【精華】一件令我激動(dòng)的事作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的一件令我激動(dòng)的事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件令我激動(dòng)的事作文 篇1
激動(dòng)，這對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是常有的，或許只有我是特例的，因為在那一次之前這個(gè)詞對我來(lái)說(shuō)是多么陌生啊!
以前，獎狀是我一次都沒(méi)有拿過(guò)的東西，在別人家中，墻壁上總貼滿(mǎn)了一大片。每一學(xué)期的考試總結會(huì )，我都希望可以站在這臺上，可希望已越來(lái)越渺茫了。
在一次月考前，我花了很多時(shí)間在這次考試上，對自己說(shuō)“努力，努力，再努力!”最終，取得了很大的進(jìn)步。在這之后幾天，開(kāi)級會(huì )，同學(xué)們都面帶笑容，但有些同學(xué)表情較為嚴肅，一聲不響。我問(wèn)她：“你為什么都不說(shuō)話(huà)呢?”她一臉愁苦地說(shuō)：“要說(shuō)什么，這次考得極差的，我都難過(guò)死了�！蔽矣秒p手在她臉上做成了一個(gè)笑臉，高興地說(shuō)：“你只失敗一次而已，我都不知失敗多少次，失敗都已成了我的朋友�！蔽覀兌甲隗w育館里，開(kāi)始時(shí)，一個(gè)一個(gè)地在交頭接耳，說(shuō)了一大堆，等全場(chǎng)安靜時(shí)，大會(huì )開(kāi)始，頒布進(jìn)步獎時(shí)，我心想：“這次應該又沒(méi)有吧!”在級長(cháng)宣讀時(shí)，我臉色沉了下來(lái)，手握拳頭，緊張得出汗。當他念到自己班時(shí)，一次又一次失敗的我，忽然聽(tīng)到了進(jìn)步的獎勵，沒(méi)錯，我成功了。我站了起來(lái)，一步一步地走上臺，腳在抖動(dòng)，神經(jīng)緊張。當我從老師那喜悅的臉上，看到了鼓勵，我下來(lái)了�；氐皆粫r(shí)，旁邊的同學(xué)說(shuō)：“拿到獎啦，你，加油哦!”我仍不能相信，但那種激動(dòng)地感覺(jué)仍在。
或許獎狀對某些同學(xué)來(lái)說(shuō)是常事，沒(méi)有什么好激動(dòng)的。但那一次我比誰(shuí)都開(kāi)心和激動(dòng)。
只是因為那一刻，我第一次嘗到了獎狀的滋味。第一次，我激動(dòng)得無(wú)語(yǔ)。
小青同學(xué)在一次又一次的失敗后走向成功，原因在哪里?在她學(xué)習態(tài)度的改變，在她學(xué)習方法的改進(jìn)，更在她認真刻苦的努力!
事實(shí)上，小青同學(xué)各方面、各學(xué)科都在進(jìn)步。
一件令我激動(dòng)的事作文 篇2
每次想到那令人激動(dòng)的一刻，我的臉上就會(huì )不由地泛起微笑。
上學(xué)期，我們學(xué)校舉辦了經(jīng)典誦讀大賽，全校所有的班級都要參加。在經(jīng)過(guò)一番討論后，大家都有了自己的職責�？墒�，還缺兩個(gè)領(lǐng)誦，于是，老師決定讓我和趙天瑞擔任。老師很重視這次比賽，幾乎每天都要讓我們排練，親自指導我們。課下，老師多次找到我們兩個(gè)人，手把手地教我們，表情、語(yǔ)氣、神態(tài)、動(dòng)作，一個(gè)也不缺。
還有幾天就到經(jīng)典誦讀大賽的日子，我卻在這個(gè)時(shí)候生病了，頭一直很難受。老師找到我，關(guān)心地對我說(shuō)：“在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，你一定要好起來(lái)呀，你要堅持下去!”我被感動(dòng)了，每天堅持吃藥，克服困難和大家一起排練。
終于到了比賽那一天了，同學(xué)們興奮地穿著(zhù)統一的服裝來(lái)到學(xué)校，我也不例外。那時(shí)是冬天，教室離大禮堂太遠了，一路上寒風(fēng)習習。同學(xué)們怕我冷，用身體在我身邊圍了一圈，形成一堵“人墻”擋住寒冷的風(fēng)。我感動(dòng)極，心想：我一定要好好表現，為班級爭光!
