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教師節作文650字(通用3篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的教師節作文650字(通用3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節作文650字1
今天,是難得的節日,也是我們最開(kāi)心的日子——一年一度的教師節。為此,我們班特別召開(kāi)班隊會(huì )慶祝。
在班隊會(huì )上,趙老師安排我和黃睿一起上臺主持教師節的節目。我把照相機給郭芷楓、龍楠這幾個(gè)人輪流錄像——因為我是主持人之一。班會(huì )開(kāi)始了,我說(shuō):“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!……”一下子,就到了施雅文和石敏曄朗誦贊美老師的'詩(shī)歌。
讀完后,趙老師唱了一小段《上海灘》,讓我們看見(jiàn)了趙老師的實(shí)力,趙老師聽(tīng)見(jiàn)“才藝表演”時(shí)感到有點(diǎn)吃驚,但最后還是唱了——為了我們的開(kāi)心。時(shí)間很快過(guò)去了30分鐘,而班會(huì )已經(jīng)進(jìn)行了一大半,最后,我和黃睿還沒(méi)說(shuō)退旗,全班同學(xué)都一起大聲喊:“張老師,跳舞,張老師,跳舞!”
張老師二話(huà)沒(méi)說(shuō),跳舞!這些精彩的鏡頭都被我一一記錄下來(lái)了。而趙老師也在唱《好一朵美麗的茉莉花》,這首歌是我們全班同學(xué)跳舞的伴奏,我們跳得太入迷了,趙老師也唱入迷了,全沒(méi)注意7班的人在窗口看我們。我是最先發(fā)現7班的人的,便悄悄給了他們一個(gè)特寫(xiě)鏡頭,然后大聲地告訴同學(xué)們:“7班的人來(lái)啦!”
他們變一下子從跳舞狀態(tài)變成了戒備狀態(tài),有的同學(xué)去關(guān)門(mén)拉窗簾,其他同學(xué)也紛紛效仿,門(mén)關(guān)上了,可窗簾拉不上,因為7班的再用力往外拉窗簾,我們索性不拉了,讓7班看看我們是怎么慶祝教師節的,因為我在外面看到7班,不用說(shuō),坐得整整齊齊,一點(diǎn)都不生動(dòng),而我們,有說(shuō)有笑,還跳舞呢!他們用羨慕的眼光看著(zhù)我們。剛分到9班的嚴夢(mèng)欣也來(lái)參加我們的舞會(huì ),他們熱情的和嚴夢(mèng)欣跳舞。
轉眼下課了,可我們還沉浸在喜悅當中,還不想結束,但必須結束,這是事實(shí)。我幫嚴夢(mèng)欣、張老師和其他同學(xué)拍了幾張照片后,就上課了。
我們依依不舍地結束了班會(huì ),我非常期待明年的教師節的班會(huì )會(huì )班的比今年的更好!
教師節作文650字2
九月八日,是一個(gè)特殊的日子。這天同學(xué)們手中都拿著(zhù)花花綠綠,各式各樣的禮物,鮮花,賀卡,玩具……對!今天就是只屬于老師的節日–教師節。
剛一進(jìn)到教室,便能看到黑板上畫(huà)著(zhù)的圖畫(huà),原來(lái)在昨天上午,大家都放學(xué)了的時(shí)候,我和六,七位同學(xué)一起在這里畫(huà)的,一共四個(gè)黑板,共有三個(gè)內容——“天空”“地上”“海洋!痹谔炜罩,有彩虹,飛機……這是老師帶我們翱翔在那蔚藍的天空;在地上,有一棵棵巨大的綠樹(shù),是老師在澆灌我們成長(cháng);在海洋里,有一艘船,是老師帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪!所以我覺(jué)得光看黑板,也能讓我們知道師恩的偉大!
