寫(xiě)教師節的作文250字（通用63篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的寫(xiě)教師節的作文250字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)教師節的作文250字 篇1
教師節，快到了，下課的時(shí)候，同學(xué)們議論紛紛，說(shuō)教師節送什么禮物給老師。有的說(shuō)送花、有的說(shuō)送祝福、還有的說(shuō)送優(yōu)秀的表現。老師聽(tīng)到了說(shuō)哪呢你，你送什么禮物。我說(shuō)我送您最希望得到的禮物，老師臉上例出一絲絲的微笑，我看到老師臉上的微笑我也笑了。教師節到了，上課的時(shí)候，同學(xué)們安靜的上課，下課了，大家趁老師沒(méi)有走。大喊老師教師節快樂(lè )，同學(xué)們把準備好了的禮物送給老師。
老師笑了笑，可以再次看到老師臉上的微笑我很開(kāi)心，放學(xué)的時(shí)候老師突然說(shuō)感謝大家為我做的所有事，我們大家一起說(shuō)不用客氣老師。
寫(xiě)教師節的作文250字 篇2
今天是教師節，也就是老師的節日。下午，我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都差不多到齊了。我看到姚老師在講臺上忙碌著(zhù)，而且今天的姚老師特別漂亮，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)編成了麻花辮，盤(pán)在了腦后，看上去特別不一樣。我趕緊拿出我親手畫(huà)得賀卡，送給姚老師，說(shuō)了聲：“姚老師，祝你節日快樂(lè )！”姚老師笑瞇瞇的說(shuō)：“謝謝�！�
陳老師來(lái)了，我又趕緊拿出賀卡送給陳老師，說(shuō)：“陳老師，祝您節日快樂(lè )！”陳老師笑著(zhù)拿過(guò)賀卡，也對我說(shuō)：“謝謝！”
姚老師、陳老師，你們辛苦了！你們像天上的太陽(yáng)，暖暖的照耀著(zhù)我們，為我們不辭辛苦的忙碌著(zhù)、奔波著(zhù)。祝你們教師節快樂(lè )！
寫(xiě)教師節的作文250字 篇3
今天是個(gè)好日子教師節，早早我就起來(lái)了，把昨晚精心準備好的幾張賀卡放到書(shū)包里，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)嘍!
路上看到很多人都擠在一位阿姨面前買(mǎi)花，我想：用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師過(guò)一個(gè)有意義的節日。走進(jìn)校園，校長(cháng)正忙著(zhù)給老師們照相呢!而且每位老師手里都捧著(zhù)一束花，臉上帶著(zhù)笑容。來(lái)到教室里，有的同學(xué)在打掃衛生，有的在裝飾黑板，把教室打扮的干凈漂亮。當老師進(jìn)來(lái)看到我們做的這一切眼里含著(zhù)淚水臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福，這時(shí)我們趕緊把禮物送上去，老師高興的說(shuō)：“謝謝同學(xué)們，你們以后只要好好學(xué)習就是給老師最好的禮物。
所以今后我們要更加努力的學(xué)習，讓老師天天都過(guò)節。
寫(xiě)教師節的作文250字 篇4
在金色的九月，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節。這是一個(gè)多么光榮的節日��！
老師是園丁，我們是小樹(shù)苗。老師辛勤地工作，使我們茁壯成長(cháng)。
在課堂上，老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字；在我們放學(xué)后，又給我們批改作業(yè)，；在老師放學(xué)回家時(shí)，提的包里還裝著(zhù)明天給我們上課的教案書(shū)，在每一本作業(yè)、每一節精彩的課上都有老師辛勤的汗水
