五年級上冊二十年后的家鄉作文800字（精選7篇）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的五年級上冊二十年后的家鄉作文800字（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級上冊二十年后的家鄉作文800字1
來(lái)到家鄉——那個(gè)平凡的安康，我十分震驚，20年后的家鄉，徹底變了!
我懷著(zhù)緊張而激動(dòng)的心情，漫步在街上�！肮�，嘿!”我隨著(zhù)聲音望去，兩個(gè)小孩正在踢球，那個(gè)球十分古怪，我自言自語(yǔ)起來(lái)：“哇!感覺(jué)好高科技，周?chē)�有這么多觸手!”一個(gè)城市服務(wù)機器人看到我驚訝的表情，走了過(guò)來(lái)向我介紹：“這是安康獨有的科技球，十分輕盈，用太空特殊材料制成的，可隨意調節大小�！蔽乙活^霧水地點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然其中一個(gè)小孩來(lái)了一個(gè)“倒掛金鉤”，眼看球就要踢到一位老爺爺身上了，結果老爺爺周?chē)霈F了一層保護罩，球被反彈回去了。
淅淅瀝瀝，天空中突然下起了小雨�！皠傔�是晴天，現在怎么下雨了呢?”我有些疑惑�！昂呛�，小姐，現在安康是人工調節天氣�！睓C器人提醒我說(shuō)。這時(shí)我驚奇地發(fā)現加上的行人都沒(méi)有打傘，而他們的頭上卻又一層薄薄的像紙一樣的東西。機器人自動(dòng)講解道：“這是氧傘，可以自動(dòng)根據雨的大小調節自身薄厚，而且氧傘會(huì )向主人回報一天的天氣。走吧，小姐，我帶了氧傘�！蔽覀兇蛑�(zhù)氧傘。繼續向前走著(zhù)，走了一會(huì )兒，雨停了，氧傘也自動(dòng)消失了。
我想起了以前的安康，街上又臟又亂，汽車(chē)的尾氣和噪音成天籠罩著(zhù)整個(gè)城市�，F在汽車(chē)既沒(méi)有噪音，也不排放尾氣了。我望向馬路，發(fā)現這些車(chē)有的飄浮在空中，有的行駛在路上，而且十分暢通。機器人說(shuō)：“它是太陽(yáng)能的，沒(méi)有喇叭�！薄澳嵌萝�(chē)了怎么辦，我看路上也沒(méi)有交警啊!”“嘻!堵車(chē)的話(huà)，車(chē)子可以縮小裝進(jìn)口袋里，根本不怕堵車(chē)。哦!對了，這種車(chē)在空中、水里都可以行駛�！�
我看到有的車(chē)子停下了，然后就展開(kāi)了機械雙翅飛走了，我感到疑惑不解。機器人說(shuō)：“正常行駛的車(chē)子其內部有浮力中心，所有不會(huì )下落，但是當車(chē)子故障之后，浮力中心失去作用，就不能維持車(chē)子的飄浮狀態(tài)，就有墜落的危險。所以機械翅是應急裝置，機械翅保證不了車(chē)子的品穩，只能保證把車(chē)子和人安全送到維修站�！痹瓉�(lái)如此，聽(tīng)了機器人的話(huà)我恍然大悟。
我看著(zhù)萬(wàn)車(chē)飛馳的天空，就像一場(chǎng)場(chǎng)流星雨。我看著(zhù)地上行止有度的行車(chē)，就像大河分流。真不敢想象這曾是生我養我的家鄉!
