大家庭作文【薦】

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的大家庭作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大家庭作文1

　　說(shuō)到這個(gè)大家庭，我真的非常感謝這個(gè)家庭中的每一位成員。更應該感謝的是這個(gè)家庭中兩位最辛苦的老師。她們不惜一切代價(jià)為了這六十多個(gè)孩子，這種精神真是可貴。讓我們這些做家長(cháng)的感謝不盡。

　　在孩子骨折的`這段日子里，老師費盡心思照顧孩子，真是太辛苦她們了！每當我早上帶著(zhù)書(shū)包送孩子時(shí)，劉浩的同學(xué)張震超、崔廣巍、龐博之、唐澤辰、王仁衡、還有好多孩子我不知道他們的名字，他們都爭著(zhù)幫劉浩掂書(shū)包。我急忙說(shuō)：“謝謝你孩子，太沉了，我掂吧！”有的孩子還是執意的要掂�？粗�(zhù)他們小小的肩膀上面已有個(gè)重重的書(shū)包，他們不怕累，還要幫別人的精神真的很讓我感動(dòng)。

　　星期三是劉浩值日，他不能掃地，我要幫他掃，懂事的孩子唐澤辰不給我掃帚，幾個(gè)孩子都說(shuō)：“不用了阿姨，我們掃就行了”。孩子們真是太懂事了，真的很感謝他們。

　　多么溫暖的二（十）班��！謝謝最辛苦的老師！謝謝六十四位懂事的孩子！真心的感謝你們！

大家庭作文2

　　雖然上學(xué)的時(shí)間不是很長(cháng)，但是教過(guò)我的教師也有十多位了。我最喜歡的還是我們現在的班主任——楊慧紅老師。

　　楊老師對待教學(xué)認真負責。我們班的同學(xué)都很貪玩，尤其是男同學(xué)。但是老師管理很?chē)栏�，特別是背書(shū)和作業(yè)方面。要求背誦的課文，必須在規定的時(shí)間內全部通過(guò)。楊老師告訴我們，對待學(xué)習要用心。

　　我最喜歡楊老師朗誦課文了。她朗誦非常有感情，每次都讓我們聽(tīng)的如癡如醉。前幾天老師講《觀(guān)潮》這篇課文時(shí)，聽(tīng)著(zhù)老師的朗誦，我仿佛真的看到了大潮到來(lái)時(shí)那猶如千萬(wàn)匹白色戰馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩奔騰而來(lái)的`景象，直到下課鈴聲響起，我才驚醒過(guò)來(lái)。

　　楊老師不僅朗讀好，眼力更強。有一次，老師課堂上讓練習生字，我把“推測”的“測”寫(xiě)成了“側”。她只是在我身邊走過(guò)，一眼就發(fā)現了錯誤，并讓我改正。我心里暗暗佩服她的眼力，從那以后我寫(xiě)作業(yè)都很用心。

　　這就是我的老師——楊老師。她不僅是我們這個(gè)“大家庭”的領(lǐng)導人，更是我學(xué)習的榜樣。

大家庭作文3

　　今天，是大年三十，我們家舉行了聯(lián)歡會(huì )，這一次舉行的是成語(yǔ)聯(lián)歡會(huì )，給我留下了深刻的印象。

　　這次，我當裁判，爺爺奶奶是紅隊，姑姑和弟弟是藍隊。首先，我宣布比賽規則：“這次比賽要求參賽隊員各自說(shuō)出與自己屬相有關(guān)的成語(yǔ)，說(shuō)對一個(gè)加十分，說(shuō)錯或沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的不加分�！币巹t宣布完畢，比賽正式開(kāi)始。

