我愛(ài)我的家鄉——洛陽(yáng)_小學(xué)生五年級作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我愛(ài)我的家鄉——洛陽(yáng)_小學(xué)生五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛(ài)我的家鄉——洛陽(yáng)_小學(xué)生五年級作文1
我的家鄉是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小縣城，我愛(ài)我的家鄉。
我的家鄉細雨環(huán)繞著(zhù)山，空氣清新，山上有非的樹(shù)，如柏樹(shù)、松樹(shù)等，辛勤的農民伯伯在山上了很多桃樹(shù)；到了秋天，果子成熟了，農民伯伯們可高興了。
我愛(ài)我的家鄉的小河，我每到星期六星期天都會(huì )去小河邊捉魚(yú)、蝦，我在那兒玩可高興了。夏天我和我的朋友玩得可高興了，我們都在小河那兒游泳玩水，又一次我還發(fā)現了有一只小烏龜呢！
近年來(lái)我的家鄉發(fā)生了翻天覆地的變化，以前沒(méi)有繁華的房屋外面那貼了光滑五顏六色的，還有墻都是五顏六色的可好看了。
我愛(ài)家鄉的田野，春天，農民伯伯撒種，到了夏天田野里一片綠色，就像在森林里一樣，到了秋天，稻谷成熟了，田野金黃色，讓農民伯伯們都嘗到豐收的快樂(lè )。
家鄉，是您養育了我們，我要好好學(xué)習。學(xué)好科學(xué)文化知識，將來(lái)把我們的家鄉建設的更加美好。
我愛(ài)我的家鄉——洛陽(yáng)_小學(xué)生五年級作文2
我的家鄉在寧都縣石上鎮偏遠的小山村。那里依山傍水，山清水秀，一年四季，風(fēng)景如畫(huà)。
春天，柳樹(shù)長(cháng)出嫩綠的葉子，抽出新的枝芽。小草從地底下鉆出來(lái)，冒出尖尖的小頭，好像在迎接春天的到來(lái)。家鄉的山圍繞著(zhù)家鄉的水，家鄉的水倒映著(zhù)家鄉的山。這里綠樹(shù)成蔭，鮮花朵朵，是休閑旅游的好地方。
夏天，樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥郁郁，密密層層的枝葉把小溪封得嚴嚴實(shí)實(shí)，擋住了人們的視線(xiàn)，遮住了藍藍的天空。天氣炎熱，在農田勞作的人們常常會(huì )坐在小溪邊歇歇腳，乘乘涼，聊聊家常，歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。到了插秧的時(shí)節，有的小伙伴常去小溪里捉魚(yú)玩耍，有的會(huì )幫田里干活的爸媽端茶遞水，也有的只是下田湊湊熱鬧。
秋天是個(gè)豐收的季節。果園樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了果實(shí)。有金黃的桔子，像一個(gè)個(gè)小南瓜;有紅通通的柿子，像一個(gè)個(gè)小燈籠；門(mén)前院后還有長(cháng)滿(mǎn)了的葡萄，像一顆顆紫色的寶石…田野間到處都是金黃的稻子，微風(fēng)一吹，像是一片金色的海洋。
冬天，家鄉是個(gè)美麗的童話(huà)世界。山間、田野、樹(shù)上到處積滿(mǎn)了雪，像披上了一件雪白的大衣。地上的雪厚厚的，又松又軟，小伙伴們常常在門(mén)前堆雪人，打雪仗，高興極了。
這就是我的美麗的家鄉。我愛(ài)我的家鄉，歡迎你們的到來(lái)！
我愛(ài)我的家鄉——洛陽(yáng)_小學(xué)生五年級作文3
在我家的屋后，是一片竹林。一年四季竹總是郁郁蔥蔥生機勃勃。
