實(shí)用的溫馨的家庭作文10篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的溫馨的家庭作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
溫馨的家庭作文 篇1
家是我們的搖籃，家是我們的港灣，家是我們盡情享受親情和溫馨的地方。
小時(shí)候，奶奶最常和我說(shuō)的一句話(huà)是“你爸媽過(guò)年就回來(lái)了”。于是，我便每天都在盼望著(zhù)過(guò)年的到來(lái)。左盼右盼，終于在大年三十的上午，爸爸媽媽拎著(zhù)大包小包出現在家門(mén)口，我高興得往他們懷里直撲……
簡(jiǎn)單收拾收拾，爸爸去村里找叔叔伯伯敘敘舊、聊聊天，媽媽則陪著(zhù)奶奶擇菜，剁肉，準備飯菜，而我呢？正抱著(zhù)父母給我買(mǎi)的新衣服，小零食，愛(ài)不釋手。
對我來(lái)說(shuō)，這一天是最溫馨的，即使只是一家人在一起吃吃飯、看看春晚，我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。熱氣騰騰的飯菜上桌，一家人擠在一起，吃著(zhù)年夜飯，喝著(zhù)小酒，每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)笑容。瞧，爺爺又在和我們聊爸爸兒時(shí)的趣事了；奶奶握著(zhù)媽媽的手，叮囑著(zhù)來(lái)年要好好的；二叔和小叔大喊著(zhù)不醉不歸；孩子們正圍在一團相互比著(zhù)誰(shuí)的壓歲錢(qián)多，討論著(zhù)要用來(lái)買(mǎi)什么……屋外銀裝素裹，屋內一片溫馨。
年夜飯吃過(guò)了，不知誰(shuí)喊了一聲：“春晚開(kāi)播了！”大家匆忙坐上沙發(fā)、小板凳，手里還不忘抓著(zhù)一把瓜子，一大家人圍在電視機前，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣歡笑聲。正看到精彩處，奶奶和媽媽手里多出了兩盤(pán)香噴噴的餃子，大家一見(jiàn)，哄笑著(zhù)搶著(zhù)吃。奶奶連忙說(shuō)：“不急，不急，還有呢！”吃著(zhù)餃子，看著(zhù)春晚，這一晚便不知不覺(jué)過(guò)去了……
大年初一即將到來(lái)，我卻依然沉浸在這溫馨之中……
溫馨的家庭作文 篇2
小時(shí)候住在三代同堂的家庭里，過(guò)著(zhù)快快樂(lè )樂(lè )的日子，每天高枕無(wú)憂(yōu)的跟在奶奶身邊，有時(shí)歌唱，有時(shí)游戲，這就是我和弟弟最溫馨的家鄉。
爺爺每天從商場(chǎng)收攤回家，我就形影不離的跟著(zhù)他，由于他總買(mǎi)我喜歡吃的餅干給我吃，并且都把我最喜歡的電視節目讓我看，我的爺爺對我真好！媽媽下班后，就會(huì )立刻回家預備晚餐，一家人一同吃晚餐的感覺(jué)真的很好，飯桌上不光有媽媽的愛(ài)心晚餐，并且有我最心愛(ài)的家人陪伴著(zhù)我，我們聊聊天，共享今日發(fā)作的事，或一同評論日子小事，我們一同想辦法處理等，飯后，我和弟弟會(huì )幫助收拾飯桌，那種我們分工合作的氣氛真是好哇！
在家里我總是能為所欲為過(guò)著(zhù)無(wú)拘無(wú)的日子，由于我有最疼我的爺爺和教我認字的奶奶，還有愛(ài)我的父母親、以及我那心愛(ài)的弟弟，我的家庭真是溫馨。
溫馨的家庭作文 篇3
我有一個(gè)幸福，溫馨的家庭，常常被別人羨慕著(zhù)；我被爸爸媽媽的愛(ài)包圍著(zhù)，組成了一個(gè)和諧的家庭。
我認為：那些只是擁有物質(zhì)的幸福并不是真正的幸福，有時(shí)它所能給予的是貪戀、欲望，而我所擁有的是一個(gè)溫馨而幸福的家庭！