老師像媽媽一樣關(guān)心我們、愛(ài)護我們。誰(shuí)感冒不舒服了，老師就給倒熱開(kāi)水喝；誰(shuí)摔傷了，老師就著(zhù)急地扶他回教室坐好在凳子上，又及時(shí)地給我們的爸爸媽媽打電話(huà)，或者領(lǐng)到衛生院給上藥。有的同學(xué)脖子上挎著(zhù)鑰匙回家，老師囑咐不要讓別人看見(jiàn)鑰匙，防備壞人跟蹤；有的同學(xué)坐車(chē)回家，老師又交待怎樣注意安全。
老師，您辛苦了！我們要好好學(xué)習，不辜負您的期望，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答您的恩情。在這個(gè)老師的節日里，我們給您獻上一朵最美最美的大紅花。
寫(xiě)教師節的作文250字 篇5
今天是個(gè)特別的日子，答對了今天是9月10日教師節，我早早的就讓媽媽陪我去買(mǎi)花了。
我格外的興奮，就像我是老師一樣，等待著(zhù)學(xué)生給我送花。來(lái)到學(xué)校門(mén)口，那里買(mǎi)花的人好多，我拉著(zhù)媽媽從這邊的花攤到那邊的花攤都不知道買(mǎi)什么好。這時(shí)，靠近我的一個(gè)花攤的老板笑瞇瞇地對我說(shuō)：”買(mǎi)康乃惜吧�！睂Π�，老師無(wú)微不至的關(guān)心我們，不就像媽媽一樣嗎？我挑了三朵，一朵大紅色的，兩朵粉紅色的。和媽媽告別之后，我蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校，迅速打掃，坐在位子上，焦急的等著(zhù)老師。啊，老師來(lái)了，我雙手捧著(zhù)鮮花，來(lái)到老師面前，興奮的說(shuō)：“何老師，祝你節日快樂(lè )！”何老師接過(guò)花，露出微笑地說(shuō)：“謝謝！”我還把剩下的花送給了語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師。
我最后想說(shuō)一句話(huà)：“老師們，你辛苦啦！”
寫(xiě)教師節的作文250字 篇6
教師節，我們興高采烈的來(lái)到教室，也帶來(lái)了教師節的禮物。我們靜靜地坐在座位上，等著(zhù)老師的到來(lái)。
老師一來(lái)，我們立刻迎上來(lái)，送給老師節日禮物，小紅笑瞇瞇的送老師一束美麗的鮮花，并說(shuō)：“老師，祝您身體健康!”。
小紅剛送完禮物，小蘭就過(guò)來(lái)了，送給老師一張賀卡，上面有剪成的蝴蝶和小兔，上面還寫(xiě)著(zhù)：“祝老師節日快樂(lè )，天天快樂(lè )!”。旁邊還有一行同學(xué)笑瞇瞇的向老師敬禮。
第二節課，老師為了感謝同學(xué)們，給我們每個(gè)學(xué)生一顆糖，我們開(kāi)心極了。
寫(xiě)教師節的作文250字 篇7
老師，在這個(gè)教師節我想親口跟您說(shuō)一聲：“謝謝您”！謝謝您六年來(lái)對我的付出，謝謝您為我做出的貢獻。我知道在解小這樣的名校里我不算是尖子生，但您對我的教誨求遠遠超過(guò)了那些可以讓您引以為豪的學(xué)生�，F在，我光榮的成為了新海實(shí)驗中學(xué)的一名學(xué)生，這遠遠離不開(kāi)您的付出。
是您，給了我信心，是我堅信總有一天我可以展翅高飛；是您，使我明白，在笨拙的鳥(niǎo)也終有成為雄鷹的一刻；您的堅定，給了我信心，您的面容是我平靜如果沒(méi)有您，我可能早已被淹沒(méi)在人山人海的競技場(chǎng)……
老師謝謝您，在這個(gè)教師節，祝您節日快樂(lè )！
寫(xiě)教師節的作文250字 篇8
教師節到了，學(xué)校外面人流如潮，這里來(lái)了一些賣(mài)花的商販，同學(xué)們看見(jiàn)了，都來(lái)買(mǎi)花。
我趕緊從人逢里鉆了進(jìn)去，因為我想給老師準備禮物。我在那里左瞧瞧右看看，選了一個(gè)最漂亮的花瓶，我在那花瓶里挑了五朵最美麗的百合花，那五朵百合花瓣是純白色的，花蕊是金黃色的，像五個(gè)精致的小喇叭。
買(mǎi)完花以后，因為快要上課了，我就風(fēng)馳電掣地跑到教室，進(jìn)了教室，我看見(jiàn)了同學(xué)們都把花送給了老師，教室里仿佛變成了花的海洋�？戳诉@一切，我也把五朵百合花分別送給了語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師、數學(xué)老師、科學(xué)老師和音樂(lè )老師，還對他們都說(shuō)了一聲：祝老師節日快樂(lè )!