　　先是紅隊派爺爺上陣，因為爺爺屬老鼠，有關(guān)鼠的.成語(yǔ)比較多，所以好說(shuō)。嘿，果不其然，爺爺一口氣說(shuō)了很多：“鼠目寸光、鼠竄狼奔、鼠肝蟲(chóng)臂、目光如鼠、鼠竊狗盜、鼠牙雀角、鼠肚雞腸、鼠竊狗偷、首鼠兩端、膽小如鼠、賊眉鼠眼……”爺爺說(shuō)得又快又多，我聽(tīng)得都快暈了，但是我還是數清楚了，一共說(shuō)了十三個(gè)。爺爺得知自己得了一百三十分，高興得合不攏嘴。姑姑和弟弟有些不服氣，于是，藍隊派弟弟出陣。弟弟屬龍，有關(guān)龍的成語(yǔ)非常多，很好說(shuō)。弟弟說(shuō)得也挺多：“龍騰虎躍、虎踞龍盤(pán)、龍飛鳳舞、畫(huà)龍點(diǎn)睛、葉公好龍、生龍活虎、車(chē)水馬龍、藏龍臥虎、來(lái)龍去脈、龍鳳呈祥、望子成龍……”比賽繼續進(jìn)行著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，我說(shuō)：“最后藍隊以十分的優(yōu)勢反敗為勝，取得了冠軍�！惫霉煤偷艿軞g呼了起來(lái)。

　　最后舉行“頒獎儀式”，我把兩本書(shū)發(fā)給了姑姑和弟弟，他們再次歡呼起來(lái)，接著(zhù)，我把兩瓶果汁發(fā)給了爺爺和奶奶，他們高興的笑了起來(lái)。

　　這次非常有意義的家庭聯(lián)歡會(huì )在笑聲中結束了，通過(guò)比賽看出了大家的詞語(yǔ)非常豐富。不難看出成績(jì)的得來(lái)，是與平時(shí)多學(xué)多積累是分不開(kāi)的。

　　今后，我們大家要更加努力，多讀書(shū)、讀報，看好書(shū)，才能積累豐富的知識。

大家庭作文4

　　六年前，我第一次踏進(jìn)小學(xué)校門(mén)，當時(shí)我十分高興，我讀小學(xué)了，當我走進(jìn)2班這個(gè)快樂(lè )無(wú)限、充滿(mǎn)陽(yáng)光的班集體時(shí)，我對往后的六年生活充滿(mǎn)了向往。當我認識到老師時(shí)，我是多么高興；當我結識到朋友時(shí)，我是多么開(kāi)心；當我受到別人關(guān)心時(shí)，我是多么幸福。但是，幸福的日子不會(huì )一直陪著(zhù)我們，它總是來(lái)得快，走的也快。不知不覺(jué)，離我們分離的時(shí)間只剩下不到半年的時(shí)間，不過(guò)多久，我們就要各奔東西，即將開(kāi)始新的生活。站在走廊上，望著(zhù)樓下一年級小朋友玩耍時(shí)天真無(wú)邪的笑容，已經(jīng)高年級的我們有時(shí)也會(huì )傻傻的跟著(zhù)笑，或許是因為以前我們跟他們一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)，但現在我們已不是那時(shí)想做什么就做什么的小朋友了，而是事事都要考慮后果的小大人了。

　　以前，我們一起哭過(guò)，一起鬧過(guò)，一起玩耍過(guò)，一起說(shuō)過(guò)秘密，一起有時(shí)……我真的希望這是一個(gè)漫長(cháng)的夢(mèng)，我們在這個(gè)美妙的.夢(mèng)里什么都不用想的生活著(zhù)，我希望我們永遠不要醒來(lái)，因為醒來(lái)了，我們就要失去這些，留下的只是一些瑣瑣碎碎的記憶�，F實(shí)是殘酷的它不會(huì )隨著(zhù)我們的意愿去發(fā)展，更不會(huì )任我們肆意，時(shí)間會(huì )促使我們前行六年了，我們相處了六年，如今我們已經(jīng)習慣了這樣的生活，不想再去改變了。六年了，我們在一起的時(shí)間甚至比父母在一起的時(shí)間還要長(cháng)；六年了，我們所一起經(jīng)歷的所有是都是我們珍貴而無(wú)法忘記的回憶；六年了，我的朋友、老師、同學(xué)早已經(jīng)深深地烙在我們的心里，我們組成了一個(gè)大家庭，里面的每一個(gè)人都是我們的家人。