在我的記憶中，那是爸爸第一次送我禮物。大年三十夜晚，媽媽著(zhù)急地拿著(zhù)手機和爸爸聯(lián)系，另一邊，是大雪紛飛地湖南，和媽媽斷了聯(lián)系。此時(shí)的媽媽已是坐立不安，因為遠在湖南的爸爸說(shuō)不回了，想多掙些錢(qián)�？墒菋寢尣幌嘈�，在沙發(fā)上玩著(zhù)洋娃娃的我不禁好奇地探出腦袋問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职衷趺催�沒(méi)有回來(lái)呀？”媽媽頓了頓，安撫我的小腦袋告訴我爸爸會(huì )回來(lái)的。夜深了，我不知不覺(jué)睡著(zhù)了，不知過(guò)了多久門(mén)被一個(gè)人輕輕打開(kāi)了，媽媽被驚醒，她高興地和這個(gè)人相擁，他的背已經(jīng)濕透了……是爸爸！他的手上緊握著(zhù)限量版地芭芘娃娃，頓時(shí)，我的眼睛悄然已濕潤，溫暖的液體劃過(guò)臉頰。
還有一年，我上了小學(xué)，爸爸媽媽工作都非常忙，他們決定讓我住宿。在多次說(shuō)服的情況下，我第一次離開(kāi)了家，上了住讀學(xué)校！把我送進(jìn)學(xué)校的那一天，媽媽買(mǎi)了許多食物，戀戀不舍地離開(kāi)了，當時(shí)我害怕，害怕媽媽走掉，再也回不來(lái)了，但是我不敢留，只是默默地看著(zhù)媽媽地背影到最小、最小。上寄宿學(xué)校的`第一天，我終于知道了，住一天有多么不容易，而那時(shí)我只會(huì )哇哇啼哭，老師也拿我沒(méi)辦法，只得給媽媽打電話(huà)。我天真地以為媽媽一定會(huì )把我接回去，可是沒(méi)有，她冷漠地說(shuō)不在家，這讓我的心里變得更加悲傷。一天一天地，我變得叛逆了，一個(gè)月之后，媽媽來(lái)到了學(xué)校，見(jiàn)了我，緊緊地抱著(zhù)我，說(shuō)她很想我。而我卻讓她很失望，推開(kāi)她，說(shuō)她不是我媽媽。她那堅定地眼神告訴我她很傷心，而我又何嘗不是呢？我是多么想要叫一聲媽媽?zhuān)墒俏业男母嬖V我不能輸。那一晚，我哭得很傷心……
第二天早上，我接到了遠在湖南的爸爸打來(lái)的電話(huà)說(shuō)：他很想我，媽媽這些天為了能見(jiàn)到我非常努力工作，才能回來(lái)，她還給我買(mǎi)了我最喜歡的芭芘娃娃呢！這些天，媽媽都病了，你可要好好照顧她……聽(tīng)到這里，淚水早已不爭氣地流出來(lái)了！在門(mén)口，媽媽定定地站在那，我跑上去抱著(zhù)媽媽?zhuān)裁丛?huà)也說(shuō)不出來(lái)了，現在只有我和媽媽緊緊地抱在一起。
我有一個(gè)溫馨地家庭，有爸爸媽媽的愛(ài)，我能理解他們的難處，懂得他們?yōu)槲腋冻隽撕芏鄲?ài)。而這個(gè)溫暖地家庭并不會(huì )為一點(diǎn)小事而破裂，只會(huì )讓我們每個(gè)人去珍惜它。
這個(gè)世界，有多少家庭原本是幸福的，而經(jīng)不起風(fēng)吹雨打變得不堅固，請珍惜家給我們帶來(lái)的溫暖、去感恩、去回報！
家，是一個(gè)避風(fēng)巷，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論身價(jià)多高，它永遠是一個(gè)最溫暖的地方，在這里有愛(ài)，有最?lèi)?ài)你的人！
溫馨的家庭作文 篇4
家庭是每個(gè)人快樂(lè )的城堡，在我們的生活中，也有許多感人的事。
今年暑假的一天，我身體有一點(diǎn)不舒服，爸爸媽媽很著(zhù)急，把我帶到醫院去。醫生說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題很小，但是要做手術(shù)�！卑职謰寢尯軗牡貑�(wèn)醫生：“有沒(méi)有生命危險?”醫生回答：“小手術(shù)，沒(méi)什么危險�！边@時(shí)，爸爸媽媽才放心。手術(shù)做完后，因為麻醉劑的緣故，我還在昏迷之中。媽媽靜靜地守到了晚上12點(diǎn)，爸爸回家后，也幾次打電話(huà)來(lái)問(wèn)我的情況。半夜，我醒過(guò)來(lái)，媽媽連忙喂我吃了飯。我吃完飯，又昏睡了過(guò)去。
第二天，我醒過(guò)來(lái)了。醫生檢查后，認為手術(shù)很成功，我可以回家休息。我住在醫院5樓，沒(méi)有電梯。爸爸就把我一口氣從5樓背到了一樓。天氣很熱，空著(zhù)手走路都汗流浹背，何況爸爸還背著(zhù)沉重的我呢?