我喜歡這開(kāi)心、快樂(lè )地教師節。
寫(xiě)教師節的作文250字 篇9
今天是一年一度的教師節，我一到校門(mén)就感覺(jué)跟往日不一樣，校門(mén)口掛著(zhù)橫幅，教師節快樂(lè )。
走進(jìn)教室，就看見(jiàn)好多同學(xué)手里拿著(zhù)鮮花，還有的拿著(zhù)小禮物的，我雖然什么也沒(méi)送給老師，但我想用好的成績(jì)來(lái)表示對老師的敬愛(ài)，也決不讓老師們對我失望，不讓老師平時(shí)的辛勤勞動(dòng)白費，我想這才是給老師的最好禮物。
上午的表演中，同學(xué)們給老師獻上了精心準備的節目，老師們自己也準備了一個(gè)小節目，雖然天空中下著(zhù)毛毛細雨，但是我依然筆直地站在草地上，看著(zhù)敬愛(ài)的老師，心里默默地說(shuō)：“祝老師教師節快樂(lè )”。
寫(xiě)教師節的作文250字 篇10
一大早，同學(xué)們就到學(xué)校了。班長(cháng)帶領(lǐng)大家在課室里準備茶會(huì )，慶祝教師節。我們希望讓我們敬愛(ài)的老師度過(guò)一個(gè)難忘的教師節。
課室里的黑板上寫(xiě)著(zhù)大大的“教師節快樂(lè )”，同學(xué)們也在課室里掛滿(mǎn)色彩繽紛的氣球和彩帶。桌子上擺滿(mǎn)了各種美味的食物。課室里彌漫著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。
茶會(huì )終于開(kāi)始了，只見(jiàn)班長(cháng)請了我們的級任老師—盧麗萍老師進(jìn)課室。盧老師一踏入課室，同學(xué)們便鼓掌歡迎。盧老師開(kāi)心得笑不攏嘴。班長(cháng)代表同學(xué)們致辭，并送上我們準備的禮物。這時(shí)，盧老師感動(dòng)得雙眼通紅。
大家在溫馨的氣氛下，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的教師節。
寫(xiě)教師節的作文250字 篇11
今天是一年一度的教師節，在這個(gè)特殊的日子里，老師，我有許多的心理話(huà)想對您說(shuō)！
是您把我從一年級帶到四年級，每次上課都是您說(shuō)話(huà)最多，已經(jīng)口干舌燥了，還是不厭其煩的給我們上課。謝謝您，老師！
俗話(huà)說(shuō)的好：“老師是辛勤的園丁，為我們開(kāi)辟知識的海洋；老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是鋪路石，為我們鋪好了通往知識大門(mén)的道路�！倍以谶@里認識老師既不是所謂的“園丁”，也不是什么蠟燭，更不是什么“鋪路石”，只是兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻的一名普通老師。
教師節這一天，我早早的來(lái)到學(xué)校旁邊小賣(mài)部，那里已經(jīng)開(kāi)始人山人海了。都是買(mǎi)花，買(mǎi)巧克力……各種各樣的小禮物！排了好長(cháng)的隊，終于買(mǎi)到了一束康乃馨！我送給了老師，老師說(shuō)“不能買(mǎi)禮物”。我說(shuō)“只買(mǎi)一朵小花送給您，這是我的一點(diǎn)點(diǎn)小心意，謝謝您對我的教導”
最后，祝老師們節日快樂(lè )！您們辛苦了！
寫(xiě)教師節的作文250字 篇12
同學(xué)們你們還記得9月10日的教師節嗎？是一個(gè)多么神圣的日子��！那一天同學(xué)們和老師都很開(kāi)心。
那一天早上，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)給老師送花。送的那花可就不一樣了。都是同學(xué)們花了自己的心血制作出來(lái)的。
第一是送給語(yǔ)文老師。因為第一節語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師收到我們送的花，臉上露出燦爛的笑容。
第二是送給數學(xué)老師，送給數學(xué)老師的時(shí)候同學(xué)們的心情并不是很開(kāi)心，我們送給數學(xué)老師時(shí)，他只會(huì )對我們說(shuō)：“謝謝！把花放到右邊�！蔽倚睦镉行﹤�。為什么我們送給老師花還不開(kāi)心呢？不想了。
