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寫(xiě)家庭的作文

時(shí)間:2022-10-29 11:01:49 家庭 我要投稿

精選寫(xiě)家庭的作文合集6篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)家庭的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選寫(xiě)家庭的作文合集6篇

寫(xiě)家庭的作文 篇1

  每個(gè)人都有一個(gè)家,或幸福,或甜蜜,我就擁有一個(gè)溫暖的家庭。我們這個(gè)溫暖的家庭是有漂亮的媽媽?zhuān)吞@的爸爸,還有可愛(ài)的我。

  個(gè)性標簽一:模特兒媽媽。

  媽媽特別愛(ài)美,家里的鞋柜呀衣柜呀,差不多都是媽媽的衣褲,我和爸爸只有小小的巴掌一塊大的空間。你知道媽媽為什么愛(ài)美嗎?這是因為媽媽為了使生意興隆,所以每次趕集時(shí),媽媽都會(huì )穿一件要賣(mài)的衣服,當“模特兒”,顧客看見(jiàn)媽媽穿的好看,就會(huì )直接干脆地買(mǎi)下媽媽穿的這件衣服。如果掛在架子上賣(mài)的話(huà),顧客就會(huì )嫌不好看。這時(shí)媽媽就會(huì )親自穿給顧客看,顧客就會(huì )買(mǎi)了。所以媽媽就會(huì )常對別人說(shuō):“其實(shí)衣服就像臭豆腐,看著(zhù)難看,可穿起來(lái)卻很好看!边@就是媽媽日常中總結出來(lái)的。其實(shí)媽媽也很有心機:她穿的衣服都是自己穿的合適的,還打算,如果顧客不買(mǎi),自己就留著(zhù)穿!

  個(gè)性標簽二:煙鬼爸爸

  爸爸特別愛(ài)抽煙,每天都會(huì )抽一包,而且爸爸只抽好煙,不會(huì )抽便宜的。所以我很討厭爸爸抽煙,我有很多次告訴爸爸。他都說(shuō)抽了這么多年了,哪兒戒得掉?可吸煙會(huì )得病的,煙里提取的尼古丁都可以害死一頭牛,爸爸雖然信了,但還是會(huì )抽著(zhù)煙,我告訴爸爸:“如果煙的氣味是被身旁的人聞著(zhù)了,危害會(huì )更大!卑职中帕,這時(shí)他會(huì )孤單的到旁邊去抽。你知道是為什么嗎?因為爸爸愛(ài)我,更為這溫暖的家增添了溫暖。

  我也很愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)m然我的愛(ài)是那樣渺小,但這種愛(ài)在這溫暖的家中也能使淚花流下,花兒開(kāi)花,樹(shù)木發(fā)芽。我很自私的,每當吃著(zhù)好吃的東西,我就想自己一個(gè)人吃完,不給爸爸媽媽吃,但媽媽爸爸還是接受了,我常常這樣想:如果地球媽媽自私了,那我們還能活嗎?這是我會(huì )給爸爸媽媽吃好吃的東西了,因為我知道,將來(lái)我也會(huì )做爸爸,如果我自私了,那孩子就會(huì )餓死吧!我要愛(ài)爸爸媽媽!

  我在這溫暖的家庭中生長(cháng),愛(ài)在發(fā)芽、開(kāi)花、結果

寫(xiě)家庭的作文 篇2

  和諧家庭是個(gè)寶,同心協(xié)辦來(lái)建菊造。與時(shí)俱進(jìn)常學(xué)習,勤儉治家不可少。身心健康多重要,這就是我家根本之規則。

  ------題記

  家是多么熟悉的字眼,家又是多么讓人想念的地方。因為有了家,才能能夠有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的生活。因為有了家,才有了游子在外流浪對家牽掛。家永遠是我們溫暖的懷抱。

  家,對我們來(lái)言。是葉落所歸的根,是孤雁所向往的巢,是江山所擁有的海,是帆船所依靠的岸,是游子無(wú)止牽掛的.情。

  家之完善不在于名貴的布置擺設,而在于以和為貴的家。 我的家庭是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭中普普通通的一員,是大山的子孫養育我們。