爸爸背著(zhù)我走出醫院，叫了一輛出租車(chē)送我們回家。我家住在四樓，下車(chē)后，爸爸又背著(zhù)我，滿(mǎn)頭大汗地爬上了四樓。
到了家，媽媽又把我送到有空調的書(shū)房里去，找來(lái)一大堆我喜歡的圖書(shū)放在我身邊。吃飯的時(shí)候，媽媽又把我喜歡的飯菜送到書(shū)房里來(lái)�？粗�(zhù)爸爸媽媽為我做的一切，我心里很感動(dòng)。
這件事已經(jīng)過(guò)去半年了，現在想起來(lái)還是那么清楚。我感謝我的爸爸媽媽?zhuān)L(cháng)大后我一定要報答他們。
溫馨的家庭作文 篇5
我的家沒(méi)有萬(wàn)貫的資財，也沒(méi)有舒適的小車(chē)和豪華的別墅。有的只是爸爸那發(fā)自肺腑的諄諄教悔；有的只是媽媽那無(wú)休止的陣陣嘮叨；有的只是我們兄妹三人爽朗的笑聲和那股始終洋溢著(zhù)愛(ài)的溫馨。
父愛(ài)
父親從不把他的愛(ài)表露在外，但我卻從言語(yǔ)中感受到了那分深沉的愛(ài)。每次打電話(huà)回家，父親總是三言?xún)烧Z(yǔ)，之后便成了我和母親的“暢談”。但正是有了父親這幾聲短暫的問(wèn)候，我的心中才多了些幸福和溫暖，也讓我懂得了更多做人的道理�？荚嚦煽�(jì)的不如意讓我墜入了痛苦的深淵，我在電話(huà)這頭號啕大哭，父親在那頭耐心地安慰我，讓我把痛苦和挫折化作奮進(jìn)的力量。每天放下電話(huà)，我的心情總是倍感輕松，我覺(jué)得，天更藍了，樹(shù)更綠了，陽(yáng)光也更加溫暖了
母愛(ài)
母親的愛(ài)不像父親的愛(ài)那樣發(fā)人深省，也不像老師的愛(ài)那樣令人銘記于心，但它有著(zhù)更閃光的一面。天冷時(shí)，是她在耳邊不停地噓寒問(wèn)暖；生病時(shí)，是她寸步不離地守侯在我的身旁；夜深了，是她一次又一次地把踢落的被子重新幫我蓋好一路走來(lái)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在母親的細心呵護下度過(guò)的。在我遠離家鄉的這些日子，不知牽走了母親多少淚水！初次出門(mén)在外，看到的是一張張陌生的面孔，彼此之間極少有溝通的語(yǔ)言，我畏縮了，害怕了。這時(shí)，是母親一句句地鼓勵我，讓我學(xué)會(huì )了與人交往，學(xué)會(huì )了勇敢與堅強。母親啊，您為兒子付出的太多太多，您的愛(ài)，要我何以為報？
兒女情
一句親切的問(wèn)候，一個(gè)真摯的笑臉，無(wú)疑不是兒女對父母最好的回報。父母將所有的憧憬與希望都寄托在兒女的身上，我絕不能讓父母失望，我一定要以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答父母的愛(ài)，讓最美麗的笑容在他們臉上綻放。
是這些愛(ài)，將父母和我緊緊地連在一起；是這溫馨，讓家成了游子心中的天堂。這里，父母用溫暖的手為兒女撐起一方晴空；兒女為他們的行動(dòng)給父母帶來(lái)一絲慰藉。這一首首的愛(ài)的樂(lè )章奏出了家庭的溫馨，你感受到了嗎？
溫馨的家庭作文 篇6
家庭總是很溫暖的，我家有七口人，下面讓我給你介紹一下吧！
先說(shuō)說(shuō)我吧，我這個(gè)人性格多變，但我總愛(ài)笑，一笑起來(lái)，我就會(huì )肚子疼，有時(shí)候還會(huì )把“牙”給笑掉哩。但我卻不愛(ài)哭，就算哭了，一眨眼，我就會(huì )由“陰天”變成“晴天”。家里處處充滿(mǎn)我的笑聲。因此被家人說(shuō)為“快樂(lè )小精靈”�！昂呛恰�，這不，一點(diǎn)事情又把我樂(lè )得不可開(kāi)交。但我的脾氣不是那么好，總是很暴躁。