春雨降臨時(shí)，瀝淅瀝淅的聲音從竹林里飄來(lái)，那若牛毛似細絲的雨水聚積成了一顆顆晶瑩的雨滴，懸掛在竹葉尖上。不久，“嘀嗒…嘀嗒”的雨滴，伴和著(zhù)偶爾傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴，清脆悅耳，簡(jiǎn)直匯成了一組美妙的協(xié)奏曲，令人流連忘返。
微風(fēng)吹拂的時(shí)候，抬頭望去，竹葉顫抖，沙沙作響，竹梢來(lái)回晃動(dòng)，仿佛戀人竊竊私語(yǔ)、相互輕吻或熱烈擁抱，又似孩童在嬉逐奔跑——碧浪起伏，翩翩起舞……叫人拍案叫絕。
每當烈日來(lái)臨，陽(yáng)光從葉縫間灑落下來(lái)，投下的是一縷縷斑斕陰影。這時(shí)，漫步竹林間，或走或停，感受大自然那古樸的氣息，盡情享受微風(fēng)拂臉的溫柔舒適。這時(shí)，你一定會(huì )感到特別地輕松和無(wú)比的愜意。
竹子枝桿挺拔，長(cháng)，亭亭玉立，婀娜多姿，四季青翠，凌霜傲雨。竹筍味道鮮美，是傳統的素食品種之一，它生長(cháng)快，用途廣。竹子可編制各種農具，如籮篩、簸箕、掃帚、曬墊等。此外，竹在造紙、水利工程、園林綠化等許多地方都發(fā)揮著(zhù)巨大的作用。
家鄉的竹，雖無(wú)梅的俏姿，菊的艷麗，蘭的芳香，松的雄偉。然而，竹的高節心虛，正直的性格，惹人喜愛(ài)，它四季常青，熱愛(ài)生活的態(tài)度永遠激勵著(zhù)我。
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我曾迷戀過(guò)那滿(mǎn)山紅遍的桃花，也曾被紅通通掛滿(mǎn)枝頭的蘋(píng)果所陶醉，然而最使我喜愛(ài)的還是家鄉那翠綠的竹子。
春雨細潤，竹筍齊刷刷的破土而出，一夜之間，個(gè)長(cháng)盈尺，給人一種蓬勃向上的感覺(jué)。夏天，竹子拼命地吮吸著(zhù)雨露，一個(gè)勁兒地生枝長(cháng)葉，互相擁抱著(zhù)，一篼竹子就像一把大羅傘。當瑟瑟秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，竹子仍然生機勃勃，在紅楓黃葉之間更顯出綠來(lái)。嚴冬帶著(zhù)一片肅殺，無(wú)情地摧殘著(zhù)大地的綠樹(shù)紅花，竹子仍傲然挺立在風(fēng)雪中，依然清秀挺拔。怪不得人們把它與青松、梅花并稱(chēng)為“歲寒三友�！�
我想，人們愛(ài)竹種竹，不單因為竹美麗，能經(jīng)風(fēng)霜，有實(shí)用價(jià)值，更主要的還是因為它“有節”與“虛心”。有道是“未出土之時(shí)便有節，乃凌云之處仍虛心�！蹦阏f(shuō)，我們做人，又何嘗不該如此呢？
竹子，家鄉的竹子，我是那么喜愛(ài)你，希望你永遠生機勃勃，奮發(fā)向上。
我愛(ài)我的家鄉——洛陽(yáng)_小學(xué)生五年級作文5
我愛(ài)這個(gè)生我、養我的地方——我的家鄉。我不但愛(ài)她，還要保護她，更要去建設她！
家鄉，多么平凡的字眼��！家鄉，多么普通的環(huán)境，這個(gè)充滿(mǎn)生機的地方，包含了我對他深深的愛(ài)，隱藏著(zhù)我對她的思念。我愛(ài)我的家鄉！愛(ài)家鄉的藍天，他是格外的藍，格外的高�？纯茨且欢涠湎衩藁ㄌ且粯拥脑�，瞧瞧那一只只活潑亂跳的小鳥(niǎo)，往往那藍天中的紅成的寶石，好刺眼，好美！我愛(ài)我家想的人，他們日出而作，日落而息，守望相助！家鄉的人們多么勤勞！人們一年四季忙碌不停。你看，田野里，剛收完稻谷，機器聲又響起來(lái)了，人們正為冬種忙碌。有準備撒油菜的，有種植蔬菜的，有育春煙苗的……聽(tīng)，那邊的小鳥(niǎo)嬉戲，這頭的小鴨舞蹈，頑皮的小牛犢奔前跑后，好一派熱鬧的鄉村景象��！