　　也許，過(guò)幾年，我們會(huì )彼此忘了對方，就算不忘記，也記不清了，但至少我們曾經(jīng)相處過(guò)，交往過(guò)，有困難一起承擔過(guò)，有秘密一起分享過(guò)。我們待在一起六年。時(shí)間不會(huì )讓我們輕易忘記的，就算會(huì )忘記，但有一個(gè)永遠都不會(huì )忘記——那就是我們共同的回憶。因為我們是一個(gè)團體，一個(gè)非常非常大的一個(gè)家庭！

大家庭作文5

　　時(shí)間，唱著(zhù)不老的歌在我的心頭緩緩地流淌，沖淡了對往昔的懷念，帶著(zhù)幾縷愁怨，幾縷惆悵，沉積在心園的一隅。十幾歲的年齡總會(huì )有幾分感動(dòng)，就像一杯醇美的葡萄酒，散發(fā)著(zhù)幽香的氣味令人心醉。

　　揮揮手向初三說(shuō)了聲再見(jiàn)，帶著(zhù)半點(diǎn)懷念的心緒回顧初中的時(shí)代，跨出了初中的大門(mén)，又帶著(zhù)一種神秘而又向往的感覺(jué)邁進(jìn)了這高中的學(xué)園，走進(jìn)了高一（8）班這個(gè)溫馨的大家庭。

　　初涉此地，一切的一切都很新奇、陌生，校園新奇而又陌生，老師新奇而又陌生，同學(xué)也還是新奇、陌生。然而，數周之后，感覺(jué)全然不同，新奇陌生的感覺(jué)飛到了九霄云外，只有愉悅、興奮和滿(mǎn)足，因為整個(gè)高一（8）班彌漫著(zhù)濃厚的學(xué)習氣氛，再一次給了我高一（8）班是一個(gè)溫馨的感覺(jué)，令我深深地愛(ài)著(zhù)這個(gè)家庭。

　　高一（8）班是個(gè)光榮的大家庭、大集體，我為我身在高一（8）班而驕傲而自豪，這也許就是我和這個(gè)大家庭的緣份吧，與高一（8）班的每一位老師、同學(xué)的緣份。高一（8）班這個(gè)溫馨的大家庭的成員來(lái)自全區各個(gè)鄉鎮，真所謂妙不可言，也許是有緣千里來(lái)相會(huì )吧。緣，讓我結交了五十九個(gè)學(xué)兄學(xué)姐，從某個(gè)意義上說(shuō)，如果沒(méi)有高一（8）班，至少沒(méi)有現在的我，沒(méi)有現在如此幸福、快樂(lè )的我。

　　歷史的`鏡頭在前移著(zhù)，在校運會(huì )上，同學(xué)們的嘶聲竭力的吶喊、助威震破了天高云淡，運動(dòng)健兒極力奮發(fā)激烈拼搏角逐，教工接力賽更是熱鬧非凡，全班同學(xué)“老班，加油”的吶喊聲、助威聲可謂是驚天地泣鬼神。男女同學(xué)構成的堅牢的統一戰線(xiàn)碎了前進(jìn)的障礙，開(kāi)辟了勝利大道。全校語(yǔ)文知識競賽、數學(xué)競賽，我班勇土屢屢大敗敵手，語(yǔ)文作文競賽又雙雙奪冠，驚教研組動(dòng)教導處，士氣更是高昂，全校辨論會(huì )，我方賽手又打得難分難，勝負難分，聲威又是大震……

　　如此美麗的高一（8）班，如此美好的大集體，如此幸福的大家庭，我能不愛(ài)嗎？

大家庭作文6

　　這次壩上草原之旅，我們這個(gè)游俠大家庭可熱鬧了。有來(lái)自深圳的，有來(lái)自杭州的，還有來(lái)自北京的。其中，最令人印象深刻的`就是那深圳的七人大家庭了。

　　就從一次性筷子說(shuō)起吧，每次吃飯時(shí)，我們都是用飯店里的筷子，而他們這一大家子都是用自己帶的筷子。這是為什么呢？其中的一位媽媽說(shuō)：“我們七個(gè)人，每天用21雙，五天就要用一百多雙筷子，那多浪費呀！”所以，從始至終，他們一直用自己帶的七雙一次性筷子，每次都是用了再洗，洗了再用。