要說(shuō)我弟弟呢，他叫段金廷，在家里可是個(gè)十足的搗蛋鬼。他的脾氣比我還暴躁。一有他不順眼的什么，哎，可想而知，就要爆發(fā)一場(chǎng)“戰爭”了。他也愛(ài)哭，遇到什么解決不了的困難，就會(huì )嚎啕大哭。就因為這個(gè)，被我們稱(chēng)為“搗蛋鬼”和“愛(ài)哭鬼”。別看我們是親生姐弟，但我們什么都是相反的：我愛(ài)笑，他愛(ài)哭；我不愛(ài)學(xué)，但成績(jì)好，他愛(ài)學(xué)習，但成績(jì)沒(méi)我好；我干什么都愛(ài)輕易放棄，但弟弟卻能堅持到底……
在家里，還是要數我的小弟弟最老實(shí)。他叫段文昌。他的性格很溫柔，還懂得謙讓。一有什么東西，不是讓媽媽嘗嘗，就是讓爸爸嘗嘗。反正讓家里人都嘗過(guò)他才吃，我們都欣賞他高尚的品德。
我爸爸是中學(xué)教師，高高的鼻梁上掛著(zhù)一副眼鏡。爸爸很寵愛(ài)金廷，還經(jīng)常給他買(mǎi)好吃的東西，就不給我買(mǎi)。別看他戴著(zhù)一副眼鏡，像個(gè)老師，可他一點(diǎn)兒老師的架子也沒(méi)有，總是“不聽(tīng)話(huà)”，叫他往東他往西，叫他向北他向南……還經(jīng)常被爺爺說(shuō)呢，有時(shí)候還差點(diǎn)把我媽媽給氣哭。
媽媽對我很?chē)栏�，可對我的成�?jì)卻很關(guān)心。她長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。要是我的成績(jì)下降了，她非“斬了我”不可。除此以外，媽媽很辛苦，天天照顧著(zhù)我們，為我們洗衣、做飯、刷碗……但從不收一分錢(qián)。
我爺爺是小學(xué)教師，他和爸爸一樣，戴著(zhù)一副眼鏡，一點(diǎn)兒老師的架子也沒(méi)有。他經(jīng)常逗同學(xué)們玩。同學(xué)們也很喜歡他。爺爺就負責每天上學(xué)、放學(xué)接送我們……
我的奶奶很慈祥，滿(mǎn)臉是皺紋，她年近70，可看上去，她依然那么活潑、充滿(mǎn)青春活力。媽媽、爸爸到外地打工去了，家里的吃、喝、穿、住都是奶奶和爺爺一起承擔。他們也是很辛苦的。
我的家庭總是很溫暖的！你的家庭呢？？
溫馨的家庭作文 篇7
我們的學(xué)校像一個(gè)溫馨又美麗的大家庭，我們在大家庭中互相關(guān)心、茁壯成長(cháng)。老師也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們。
早上，我們早早地來(lái)到了學(xué)校。踏進(jìn)校門(mén)，是一條筆直的水泥路。水泥路兩旁是“大花壇”，每天都有一股清香撲鼻而來(lái)。再往前走，是一棟又高又堅固、藍白相間的教學(xué)樓。下課了，同學(xué)們盡情地嬉戲、玩耍。大操場(chǎng)前一個(gè)升旗臺，鮮艷的五星紅旗常常在這里飄揚。下課時(shí)，有的同學(xué)在打籃球，球猶如飛鳥(niǎo)一般射進(jìn)籃框；有的同學(xué)在跳繩，花樣特別多；還有的同學(xué)躡手躡腳地拿出悠悠球玩了起來(lái)，悠悠球在他們手里真是運用自如呀！
在兩棟教學(xué)樓之間，還有一個(gè)清澈的小水池，小魚(yú)在這里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)……
學(xué)校的景色太美了，真是看也看不完，說(shuō)也說(shuō)不完，如果你有空，請你來(lái)這里慢慢觀(guān)看，細細欣賞。學(xué)校，您真是一個(gè)溫馨又美麗的大家庭呀！
溫馨的家庭作文 篇8
我有一個(gè)溫馨的家庭“動(dòng)物園”。媽媽是“占山為王”的大老虎，爸爸是埋頭苦干的大黃牛，而我則是一只調皮可愛(ài)的小猴子。
