(gè)個(gè)的動(dòng)作流暢地做出來(lái)了，讓我身臨其境。前面的同學(xué)也表演得很好，動(dòng)作富有默契，動(dòng)聽(tīng)的笛聲身后傳來(lái)。輪到合唱隊的幾名同學(xué)合唱合唱，相信那婉轉動(dòng)聽(tīng)聲音能打動(dòng)所有評委。我們第一排的幾個(gè)同學(xué)，合拍地做出能襯托音樂(lè )情景的動(dòng)作。一曲終了，臺下傳來(lái)了陣陣熱烈的掌聲，仿佛雷聲在我的耳邊響起……一個(gè)個(gè)節目開(kāi)始，結束……
終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了————由歐陽(yáng)主任宣布這次的比賽結果�！泉劊何�4班……回到教室后，何老師總結了我們優(yōu)點(diǎn)與需要改正的地方，并告訴我們如何改正。成功的輝煌，又令我想起那多少個(gè)疲憊的日子，但心里還是甜的。
這次的成功離不開(kāi)同學(xué)們的團隊精神以及老師辛苦的付出，《牧場(chǎng)上的家》帶給我美好的回憶！
激動(dòng)人心的比賽作文9
那天，我們三小全體師生在安鋼體育場(chǎng)舉行了一場(chǎng)秋季運動(dòng)會(huì )。其中一場(chǎng)激動(dòng)人性的長(cháng)跑比賽，令我記憶猶新。
上午9點(diǎn)多，長(cháng)跑比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員中有一名是我們班的朱奇琪。這可是1500米長(cháng)跑，繞400米的跑道3圈半，需要很強耐力的！雖然比賽還沒(méi)開(kāi)始，但我們已經(jīng)為她捏了一把汗。起跑線(xiàn)上，只見(jiàn)運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，蓄勢待發(fā)。隨著(zhù)一聲干脆響亮的槍聲，運動(dòng)員們像出膛的子彈一樣沖了出去。跑了一會(huì )兒，運動(dòng)員們開(kāi)始慢了下來(lái)。我想他們一定要為后面的路程保持充足的體力了。
不一會(huì )兒，他們跑完了一圈，估計已經(jīng)有些累了，我們班的朱齊琪越跑越慢。觀(guān)眾臺上，全班同學(xué)不約而同地大喊：“加油！朱奇琪！加油！加油！”同學(xué)們一邊喊一邊用力揮手，有的同學(xué)還把衣服當作“紅旗”在空中揮舞，激動(dòng)不已。而跑道上的朱奇琪似乎受到了我們的鼓舞，腿的頻率不斷加快，一下子超過(guò)了第二名。我們真為她這一次“發(fā)威”而倍感興奮。
只剩最后一圈了！在這最關(guān)鍵的時(shí)刻，運動(dòng)員們開(kāi)始了最后的沖刺，我們真希望朱奇琪能獲得第一。這時(shí)，全場(chǎng)沸騰起來(lái)，我們班所有人緊張的心情一下子從嘴里爆發(fā)出來(lái)：“加油！朱奇琪！加油！別放棄！努力沖！”在離終點(diǎn)只有五六步時(shí)，只見(jiàn)朱奇琪漲紅了臉，努力往前沖，飛一般沖過(guò)了終點(diǎn)，得了第二名�！耙�！第二！真不錯！”我們班同學(xué)歡呼了起來(lái)，為朱奇琪取得好成績(jì)而歡呼雀躍。此刻，我們嗓子都快喊啞了，手都揮疼了，可這次她取得了好成績(jì)，我們?yōu)樗佑鸵彩菓摰摹?/p>
那天上午的長(cháng)跑比賽，雖然過(guò)去一段時(shí)間了，但還時(shí)而浮現在我的腦海里，讓我回味無(wú)窮。
激動(dòng)人心的比賽作文10
“加油！加油！堅持就是勝利…”一年一度的運動(dòng)會(huì )在同學(xué)們的吶喊聲下拉開(kāi)了帷幕。這次運動(dòng)會(huì )與往年不大一樣，因為這是在我們學(xué)校的新操場(chǎng)上舉行。