　　草原燉菜燒烤那天，等我們都吃飽喝足躺在樹(shù)蔭下休息的時(shí)候，深圳的媽媽們帶著(zhù)孩子們一手拿著(zhù)袋子，一邊去撿草原上的垃圾，雖然中午的陽(yáng)光特別強烈，但是他們仍然頂著(zhù)烈日不休息，不一會(huì )兒，就撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋。聽(tīng)領(lǐng)隊小墨哥哥說(shuō)，看日出那天，雖然風(fēng)刮得很大，天氣非常冷，但是他們還是撿了一些垃圾回來(lái)。

　　深圳這個(gè)大家庭這一路上的環(huán)保行為真是讓我們受益匪淺，讓我們都向他們一樣，從撿垃圾這件小事做起，只要人人都能這樣，那么地球就永遠是一個(gè)美麗的家園！

大家庭作文7

　　我在二年二班，二年二班就像一個(gè)大家庭，我們相互友愛(ài)。我們班的老師們都非常和藹可親：羅老師平時(shí)很溫柔也很?chē)绤�；邵老師�?huì )教我們很多數學(xué)知識；MissFan會(huì )流利的英語(yǔ)；趙老師會(huì )畫(huà)出美麗的畫(huà)兒。

　　我們班還有許多活潑可愛(ài)的同學(xué)：有些同學(xué)喜歡打鬧，有些同學(xué)卻喜歡安靜；有些同學(xué)喜歡讀書(shū)，有些同學(xué)很喜歡運動(dòng)；有些同學(xué)容易生氣，有些同學(xué)天天都很快樂(lè )；有些同學(xué)積極舉手發(fā)言，有些同學(xué)喜歡沉默不語(yǔ)。我們班的同學(xué)各不相同，但永遠是朋友。

　　教室就是我們的.家，在這個(gè)家中，我們上課、讀書(shū)、考試、看電影等等。我喜歡畫(huà)畫(huà)，不太喜歡音樂(lè )。我的好朋友歐陽(yáng)寫(xiě)話(huà)練習非常的好，我要像他學(xué)習。

　　操場(chǎng)是我們的后院，玩耍的好地方。我們經(jīng)常揮汗如雨地在操場(chǎng)上跑步、丟沙包、打籃球和踢足球，在那里我和朋友還一起找過(guò)壁虎，捉過(guò)青蛙，踩過(guò)小水坑……

　　我愛(ài)一年二班的所有的同學(xué)和老師，我覺(jué)得我很幸�？鞓�(lè )！

大家庭作文8

　　10月4日，媽媽帶我去衢州啦，我們是和四個(gè)阿姨家一起去的。一共有九個(gè)大人，三個(gè)小孩。

　　到了衢州，我們先去了姐姐家的公司，看到了一個(gè)很大的南瓜和一個(gè)冬瓜，姐姐告訴我這可是南瓜王哦。

　　再去了姐姐的.外婆家，吃了好多野生的菜，味道很好，特是那個(gè)稀飯，好吃。吃完飯，我和兩個(gè)姐姐一起算24，還玩了斗地主，不分上下。

　　第二天我們去爬山了，在瀑布前拍了照。然后去了姐姐家的蔬菜基地，我和姐姐跑在前面，不時(shí)的停下來(lái)等大家。姐姐還給我介紹了許多蔬菜，有四季豆、毛豆、番茄、茄子、南瓜等，最好玩的是還有長(cháng)壽葫蘆、鶴嘴、鴛鴦梨、玉蓮，姐姐還告訴我在拍賣(mài)會(huì )上有個(gè)一米八的絲瓜，我聽(tīng)著(zhù)就“哇”了一聲，"真長(cháng)�。�！"