早操時(shí)間到了,我們排著(zhù)隊伍走了下去。今天的操場(chǎng)還真熱鬧啊,總共四個(gè)節目,印象最深刻的就是百靈鳥(niǎo)合唱團合唱的“老師”,主唱是一位大約二年級的小姑娘,聲音非?蓯(ài),聽(tīng),她們開(kāi)始唱了,“啦~啦……老師老師,你像我的兄長(cháng)……我永遠也不會(huì )忘記!”每一位同學(xué)都唱的那么認真,聲音里充滿(mǎn)了感情,好像在說(shuō):“老師!您辛苦了”,唱完后,每個(gè)人拿著(zhù)鮮花深深的朝老師們鞠躬!
到了給老師禮物的.時(shí)刻了,每一節課上課前,同學(xué)們都紛紛把自己精心準備的禮物送給老師,堆著(zhù)堆著(zhù),竟堆成了一座小山,這座小山是用同學(xué)們對老師的敬愛(ài)堆成的。在這個(gè)特殊的節日了,還有另外一位特殊的老師也收到了我們的禮物,她便是胡老師,我的三年級老師的班主任。雖然她只教了我們三年,但是在胡老師的教導下,我們成為了一個(gè)紀律學(xué)習都棒的同學(xué)。是胡老師幫我們打好了學(xué)習的基礎,就像大樹(shù)一樣,砍了葉子還能再長(cháng),但如果砍了根,這棵樹(shù)就死去了。連我都喜歡胡老師,何況那些跟了胡老師三年的老同學(xué)呢!
老師,您像蠟燭點(diǎn)燃了自己,照亮了別人;您像園丁,把知識之水灌入我們腦中;您像黑暗中的一盞明燈,指引我們走向光明的地方……您對我們的恩情我永遠不會(huì )忘記!
教師節作文650字3
偉大的莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就好像小鳥(niǎo)失去翅膀,”正因為老師,你讓我們進(jìn)入了廣袤無(wú)垠的知識海洋。
在9月10日,這個(gè)特殊的日子——教師節,借著(zhù)這個(gè)機會(huì ),我就在此抒發(fā)我對尊敬的老師的感恩情懷吧!
老師,您那顆無(wú)私的心,曾培育了多少無(wú)少年,幫他們從彌漫的深淵中拉上來(lái),教會(huì )了他們如何做人,如何做事,您就像一盞燈,照亮著(zhù)前進(jìn)的道路,您就像一把鑰匙,幫我們打開(kāi)知識的寶庫;您就像避風(fēng)港,讓漂泊的小舟停泊,而您卻是多么的`無(wú)私!只愿您親愛(ài)的學(xué)生在考試中取得優(yōu)異的成績(jì),考上一所名牌學(xué)校時(shí),您在那時(shí)才會(huì )微微露出笑容。您可是良心用苦!
老師,你那顆關(guān)愛(ài)的心。我曾經(jīng)記得一個(gè)寒冷的冬天。因為一次的考試泡湯,心情低落的我,坐在課室上無(wú)精打采,失意,無(wú)助的我看看遠方,外面狂風(fēng)怒號,吹打著(zhù)樹(shù)木咯吱咯吱的響,搖搖晃晃,毫無(wú)生氣一般。就在這時(shí),您輕輕地走來(lái),拍拍我的桌子!凹芯瘛敝,我才回過(guò)神來(lái),認真聽(tīng)起課。下課后,老師,您叫我到辦公室。我本以為您會(huì )訓斥我一番。結果您給我講了一番道理。讓我最記得是:“不要因一次的失敗而沮喪,人是向前方看的。不經(jīng)一番切骨寒,那得梅花撲鼻香,一個(gè)人經(jīng)過(guò)失敗而變得堅強,才是成功的人!闭媸且驗檫@番激勵了我,鼓舞了我前進(jìn)。
老師,您那顆負責與辛勤的心,每當您早上回到課室上課時(shí)。您的雙眼經(jīng)常會(huì )是如熊貓眼一般,我想您昨晚一定是熬夜批改作業(yè)。您可辛苦了,有事您生病了,喉嚨沙啞,你仍堅持上課。您這是為了什么?
老師所做的“一切都是為了學(xué)生”您的那顆心為我們開(kāi)啟一扇希望之窗。
老師真的很感謝你,沒(méi)有你的栽培,就沒(méi)有今天的我,一個(gè)自信的我;一個(gè)堅強的我。
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