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我的家庭初中作文集合5篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的家庭初中作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的家庭初中作文 篇1
Hi! My name is Zhang Chong Hao. I have a happy family . There are three people in my family. My mother, My father and I .
My mother likes sleeping, her name is Wang YaJun. My father likes reading books, his name is Zhang Hai Hua . I’m 11 years old .I like play ping-pang. My favorite animal is koalas.
我的家庭初中作文 篇2
我有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,我深深地愛(ài)著(zhù)我的爸爸媽媽。
我的媽媽勤勞善良。她個(gè)子高挑,一雙不大不小的眼睛里充滿(mǎn)了對我的期盼。兩道彎月眉,一個(gè)大鼻子,放在圓圓的臉上湊成了媽媽那張和藹的臉。媽媽最大的特點(diǎn)便是幽默,被她的朋友稱(chēng)為"幽默大王"。一個(gè)字、甚至一個(gè)標點(diǎn)媽媽都能編出一個(gè)搞笑的故事。胖這個(gè)問(wèn)題一直苦惱著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屧贈](méi)工作前十分瘦弱,像根黃瓜,可有工作后竟像個(gè)胖冬瓜。愛(ài)美的媽媽為了保持身材,每天吃完晚飯,就會(huì )繞著(zhù)小區跑三圈。好不容易瘦了五斤,可媽媽又不跑了,說(shuō)什么夠瘦了,再跑變成紙片了。哎,媽媽做事真沒(méi)長(cháng)性!
我的爸爸常年出差在外,過(guò)去是一年回家一次,后來(lái)是一個(gè)月回來(lái)一次,現在在媽媽的三寸不爛之舌地說(shuō)服下,每星期回家一次。爸爸在家,我特別高興,因為爸爸能陪我游泳打球。爸爸戴著(zhù)一副正方形的眼鏡,顯得十分斯文。爸爸平時(shí)愛(ài)玩電腦游戲,一玩起來(lái)就十分著(zhù)迷,媽媽也多次批評他,可都無(wú)濟于事。爸爸真是一個(gè)網(wǎng)蟲(chóng)!
幽默媽媽結合網(wǎng)蟲(chóng)爸爸生下了我這個(gè)聰明乖巧的小精靈。我是爸爸媽媽的潤滑劑,當他們吵得不可開(kāi)交時(shí),我便會(huì )擋在中間給他們評評理,這個(gè)說(shuō)兩句,那個(gè)哄兩句,不一會(huì )兒矛盾就煙消云散了,兩人化干戈為玉帛了。有時(shí)候,媽媽還會(huì )把她的煩惱向我傾訴,我像她的朋友一樣傾聽(tīng),有時(shí)還給她一些建議,我成了她的知心朋友。不過(guò),爸爸媽媽還是很少吵架的,他們倆總是親親熱熱的'。
我們一家三口常常搞一些小活動(dòng):詞語(yǔ)接龍、猜字謎、羽毛球比賽等等。最熱鬧的是每年我們家舉辦的中秋節晚會(huì ),已經(jīng)是第三屆了。我是主持人,爸爸媽媽既當觀(guān)眾又當演員。我把現場(chǎng)布置得像歌舞廳。媽媽歌唱得很好,那婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲迷倒了我和爸爸;爸爸用那低沉的嗓音朗誦詩(shī)歌,令媽媽如癡如醉。對表現好的我會(huì )獎勵他(她)一個(gè)月餅。我也會(huì )給他們講些小笑話(huà),把他們逗得捧腹大笑。當然我也會(huì )得到一個(gè)小獎勵——月餅。
看,這就是我和我父母那幸福美滿(mǎn)的小家庭,充溢著(zhù)溫馨與快樂(lè )。我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)我家!