　　去了衢州，不但看了好多蔬菜，還交了兩個(gè)朋友，真高興。

大家庭作文9

　　在一個(gè)百花爭艷、花木茂盛的郊區，小動(dòng)物們已經(jīng)習慣了這種寧靜的生活。

　　有一天，隔壁村的`朋友送給小狗村長(cháng)一大箱令人垂涎三尺，五顏六色的水果。小狗想了想，自己也吃不完，拿一半給兔子老師好了，于是他走到了兔子老師家。 “兔子老師，謝謝您教導我們全村的小孩子如何讀書(shū)寫(xiě)字，這些是人家送的，送你�！薄安豢蜌�，他們都很乖，不需要花太多心血去教，謝謝�！蓖米佑职堰@些水果 平分成一半，并且準備好要給松鼠醫生的那一半�！八墒筢t生，謝謝你每天幫村民看病，這些只是一點(diǎn)小意思，你就收下吧！”“啊，你真是太客氣了，謝謝！”接著(zhù)，松鼠醫生又突然想起小狗村長(cháng)每天沒(méi)有怨言，不辭辛勞的為村民付出，所以把別人送給他那看起來(lái)香甜可口的水果分成兩半，一半包裝得非常精致，希望能將對 村長(cháng)的感謝之意表現出來(lái)。

　　他懷著(zhù)興奮心情向小狗村長(cháng)家走去。當村長(cháng)拿到松鼠醫生那包裝精致的水果后，忍不住開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝你，大家真是相親相愛(ài)��！”

大家庭作文10

　　這是個(gè)大家庭。有嬌氣的女生，淘氣的男生，還有兩盞不滅的紅燭。

　　嬌滴滴的女生

　　女生，怎么說(shuō)呢？就是大小姐——難侍候。比如，我們的班長(cháng)——徐依然。你看，她手捧語(yǔ)文書(shū)，嘴里不停地念著(zhù)“安靜”，再看看下面，沒(méi)一個(gè)人理她；她又拍了拍桌子，還是沒(méi)人有反應。這時(shí)候，如果誰(shuí)說(shuō)一句不好的話(huà)，她對你的態(tài)度馬上來(lái)個(gè)360度大轉彎，甩手就走人。這架子，像極了白公鵝！從此，她有了一個(gè)“雅號”——徐白公鵝。

　　淘氣包——男生們

　　這淘氣包，非男生莫屬。別看他們平時(shí)很威風(fēng)，可一到關(guān)鍵時(shí)刻，還不知道誰(shuí)是英雄，誰(shuí)是狗熊呢！今天早上，這群男生趁徐大班長(cháng)不在，在班里為所欲為，很是逍遙。說(shuō)徐大班長(cháng)這不好，那不好。正巧，徐大班長(cháng)就站在門(mén)口呢，表面聽(tīng)著(zhù)男生們的“訴狀”，其實(shí)已經(jīng)在心里醞釀如何“整治”這群淘氣包了。這下，男生慘了，徐大班長(cháng)拿出她的威力，對這群男生一頓劈頭蓋臉臭罵，外加一陣“拳打腳踢”。女生就在一旁幸災樂(lè )禍地看好戲，誰(shuí)叫他們是“淘氣包”呢？

　　兩盞不滅的紅燭

　　蘇老師是我們班的“大俠”，盧老師使我們班的'“變色龍”。兩位老師各有神功，能把我們班鎮住。為什么說(shuō)蘇老師是“大俠”呢？來(lái)看看吧！第一招：“粉筆神功”。上課，你不好好聽(tīng)講，還在那與同桌講話(huà)。呵呵，那不好意思了，你會(huì )隨時(shí)被粉筆“攻擊”。第二招：“獅吼功”。若我們把老師惹生氣，那可不得了。老師會(huì )使出“獅吼功”。它會(huì )讓你打起十二分精神，反思自己的過(guò)錯。盧老師對我們乃“千變萬(wàn)化”：下課時(shí)，盧老師很溫柔，一起跟我們交流趣事，逗得我們大笑；可一上課，盧老師馬上換上一副嚴肅的表情，如果我們不乖，盧老師便開(kāi)始跟你“嘮嗑”，大道理小道理說(shuō)了一遍又一遍；我們考試考得好的時(shí)候，盧老師的表情歡天喜地；如果我們考不好的時(shí)候，盧老師的心情像一朵沉重的烏云，隨時(shí)可能爆發(fā)，我們便乖乖聽(tīng)話(huà)。

