我愛(ài)家鄉的中秋節一年級作文（精選3篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我愛(ài)家鄉的中秋節一年級作文（精選3篇），歡迎大家分享。
我愛(ài)家鄉的中秋節一年級作文1
仰起頭，望著(zhù)天空的一輪皎潔的明月，意識到了這又是一個(gè)團圓節了。天色微涼，月光照映在我身上，使我想起了十多年錢(qián)的中秋節……那是，我才3歲，童年的事情不怎么記得了。只是那個(gè)中秋節我從未忘記，那個(gè)團圓的中秋占據了我全部的回憶。
我記得，那同樣是一個(gè)月明的夜晚，我、父母、爺爺奶奶和一些親人一同在家鄉的四合院里吃團圓飯。我已忘記了吃的是什么，總之很好吃。大家一起歡聲笑語(yǔ)的吃完飯。吃完飯后，大人們做了一些祭拜，但是年紀小，我也不記得他們祭拜的是什么，好像是家鄉一帶的神，而我只是在旁邊好奇的看著(zhù)。接著(zhù)，我們一起賞月，我仍記得，院子的中間的桌子上有許多的月餅。爺爺一邊笑著(zhù)一邊給我講故事：“很久以前，有個(gè)叫嫦娥的人……”“兔兔是白的嗎？”“是啊，很白？”“那嫦娥在月亮上待了幾年了？”“不知道，反正有很多年了，數不清了�！薄�，我若有所思的看著(zhù)月亮，怪不得老有模糊的人影啊，原來(lái)是有嫦娥和兔兔在那里，我天真的說(shuō)了一句：“改名我去找她玩去，看看兔兔還在不在�！贝蠹叶夹α�，我很疑惑，不過(guò)長(cháng)大以后才知道那是多么的天真，多么的單純，而那“嫦娥”和“玉兔”成為了我純潔無(wú)瑕的幻想。
“怡然，快來(lái)吃飯了�！笔菋寢屧诮形页燥�。我看著(zhù)那和幾年前一樣的的明月，恍惚了一下，仿佛是在十年前，但又清醒了，意識到這是現實(shí)。這里不是十年前，這里也不是家鄉，我們已來(lái)到北京十年了，離開(kāi)家鄉十年了，一年一年的.中秋又不知不覺(jué)度過(guò)了。這又是一個(gè)中秋，只有我與父母度過(guò)。吃完飯后，父母各干自己的事情，我獨自迎著(zhù)涼風(fēng)賞月。月亮似乎與十年前的一致，但又有些不同。明月依然那么皎潔，那么明亮，甚至還能看到廣寒宮的嫦娥依稀孤獨的身影，可是親人們不在身邊，也沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)的氣氛了。忽然想起王維的”獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！坝H人們都在幾百公里以外的家鄉，也有在幾萬(wàn)公里以外大洋彼岸。但總是忍不住想起那年的中秋，心里隱隱的心酸，眼淚無(wú)知覺(jué)的流到嘴里，咸咸的，澀澀的，就像我現在的心情。
親人們，但你們看到這輪皎潔的明月時(shí)，會(huì )不會(huì )想起我？會(huì )不會(huì )想起我們十年前唯一一個(gè)一起度過(guò)的中秋節？會(huì )不會(huì )想起那年的月餅？會(huì )不會(huì )想起那年的明月？我不知道。
愿這月亮能把我的祝福及思念，對親人的祝福，對所有人的祝福，帶到月光所能照到的地方。
“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！�
我愛(ài)家鄉的中秋節一年級作文2
記得小時(shí)侯最喜歡過(guò)中秋，在我心目中，中秋比春節還好玩，因為可以玩火球!從我記事開(kāi)始這樣的習俗就存在了，每到夜色開(kāi)開(kāi)來(lái)臨，就會(huì )有很多的小伙伴出門(mén)了，在家門(mén)前的馬路上把幾天前就準備好的火球點(diǎn)著(zhù)了，然后沿著(zhù)馬路，成群接隊的出去玩，膽子大點(diǎn)的會(huì )去田野里!
不知道是現在已經(jīng)是大人了，還是怎么了發(fā)現中秋沒(méi)有小時(shí)侯好玩了，街上也沒(méi)以前熱鬧，可能是現在孩子少了，馬路寬了，玩火球的小孩也只是星星點(diǎn)點(diǎn)，記的小時(shí)侯，我家門(mén)前的馬路一眼望去，是長(cháng)長(cháng)的火龍，排成”一“字行，依稀記得，我把中秋節的場(chǎng)景寫(xiě)成作文，老師在全班同學(xué)面前表?yè)P我作文寫(xiě)的好。
我做過(guò)調查，只有我家的鎮上有這個(gè)風(fēng)俗哦!應該是很久很久以前就有了，因為老爸老媽小時(shí)侯就經(jīng)常玩!不過(guò)他們那時(shí)窮，只是用干蘆葦還是什么的扎成捆，點(diǎn)著(zhù)了燒的，從我小的時(shí)候就已經(jīng)發(fā)展到火球了，因為火球輕巧�；鹎蚴怯貌及�(zhù)棉花，在用鉛絲把它扎起來(lái)，要裹的緊些，扎成球狀，可大可小，然后把扎好的火球放在煤油或汽油里泡制，泡的久點(diǎn)，當然點(diǎn)著(zhù)了火團也是最旺的，在用竹竿挑著(zhù)鉛絲，拿著(zhù)竹竿火就燒不到人了。昨天晚上我還看見(jiàn)有的小孩拿的不是火球，像是裝酒瓶的盒子，四面剪了，用透明的塑料的硬殼把剪掉的地方封上，在里面點(diǎn)上一支蠟燭，也用竹竿挑著(zhù)，一般都是女孩子拿，因為她們膽子小而且也安全。
晚上家里還要祭拜月亮，在院中放一個(gè)桌子，對準月亮的方向。桌上放有水果，兩到三樣，月餅，還有家里做的餅，也要是圓行的，在放上酒，并倒在酒杯里。還要點(diǎn)上一束香。家里的每個(gè)成員依次的要對著(zhù)月亮磕三個(gè)頭，還要許愿哦!向月亮訴說(shuō)美好的心愿!