他們無(wú)比熱情、無(wú)比好客！要是你到我的家鄉來(lái)，一定會(huì )讓你流連忘返。
家鄉的一切，好美！家鄉，這個(gè)平凡的字眼，給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣；家鄉，這個(gè)普通的環(huán)境，到處充滿(mǎn)了生機，給我營(yíng)造了不同的愛(ài)和無(wú)窮的快樂(lè )！家鄉，你是我心中的一片凈土。
我愛(ài)你！我的家鄉！
我愛(ài)我的家鄉——洛陽(yáng)_小學(xué)生五年級作文6
清明節我和爸爸一起懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情回到了我們久違的家鄉——湖南我們可以回老家了。
家里的空氣好清新��！不僅氧氣含量高，我睡眠也減少了，想著(zhù)我們還要去山上去踏青，我和弟弟還有爸爸穿上靴子走在了去后山的小路上，這里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，簡(jiǎn)直就是人間仙界呀！一棵棵翠竹拔地而起，大片大片綠油油的茶園，一粒粒晶瑩剔透的小水珠掛在茶葉的葉尖上，就像一顆顆閃光的珍珠一樣，漂亮極了。就像身處國家一級美景區��！當我們走到半山腰的時(shí)候，遠遠的看到大山深處有一片湖，這里的水清澈見(jiàn)底，風(fēng)平浪靜的湖面就像一面大鏡子，走近湖邊，看見(jiàn)湖里面有好多的河蚌，我和爸爸弟弟一起撿了一盆的河蚌，我們迫不及待的帶著(zhù)我們的戰利跑回家。奶奶看到我們撿了這么多河蚌，中午就給我們做了一道非常美味的竹筍炒河蚌，這是我吃過(guò)最美味的佳肴了。夕陽(yáng)西下我們一家人一起去散步，發(fā)現農村的景色真是美不勝收。
我愛(ài)我家鄉的美景，愛(ài)家鄉的一切。
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安化，是羽毛球世界冠軍——龔智超的搖籃，也是我的家鄉！那里生產(chǎn)了一種人人都知道，都愛(ài)喝的飲品——黑茶。
別看黑茶身上黑不溜秋的，喝起來(lái)必須特備認真仔細。黑茶泡好了以后，會(huì )呈現出成和黃相混合的顏色。如果你大口大口的和黑茶，只會(huì )嘗出茶中的苦澀；如果你小口小口喝的話(huà)，你會(huì )嘗到那苦澀之中夾雜著(zhù)一股清新的甜味，那甜味雖然不濃，可那股清甜會(huì )一直前到你的心底處。
黑茶還有一項功能：能幫人“減肥”。如果長(cháng)期使用黑茶，并正確的服用黑茶的人，能夠然自己的水桶腰變成水蛇腰！品完黑茶，你會(huì )發(fā)現黑茶猶如一個(gè)表面上非常丑的人，可你真正了解它了之后，它就像《落花生》中的花生一樣，不做只講體面對別人沒(méi)有好處的`人，而做對別人真正有好處的人！
每次品黑茶時(shí)，嘗著(zhù)茶中的淡淡的清甜，聞著(zhù)出來(lái)的芬芳幽香，心里念的，確實(shí)讓我牽腸掛肚的故鄉��！
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我有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。
我的媽媽是一位教師，我是一個(gè)五年級小學(xué)生。每天早上，我的媽媽6點(diǎn)鐘起床給我做飯吃�？墒�，媽媽給我做完飯就匆匆的上班。到了中午我在聾啞學(xué)校吃飯，媽媽卻帶飯吃。放學(xué)了，我都是自己回家�；氐郊液�，寫(xiě)作業(yè)，媽媽在五點(diǎn)鐘才回來(lái)。