  父親是一位農民教師,憑著(zhù)勤奮血汗在教育局上班,十幾年來(lái)一心撲在你摯愛(ài)的教育工作中,他是一位讓人充滿(mǎn)敬佩的人。他的一生始終拼命奮斗著(zhù),行走在教育和農民兩個(gè)領(lǐng)域。從來(lái)不知道疲倦。正常上班忙碌在工作中,雙假日,假期又是一名實(shí)實(shí)在在的農民,在那黃土高原上頂著(zhù)烈日太陽(yáng)操作地里莊稼,父親在家鄉很有名氣,正因為父親從小在農村長(cháng)大知道百姓的苦樂(lè )。只要是人找他需要幫忙就會(huì )一絲不毫去完成,并給家鄉建設各方方面面做出了自己最大貢獻,只要在家鄉提起我父親的名字,村民不由的伸出大拇指頭自豪的說(shuō)他是我們村里大秀才。

  母親和父親一樣都是大山的子孫,母親從小在農村長(cháng)大。為人善良,大方,淳樸只圖報恩。一直以來(lái)是家中支柱,父親常年在外求學(xué),工作。是母親一手在農村撫養我和姐姐,孝訓高堂,操持農家事物。為這個(gè)家操碎了心。父親工作安定后把我們接到城里一家人其樂(lè )濃濃。

  姐姐畢業(yè)后和父親一樣是一名教育工作。者,姐姐她傳承了父親的一切,實(shí)實(shí)在在教書(shū)育人,為家門(mén)和村里爭光。是一位非常疼愛(ài)弟弟的姐姐,我是一名大學(xué)生,在外求學(xué),是家中獨生子。從小父母對我很?chē)栏,還不是自己從小體弱多病,父母跑遍半個(gè)中國為我醫治我的疾病。二十年來(lái)如一日的不放棄,不拋棄。

  我性格內向,喜歡看書(shū),寫(xiě)作,是一位安靜不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男孩,我最大的夢(mèng)想就是希望自己能成為一名作家和園藝大師。

  農村還有奶奶鄉下暗度晚年,而作為家里晚輩我們只要有時(shí)間就會(huì )回去看看。

  這就是我的一家,一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。

寫(xiě)家庭的作文 篇3

  今天,我、媽媽、姥姥和姥爺做了一個(gè)有意思的游戲,叫猜謎語(yǔ)。

  首先,我昂首挺胸,站立起來(lái),給大人們出了一個(gè)腦筋急轉彎:什么布剪不斷?我的話(huà)音剛落,姥姥就舉手了,回答說(shuō):“是瀑布!卑,沒(méi)想到姥姥一下就猜對了,她特別高興。姜還是老的辣呀!

  接著(zhù),媽媽又給我們出了一道腦筋急轉彎:生產(chǎn)日期與有效期是同一天的產(chǎn)品是什么?我們冥思苦想,過(guò)了一會(huì )兒,姥爺說(shuō):“是炒菜!眿寢屝χ(zhù)搖了搖頭。我請求媽媽給我們一點(diǎn)提示,媽媽說(shuō):“是跟紙有關(guān)的,能用眼睛看的!敝灰(jiàn)姥爺皺著(zhù)眉頭,右手向上推了推老花鏡,慢悠悠地說(shuō):“是不是書(shū)本?”媽媽依然搖頭說(shuō):“還不對,但和我的答案有點(diǎn)相近!蔽覀兌技眽牧,媽媽還賣(mài)關(guān)子呢。我又說(shuō):“是人!甭(tīng)到我的答案,一家人都笑了起來(lái),媽媽跟我解釋說(shuō):“人不是產(chǎn)品,不對!弊詈,姥爺猜對了,是報紙。

  我想,猜謎語(yǔ)的游戲真好玩,我下次還要玩這個(gè)游戲。

寫(xiě)家庭的作文 篇4

  家是一個(gè)溫馨的字眼,它閃耀著(zhù)誘惑人的光芒,讓人覺(jué)得它是一個(gè)避風(fēng)的港灣,一個(gè)愿傾聽(tīng)你所有煩惱的朋友,是心靈寄托處,是給我們溫暖的地方,是給了我前進(jìn)的動(dòng)力!