星期一早上我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到學(xué)校新操場(chǎng)。剛進(jìn)入操場(chǎng)，映入眼簾的是彩虹般的跑道，走在上面，像是走在棉花上，舒服極了！操場(chǎng)的正中是一片綠草如茵的足球場(chǎng)，如果說(shuō)操場(chǎng)是一塊五彩的勛章，那么，足球場(chǎng)就是一塊鑲嵌在胸章中間的綠寶石，在陽(yáng)光的照耀下閃閃欲動(dòng)。
運動(dòng)會(huì )期間，我們開(kāi)展了許多比賽：廣播操比賽、跳遠比賽、200米跑…其中我最難忘的是50米接力賽。
接力比賽前，運動(dòng)員們都在熱身，有的壓壓腿、有的彎彎腰、還有的在做拉伸…運動(dòng)員們像一只展翅欲飛的小鳥(niǎo)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，準備在操場(chǎng)上一絕高下，操場(chǎng)上頓時(shí)充滿(mǎn)了火藥味。隨著(zhù)碰的一聲，我們班的體委蔡霽韜像離弦的箭沖了出去，一下子拉開(kāi)了距離，我們班已遙遙領(lǐng)先，第二棒，第三棒…我們班沒(méi)有掉棒，運動(dòng)健兒們努力奔跑著(zhù)，拉拉隊為他們加油、鼓勁，一陣陣吶喊聲沖破云霄。運動(dòng)員們把他們的激情和汗水灑在了這片綠茵茵的草地。功夫不負有心人，我們班以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了全年段接力比賽第一名，這個(gè)名次是運動(dòng)健兒們用汗水和刻苦換來(lái)的，我們要學(xué)習他們這種堅持不懈、永不放棄的精神。
激動(dòng)人心的比賽作文11
今天是運動(dòng)會(huì )的第一天，我參加了200米跑步比賽。
比賽開(kāi)始前，我們先到檢錄處檢錄，檢錄完后，我們就來(lái)到起跑線(xiàn)后面等待，我排在第四組，要等前三組比完才能上場(chǎng)。
比賽一組一組的開(kāi)始了，在第二組比完的時(shí)候，我的心突然“砰！砰！砰！”地跳了起來(lái)，并且越跳越快，就像要從肚子里蹦出來(lái)似的，整個(gè)人變得冰冰的，而且還不停的在發(fā)抖，我緊張極了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，第三組比完，我們這組同學(xué)就一起站到了起跑線(xiàn)上。當裁判把旗子舉起來(lái)的時(shí)候，我在心里默默地說(shuō)：“不能再緊張了，再緊張就跑不快了�！庇谑俏揖o張的心漸漸平靜了下來(lái)。
“嘟……”裁判哨聲一響，旗子一揮，我們就像離弦的箭一般射了出去。一開(kāi)始我被落在了最后，我眼睛直盯著(zhù)前方，拼命地向前追。跑到彎道的時(shí)候，我想：“彎道上有向心力，我要讓自己跑得快一些，努力把前面的同學(xué)超過(guò)去�！边^(guò)了彎道，我果真超過(guò)了三個(gè)同學(xué)。剩下的就是沖刺了，我咬緊牙關(guān)，使出全身力量向前沖，想把前面的同學(xué)都超掉�？墒乔懊娴娜煌瑢W(xué)毫不示弱，我快他們也快。我沒(méi)有放棄，鼓足了勁，就像一只“憤怒的小鳥(niǎo)”死命地向前砸……
可是，我用盡了吃奶的力氣，直到終點(diǎn)也沒(méi)能超過(guò)他們，這樣我在自己這組的比賽排名是第四名，沒(méi)有進(jìn)入后面的決賽。我對自己說(shuō)：“這次沒(méi)進(jìn)決賽，下次我要再加油，爭取進(jìn)入決賽，取得好成績(jì)，為班級爭光�！�
激動(dòng)人心的比賽作文12
隨著(zhù)裁判一聲哨響，我們與六一班的“生死較量”開(kāi)戰了。
我是守門(mén)員，擋了對方二三個(gè)球后，新中無(wú)比緊張，要是我沒(méi)守好怎么辦？輸了隊友會(huì )怎么說(shuō)著(zhù)？
我的心中七上八下的，整個(gè)身體都在不受控制的顫抖著(zhù)，怎么努力都控制不住。前鋒章毅楊一個(gè)腳風(fēng)帶起足球，閃過(guò)了對方兩個(gè)前鋒，隨后一腳長(cháng)傳將球踢給了曹潤恪，此時(shí)他動(dòng)不得，被兩個(gè)后衛卡住，只好回傳給章毅楊，楊飛起一腳，躲過(guò)了守門(mén)員，球直勾勾的飛進(jìn)了對方的大門(mén)，1：0！