在星期天上午我和媽媽在家里做游戲。我們玩的是成語(yǔ)接龍，誰(shuí)輸了就罰唱歌。記得在上半年某個(gè)星期天上午：媽媽說(shuō)“：后生可畏”。我想媽媽說(shuō)的成語(yǔ)好難聯(lián)��！我想了想說(shuō)“：畏縮不前”。輪到了媽媽。媽媽卻不假思索，脫口而出“：前功盡棄”。媽媽得意洋洋的笑了笑仿佛說(shuō)：兒子你答不上來(lái)，準備唱歌吧”。我果然卡殼了，眉頭緊皺，手托下巴，眼睛直眨。我便唱了一首《青花瓷》給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)“：我唱的好�！毙瞧谔煜挛缥液蛬寢尡缺痴n文。就是找一篇課文，每人給一小時(shí)背。然后，就比誰(shuí)背的流暢、快誰(shuí)贏(yíng)。誰(shuí)輸了就把課文抄一遍。記得有一次上半年某個(gè)星期天下午我和媽媽找了一篇《青山處處埋忠骨何須馬革裹尸還》來(lái)背，過(guò)了一個(gè)鐘頭我背給媽媽聽(tīng)，錯了三個(gè)地方。媽媽背給我聽(tīng)，錯了二個(gè)地方。我輸了，我把這篇課文抄了一遍。
我愛(ài)我的家！
我愛(ài)我的家鄉——洛陽(yáng)_小學(xué)生五年級作文9
我的家鄉在著(zhù)名的梵凈山腳下，我愛(ài)家鄉的竹林。每年的三四月間，沉睡已久的竹筍，在一陣陣春雷的召喚下，開(kāi)始慢慢蘇醒，隨著(zhù)一場(chǎng)場(chǎng)春雨的到來(lái)，他們破土而出，拔地而起，矗立在那里。
家鄉的村民會(huì )有選擇地，將那些細小的竹筍拔去，用來(lái)做成美味佳肴，讓那些比較粗壯的竹筍茁壯成長(cháng)，長(cháng)成竹子。一到夏天，竹筍已完全長(cháng)成了竹子，這里卻成了鳥(niǎo)兒和小朋友們的樂(lè )園。太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，鳥(niǎo)兒到竹林里來(lái)乘涼、覓食。小朋友們會(huì )在竹林里掃出一塊地，在地上撒下米粒等食物，再在食物上面支起一個(gè)竹篩，在竹篩上系一根繩子，等鳥(niǎo)兒走到竹篩下面來(lái)吃食時(shí)，你只要在遠處輕輕一拉繩，鳥(niǎo)兒就被罩在下面了。到了秋天，竹林卻成了鄉親們的財源地，他們會(huì )有計劃有選擇的砍去一些竹子，用來(lái)編織各種籮筐和背簍，制成各種工藝品，拿到集市上去賣(mài)，這不是為鄉親們帶來(lái)巨大的財富嗎？
到了冬天，各種植物都落葉了，光禿禿的，。只有被稱(chēng)著(zhù)“歲寒三友”的松竹，還是那么綠，那么有生命力，讓人們看到了生活的希望。家鄉的竹林，不僅在春天給人們帶來(lái)美味佳肴，在夏天給小鳥(niǎo)和小朋友帶來(lái)歡樂(lè )，在秋天給鄉親們帶來(lái)財富，在冬天給人們帶來(lái)生活的希望，還能吸收二氧化碳，釋放氧氣，給人們帶來(lái)新鮮的空氣。家鄉的竹林給我們帶來(lái)了這么多的益處，難道還不值得我們喜愛(ài)嗎？
我愛(ài)我的家鄉——洛陽(yáng)_小學(xué)生五年級作文10
我的家鄉在杭州，西湖美景優(yōu)美，每年都有許許多多的中外游客前來(lái)觀(guān)光。
西湖最有名的便是西湖十景，讓我先來(lái)介紹一下吧！有：蘇堤春曉，斷橋殘雪，平湖秋月，柳浪聞鶯，雙峰插云，三潭映月，花港觀(guān)魚(yú)，南屏晚鐘，雷峰夕照，曲院風(fēng)荷……每一個(gè)景點(diǎn)都無(wú)比迷人。
