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小學(xué)優(yōu)秀作文:難忘的教師節

時(shí)間:2022-01-26 19:22:04 教師節 我要投稿
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小學(xué)優(yōu)秀作文:難忘的教師節

  開(kāi)學(xué)的第二周,我們迎來(lái)了一年一度的教師節,下面語(yǔ)文迷網(wǎng)整理的難忘的教師節作文,歡迎閱讀。
 

小學(xué)優(yōu)秀作文:難忘的教師節

  作文1:難忘的教師節

  這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第二周,我已經(jīng)認識了新老師和新同學(xué)。昨天,是一個(gè)令老師令同學(xué)開(kāi)心難忘的一天,因為是一年一度的教師節。

  早晨,我早早的就起了床,心里想:給金老師送什么禮物呢?得送一個(gè)特別的!很多想法在我的腦海里涌現出來(lái):一幅美麗的圖畫(huà),一張漂亮的賀卡,還是一只精致的鋼筆,或者是一束美麗的花朵?我在馬路上邊走邊想。突然,發(fā)現馬路對面的花店門(mén)口擠滿(mǎn)了人,我決定送給金老師和陽(yáng)老師一束芬芳的鮮花。

  我捧著(zhù)兩束美麗的花朵高高興興地來(lái)到學(xué)校。我走進(jìn)教室,我心里一直盼望著(zhù)兩位老師快點(diǎn)來(lái)到學(xué)校。我不停的往教室外看,心想:哎,老師怎么還沒(méi)來(lái)啊。想啊想,終于在走廊上看到金老師急匆匆地身影。金老師剛走進(jìn)來(lái),同學(xué)們就紛紛圍了上來(lái),把自己的小禮物送給老師,有的送的是賀卡,有的送的是鮮花,有的送的是氣球,還有送的是自己畫(huà)的圖畫(huà)……各種各樣的東西都表達了同學(xué)們對老師的喜愛(ài)和尊敬。只聽(tīng)見(jiàn)金老師高興地說(shuō):“謝謝同學(xué)們!謝謝大家的禮物!”

  金老師,您就像我送的花一樣,您身上每天都有不同的東西和事情值得我們去學(xué)習,您教會(huì )了我們淵博的知識,您辛苦了!祝教師節快樂(lè )!

  作文2:難忘的教師節

  九月十日,教師節到了。早晨,我們全校同學(xué)興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)展慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我看見(jiàn)講臺上面大黑板上寫(xiě)著(zhù)“綠葉對根的情意”,我就知道這次教師節活動(dòng)的主題就是它。講臺前面還有幾顆小樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了各式各樣的小卡片,卡片上寫(xiě)有同學(xué)們祝福老師的話(huà)。我們三年級稱(chēng)贊老師的話(huà)語(yǔ)可多啦!劉老師:語(yǔ)文課上朗讀生動(dòng),栩栩如生,是我們敬愛(ài)的劉媽媽;顧老師:畫(huà)畫(huà)可好啦,就象我們的大姐姐一樣無(wú)時(shí)不刻的關(guān)心照顧我們;夏老師:英語(yǔ)說(shuō)的非常流利,我們要好好和ms夏學(xué)英語(yǔ),從小打好扎實(shí)的基礎……

  最精彩的時(shí)刻到了,幾十位少先隊員代表手上拿著(zhù)一杯熱騰騰的綠茶和甜甜的薄荷糖走向老師。少先隊員代表中也有我,我把綠茶和薄荷糖送給我敬愛(ài)的老師,我們激動(dòng)的擁抱在一起,還對老師說(shuō)了幾句祝福的話(huà),心里樂(lè )滋滋的。

  我愛(ài)老師,是您傳播給我們知識,教會(huì )我們做人的道理。老師您是蠟燭,燃燒自己,引導我們;老師您是陽(yáng)光,我們是花朵,感謝您的照耀,讓我們茁壯成長(cháng)!

  作文3:難忘的教師節

  今天是一年一度的教師節,也是唯一的一個(gè)屬于老師自己的節日。今天早上,收作業(yè)的時(shí)候,我們班大部分同學(xué)都捧來(lái)了自己用心做的禮物,當然也有些禮物是買(mǎi)的。當我們送完禮物的時(shí)候,我想起昨天廣播室的同學(xué)說(shuō)的一句話(huà),“今天是教師節,送給老師最好的禮物是上課認真聽(tīng)講,作業(yè)寫(xiě)工整,積極舉手發(fā)言,做一天的乖學(xué)生!”

  上午第四節課的時(shí)候,崔老師在班上舉行了教師節慶;顒(dòng)。崔老師很幽默的說(shuō):“第一個(gè)節目,崔老師發(fā)糖。”我們很多同學(xué)都很好奇,崔老師哪來(lái)的那么多糖啊?崔老師說(shuō)這些糖是同學(xué)們送給她的,她要把這些糖分給同學(xué)們。同學(xué)們都坐的端端正正,崔老師先叫了幾個(gè)同學(xué),我們七個(gè)小記者就在后面拍照。崔老師又用幽默的口氣說(shuō):“把我拍的好看點(diǎn),不好看我不要!”最有趣的是,崔老師讓每個(gè)拿到糖的同學(xué)都給她站在一起拍照,我們幾個(gè)小記者都爭先恐后的拍照。

  班上的同學(xué)都發(fā)到糖了,崔老師問(wèn):“誰(shuí)還沒(méi)有糖?”我們七個(gè)小記者都高高的舉起了手。我們也都拿到了巧克力。分到糖后,大家都很開(kāi)心,所以都是笑呵呵的。

  之后,我們小記者采訪(fǎng)沒(méi)有吃糖的同學(xué)。很多同學(xué)都說(shuō),他們想跟爸爸媽媽一起分享。

  還有幾個(gè)同學(xué)拿了糖擺了奇怪的動(dòng)作,讓我們給他們拍照。段浩文把巧克力塞到自己的嘴巴里,小記者們爭著(zhù)搶著(zhù)給他拍照。

  這一天過(guò)的很圓滿(mǎn),大家過(guò)的很開(kāi)心,崔老師也很開(kāi)心!這一天是最快樂(lè )的一天。在我們心中,這是最難忘的教師節!

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