我的家庭初中作文 篇3
人生有幾多個(gè)十年,最緊要活得痛快!回想起初中生活,你懷念嗎?它令我的人生又增加了一份光彩。
面臨即將畢業(yè)的同學(xué),即將要離別了,有著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ)對他們說(shuō),但始終都沒(méi)法說(shuō)完,記得有一回,班上眾賓歡騰的局面又顯示在我的眼前,我急忙追著(zhù)同學(xué)問(wèn)。噢,原來(lái)我們班在打籃球比賽贏(yíng)了,真開(kāi)心!在我得意忘形的那一剎間,可怕的事發(fā)生了。
我拿著(zhù)籃球在教室拍著(zhù),教室似街市,突然一個(gè)可怕的身影走了進(jìn)來(lái),道:“你,把球給我,快點(diǎn)!”說(shuō)著(zhù)手指指著(zhù)我。我的心啵啵地跳著(zhù),那種可怕的聲音類(lèi)似古代皇帝給臣下的命令,真有種“君叫臣死,臣不得不死;父叫子亡,子不得不亡”的.感覺(jué)!何況我只是一個(gè)中學(xué)生,我不得不把球遞給那可怕的身影—級長(cháng)。
“你快把球給我要回來(lái),我今天下午還要打的”我真有點(diǎn)不自在的感覺(jué),輕聲說(shuō):“好吧!”我默默地走回座位,同桌就說(shuō):“不要怕,下課我和你去拿”當我聽(tīng)了這句話(huà)后,因為我有這樣的同桌(朋友)而感動(dòng)了,眼框帶淚地說(shuō):“謝謝你!”我耐心地等待著(zhù)下課,鈴聲一響,同桌就拉著(zhù)我到了級長(cháng)室,還好事情沒(méi)有我想象那樣惡劣,只是寫(xiě)了幾百字檢討書(shū)罷了!我又面帶笑容地回到座位上!
我身邊有著(zhù)真正的朋友、伙伴…謝謝你們!我的初中生活有喜、有樂(lè )、有悲、有哀、有愁。多姿多彩的初中生活即將過(guò)去了,是時(shí)候在我的青春里畫(huà)上一個(gè)完美的句號!
我的家庭初中作文 篇4
家人,是我們危險時(shí)的安全港;是我們傷心時(shí)的鼓勵聲;是我們在寒冷下的溫暖陽(yáng)光。每人都有一個(gè)家,而我的家是……
“我回來(lái)了……”我大聲地叫喊著(zhù)。剛跨進(jìn)門(mén),我就聽(tīng)到了一股低沉的聲音:“回來(lái)了,今天考試怎么樣,不會(huì )又考壞了吧!”然后又是嬉皮笑臉地說(shuō):““肯定是,以你那種水平能考及格就不錯嘍!”
聽(tīng)這聲音不用想,肯定那老頭子。我堵著(zhù)嘴:“哼,你不用嘲諷我。你講我,也不想想你自己小時(shí)候考成什么樣,不管怎么,我一定都比你高!蔽矣檬侄轮(zhù)耳朵嚷嚷著(zhù)!鞍,你聽(tīng),她啊,又喊你老頭子了!”那讓人討厭的哥哥也走進(jìn)房門(mén)說(shuō)!鞍!沒(méi)想法,誰(shuí)讓老爸上次讓我叫他老頭子的,那我只好這么叫了,怎么著(zhù)你羨慕了!”我笑著(zhù)說(shuō)!霸僦v,這就是我們家的特點(diǎn)啊,一點(diǎn)規矩也不用講!”老爸也終于出來(lái)說(shuō)句公道話(huà)。是啊,這稱(chēng)呼是我讓她說(shuō)的,不這樣,怎樣體現出我們家的不同呢?”我連忙回答:“你終于說(shuō)出了一句動(dòng)聽(tīng)的話(huà)!薄澳銈兿葎e顧著(zhù)講話(huà)啊,女兒啊,你這次考試拿幾分啊?”我媽著(zhù)急地詢(xún)問(wèn)著(zhù)!安桓卟桓,也就92分!”我不急不慢地說(shuō)。媽媽又著(zhù)急地講:“那在全班第幾啊?”“我和我班上的`課代表同分,同名,全班第一啊!蔽艺f(shuō)!罢娴陌,不錯呀,不愧是我的女兒。來(lái),啵一口……”老媽開(kāi)心地說(shuō)!皡s,不就92分嗎?我還考過(guò)100分呢,也不見(jiàn)老媽對我這么好,好偏心!”老哥撒嬌道!昂昧,好了,今天我都獎勵你們燒你們最?lèi)?ài)吃的菜!眿寢尨认榈卣f(shuō)!昂绵!”我和哥異口同聲說(shuō)。