春天，柳絮滿(mǎn)天飛，就像飄起了雪。長(cháng)長(cháng)的柳枝，如同長(cháng)長(cháng)的辮子，美麗極了！
夏天，荷花開(kāi)在了河中央。粉紅色的花瓣像小女孩的臉蛋，綠油油的荷葉陪伴著(zhù)她們。夏天是一個(gè)炎熱的季節哦！
秋天，桂花開(kāi)了。金燦燦的桂花，非常耀眼，如同長(cháng)在樹(shù)上的金子。飄落的桂花給大地媽媽鋪上了金色的地毯。
冬天，西湖最美的便是斷橋殘雪。雪下到了橋上，才有了斷橋殘雪。屋上有雪，樹(shù)枝上也有雪，地上白茫茫，樹(shù)枝上也白茫茫。
我愛(ài)我的家鄉。如果你們也喜歡，我非常愿意歡迎你們的到來(lái)！
我愛(ài)我的家鄉——洛陽(yáng)_小學(xué)生五年級作文11
我的家鄉是一個(gè)特大城市——江城武漢。
來(lái)到武漢，給人印象最深的便是雄渾磅礴的長(cháng)江大橋。長(cháng)江大橋遠遠望去，就像一條鋼鐵巨龍。為了贊美它，毛主席還專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一首詩(shī)：“一橋飛架南北，天塹變通途�！�
除了長(cháng)江大橋外，武漢還有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方。如：龜山、蛇山、黃鶴樓……還有最著(zhù)名的東湖。東湖是中國第二大城中湖。走進(jìn)東湖，你馬上就會(huì )被美麗的荷花、荷葉、柳樹(shù)吸引住。東湖的柳樹(shù)的枝條十分翠綠，十分輕柔，那長(cháng)長(cháng)的柳條隨風(fēng)漂蕩，有時(shí)落在水中，像一位少女正在清洗頭發(fā)。東湖的荷花遠遠望去，就像是一位位亭亭玉立的少女，在碧綠的荷葉的襯托下十分嬌柔可愛(ài)。真是好一片“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的景色呀！
看了這么多的美景，你一定肚子餓了吧！那么，我就帶你去吃武漢的著(zhù)名小吃。武漢的著(zhù)名小吃有很多，如：豆皮、精武鴨脖和美味可口的熱干面等。熱干面是由芝麻醬、蝦米、小蔥制作而成，它也是最美味、最受人歡迎的著(zhù)名小吃。還有一種四季美湯包，它有多種口味，如：蟹黃味湯包、玉米蝦仁湯包、香菜鮮肉味湯包……想的你都垂涎三尺了吧！
這就是我的家鄉，我愛(ài)我的家鄉。
我愛(ài)我的家鄉——洛陽(yáng)_小學(xué)生五年級作文12
家鄉，這個(gè)平凡的字眼；家鄉，這個(gè)普通的環(huán)境；家鄉，這個(gè)充滿(mǎn)生機的地方，包含了我對它深深的愛(ài)，隱藏了我對它深深的思念。
我的家鄉有很多文化，但今天我要給大家帶來(lái)的是家鄉的紅色文化，我們家鄉的紅色文化非常濃厚，但我要講的是，象征著(zhù)紅色文化的美麗的梅子山。
美麗的梅子山，這里風(fēng)景如畫(huà)，是個(gè)好地方。在梅子山腳下，可以看到有高高的石階樓梯，走在樓梯上，可以看見(jiàn)樹(shù)旁有很多只小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，正在歡迎我們到來(lái)，小松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去，好像在給我表演，蜘蛛在樹(shù)上爬來(lái)爬去，好像在給我們跳舞。
走過(guò)樓梯，最先看見(jiàn)的是有紅色文化的紀念碑，紀念碑上刻著(zhù)無(wú)名烈士的名字。我仿佛看見(jiàn)了無(wú)名烈士，用自己的生命，才換來(lái)了今天的幸福生活。