  那是期末考試過(guò)后,成績(jì)已經(jīng)張貼出來(lái),我蹣跚的向成績(jì)單走去,第一張上又未出現我的名字,我頓時(shí)感到天仿佛塌了下來(lái)——又考砸了!看著(zhù)同學(xué)們的異樣眼光,淚水就在眼睛里打轉。我多想讓時(shí)光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細的看一下那道數學(xué)題!可那只是期望而已!

  垂頭走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的車(chē)笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長(cháng)、變短、變長(cháng)、變短……我仿佛已走過(guò)了二萬(wàn)五千里才到達家門(mén)口。我不想進(jìn)去,猶豫了一會(huì )兒,還是進(jìn)去了,我不敢抬頭,。說(shuō)出了自己的成績(jì),原以為會(huì )被大罵一頓,沒(méi)想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿(mǎn)了希望,我忍不住哭了出來(lái),爸爸、媽媽對我說(shuō):“孩子,成績(jì)并不重要,重要在于過(guò)程,我們相信你!漫長(cháng)的人生路,不能夠一帆風(fēng)順,這正是考驗你的時(shí)候,不要泄氣,我們永遠相信你、支持你!”看著(zhù)他們鼓勵的目光我心中的太陽(yáng)穿過(guò)云霧,把一切都照亮了,“我一定回成功的”!

  父母給我的鼓勵讓我自信起來(lái),家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步!

寫(xiě)家庭的作文 篇5

  儉以養廉,這是爸爸從小就對我說(shuō)的話(huà),并讓我時(shí)時(shí)刻刻都記住這句話(huà),從此這句話(huà)就作為我的銘語(yǔ)。

  小時(shí)候我常常記得一家人吃飯時(shí),我和弟弟總是吃不干凈飯,并且見(jiàn)到耗材經(jīng)常情不自禁八飯撒得一桌子都是米飯,爸爸看見(jiàn)了很不高興要我們將遺落的米飯撿起來(lái)吃掉,并告訴我們“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!蔽覀儺斎缓懿幻靼,總以為爸爸很“吝嗇”,一天爸爸帶我上街買(mǎi)菜,“叮叮咚咚”一陣清脆的金屬撞擊地面的聲音。原來(lái)有人隨意講一枚一角錢(qián)扔進(jìn)了地上,一角錢(qián)硬幣搖搖晃晃的滾進(jìn)臭水溝里。爸爸見(jiàn)此狀況臉色大變,飛快的跑到水溝前,掏出那沒(méi)可憐的一角錢(qián)。爸爸拿出一塊干凈的手帕擦干凈它身上的污泥,并小心翼翼的放在貼身的口袋里。我不解的問(wèn)爸爸,他告訴我雖然這只是一枚一角錢(qián)硬幣,但在他身上刻有中國的國徽,這是中國人的尊嚴絕不可以?huà)仐墶?/p>

  我慚愧地低下頭,為從前不理解爸爸后悔,心里告誡自己要養成勤儉的好習慣。勤儉歸勤儉,爸爸在該用錢(qián)的地方絕不含糊,只要我需要的學(xué)習工具他從來(lái)都沒(méi)有拒絕過(guò)我,即使是幾百元錢(qián)一臺的復讀機,他照樣賣(mài)給我了。當他把東西給我是告訴我:“花錢(qián)如炒菜放鹽一樣,要恰到好處。鹽放少了,菜就會(huì )淡而無(wú)味;鹽多了?嘞屉y咽!彼圆灰速M一分錢(qián)。我銘記爸爸的話(huà),對使使用的物品從不挑剔,只要能夠用就行,并準備一個(gè)存錢(qián)罐將我的一分一分節省的錢(qián)放進(jìn)去,等到長(cháng)大翻開(kāi)一看說(shuō)不定已有數不清的硬幣。

  爸爸送我“儉以養廉”這四個(gè)字,真實(shí)足以夠我受用的座右銘。

寫(xiě)家庭的作文 篇6

  朋友一直強烈推薦《卡爾威特的教育》這本書(shū),今年暑假終于靜下心來(lái)讀了一讀。這本書(shū)講述的是老卡爾。威特把出生本是弱智的兒子教育成為天才的教育方法。老卡爾。威特教育注重的是家庭教育、早期教育,尤其是父母對孩子的影響。