五年級上冊二十年后的家鄉作文800字2
“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴”一眨眼，二十年過(guò)去了，我已經(jīng)是一位優(yōu)秀的人民教師。
一個(gè)小長(cháng)假，我仰望那一輪明月，不禁勾起了我的思鄉之情，決定明天回家鄉。我收拾好行李，乘著(zhù)特快航班回到我離別已久的家鄉——河曲縣。到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，柳樹(shù)梳著(zhù)自己的長(cháng)辮子，一陣風(fēng)撫過(guò)，一旁的花娃娃們都綻開(kāi)了笑臉，天上也時(shí)不時(shí)有一些可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌。突然，我大吃一驚，感嘆到家鄉的變化實(shí)在是太大了。街道上的垃圾桶早已變成了自動(dòng)機器人，它不但會(huì )自己分類(lèi)，還會(huì )提醒你不要亂扔垃圾。這樣，人們就再也不用為垃圾分類(lèi)發(fā)愁了，也不會(huì )亂扔垃圾，地面上光潔如鏡。
我來(lái)到了西口古渡，看到了久別的母親河—黃河，它已經(jīng)由一條金色的巨龍變成了猶如日月潭一般清澈溫柔的母親河，再看看廣場(chǎng)上的人們，都是用禮貌的語(yǔ)言來(lái)談話(huà)，再也不是用臟話(huà)和粗話(huà)來(lái)談話(huà)了。我心想：故鄉不僅有了翻天覆地的變化，人們的素養也提高了不少。
我又來(lái)到母校實(shí)驗小學(xué)，經(jīng)過(guò)機器人確定身份后，我到了母校的操場(chǎng)。母校的變化真大啊!由以前的`小樓變成了人工智能的高樓。教學(xué)樓到了下課時(shí)間就會(huì )收縮，同學(xué)們就會(huì )有更大的空間去運動(dòng)。到了上課時(shí)間，同學(xué)們就乘坐“心理電梯”回到教室�！靶睦黼娞荨笔莻�(gè)什么東西?這種電梯和普通電梯有什么區別呢?我懷著(zhù)一肚子的疑問(wèn)，去問(wèn)一個(gè)小朋友，那個(gè)小朋友耐心地說(shuō)“心理電梯就是大家心里想的是幾秒，電梯會(huì )算出平均數，讓你飛速到達�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續參觀(guān)母校。
我坐著(zhù)心理電梯來(lái)到一個(gè)教室，教室明亮又寬敞，我扭頭一看，哇!多媒體投影變成了高科技，這種東西可以根據所學(xué)內容出現圖像，而且圖像還不傷眼。同學(xué)們的桌椅可以隨意調節高度，這樣，個(gè)高的人就不用擔心了。并且，如果你不聽(tīng)課，你的座位就會(huì )彈起來(lái)，老師就容易找到誰(shuí)不聽(tīng)課。同學(xué)們每個(gè)人都有一個(gè)VR眼鏡，上課用來(lái)做實(shí)驗，下課自動(dòng)給眼睛做按摩。
我回到了家，吃著(zhù)機器人做的飯，享受著(zhù)人工智能，感覺(jué)美妙極了!
“叮零零”我的思緒一下子被拉了回來(lái)，但我相信，只要我們認真鉆研，20年后的家鄉必定會(huì )是如此美好!
五年級上冊二十年后的家鄉作文800字3
20年后，我成為了一名博士，在一個(gè)假期，我乘坐光速飛船，回到了我的家鄉——安康。
到了安康后，映入我眼里的是一個(gè)煥然一新的城市:原本空氣里還有廢氣，現在卻非常清晰;原本渾濁的河水，現已變得干干凈凈;原本花草樹(shù)木都枯萎了，現在已經(jīng)變得充滿(mǎn)生機。
我來(lái)到我們小區，發(fā)現這里已經(jīng)擴大了一百倍，連混凝土墻都改成了玻璃幕墻，原來(lái)只有十七多層的樓房，現在都變高到四十多層。游樂(lè )園，健身房......都搬進(jìn)了小區里，連沙發(fā)旁都有機器人按摩;電視只要你說(shuō)要看什么，它就會(huì )自動(dòng)出現你要看的節目;冰箱變得更高級了，你還可以自動(dòng)在冰箱里選購食材，他就會(huì )自動(dòng)購買(mǎi)，連房子都變成了三層的，每一層都有機器人服務(wù)。還有一個(gè)好處，這種幕墻可以自動(dòng)加熱和減濕;還可以吸收太陽(yáng)能和水能，這樣就不用為停電煩惱了。而且這種墻還能打開(kāi)，乘坐空中列車(chē)時(shí)，到幕墻邊，一打開(kāi)，就不用走路了，非常方便!