該我們班入場(chǎng)了，我們在等候區整理好隊伍，耐心地等待著(zhù)上一個(gè)班級表演完。我環(huán)視四周，發(fā)現觀(guān)眾席上坐滿(mǎn)了人，有領(lǐng)導、有評委、有家長(cháng)。此時(shí)的我又緊張又害怕，緊張的是自己第一次當領(lǐng)誦，害怕的是怕自己發(fā)揮不好。好在老師在比賽前又對我說(shuō)了一些鼓勵的話(huà)。有了老師的鼓勵和同學(xué)們的期望，我的心寬松了許多。
比賽開(kāi)始了，我落落大方地走上了臺，用甜美的嗓音領(lǐng)誦著(zhù)。接著(zhù)，是我們全班同學(xué)整齊有序地朗誦聲……表演結束了，臺下立刻傳來(lái)雷鳴般的掌聲，我還看見(jiàn)老師對我那會(huì )心的微笑。那一刻，我既高興又激動(dòng)。我沒(méi)有辜負大家的期望，我的領(lǐng)誦發(fā)揮地很好，感謝老師、感謝同學(xué)，也感謝自己。
過(guò)了幾天，比賽結果出來(lái)了，我們班獲得了一等獎，同學(xué)們高興極了。這第一的榮耀來(lái)得太不易了，全靠我們有個(gè)團結的集體，還有個(gè)認真負責的好老師。
那一刻，我真的太激動(dòng)了!
一件令我激動(dòng)的事作文 篇3
拆開(kāi)記憶的枷鎖，時(shí)光的泡沫噴涌而出，一幕幕令我難忘的事在腦海中回蕩，其中最令我激動(dòng)的一件事立刻霸占了我的大腦……
還記得八月六日這天，我在爸爸媽媽的陪同下，帶著(zhù)心愛(ài)的架子鼓，去南京參加全國鼓手大賽華東賽區的比賽。在車(chē)上，我完全按捺不住激動(dòng)的心情，不停的問(wèn)爸爸啥時(shí)候才能到南京。爸爸總是微笑著(zhù)說(shuō)：“快了，快了，你休息一會(huì )兒就到了�！辈恢^(guò)了多久，我夢(mèng)寐以求的南京終于到了。一下車(chē)，我直奔藝術(shù)中心，把爸媽甩得遠遠的。
到了藝術(shù)中心的大門(mén)口，我們在工作人員的帶領(lǐng)下，坐到了指定的.地點(diǎn)。剛坐下，化妝師就過(guò)來(lái)幫我化妝，又是涂粉，又是涂口紅，又是畫(huà)眉毛，還噴了摩絲定型頭發(fā)，我立馬變成了一位小帥哥�。ㄎ冶緛�(lái)就長(cháng)得帥，呵呵）一切準備就緒，就等上臺表演。
“下面有請81號選手上場(chǎng)�！卑殡S著(zhù)主持人甜美的聲音，我坐到了架子鼓的鼓椅上�！�81號選手為大家帶來(lái)一首《只想大聲說(shuō)愛(ài)你》，請大家欣賞�！泵鎸η芭盼逦粚�(zhuān)業(yè)的評委老師，面對臺下那么多選手和觀(guān)眾，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我生怕出什么差錯，因為這是比賽，不是平時(shí)的練習�！拔乙欢ㄒ�，不能讓老師和家長(cháng)失望，只許成功，不許失��！倪健淦，加油！”我在心里默默的給自己鼓勁。音樂(lè )響起，我也伴隨著(zhù)音樂(lè )敲打起來(lái)，我抬起一只手，鼓棒在手中飛快的旋轉，另一只手配合著(zhù)底鼓敲擊著(zhù)強烈的節奏，全場(chǎng)的觀(guān)眾都跟著(zhù)節奏動(dòng)了起來(lái)。緊接著(zhù)我手中的鼓棒以極快的速度敲擊著(zhù)每一個(gè)嗵鼓，然后立即又回到原來(lái)的節奏上，聽(tīng)起來(lái)讓人心里特別的痛快！強有力的節奏，震撼著(zhù)每個(gè)人的心靈……隨著(zhù)鼓點(diǎn)有條律的緩緩的停止，到最后“咚”的一聲也正式結束了我的這次表演。