  愛(ài)爾維修曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人剛生下來(lái)時(shí)都一樣,僅僅由于環(huán)境,特別是幼小時(shí)期所處的環(huán)境不同,有的人也許成為天才或英才,有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢材。即使是普通的孩子,只要教育得法,也會(huì )成為不平凡的人。我非常贊同書(shū)中的這句話(huà),每對父母都在努力通過(guò)自己的經(jīng)驗與方式來(lái)教育自己的孩子,并且望子成龍。但無(wú)論是誰(shuí)都很難把教育孩子的實(shí)踐與理論聯(lián)系起來(lái)。因為我們每個(gè)家庭、每位父母、每個(gè)孩子都是完全不同的。

  總結書(shū)中老卡爾的教育方法,我頗有收獲。首先是平等對話(huà):在對孩子的教育過(guò)程中,老卡爾威特在很多時(shí)間從來(lái)沒(méi)有把孩子當成孩子,而是以成人的方式來(lái)交流。在老卡爾威特眼中,父母在孩子面前是沒(méi)有絕對權威的,相反孩子的面子卻應是父母特別關(guān)注的。這點(diǎn)在我們的家庭中是需要父母特別注意的,我們常常習慣的認為孩子還小,把自己的所謂的經(jīng)驗之談強加給孩子,忽略孩子的感受,有時(shí)甚至還會(huì )有粗暴的一面。相信中國的很多家庭還是信奉著(zhù)棍棒出孝子的理念。我們都應該好好進(jìn)行換位思考,多從孩子的角度看事情,真遇到火氣上來(lái)的時(shí)候冷靜一下,真正和孩子做到平等。二是快樂(lè )學(xué)習:要培養孩子的生活自理和良好的行為習慣,要開(kāi)發(fā)孩子的智力,引導孩子對周?chē)挛锏呐d趣,養成勤于思考,善于思考的習慣。培養孩子發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,要鼓勵孩子敢于向成人提問(wèn)。

  進(jìn)入三年級下半學(xué)期以來(lái),我們對小毛毛的學(xué)習已經(jīng)在慢慢放手,鍛煉他自主學(xué)習的能力。隨著(zhù)孩子年歲的增長(cháng),我們在學(xué)業(yè)上能夠插手的東西會(huì )越來(lái)越少,父母的放手、鼓勵和肯定能讓孩子真正體會(huì )學(xué)習的快樂(lè ),從而愛(ài)上學(xué)習。家長(cháng)的心態(tài)也要正確,從而培養孩子的健康的競爭態(tài)度。我們已經(jīng)深深體會(huì )了社會(huì )競爭的殘酷,而這一切將來(lái)孩子也要獨自面對,一定要從小培養孩子良好的心態(tài),讓孩子健康成才。三是個(gè)性培養:卡爾威特教育一個(gè)最本質(zhì)的特點(diǎn)就是因人而異、因材施教,培養樂(lè )于助人、與人為善、活潑開(kāi)朗、講文明、講禮貌的孩子。我們要直面孩子的優(yōu)缺點(diǎn),少與別人的孩子作比較,多多看到孩子的小小進(jìn)步,少些批評,多些鼓勵。每次家長(cháng)會(huì ),英子老師都會(huì )提到:父母是孩子最好的老師。我們感觸良多,言傳身教的力量或許超出我們的想像。我愿意給我的孩子做好榜樣:平時(shí)待人接物更禮貌一點(diǎn),孝順父母更周到一點(diǎn),上班業(yè)務(wù)學(xué)習更努力一點(diǎn),知識積累更全面一點(diǎn)因為這些,不知道什么時(shí)候,孩子就會(huì )回饋在你的身上。

  十四歲前的教育,決定孩子的一生,好的父母應該在這段時(shí)間認真對待孩子的教育問(wèn)題。我愛(ài)我的孩子,珍惜與孩子相處的機會(huì ),我愿意在我能力的范圍內給他最好的榜樣力量和最最溫暖的家庭,希望他以后自信、健康、開(kāi)朗,勇敢面對生活與挑戰。

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