　　這就是五年1班，時(shí)而快樂(lè )，時(shí)而火山爆發(fā)，但總體還算是和睦的大家庭！

大家庭作文11

　　“我們都有一個(gè)家，名字叫中國�！币患胰嗽谝黄鸷湍老嗵幍纳�活在一起，但有時(shí)也會(huì )出現我們不愿意發(fā)生的事，沒(méi)有一件壞事都會(huì )有拯救這的好人。我非常的敬佩這些人。

　　有一次我正在馬路上走著(zhù)，“抓小偷，抓小偷�！辈贿h處傳來(lái)聲音，人們隨聲追去。只見(jiàn)不遠處一個(gè)穿花格子衣服的男青年正向這邊逃竄。還沒(méi)等我弄明白是怎么回事，一位婦女一邊追一邊喊：“天啊，我的錢(qián)！”原來(lái)這位婦女是來(lái)買(mǎi)衣服的，可是錢(qián)全被那個(gè)穿花格子的人偷走了。正當我發(fā)呆的時(shí)候，前面的`人都自覺(jué)地用東西把前面的路擋住。他一看沒(méi)路了，他看見(jiàn)路邊有一條小路，便忙向小路逃竄。人們一不小心，讓他跑了。這時(shí)，小路里一個(gè)賣(mài)雞蛋的老爺爺見(jiàn)狀，也不顧自己的雞蛋，沖上前去，抓住小偷。一不小心，雞蛋全碎了。老爺爺好像跟沒(méi)看見(jiàn)一樣，只死抓住小偷還大聲喊：“快來(lái)人呀，小偷在這兒！”旁邊一個(gè)賣(mài)涼茶的老太太也跑上來(lái)幫忙。后面的人就快要追上來(lái)了，小偷打了老爺爺一拳，血立刻從老爺爺的鼻孔里流了出來(lái)�？墒抢先艘稽c(diǎn)而也不顧，還是抓住小偷不放，小偷有朝老奶奶狠踢了一腳，老奶奶“哎喲”一聲，慢慢的倒下去，把茶水攤也碰到了，可是他還是沒(méi)有松開(kāi)抓小偷的手。小偷在努力的掙扎，還是沒(méi)有逃掉，后面追過(guò)來(lái)的人很快地趕來(lái)了，終于把小偷制服了。小偷不情愿的把錢(qián)交了出來(lái)。那為婦女接過(guò)錢(qián)，向人們道謝……

　　從這一件事情中，我看到了許多的好人都在我們的身邊，其中的老爺爺和老奶奶，不顧自己的東西，只為幫助別人做出了那樣的舉動(dòng)，他們的勇敢、不顧自己的年紀和舍己為人的精神，讓我改變了看待老人的目光，和對他們所作所為而感到敬佩。

　　在這一個(gè)大家庭中，每個(gè)地方都有正義的存在。而我也親眼目睹了這個(gè)事情，讓我開(kāi)始更加對好人敬佩。

大家庭作文12

　　我們是來(lái)自不同地方的、來(lái)自不同家庭的幾十個(gè)小孩，相聚在一個(gè)班級里，相聚在一個(gè)大家庭里，用友誼，用愛(ài)筑起一個(gè)溫暖的家。

　　在這個(gè)大家庭里，我收獲了友誼。還記得剛上一年級的時(shí)候，我不大愛(ài)說(shuō)話(huà)，下課的時(shí)候，我總是一個(gè)人默默地到學(xué)校大樹(shù)下去找螞蟻，和螞蟻說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)，那大樹(shù)的小洞里藏著(zhù)我許許多多的小秘密。一天早上，我剛想把小紙條塞到小洞里，幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳對我說(shuō)，“我們一起玩吧！”，“我們一起抓螞蟻吧！”“我們喂餅干給螞蟻吧！”，就這樣，我們在大樹(shù)下開(kāi)始玩游戲，快樂(lè )極了!從那以后，我會(huì )和同學(xué)唱歌、拍手、玩掉手絹，還會(huì )和她們一起跳繩、玩過(guò)家家呢。我在同學(xué)的友愛(ài)下變得開(kāi)朗自信起來(lái)。在班級里，我找到友誼的快樂(lè )。