我來(lái)到街上，只見(jiàn)天上安裝著(zhù)許多軌道，軌道上行駛著(zhù)列車(chē)，這種列車(chē)非常方便，可以直通家門(mén);街上的汽車(chē)都變成各種形式的了，有甲蟲(chóng)形狀的，有蜘蛛形狀的，還有老虎形狀的......非常奇怪!而且這種汽車(chē)用的是太陽(yáng)能，非常環(huán)保!路上的行人都穿著(zhù)各種奇怪的衣服，有蜘蛛俠的，有鋼鐵俠的，有青蛙的......于是，我又看到了穿蜘蛛俠衣服的，居然吐出了蛛絲，爬上了樓房。我明白了，穿什么衣服就可以擁有那個(gè)東西的能力。而且電話(huà)也很神奇，只要跟某個(gè)人約好了去哪里，你就能立刻到達那里。
接著(zhù)，我又來(lái)到了我的母校，只見(jiàn)這里樓房的墻也變成了玻璃，電子設備也更先進(jìn)了。這里已經(jīng)不用書(shū)本了，而是用電腦，這里已經(jīng)不需要筆了，而是手寫(xiě)，只要把題目出到電腦上，學(xué)生寫(xiě)出答案，電腦就會(huì )自動(dòng)批改出來(lái)，操場(chǎng)變得更大了，都用了一種新型材料，這種材料就算從200層樓摔下來(lái)也不會(huì )摔傷。
我來(lái)到江邊，只看到橋已消失，那怎么過(guò)到江南去呢?不要擔心，因為水下有道路，從下面過(guò)，下雨、大太陽(yáng)都不怕。水下還有餐廳，可以在水下吃飯，那怎么下去呢?水道里有別的路，從岔路就可以過(guò)去了。餐廳用的是一種特殊材質(zhì)做成的，不怕水進(jìn)去的，所以不用擔心。
許久不見(jiàn)我的家鄉安康已經(jīng)發(fā)生了這么大的變化，我真為它感到驕傲，我想我也要更加努力，把家鄉，甚至祖國打造的更好。
五年級上冊二十年后的家鄉作文800字4
20年后，世界發(fā)生了不可思議的事情。20年前，我從少年軍隊調到了一個(gè)叫“反人類(lèi)改化”的科研基地�！叭祟�(lèi)改化”就是讓人類(lèi)從三維空間轉換為多維空間，讓人類(lèi)壽命永無(wú)止境，讓人類(lèi)不再因為地球環(huán)境的變化而發(fā)生意外。
“反人類(lèi)改化”，并不是反對這一計劃，而是把我們作為人類(lèi)最后的火種。讓我們帶足資源遷居到別的星球生活，一旦計劃失敗，我們就是地球最后的希望。若計劃成功，我們將在成功后返回地球。我問(wèn)帶隊的科學(xué)家為什么要這樣，他嘆了口氣說(shuō)：“地球上資源匱乏，而且即將要與導致恐龍毀滅的隕石相撞�！�
20年前的那一天，我與家人告別后和團隊去了月球。20年后，人類(lèi)改化終于成功了!
那一天，我一回到地球，就被眼前的景象驚呆了：地我眼睛能看到的地方全部沙漠化，綠植幾乎無(wú)影無(wú)蹤。原來(lái)地球沒(méi)有因為隕石毀滅，這是因為人類(lèi)發(fā)現磁石就是讓恐龍毀滅的隕石殘渣，科學(xué)家們收集了殘渣做成了一個(gè)電磁的狀態(tài)，在隕石到達地球時(shí)，將隕石緊緊的吸在了地球的一端。而地球因為隕石的到來(lái)，失去了生命的活力。所有土地干涸，所有的綠色植物不再產(chǎn)生光合作用，人類(lèi)自然呼吸逐漸困難，好在科研機器已經(jīng)可以隨意隨時(shí)生產(chǎn)氧氣。
“改化人類(lèi)”機器成功后，人類(lèi)經(jīng)改造后完全變成了機器人，擁有四維動(dòng)物的能力，可以隨意轉化維度空間，但人類(lèi)的外形特征和機器人無(wú)異，也就相當于把人類(lèi)的大腦芯片移植到了機器人身上。因為只有這樣，人類(lèi)才能適應地球的環(huán)境變化。
我回到家，更吃驚不已。媽媽的身體上有四只手，可以在同一個(gè)時(shí)間干不同的事。媽媽告訴我，這是采用了斯特蘭達人的小說(shuō)中的“瘦長(cháng)鬼影”的造型設計的。爺爺變成了一個(gè)虛擬的超維空間機器人。他們一見(jiàn)到我就熱淚滿(mǎn)面。多次問(wèn)候后，媽媽說(shuō)：“兒子，你也快去進(jìn)行改造吧，這樣才能永生，而且地球沒(méi)有水了，如果你不移植，會(huì )死的�！蔽彝饬�，和媽媽一起去了改造中心，剛一到門(mén)口，就看到一位白發(fā)蒼蒼的老人，她身上有一股令人害怕的老師味，她衣著(zhù)非常整潔，甚至時(shí)髦。我走近一看，呀，這不是我的小學(xué)老師嗎?老師見(jiàn)到我很高興的說(shuō)：“你回來(lái)啦，你也來(lái)移植嗎?”我說(shuō)：“是的�！崩蠋熡旨�(dòng)地握了握我的手，說(shuō)：“地球上剩下的人已經(jīng)不多了……”