“怎么樣,這飯好吃嗎?”媽媽征詢(xún)我們的意見(jiàn)。爸爸第一個(gè)爭著(zhù)說(shuō):“可難吃了,真沒(méi)見(jiàn)到如此難吃的飯!”老媽黑著(zhù)臉說(shuō):“那你還吃得津津有味!”“那是為了不傷你的自尊心!”爸爸接著(zhù)說(shuō)!鞍!”媽撲上老爸用上了她的絕技“降龍十八捏”“哈哈……”這飯就在這笑聲中結束了。
這就是我家,一個(gè)沒(méi)規矩而又歡樂(lè )的一家人。
我的家庭初中作文 篇5
我有個(gè)溫馨又美滿(mǎn)的家庭,成員有:毅力堅強的爸爸、氣質(zhì)優(yōu)雅的媽媽、聰明樂(lè )觀(guān)的哥哥和我。爸爸媽媽和哥哥都很愛(ài)我,關(guān)心我。
我的爸爸是長(cháng)跑高手。他參加過(guò)許多場(chǎng)的馬拉松比賽。我從他身上學(xué)到很多東西,比如持續練習和堅持到底的精神。我發(fā)現爸爸每天清早都會(huì )起床練跑,晚上則會(huì )勤奮地做拉筋運動(dòng),從來(lái)都不偷懶。馬拉松是一項辛苦的運動(dòng),要跑四十二公里。有時(shí)爸爸會(huì )跑到一半腳抽筋,雖然很痛,但是他努力不放棄,跑到終點(diǎn)為止,享受達成目標的喜悅。此外,爸爸也會(huì )在周休二日時(shí),與哥哥和我玩各種球類(lèi)運動(dòng)。他也會(huì )和我們玩棋類(lèi)的游戲,如國際象棋、中國象棋以及圍棋。爸爸原本不會(huì )國際象棋,只因為我一年級時(shí)對國際象棋有興趣,他為了可以和我對弈,愿意犧牲他在公司的午休時(shí)間 ,努力的練習國際象棋的攻防戰術(shù),真讓我非常感動(dòng)。
我的媽媽很愛(ài)看書(shū)閱讀。有時(shí)候,媽媽也會(huì )配合哥哥和我的學(xué)校課本,帶我們戶(hù)外教學(xué)。旅游回家后,他還會(huì )借一些相關(guān)的書(shū)籍,讓我們透過(guò)旅游和閱讀,對課文內容的學(xué)習更有深度。媽媽很重視培養我們的閱讀能力,多年來(lái)他已與我們共讀了上千本的書(shū)。最近他開(kāi)始帶我們去圖書(shū)館,借英文故事書(shū),并在睡前讀給我們聽(tīng)。我欣賞媽媽的.書(shū)香氣質(zhì),也喜歡和媽媽共讀的快樂(lè )時(shí)光。
我的哥哥聰明、活潑。他對數學(xué)的理解能力很強,經(jīng)?梢杂煤(jiǎn)單易懂的方式,讓我明白數學(xué)應用題的含義。他是個(gè)充滿(mǎn)運動(dòng)細胞的人:他玩籃球,足球,扯鈴和田徑。當我無(wú)聊的時(shí)候,他會(huì )和我打籃球;當我參加足球比賽時(shí),他會(huì )當我的教練。他是我的好老師,也是我最好的玩伴。
我很感恩。有這么好的家人陪伴在我身邊,他們是我學(xué)習的榜樣。他們讓我感覺(jué)到,這個(gè)家是幸福的天堂。
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