　　在這個(gè)大家庭里，我們學(xué)會(huì )了有難同當。還記得那一次歌詠比賽，為了拿到一等獎，賽前我們做了那么多的準備：自習課里，大家賣(mài)力歌唱；課余時(shí)間，女同學(xué)精心準備服裝和道具。男同學(xué)為了出彩，還苦練溜冰�？墒俏覀兪�敗了，大家回到教室后都流淚了，幾個(gè)女同學(xué)放聲大哭起來(lái)，教室里籠罩著(zhù)悲傷。班長(cháng)站到講臺上，大聲對同學(xué)們說(shuō)：“一次失敗算得了什么呢？大家不要傷心，讓我們蕩起雙槳，從頭再來(lái)！”于是，文藝委員又帶領(lǐng)大家重唱《讓我們蕩起雙槳》，教室里又響起我們悠揚的歌聲，快樂(lè )又傳到每一個(gè)同學(xué)的心里。

　　在這個(gè)班級里，我們還懂得分享。還記得我們班組織的一次零食會(huì )吧，那真是一次快樂(lè )的盛會(huì )。有的同學(xué)拿來(lái)了糖餅，有的`同學(xué)拿來(lái)水果，有的同學(xué)拿來(lái)了媽媽做的五色糯米飯，各色各樣的食物擺開(kāi)在課桌上，真是誘人極了！同學(xué)們爭先恐后地邀請大家品嘗自己的美食，三三兩兩的好朋友圍成一個(gè)圈吃零食、喝飲料、說(shuō)說(shuō)笑話(huà)，好開(kāi)心��！分享的快樂(lè )回蕩在教室里。

　　這就是我們的班級，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)溫暖、充滿(mǎn)快樂(lè )的大家庭，在這個(gè)家庭里，我們是相親相愛(ài)的一家人。

大家庭作文13

　　“大家庭”大家會(huì )以為這個(gè)詞說(shuō)的是家人在一起，可是我說(shuō)的大家庭是由一個(gè)老師和28個(gè)學(xué)生組成的。有一件事發(fā)生在這個(gè)大家庭里，到現在我還記憶猶新。讓我們來(lái)給你講講吧。

　　記得有一次，在語(yǔ)文課上，老師講得眉飛色舞，我們大家聽(tīng)得津津有味。突然我感覺(jué)鼻子里像有一條小蟲(chóng)子再爬，我下意識用手捂住，把身體扭在一旁，只見(jiàn)鮮紅的鼻血“吧噠，吧噠”地打在了地上一滴，兩滴，漸漸地成了鮮紅的'一片，我被嚇得渾身發(fā)抖，心里緊張極了。老師見(jiàn)了，叫了幾個(gè)女同學(xué)去陪我洗。我使勁地捏住鼻子，感激地向四處張望，深深地感到集體的溫暖。

　　到了廁所，其中有一位女同學(xué)用左手扶住我的頭，右手在盆里蘸了一些水，利索地給我洗鼻子。洗完后我一套手絹，發(fā)現手絹沒(méi)有了！它在我家的桿子上曬著(zhù)呢！一個(gè)跟我很要好的女生掏出了她的手絹要給我擦臉。我驚恐地問(wèn)：“你不拍我弄臟嗎？”她毫不猶豫地說(shuō)：“我不怕！弄臟手絹有什么， 洗洗不就行了嗎？”

　　頓時(shí)，我感到一股暖流流遍我的全身。這件事發(fā)生得很突然，結束得也很迅速。我從心底里感受到了這是個(gè)溫馨的大家庭。

大家庭作文14

　　廈門(mén)，可能你已經(jīng)再熟悉不過(guò)了吧？但是，這里獨特的人文風(fēng)情可不是一天兩天就能感受到的，得細細品味。在這個(gè)地方久了，你就會(huì )感到前所未有的溫馨，就像一縷縷陽(yáng)光溫暖你的心。