做完手術(shù)后，我擁有了新的身體，開(kāi)始了新的生活，可是我覺(jué)得生活越來(lái)越無(wú)趣。我無(wú)比的懷念曾經(jīng)的地球和正常的生活。
五年級上冊二十年后的家鄉作文800字5
這有一個(gè)穿越時(shí)空的實(shí)驗，正尋求人員測試，我趕緊去報了名，我以為很多人，可只有我一個(gè)人，一個(gè)博士見(jiàn)到我，就像見(jiàn)到了食物一樣，朝我撲來(lái)，立馬把我放在機器上，我還沒(méi)說(shuō)話(huà)就被傳送到20年后了。
“啊!這怎么這么美啊?”我到了20年后的成都。等等，我們成都，20年前不是滿(mǎn)天霧霾嗎?怎么會(huì )這樣呀?我看了看四周，終于我有了重大發(fā)現�？吹搅艘粋�(gè)機器人正在吸收廢氣，釋放出新鮮空氣，我看，細點(diǎn)這標志不正是大名鼎鼎的耐克嗎?耐克怎么還做起了機器人了?
我還想往前走，突然有一個(gè)聲音冒出來(lái)“先生，請問(wèn)您要到哪里去呢?”把我嚇了一跳，“你是誰(shuí)?怎么在這兒?”我本能的往后退，突然被撞了一下，嚇得我啊啊大叫，我一看這不是個(gè)機器人嗎?我趕緊看了四周，沒(méi)人就好，要是被看到了，那豈不是丟人到家了。我想起了他問(wèn)我的話(huà)，我想到了老家，反正也很久沒(méi)有回去了�！岸冀咄瑯�(lè )村”“好的”她回了我一句，這時(shí)我眨了一下眼睛，立馬就到了我的老家。啊呀，這是啥速度呀?我看了看四周，立馬發(fā)現了我家田，可是田里有一個(gè)很高大的身影，不會(huì )是偷菜的吧?“狗賊往哪里跑?”我超級快，石頭砸了過(guò)去，那身影突然轉過(guò)來(lái)，“您好，主……?”一個(gè)機器人，可是我石頭已經(jīng)扔過(guò)去了，只聽(tīng)他說(shuō)了三個(gè)字，就被我打得稀巴爛，正當我想賠不賠錢(qián)時(shí)?他突然又自己拼了起來(lái)，真正是個(gè)高科技玩意兒，我問(wèn)她在干啥，“他說(shuō)主人我在幫你打掃田地啊?”，現在種田都給機器人干了，真是怪事年年有，今年特別多。
突然有一個(gè)聲音，沒(méi)錯就是跑車(chē)發(fā)動(dòng)機的聲音，我轉頭一看看這張臉，感覺(jué)非常熟悉，“唉，老王來(lái)來(lái)來(lái)，我帶你去兜風(fēng)”，聽(tīng)聲音，我立馬判斷出來(lái)是尹梓萌，果然是有錢(qián)人，“這車(chē)哪來(lái)的?”當然是畫(huà)出來(lái)的最新版3D打印筆，可費了我不少鈔票呢!”3D打印筆?哦原來(lái)是他呀，聽(tīng)過(guò)他補強，可沒(méi)聽(tīng)過(guò)他造車(chē)淚，我坐了上去啊，真是一分錢(qián)一分貨呀，做的就是很舒服，他帶我來(lái)到了游戲廳，這游戲廳怎么黑壓壓的，當我，當我踏進(jìn)一步時(shí)，突然亮了起來(lái)，他帶我來(lái)到墻邊來(lái)玩吧，可是這除了這面墻，連個(gè)毛都沒(méi)有啊，可是正當我問(wèn)時(shí)彈出了游戲選項，原來(lái)是全息投影呀!他又帶我去她家，咦我們在往醫院走，“老尹我們往醫院走干嘛哦?”“我媽得感冒了，我們去看一下他，”原來(lái)如此，我們到了醫院看到阿姨后，發(fā)現她跟現在一樣年輕，總感覺(jué)有點(diǎn)別扭，等等這過(guò)了20年，阿姨怎么一點(diǎn)都沒(méi)有變?我問(wèn)了尹梓盟過(guò)后才知道二這20年阿姨每天都在吃營(yíng)養，早午晚餐還經(jīng)常做保養，當然這樣啦!“好了，我們去……”
突然面前又出現了那位教授恭喜你完成了實(shí)驗，時(shí)間到了唉，真想一直呆在那里呢——20年后的家鄉。
五年級上冊二十年后的家鄉作文800字6
"叮零零"，上課鈴聲響了，我加快步伐走進(jìn)教室。你可能會(huì )想：20年后的楊盼盼怎么還在學(xué)校呢?哈哈，我現在可是一位名副其實(shí)的小學(xué)語(yǔ)文老師了!如果你問(wèn)我在哪教書(shū)?我會(huì )自豪地回答：“當然是我們松滋市最好的學(xué)校啦!這可是著(zhù)名的設計師何瑞雅設計的，她是我小學(xué)的好朋友呢!你想知道這所學(xué)校是怎么樣的嗎?我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧!”