媽媽——大老虎
“占山為王”的媽媽特別兇，像一只大老虎。記得有一次我的語(yǔ)文沒(méi)考好，好歹還打了95分，可媽媽一看便罵道：“這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì )？在學(xué)校是怎么學(xué)的？這頓飯就別吃了�！眿寢屢婚_(kāi)罵，就足足罵了我半個(gè)多小時(shí)，直到她發(fā)泄完為止。她發(fā)泄完了，家里的氣氛卻憋悶的快要爆炸了。
爸爸——老黃牛
爸爸是一頭埋頭苦干的老黃牛。他從不多說(shuō)一句話(huà)，苦活兒、累活兒、臟活兒全是爸爸的，每次我一回到家總能看到爸爸把地拖的干干凈凈的。爸爸是一個(gè)閑不住的人，每當星期天休息在家，保準早上五點(diǎn)半就會(huì )拖上我一起去跑步、爬山，一向不太說(shuō)話(huà)的爸爸，這時(shí)候就開(kāi)始說(shuō)東道西的嘮叨個(gè)不停。
我——小猴子
我是一只調皮，不過(guò)還是有點(diǎn)可愛(ài)的小猴子。每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總忍不住動(dòng)動(dòng)這兒，扣扣那兒，甚至有的時(shí)候還會(huì )寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就睡著(zhù)了。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，我也有很多優(yōu)點(diǎn)的，比如我性格溫順，不亂發(fā)脾氣，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，還會(huì )盡我所能的去幫助別人。我最大的優(yōu)點(diǎn)是在爸爸媽媽生氣時(shí)能讓他們化干戈為玉帛，你們都猜不到吧？
這就是我的家庭“動(dòng)物園”，一個(gè)溫馨的港灣，如果有誰(shuí)想看的話(huà)來(lái)就行了，絕對不用買(mǎi)門(mén)票的哦！
溫馨的家庭作文 篇9
每一個(gè)人都想擁有一個(gè)溫暖的家庭，幸福的家庭總是充滿(mǎn)溫馨的�？墒�，很多人卻不能深深感受到家庭的溫馨，常常覺(jué)得幸福距離自己是那么的遙遠。我愛(ài)我的家，我覺(jué)得我的家庭是很溫馨的。生活在我家里，每一天都是快樂(lè )幸福的。
我家里有爸爸、媽媽、弟弟和我。我們都愛(ài)自己的家。我們大家都是勞動(dòng)積極分子，雖然平日大家都有事要做，不能常常在家，一到周末，全家就一起打掃衛生。大家齊心協(xié)力，總是把我們家整理得又干凈又整潔。然后，全家人在一起說(shuō)話(huà)談心，唱歌聽(tīng)音樂(lè )，其樂(lè )融融，沉浸在溫馨的氣氛中。
我爸爸與媽媽都愛(ài)我們的家，痛惜我們。他們除了要努力工作外，回到家里總是互相關(guān)心，互相幫助。爸爸做得一手好菜，媽媽也對他體貼入微。每到吃飯的時(shí)候，爸爸做的菜總是讓我們饞得急不可耐，爸爸總是把好的菜讓給我們吃，而我們也會(huì )把菜夾給媽媽?zhuān)瑡寢寘s總是硬往爸爸的碗里撥，她想讓爸爸吃多點(diǎn)好東西。這樣的家庭生活真的讓我們感受到了家庭的可愛(ài)與溫馨。
難得有時(shí)候我們都在家，我總是喜歡和弟弟玩飛行棋游戲。爸爸、媽媽忙完家務(wù)，也經(jīng)常和我們一起玩。弟弟比較小，他常常會(huì )賭氣，爸爸就耐心地逗他快樂(lè )。但是我有時(shí)候也會(huì )耍點(diǎn)小聰明，偷挪動(dòng)棋子，爸爸總是假裝沒(méi)看見(jiàn)。但是他會(huì )“以其人之道，還治其人之身”，我就毫不留情地戳穿他。然后大家就會(huì )鬧著(zhù)笑成了一團。每次都是媽媽出來(lái)打圓場(chǎng)才結束了游戲。生活在這樣的家庭，我們怎么會(huì )不感到溫馨幸福？又怎么會(huì )不珍惜這樣的家庭呢？