我一步一步的走到臺前，對著(zhù)臺下的四周各方向的觀(guān)眾都深深的鞠了一躬，然后走到了后臺。我回到觀(guān)眾席上，欣賞著(zhù)其他選手的精彩表演。
等所有選手都表演結束了，就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻——頒獎。選手們都很緊張，我也不例外�！白ＹR81號選手倪健淦獲得了本次比賽的冠軍�！甭�(tīng)到主持人的這句話(huà)，我興奮不已，飛快地跑向領(lǐng)獎臺。拿著(zhù)金閃閃的獎杯，我激動(dòng)得流下了淚水。這淚水中包含著(zhù)老師的諄諄教導，包含著(zhù)爸媽的辛苦陪練，也包含著(zhù)我自己的付出和努力。我一定會(huì )繼續努力，向更高更遠的目標前進(jìn)。
每當想起這件事，我就激動(dòng)不已，它深深地印在我的腦海里，直到永遠永遠。
一件令我激動(dòng)的事作文 篇4
星期五放學(xué)后，我一走出校門(mén)便四處張望，尋找媽媽的身影，因為在我的多次請求下，媽媽終于答應帶我去崇明島去看爸爸了！
到了火車(chē)站，我和媽媽找了一個(gè)快餐店胡亂地扒了幾口后，就沖進(jìn)了火車(chē)站。湊巧的是，我們乘坐的列車(chē)正在檢票。于是，我和媽媽像兩只離弦的飛箭一樣沖到檢票口，檢票進(jìn)站。在火車(chē)上，媽媽叫我先睡覺(jué)，可一心想見(jiàn)爸爸的我哪里睡得著(zhù)？于是我便看著(zhù)燈火通明的窗外，假裝睡覺(jué)，心里想：爸爸那兒是不是也是這樣燈火輝煌呢？見(jiàn)到了爸爸，我應該如何向他問(wèn)好呢？想到這兒，我不禁瞄了一眼媽媽。誰(shuí)知媽媽早就看穿了我的“詭計”。幸好媽媽知道我的心思，否則，我肯定要挨一頓劈頭蓋臉的臭罵了。媽媽為了緩解我的緊張和激動(dòng)，便提議一起背單詞。我心想：這樣說(shuō)不定時(shí)間還能過(guò)得快點(diǎn)呢！于是便爽快地答應了。
終于到上海了！我們一頭鉆進(jìn)了接我們的車(chē)里，司機叔叔好像知道我的心思，開(kāi)起車(chē)來(lái)飛快。雖然我有點(diǎn)累了，但隧道的燈火通明似乎告訴我：快要到了！我強打精神，和媽媽談起了科學(xué)課上講過(guò)的電磁鐵、電池、彈簧秤……不一會(huì )兒，我們就到了崇明島的船廠(chǎng)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾，爸爸在向我們招手！剛停下車(chē)，我就迫不及待地沖了下去，抱住了爸爸，興奮地大叫了一聲“老爸！”爸爸一把抱起了我，親熱地叫了我“兒子！”我終于見(jiàn)到爸爸了！
此時(shí)，我激動(dòng)的心情慢慢平靜了下來(lái)，感覺(jué)眼皮好重。真想快點(diǎn)躺在爸爸懷里美美地睡上一覺(jué)！
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