全場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)，有的同學(xué)歡呼著(zhù)，有的同學(xué)狂跑著(zhù)，似乎都在為這一球叫好。要知道，這可是我們整個(gè)足球聯(lián)賽進(jìn)的第二球，有多么來(lái)之不易你們懂嗎？
可好景不長(cháng)，我們的一個(gè)前鋒不小心手球了，導致對方在禁區外一點(diǎn)得到一個(gè)任意球。隊友拍好人墻，可他的球太奇怪了，像一只聰明又兇猛的狼一樣，從一個(gè)人的腳下穿過(guò)，我飛快的向左一撲，以為能輕松的擋一下球，可是手套太滑了，剛摸到手的球從手中鉆過(guò)，竄進(jìn)了門(mén)框中。
我的心中無(wú)比的責怪自己，怎么這么笨？到手的球就這樣讓它溜走了，雖然進(jìn)球了，分數變成了1：1了，但還能就回來(lái)嗎？別像那只景陽(yáng)岡上的'老虎一樣，三下沒(méi)打到人，勁就少了一半，沒(méi)抓到可以繼續抓嗎？
眼看一個(gè)好角度，章毅楊一腳凌空射門(mén)，就在所有人都覺(jué)得“此球必進(jìn)六一必輸”時(shí)，對方的守門(mén)員不知哪里來(lái)的勇氣，一下子把球撲掉了，一球沒(méi)進(jìn)！太可惜了！
最終我們1：1與他們打成平局，好幾個(gè)球都差點(diǎn)射進(jìn)，雖然可惜，但是見(jiàn)大伙兒為我們的足球隊員們加油，心里頓時(shí)信心百倍，下次再對六一時(shí)我們必勝，這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽��！
激動(dòng)人心的比賽作文13
學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )的800米賽跑拉開(kāi)了帷幕，一場(chǎng)激烈的比賽就要開(kāi)始了！
那天，操場(chǎng)上熱熱鬧鬧的，大約在中午12點(diǎn)50分左右，一批運動(dòng)員上場(chǎng)了。體育老師舉起一把槍?zhuān)暗溃骸案骶透魑�，預備�！薄鞍取�，一聲震耳欲聾的槍聲響起了。聲裂長(cháng)空。運動(dòng)健兒們像一支支離弦的箭一樣，飛奔了出去。他們邁著(zhù)大步用力地跑著(zhù)。場(chǎng)外的觀(guān)眾們又是歡呼，又是給運動(dòng)員們加油、喝彩。
時(shí)間過(guò)得飛快，到第三圈了，運動(dòng)員們顯得疲憊不堪，腿上就像捆了個(gè)沙袋，沉重地抬不起來(lái)。但是他們還是盡力在加快速度。
終于，大樂(lè )最緊張激烈的時(shí)刻了，還剩不到150米了，大家的心都提到了嗓子眼，屏息凝視著(zhù)正在沖向終點(diǎn)的運動(dòng)員。 “加油！” “快跑！” “堅持��！”喝彩聲連成一片，仿佛是用呼喊把力量都送給了運動(dòng)員。前兩名運動(dòng)員不分上下，你追我趕。后面的也繃緊了臉，想努力超越前面的人。體育老師急切地等待著(zhù)，用力拍著(zhù)手，喊： “快，快！馬上就到終點(diǎn)了！”并且全神貫注地盯著(zhù)正在疾步趕來(lái)的運動(dòng)員。運動(dòng)員在群眾的鼓勵下，一名又一名地沖出了終點(diǎn)。
回來(lái)的運動(dòng)員都面帶笑容，并且滿(mǎn)頭大汗，不停地用手扇著(zhù)風(fēng)。他們氣喘吁吁的，就像是剛到站的火車(chē)，大口大口地吐著(zhù)一團又一團白氣。
比賽圓滿(mǎn)地結束了，這可是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽呀！
激動(dòng)人心的比賽作文14
“加油，加油！”操場(chǎng)上的加油聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。