最后一次是送給英語(yǔ)老師的，那有儀式感了。同學(xué)們都躲起來(lái)，老師一來(lái)同學(xué)們都跳出來(lái)，然后把自己的花送給老師，在對老師說(shuō)：“節日快樂(lè )”！
祝老師節日快樂(lè )！身體健康！永遠美麗，年輕保持18歲的樣子。
寫(xiě)教師節的作文250字 篇13
今天是9月10日，是一年一度的教師節。
一大早，我帶著(zhù)親手用卡紙制作的花，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。早讀完后，第一節課是語(yǔ)文課。當下課鈴聲響起，同學(xué)們就陸陸續續地拿著(zhù)自己的禮物上臺送給老師，還跟老師說(shuō)了祝福語(yǔ)。老師笑容滿(mǎn)面地收下了大家的祝福。老師還對同學(xué)們說(shuō)，下午兩點(diǎn)有蛋糕吃。同學(xué)們都歡呼雀躍起來(lái)。大家都期待下午快點(diǎn)到來(lái)。之后，同學(xué)們就聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。
下午上課之前，兩個(gè)家長(cháng)拿著(zhù)兩個(gè)包裝精美的蛋糕走進(jìn)教室。大家高興得一蹦三尺高，同學(xué)們迅速地把桌椅擺好。數學(xué)老師，美術(shù)老師，語(yǔ)文老師都走進(jìn)教室，同學(xué)們整齊地唱起了《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》這首歌，整個(gè)教室像歡樂(lè )的海洋，回蕩著(zhù)悠揚悅耳的歌聲。老師在歌聲中切起了蛋糕，分給每一個(gè)同學(xué)。唱完歌，大家開(kāi)始吃蛋糕了，大家吃得津津有味。
這真是一個(gè)別樣的教師節。謝謝老師們辛勤的付出，我們會(huì )加倍努力地學(xué)習，不會(huì )辜負老師的期望。
寫(xiě)教師節的作文250字 篇14
今天，我們將迎來(lái)一年一度的教師節，這第三十七個(gè)教師節，我期盼已久。
早晨，我來(lái)到學(xué)校，校園里喜氣洋洋，同學(xué)們都洋溢著(zhù)可愛(ài)的笑臉，有的同學(xué)手里抱著(zhù)鮮花，匆匆的趕到教室，獻給老師一份驚喜，有的拿著(zhù)賀卡，有的向老師說(shuō)幾句祝福話(huà)……
教室里，大家都很著(zhù)急，生怕花朵枯萎了，老師就不喜歡了。過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)了，大家爭先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見(jiàn)講臺桌上擺滿(mǎn)了一束束鮮花，一張張賀卡，黑板上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字“老師，節日快樂(lè )！”這寥寥數語(yǔ)表達每一位學(xué)生對老師的一片心意。我們知道，給老師最好的禮物就是好好學(xué)習。上課時(shí)，我們更加認真，好好表現。
敬愛(ài)的老師��！是您給了我們無(wú)私的愛(ài)，我們一定不辜負您的期望，認真學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您！
寫(xiě)教師節的作文250字 篇15
今天是九月十日，一個(gè)特別的日子——教師節。
早上，我興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室，我看見(jiàn)同學(xué)們陸陸續續地把自己制作的禮物放在講臺上。我也把自己做的賀卡放在講臺上。不一會(huì )兒，講臺上就堆滿(mǎn)了各種各樣的禮物。老師看到了笑得合不攏嘴，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝�！蔽覀円苍谛闹心卣f(shuō)：“謝謝您，老師�！�
下午，我剛來(lái)到教室，看見(jiàn)門(mén)上、窗戶(hù)上、黑板上到處都掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球，仿佛一下子走進(jìn)了氣球的海洋。不一會(huì )兒，老師們也陸陸續續地來(lái)到了教室，教室里立刻擠滿(mǎn)了人。教室中央還放著(zhù)兩個(gè)大蛋糕，老師們帶著(zhù)生日帽，我們歡快地唱著(zhù)歌。這時(shí)，窗外的大樹(shù)也和著(zhù)我們發(fā)出“沙沙”的響聲，好像也在感謝老師的辛勤付出，大家都快樂(lè )極了。最后，我們和老師一起吃了美味的蛋糕。
老師，謝謝您和我們一起快樂(lè )地過(guò)節！
寫(xiě)教師節的作文250字 篇16
教師節的前幾天，老師就說(shuō)過(guò)教師節不收花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的禮物。于是，我就叫媽媽買(mǎi)彩紙等材料，準備做幾束花送給老師。
早上，我帶著(zhù)做好的幾束花，興高采烈地來(lái)到學(xué)校，把那幾束花送給老師。老師夸我們都做得很好看。老師還說(shuō)：“下午有蛋糕吃，一起陪老師過(guò)節日�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)有蛋糕吃，開(kāi)心得像小鳥(niǎo)一般歡樂(lè )地跳了起來(lái)。老師還讓幾個(gè)同學(xué)去請別的老師下午來(lái)我們教室過(guò)節。
下午，老師排了桌子。我、徐子淇、范子軒、黃雅麗的桌子用來(lái)放蛋糕，讓我們和同學(xué)一起合。發(fā)蛋糕了，有的同學(xué)還沒(méi)等別的同學(xué)發(fā)完就吃完了。老師說(shuō)：“上來(lái)表演節目再領(lǐng)一塊�！本陀袃蓚�(gè)同學(xué)上去了。表演完后，同學(xué)們就津津有味地吃了起來(lái)。
這真是個(gè)別樣又歡樂(lè )的教師節。
寫(xiě)教師節的作文250字 篇17
九月的天空飄溢著(zhù)金秋收獲的氣息，教師節踏著(zhù)輕盈的腳步緩緩而來(lái)。
每位同學(xué)都在小店里來(lái)來(lái)往往，今天可是教師節，怎能不買(mǎi)幾朵鮮花送給老師？而我們班正在裝飾著(zhù)教室，準備給老師一個(gè)大大的驚喜。這時(shí)，班長(cháng)趕緊跑進(jìn)來(lái)對大家說(shuō)：“老師來(lái)了！”
接著(zhù)，全班齊聲高唱贊美老師的《長(cháng)大后我就成了你》這首歌�！伴L(cháng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你；才知道那塊黑板，寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉筆，畫(huà)出的是彩虹，落下的是淚滴；才知道那個(gè)講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己�！�。歌聲蕩漾在整個(gè)教室里。最后，同學(xué)們高呼：“老師，您辛苦了！祝您教師節快樂(lè )！老師眼里流出了激動(dòng)的淚水，老師明白了孩子們已經(jīng)長(cháng)大了，懂事了。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。插柳之恩，我終身難忘。我祝愿老師永遠年輕，永遠健康，像花一樣美麗，我會(huì )用好的成績(jì)報答您。
寫(xiě)教師節的作文250字 篇18
有一種環(huán)境叫春風(fēng)話(huà)語(yǔ)，有一種恩情叫諄諄教誨，有一種偉大叫無(wú)私奉獻，有一種值得尊敬的職業(yè)叫人民教師。
9月10日，一個(gè)神圣的日子。在這天，無(wú)數教師都是這個(gè)世界的主人。教師節的前一天，同學(xué)們七嘴八舌地討論著(zhù)給老師送個(gè)什么樣的小禮物，表達自己對老師的尊敬，表達自己對老師的愛(ài)。
教師節這天，我坐在講桌下望著(zhù)上方的老師，不禁感慨萬(wàn)千。老師們，此時(shí)此刻我想對您說(shuō)，三尺講臺您嘔心瀝血，三寸粉筆彈精渴慮。是的，您總是含淚深情凝望我們。對含淚的目光，我們知道那是您的愛(ài)，對我們的愛(ài)。再苦再累，您毫無(wú)怨言，依舊埋頭苦干。您雖然工作在今朝，可是卻建設著(zhù)祖國的明天。您教學(xué)雖在課堂卻成就在四面八方。您的功勞偉績(jì)，作為學(xué)生的我們自然不會(huì )忘記。并且還要回報您日復一日的付出。