走過(guò)紀念碑，再向前走，你會(huì )看見(jiàn)雄偉的百盛塔，有的人站在百盛塔最高處，欣賞美麗的全南，一切美景盡收眼底；有的在百盛塔里面，觀(guān)看一張張全南的古老文化相片，都是展示了客家人民的風(fēng)俗面貌；有的小朋友，還在玩捉迷藏呢，玩得可開(kāi)心了！
我愛(ài)我的家鄉，愛(ài)家鄉美麗的景色，更愛(ài)這象征著(zhù)紅色文化的美麗的梅子山！
我愛(ài)我的家鄉——洛陽(yáng)_小學(xué)生五年級作文13
說(shuō)到家鄉，＇我就會(huì )想起土屋旁那條小河。
記得那年夏天，我們回到家鄉，我做的第一件事就是向小河跑去，哇！小河的水又多了，酷熱的夏日，我真想跳下去玩耍，我一位兒時(shí)的玩伴對我說(shuō)：“小豪，快下來(lái)呀，今年夏天不知為什么，水更清涼了�！蔽翼樋谡f(shuō)到；“好!等我!”可當我來(lái)時(shí)，他們全都不見(jiàn)了，我仔細一看，原來(lái)他們躲在河水下呢!可他們忘了，河水那么清澈，還看不見(jiàn)他們嗎？我順手抓起一個(gè)說(shuō)：“想躲我!沒(méi)門(mén)!”大家一起笑了。我和大家一起玩耍。待他們走了，我一個(gè)人獨坐在河邊，看水中的水草擺動(dòng)著(zhù)它那婀娜的身姿，時(shí)不時(shí)引來(lái)一條小魚(yú)。陽(yáng)光射在水面上，十分美麗……
晚上，我又來(lái)到小河邊玩耍，忽然響起一陣音樂(lè )聲，我知道是小小音樂(lè )家孔立又在吹笛子了。音樂(lè )溶入月光，在草叢里流淌，蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)它的大翅膀，翩翩起舞。再加上周?chē)脑鹿馊鱿虼蟮�，讓周�(chē)兊妹髁疗饋?lái)而又美麗。晚上的小河真是美麗呀！
我喜歡家鄉的小河，快要塌了的土屋旁的那條小河，清亮的河水在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，十分美麗。
家鄉的小河――我愛(ài)它，不僅因為它美，還因為那里有我童年愉快的回憶。
我愛(ài)我的家鄉——洛陽(yáng)_小學(xué)生五年級作文14
我的家鄉在內蒙古巴彥淖爾市臨河區。那可是個(gè)風(fēng)水寶地，我非常喜歡。
春天的臨河，草兒探出頭，伸了伸懶腰，變成了淺淺的嫩綠色�；▋洪L(cháng)出了小骨朵兒，似乎正在沉睡，還沒(méi)醒來(lái)。凍僵的小河融化了，叮叮咚咚地流著(zhù)、響著(zhù)。小魚(yú)也回來(lái)了，在河水中自由自在地游來(lái)游去，尾巴還不停地拍打著(zhù)水花。柳樹(shù)也正在發(fā)芽中，一條條柳枝輕輕地在風(fēng)中飄舞著(zhù)。
夏天的臨河，原本淺綠色的土地，現在變得蔥蘢濃郁了。草地上盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的花朵。有粉色的玫瑰花，有紫色的紫丁花，有黃色的郁金香……小河的水被太陽(yáng)曬得暖乎乎的。河面上綻放著(zhù)粉白搭配的荷花，荷花下?lián)沃?zhù)一片綠油油的大葉子，那便是荷葉，荷葉與荷花的組合總是那么美！魚(yú)兒在烈日下曬得太熱，便躲在荷葉下乘涼……
秋天的臨河，秋風(fēng)颯爽，碩果累累。草兒就像做錯了什么事，慚愧地低下了頭，花兒也覺(jué)得不好意思，便彎下了腰。柳樹(shù)深綠的柳葉漸漸變黃，慢慢地飄落了。大雁非常敏銳地聞到冬天寒冷的氣息，便向南方飛去了。