這所學(xué)�？善亮�!從校道到教學(xué)樓兩旁都種滿(mǎn)了奇花異草，有百合花、紫羅蘭、郁金香、曼珠沙華，還有很多我叫不出名的花。教學(xué)樓頂上有一層太陽(yáng)能板，學(xué)校的電力全都來(lái)源于它們，就算沒(méi)有陽(yáng)光也沒(méi)事，它可以吸收空氣中的有害物質(zhì)作為能源。我慢慢地在校道上散步，望著(zhù)操場(chǎng)，操場(chǎng)可真大!有羽毛球場(chǎng)、乒乓球練習室、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、高爾夫球場(chǎng)，賽馬場(chǎng)……器材室也變大了，是一座三層的小洋房!
我又走進(jìn)食堂，食堂內全裝上了空調。我走上二樓的餐廳，幾個(gè)機器人向我走了過(guò)來(lái)，問(wèn)："楊老師，你需要些什么?"我說(shuō)："我不吃什么，專(zhuān)門(mén)來(lái)看看學(xué)生今天吃什么?"一個(gè)機器人把我領(lǐng)到配料間，我一看，哇!有牛排、披薩、冰淇淋……應有盡有，看得我垂涎欲滴。
繞過(guò)食堂，就到了教學(xué)樓，對啦，大家隨我到我的教室里看看吧。瞧，教室里的每張課桌上有塊小屏幕，是用來(lái)寫(xiě)作業(yè)的，作業(yè)做完后，我就直接在電腦上批改;現在孩子們也不用背著(zhù)大大的書(shū)包上學(xué)了，大家都用電子書(shū)……
突然，我桌上的電腦屏幕上跳出一位女老師，她請求和我視頻通話(huà)：“楊盼盼!我是熊希言!今天下午有同學(xué)聚會(huì )去嗎?在學(xué)校附近的空中花園餐廳!”“當然，我先回去準備一下!”我說(shuō)。
于是，我開(kāi)上我的水陸空三用汽車(chē)向家疾馳，我住的地方變化也很大。以前狹窄的水泥道變成了寬寬的柏油馬路，路兩旁種滿(mǎn)了高大的梧桐樹(shù)。道路兩旁有打掃衛生的機器人，道路中間行駛的都是無(wú)污染汽車(chē)，一點(diǎn)也不顯得擁擠。我換上了一件禮服就趕往空中花園餐廳。
一進(jìn)餐廳，我發(fā)現同學(xué)們都到了。我看看這個(gè)，又看看那個(gè)，幾乎都快認不出了，一個(gè)個(gè)都成了大美女大帥哥。我問(wèn)熊希言："這個(gè)空中花園是誰(shuí)開(kāi)的?"熊希言想了想，說(shuō)："是金芝雅親自設計并開(kāi)的!"我想：金芝雅可真厲害!后來(lái)，我才知道：宋興龍成了主持人，在家鄉電視臺工作;許一諾成了畫(huà)家，專(zhuān)門(mén)化家鄉的風(fēng)景;龔子宇成了作曲家，專(zhuān)門(mén)為家鄉寫(xiě)歌……突然，我看見(jiàn)了一位優(yōu)雅的中年女士，我跑過(guò)去叫了一聲："王老師!"她回過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“盼盼!當老師了嗎?”我說(shuō)："嗯!"后來(lái)，在我們的歡聲笑語(yǔ)中，這場(chǎng)同學(xué)聚會(huì )就結束了。
"叮零零"鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!不過(guò)，我要為了家鄉自己的夢(mèng)而努力，我相信，未來(lái)的家鄉能變成這個(gè)樣子的。
五年級上冊二十年后的家鄉作文800字7
20年后，會(huì )是什么樣子呢?相信大家都想知道，一定是環(huán)境非常好，綠樹(shù)成——“12號，xxx�！陛喌轿掖┰搅�!太好了!我坐到最新研制出的時(shí)光機里，按捺不住激動(dòng)的心情，準備穿越!