此時(shí)，全場(chǎng)的目光都轉向跳高架上。所有的跳高運動(dòng)員都精神抖擻，，神采奕奕，看他們的氣勢，好像要破校記錄似的。志在必得。
“現在的高度是1.46”米一名女運動(dòng)員緊閉雙眼仿佛在做最后準備，在做最后的祈禱，突然雙眼一閉，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信，向前沖去,她雙腳一蹬,腳輕輕的邁了過(guò)去,但命運之神并不站在她這一邊,手不小心觸碰了桿子,我們全場(chǎng)一片嘆息的聲音……
跳高臺前只剩下李鶴同學(xué)一個(gè)人了，我們把全部的希望都寄托在她一個(gè)人身上。這時(shí)橫桿已升到1.47米了，只要邁過(guò)去就能破校記錄了，比去年多1厘米�！凹佑�，李鶴，加油，我們相信你！”天公不作美，一層霧氣氤氳在賽道上，還下著(zhù)小雨，地面十分濕滑。比賽的哨聲吹響了，良久全場(chǎng)才逐漸安靜下來(lái)。李鶴望著(zhù)前方，眼睛死死地盯著(zhù)。腳步加快了，“嗒嗒嗒嗒嗒嗒……”
她奮力一蹦,腰一彎，腳邁過(guò)去了，身體在空中劃過(guò)了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，“砰——！”她穩穩的站在地面上，橫桿紋絲不動(dòng)。臉上露出了笑容，那笑容像是暖春的陽(yáng)光，明媚動(dòng)人使雨天不再寒冷。一切都是那樣完美，仿佛上天安排好似的。李鶴激動(dòng)的淚水流了出來(lái)。
那一刻是多么令人高興，激動(dòng)，真讓人難忘。
激動(dòng)人心的比賽作文15
上個(gè)星期五，我們班舉行了一次朗讀比賽，課前，有許多同學(xué)都在準備著(zhù)�？吹竭@些同學(xué)認真的樣子，我一定要加把勁才行！
朗讀比賽伴隨著(zhù)上課鈴開(kāi)始了，第一個(gè)同學(xué)梁棟朗誦的《蜂》就迎來(lái)同學(xué)們熱烈的掌聲，我心里總是有些忐忑不安，心不停的在跳動(dòng)。
許久，我突然緊張起來(lái)，因為我發(fā)現還有一位同學(xué)就到我了。我的心一下子提到了嗓子眼，全身上下每一處的每一根神經(jīng)都好像繃得直直的。但我一想：不行，我要是一緊張，肯定會(huì )朗誦得不好。要是朗誦得不好，肯定拿不了名次。所以，我做了好幾個(gè)深呼吸，暗暗為自己加油鼓勁。已經(jīng)輪到我了，我趕緊跑到獎臺上，調整了一下情緒，有感情的將我要朗誦的詩(shī)——《假如生活欺騙了你》朗誦了一遍后，拍拍胸脯，低著(zhù)頭回到位置上，這才長(cháng)松了一口氣。
還差最后兩個(gè)同學(xué)了，這時(shí)，我心里暗暗叫起來(lái)：不好，這兩個(gè)同學(xué)里有一個(gè)可是我們小組的成員——林宇寧，他平時(shí)當著(zhù)我一個(gè)人背書(shū)都磨磨蹭蹭，扭扭捏捏的，更何況當著(zhù)另外45個(gè)同學(xué)的面朗誦一首詩(shī)了。我目不轉睛的盯著(zhù)臺上的林宇寧。天哪，他的表現簡(jiǎn)直出乎我的意料，朗誦得實(shí)在是太好了，我張大嘴巴呆在那里，旁邊掌聲雷動(dòng)。
在點(diǎn)評的時(shí)候，，我站起來(lái)，表達了當我聽(tīng)完林宇寧的朗誦后激動(dòng)的心情，我非常希望老師能給他一個(gè)“進(jìn)步獎”，然而，最后的結果讓我至今都不敢相信，第一！第一！第一！林宇寧竟然得了第一名！我一下從座位上蹦了起來(lái)，為他歡呼，心里還充滿(mǎn)了不知有多少說(shuō)不出的喜悅。
一場(chǎng)朗誦比賽就在同學(xué)們的歡笑聲中，結束了。但我的心情久久不能平靜，這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。這場(chǎng)比賽讓我看到了，學(xué)習成績(jì)并不是很理想的同學(xué)，也有他最美的一面！
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