　　如果你在廈門(mén)迷了路，不用擔心，身邊的的每一位廈門(mén)市民都是你的臨時(shí)導游你可以不用客氣地向他問(wèn)路，甚至可以讓他帶你去你想到達的地方。就算是他不知道怎么走也沒(méi)關(guān)系，他熱情的態(tài)度也能讓你感到一點(diǎn)點(diǎn)安慰，他或許會(huì )讓你去問(wèn)精通路線(xiàn)的人。這就是人間真情的最好體現。

　　這里的人，鄰里之間非常和睦，跟本沒(méi)有你我之分，你家的就是我家的，我家的就是你家的.。平時(shí)誰(shuí)家做飯炒菜缺了點(diǎn)兒醋、鹽之類(lèi)的東西，可以毫不拘束地向鄰居借一點(diǎn)兒。這里的人都知道，我今天借給誰(shuí)什么東西，說(shuō)不定我明天就得借他的東西呢。

　　這里的人，都很樂(lè )于助人，因為他們認為，如果善待他人，就會(huì )得到好的回報。如果哪天下午下起了雨，你又忘帶了傘，回不了家，不管雨有多大多小，你身邊的人都愿意和你一起遮，所以在廈門(mén)的雨天你總會(huì )看到幾個(gè)人依偎著(zhù)撐一把傘，三五成群的。有時(shí)候我要和你一起遮，有時(shí)候你就得和我一起遮了。這不正是“人人為我，我為人人”的境界嗎？

　　如果誰(shuí)走在街上，看到有一個(gè)不太懂事的孩子走著(zhù)或騎著(zhù)車(chē)在危險的車(chē)行道上時(shí)，絕不會(huì )袖手旁觀(guān)，他會(huì )看看四周有沒(méi)有人是孩子的家長(cháng)，讓家長(cháng)把孩子帶走，如果周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人是孩子的家長(cháng)，他就會(huì )把孩子叫道人行道或者安全地帶。雖然他挽救了孩子的生命，可是，幫助了孩子的人總會(huì )說(shuō)“只是舉手之勞啦”。這是一種多么團結的精神��！

　　世間百態(tài)，只有團結的力量用不泯滅。你也許會(huì )說(shuō)，為什么廈門(mén)人要這么做呢？因為廈門(mén)是一個(gè)陽(yáng)光、團結的大家庭。

大家庭作文15

　　你知道嗎？我不僅有一個(gè)快樂(lè )的家庭，還有一個(gè)幸福的大家庭。我的大家庭就是幸福小學(xué)四（5）班，我們班有26個(gè)同學(xué)，他們有高有矮，脾氣性格各有千秋，但我們還是和睦相處、團結友愛(ài)，我們班還有很多明星呢!

　　“小劉翔”到哪兒去了？哦 !? 又去操場(chǎng)上跑步去了。你知道他是誰(shuí)嗎？他就是施紅憶。一次體育課，老師讓我們賽跑，老師一下令，他健步如飛地沖出起跑線(xiàn) 。不到一分鐘他就跑回來(lái)了。而沃豪呢，則氣喘吁吁地說(shuō)：“.我實(shí)在……太……累了！”

　　“書(shū)呆子”去哪兒了？噢呦！又去圖書(shū)館了，真是吃不消��！他就是劉超，劉超身材中等，戴著(zhù)一副小眼睛，好像一個(gè)小博士！

　　星期五一下課，劉超帶著(zhù)借書(shū)證去借書(shū)了。他每一次借書(shū)在三天之內必還。從開(kāi)學(xué)到現在，他借過(guò)無(wú)數的書(shū)，有《恨鐵不成鋼》、《湯姆索納歷險記》、《成語(yǔ)故事》、《三國》、《作文大王》、《冰心作文選》、《好詞、好句、好段》……是我們班的小書(shū)蟲(chóng)。

　　我們班還有很多明星，等有空你可以來(lái)我們班看看哦！我們這個(gè)明星眾多的班級還曾經(jīng)獲得過(guò)“溫馨班級”的`稱(chēng)號，奪得過(guò)“全年級立定跳遠團體賽第一名”……

　　在這個(gè)幸福的大家庭中我感到溫暖和快樂(lè )，我愛(ài)這個(gè)大家庭。

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