“哇，這就是20年后的學(xué)校!”看著(zhù)不斷閃爍的全息影像和來(lái)去匆匆的人們，我驚奇地叫道�！澳愫�!十二號同學(xué)�！蔽遗赃叺囊粋�(gè)聲音說(shuō)“我是第五代無(wú)形人工智能阿爾法機器人，這次未來(lái)一日游就由我做你的導游�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)，旁邊的機器發(fā)出一束激光似的東西“這是醫療器，”阿爾法說(shuō)，“它會(huì )檢查你身體的病痛并治好，還會(huì )給你穿上一件‘液晶衣�！薄白笫州p度擦傷，建議治療�！蔽殷@奇地發(fā)現我左手傷疤正在慢慢愈合!“家家都有一臺這樣的機器�！卑柗ㄕf(shuō)，這么便利?醫院都省了?我想�！艾F在試試你的‘液晶衣’吧!”嗯?不就是一層“亮片”嗎?有什么大不了的?這時(shí)，亮片竟然出現了一幅全息影像：我是液晶衣，有最先進(jìn)的納米技術(shù)，可以變換衣服樣式，也可上六G網(wǎng)絡(luò )，你可以選擇想去的教室，這些可以在全息屏幕上操作。這些字赫然出現在了全息屏幕上，我看到了地上的一些線(xiàn)，“這些線(xiàn)是干什么的?”誰(shuí)知阿爾法說(shuō)：“這些是磁線(xiàn)，你的‘磁懸浮鞋’可以根據這些線(xiàn)帶你去不同的教室�！蹦阍趺粗牢业南敕�?我問(wèn)，阿爾法說(shuō)：剛才在你頭上安裝了一個(gè)臨時(shí)腦波讀取器，我們現在正在用電磁腦波進(jìn)行交流。怪不得校園里這么安靜，都用腦波說(shuō)話(huà)呢!“阿爾法，帶我去數學(xué)教室看看吧!”想著(zhù)，我馬上就飛到了數學(xué)教室，透過(guò)液晶玻璃往里看：全息黑板、曲面課桌、知識點(diǎn)眼睛……各種高科技層出不窮，那他們學(xué)什么呢?我定睛一看，這一看把我嚇了一大跳!他們竟然在學(xué)高等數學(xué)!未來(lái)人的智商可真高!
該吃飯了，我邊上的墻壁伸出一把桌椅。不一會(huì )兒，墻壁就推出了今天的飯菜，“現在的人們已經(jīng)懂了從空氣中提取能量，又會(huì )了制造空氣，所以可以說(shuō)現在的能源是取之不盡，用之不竭的�！卑柗ㄕf(shuō)，“現在的環(huán)境怎么樣呢?”我問(wèn)出了我最關(guān)心的問(wèn)題，“這個(gè)……我也不想說(shuō)了，你自己看吧�！蔽颐媲暗娜⑵聊怀霈F了世界的立體地圖，南北極沒(méi)有了，亞馬遜雨林也消失了，取而代之的是房屋，所有的高原都變成了平地，再也看不見(jiàn)一點(diǎn)綠色，我又問(wèn)阿爾法：“那空氣怎么樣?”“整天都是黑乎乎的，必須戴防毒面具出門(mén)，重金屬污染也遍布了全球，人們因為過(guò)度使用醫療器械，體質(zhì)也越來(lái)越差�！�
我不禁陷入了沉思……
雖然我沒(méi)有去過(guò)未來(lái)，但我想對所有人說(shuō)：科技固然重要，但環(huán)境比科技更重要!目前我們只有這一個(gè)地球，我們必須保護好她，只有環(huán)境科技都好，人類(lèi)文明才得以進(jìn)步!
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