小時(shí)侯為了玩火球都是沒(méi)吃飯就出去了，玩了一圈回來(lái)草草的急沖沖的吃點(diǎn)，給月亮磕頭(對于這個(gè)還是很慎重的)，祭拜完就又拿了一個(gè)火球出去了，通常在那天晚上我們都會(huì )瘋到十點(diǎn)才回家，而且不可以空手而歸，即使在外面拿根稻草回來(lái)也可以，還有就是如果火球還是亮的也是不可以把它帶回家的，好象這樣不吉利，反正長(cháng)輩讓這么做，我們就聽(tīng)著(zhù)，具體是什么原因，我也不清楚，也許這也是約定俗成的分俗吧!
可能這也是我們這里最具有特色的節日了，其他的節日都和別的地方差不多!希望這種習俗能夠長(cháng)久的存在!好懷戀小時(shí)侯的中秋!
我愛(ài)家鄉的中秋節一年級作文3
明天就是中秋節了。年年中秋，年年月圓。今年的中秋來(lái)臨之際，忽然想起魯迅作品中的一句話(huà)——舊歷的新年畢竟最像新年，套用過(guò)來(lái)，就是“家鄉的中秋才更像中秋”吧。
記憶中，似乎自離家讀大學(xué)開(kāi)始，每逢中秋佳節，便只能在遙遠的他鄉與家人千里共嬋娟。對此，母親諒解中亦有微責。她說(shuō)，十五的月亮十六圓，你便是每年使家中八月十五的月亮不夠圓滿(mǎn)的那一份不變的缺憾。我無(wú)言以答，心中有歉疚，也有無(wú)法言說(shuō)的惆悵。大學(xué)時(shí)代，與同學(xué)們在一起，每個(gè)中秋都是內容豐富、歡快熱烈的。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，對生活的酸甜苦辣和人生悲歡離合的體會(huì )與感悟不斷增加，更何況人在天涯，于是，望向空中的明月，便總能在皎潔中領(lǐng)略一份清冷，引發(fā)幾許感傷。也常想象那月中美麗的嫦娥，在遠離故鄉的浩渺的宇宙，會(huì )有怎樣的寂寞？
然而，不管我們對中秋懷有怎樣復雜的情感，它一樣踩著(zhù)亙古不變的步伐靜靜地向我們走來(lái)�？粗�(zhù)周?chē)β档娜巳�，臉上沒(méi)有特別的興奮抑或喜悅，似乎沒(méi)有注意到中秋漸行漸近的腳步，這不禁令我懷念起在故鄉與家人一起度過(guò)的中秋。
許是那時(shí)人們的物質(zhì)與文化生活還很簡(jiǎn)單，所以便對古老的節日懷有很大的敬意與熱情。孩子們自不必說(shuō)，過(guò)了端午便一天天數著(zhù)日子盼望中秋的來(lái)臨。而隨著(zhù)商店里花花綠綠的商品日漸增多，獨特的月餅香、混合的水果香日漸濃郁，人們臉上的笑意也逐漸加深，中秋節終于在歡樂(lè )祥和的氣氛中來(lái)臨了。
節日里最令人激動(dòng)與興奮的活動(dòng)是賞月。豐盛的晚餐之后，家家戶(hù)戶(hù)都把餐桌抬到窗前月光最先照到的地方，擺上水果、月餅。水果一定是圓形的，象征團圓與圓滿(mǎn)。于是，紅的蘋(píng)果、黃的橘子、紫的葡萄、綠的西瓜，加上香香圓圓的月餅便整整齊齊擺滿(mǎn)了桌子。然后便耐心等待十五的月亮慢慢升起、爬上枝頭，等待皎潔的月光透過(guò)窗子灑向餐桌。當桌上所有的食物都沐浴在月光的祝福中后，全家人便快樂(lè )地圍坐在桌邊，品嘗生活的幸福與甜蜜。這桌上的食物是一定要吃一些的，母親說(shuō)受過(guò)十五的月亮祝福的食物會(huì )給我們以后的人生帶來(lái)圓滿(mǎn)與幸福。我們都很相信，所以那月餅與水果吃起來(lái)就格外香甜。至今想起，仍有久違的余香從記憶深處飄來(lái)。
然而現在，盡管商家挖空心思，月餅的香氣卻不再如從前誘人，空氣里也少了從前濃郁的節日氣氛。也許是人們在走向現代文明時(shí)更注重與國際接軌，但這是否要以忽略我們的古老節日和傳統文化為代價(jià)呢？
望向空中年年相似的明月，總感覺(jué)它已不再如兒時(shí)般圓了。真是遺憾！
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