冬天的臨河，雪花飄飄，給大地披上了一件雪白的大衣。小河被寒冷的低溫凍住了，小樹(shù)被瑞雪壓得彎下了腰。不遠處，有幾個(gè)小孩兒，正在打雪仗，有的還在堆雪人……孩子們的歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)小城。
臨河，我的家鄉，我愛(ài)這個(gè)地方。我要好好學(xué)習，讓我的家鄉變得越來(lái)越美。
我愛(ài)我的家鄉——洛陽(yáng)_小學(xué)生五年級作文15
我的家鄉在河南洛陽(yáng)，它位于河南北部、黃河南岸，是一座歷史文化名城、九朝古都。以洛陽(yáng)為中心的河洛地區就是華夏文明的重要發(fā)祥地。
提到洛陽(yáng)，人們的腦海中會(huì )涌出許多詩(shī)句，如“天下名園重洛陽(yáng)”。這說(shuō)的我們市的市花—牡丹。洛陽(yáng)的牡丹花花蕾碩大，色澤艷麗，國色天香，自古就有富貴吉祥、繁榮昌盛的寓意。洛陽(yáng)每年都舉辦牡丹花會(huì )，向五湖四海的朋友展示色彩艷麗甲天下的牡丹花，那時(shí)可真是“世上人頭攢”，不敢分心游“。
洛陽(yáng)是十三朝古都，文化底蘊極為深厚，這里有著(zhù)名的龍門(mén)石窟、白馬寺，關(guān)林廟等名勝古跡，但我最喜歡的就是龍門(mén)石窟。龍門(mén)石窟屬于世界文化遺產(chǎn)，開(kāi)鑿于北魏孝文帝遷都洛陽(yáng)前后，后來(lái)又歷經(jīng)東西魏、北齊，到隋唐至宋朝等朝代又連續大規模營(yíng)造達四百余年之久。大小佛像共有十萬(wàn)余尊。最大的佛像足有17.24米，而最小的僅有二厘米。但是不管大還是小，都雕刻得栩栩如生，體現出了我國古代勞動(dòng)人民極高的藝術(shù)造詣。在龍門(mén)石窟的眾多佛洞里，我最喜歡的就是萬(wàn)佛洞。那里南北兩側雕有整齊排列的一萬(wàn)五千尊小佛，每個(gè)小佛雖然都只有四厘米，但雕刻得照樣很精致。大家可不要只被這些小佛迷住，而忽略了龍門(mén)最為壯觀(guān)的地方—奉先寺。只要是到過(guò)龍門(mén)的人，都會(huì )被盧舍那大佛的博大壯美所震撼。大盧舍那石雕像是龍門(mén)石窟最為壯麗的一尊石雕像，它通高17.14米，耳朵長(cháng)1.9米，安詳地坐在八角束腰澀式蓮座上，那明麗秀雅，雍容高貴的氣勢，把大唐藝術(shù)推向了極致。我們的子孫，世世代代都會(huì )為他的神奇感到驕傲和迷惑。
這些年來(lái)，隨著(zhù)祖國的飛速發(fā)展，洛陽(yáng)也發(fā)生了翻天覆地的變化——五年前的洛河是全市人民的一大苦痛：河水污濁，臭氣熏天，從看不到魚(yú)蝦的蹤影。河堤兩岸被荒草籠罩著(zhù)，垃圾堆得像”小山丘”似的。人們別說(shuō)去那里游玩、散步，就是路過(guò)那里都要紛紛掩鼻而行�？墒乾F在經(jīng)過(guò)治理，昔日河水污濁的洛河如今變得清澈見(jiàn)底，不見(jiàn)蹤影的魚(yú)蝦又重新快樂(lè )的游來(lái)游去。夏日，這里更成了人們垂釣的好去處。而河堤更是被人們裝扮得像仙境一般：古樸典雅的亭子，錯落有致的竹林，使人猶如走進(jìn)蘇州園林一般；而里面的小花、小樹(shù)更給人大自然的感覺(jué)。各種鮮花爭相斗艷，美麗的圖景交相輝映�？臻煹男V場(chǎng)上很多老人伴著(zhù)音樂(lè )在認真地舞太極，做廣播操；孩子們在種滿(mǎn)小草的土坡上嬉鬧；還有一些中年人領(lǐng)著(zhù)孩子，牽著(zhù)小狗，邊跑邊嬉戲……
洛陽(yáng)真不愧是中華文明的圣地，我愛(ài)我的家鄉——洛陽(yáng)！
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