我們每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)幸福的家，每個(gè)人也都生活在家庭的溫馨之中。但是，有的人卻不懂得用心去感受家庭的溫馨，更不懂得怎樣去創(chuàng )造一個(gè)幸福融洽的家庭。只要我們用心去感受，用力去呵護，我相信，每一個(gè)人的家庭將永遠充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的溫馨與幸福。
溫馨的家庭作文 篇10
記得剛上學(xué)的時(shí)候，每天上學(xué)，媽媽總是替你背上書(shū)包，幫我理好衣角，囑咐著(zhù)我：“上學(xué)要好好學(xué)習，認真聽(tīng)講……”，這話(huà)雖然簡(jiǎn)短，但字字蘊含著(zhù)爸爸媽媽對我的期待的愛(ài)。
如今我已長(cháng)大了，雖然家離學(xué)校比較遠，但我不止一次向您提出要我自己騎車(chē)上學(xué)，不能再麻煩爸爸媽媽了。然而爸爸卻對我說(shuō)：“只要你有這片心就行了�，F在外面治安不太好，你一人上學(xué)多不安全�！卑职值倪@番話(huà)讓我感動(dòng)極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪。因為，爸爸媽媽讓我感到了人間那濃濃的真情，這用多少金錢(qián)也買(mǎi)不到無(wú)價(jià)之寶。
每天放學(xué)，爸爸總是給我做“加餐”。不是西紅柿雞蛋湯，就是雞蛋炒西紅柿。后來(lái)才知道，是爸爸在報紙上看到吃這些有營(yíng)養。爸爸總是樂(lè )呵呵地端著(zhù)碗走到我面前說(shuō)：“來(lái)，王帆把這碗湯喝了，趕快去寫(xiě)作業(yè)，再背書(shū)，背完了讓爸爸檢查，之后就可以看電視了�！�
爸爸媽媽在生活上雖然如此關(guān)愛(ài)我，但對我的學(xué)習要求卻非常嚴格。記得我上三年級以后，媽媽要求我每篇課文全要背誦下來(lái)，除了這些以外，還要我背《弟子規》等古文。
記得有一次，媽媽要我背《兄道友》那一篇古文，可我怎么也背不下來(lái)，急得我把那篇文章給撕了。您見(jiàn)了從門(mén)后拿出枝條，要懲罰我。我立刻哭著(zhù)求饒：“媽媽?zhuān)也桓伊恕笨赡�是打了我，“把手伸出來(lái)，不許哭！”媽媽臉上的青筋暴起，隨著(zhù)心臟跳動(dòng)而起伏著(zhù)……那次打的真狠，手腫了好幾天，連字都沒(méi)法兒寫(xiě)了。之后，媽媽給我上邊上藥邊說(shuō)：“王帆，你一定很疼吧！其實(shí)媽媽……”，一聽(tīng)“疼”這個(gè)字，我立刻委屈地撲在媽媽?xiě)牙锟蘖�，“不哭，不哭！”媽媽替我擦去眼淚，而大滴大滴的淚珠卻落在我的手上。
“兒行千里母擔憂(yōu)”，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！边@不正是父愛(ài)，母愛(ài)的體現嗎？爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的。
我想衷心的對我的爸爸媽媽說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽我愛(ài)你們，我愛(ài)我們共同生活的家�！�
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