在這個(gè)特殊的節日里，學(xué)生祝您工作順利，身體健康。所有所有的話(huà)都在這篇文章之中了。
寫(xiě)教師節的作文250字 篇19
世界上有許多種笑，狂笑、哈哈大笑、哄堂大笑……而我最喜歡的是溫暖的微笑。
9月10日教師節，我有幸成為學(xué)生代表，為退休教師獻花。那一天，我見(jiàn)識到了最溫暖的笑容，也知道了老師與學(xué)生們濃濃的情誼。
那一天，我剛上臺，就十分緊張，手抖了九九八十一下。我面對的老師是一位慈祥的老奶奶，當我看向她時(shí)，她第一次向我微笑，她還耐心的指導我。我的心里有一股熱血在流動(dòng)。慢慢的，我放松了一些。當我為她系好紅領(lǐng)巾時(shí)，她看了看，第二次對我微笑，并說(shuō)：“不錯！”我還是感覺(jué)系得不夠好，不過(guò)，心里美滋滋的，先前的緊張蕩然無(wú)存。
第二個(gè)環(huán)節，我手捧鮮花，雙手遞給了老師，又是那熟悉而舒心的微笑，我心中的自豪感猶然而上。而在這時(shí)，她望著(zhù)我，仿佛想起了她的某個(gè)學(xué)生。
是��！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”哪一個(gè)老師的青春不是為學(xué)生奉獻？哪一個(gè)不是與講臺桌陪伴？老師們的辛苦與付出，也是只有學(xué)生知道，才會(huì )體諒。
寫(xiě)教師節的作文250字 篇20
金秋九月，桂花飄香，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，同時(shí)，也迎來(lái)了一年一度的教師節，在這個(gè)特殊的日子里，我要真誠地對誨人不倦的劉老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！節日快樂(lè )！”
從一年級，您就一直擔任我們的班主任。過(guò)去的四年里，在您的教育下，我學(xué)會(huì )了許多知識，也學(xué)會(huì )了許多做人的道理。您就像一位母親，給我帶來(lái)無(wú)私的溫暖，讓我快樂(lè )地學(xué)習。我每一次的進(jìn)步，都離不開(kāi)您的教誨。
記得有一次：一節語(yǔ)文課上，您提出了問(wèn)題，班上只有幾個(gè)同學(xué)舉手，您叫了我，我站起來(lái)，不敢回答，怕回答錯了，您鼓勵我說(shuō)：“大膽地說(shuō)，說(shuō)錯了也沒(méi)關(guān)系�！睕](méi)想到我居然回答對了。您微笑著(zhù)沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我激動(dòng)得熱淚盈眶。有了您的鼓勵，我戰勝了膽小，戰勝了恐懼，戰勝了我自己。從此以后，我更喜歡上您的課了，回答問(wèn)題也大膽了。
老師，沒(méi)有您的辛苦付出，就沒(méi)有現在的我們，我為自己有您這樣的老師而感到驕傲、幸福。
敬愛(ài)的劉老師，謝謝您！
寫(xiě)教師節的作文250字 篇21
這一天終于到來(lái)了，我的心情不知道是多么激動(dòng)人心呢！以前媽媽每年總是帶我來(lái)看這些一年一度精彩的教師節活動(dòng)節目，我很是感激媽媽。這次終于有機會(huì )給媽媽和其他老師們表演節目了。我是多么多么開(kāi)心。
周五下午第一節拓展課一下課，徐老師就帶領(lǐng)著(zhù)我們扎頭發(fā)，換衣服。三點(diǎn)多所有老師到齊了，校長(cháng)就開(kāi)始了教師節的致辭。大小主持人也有感情地朗讀完了送給老師們的節日祝福，我們的表演就開(kāi)始了。
我們一上臺，全場(chǎng)都驚呆了！那時(shí)候，我很想對底下的人說(shuō)一句話(huà)：“真正的好戲，還在后頭呢，跳完了，你們會(huì )真正的驚呆的�！蔽覀冮_(kāi)始跳了，下面的人全神貫注地看著(zhù)我們。隨著(zhù)音樂(lè )的變化，時(shí)而含苞待放，時(shí)而大放異彩。小蜜蜂在我們這些美麗的桃花里面采蜜，隨著(zhù)音樂(lè )的起伏，我們變成了一朵朵高雅、漂亮的花朵。
整整五分鐘，我們終于跳完了。跳完了的那一瞬間，下面響起像雷鳴一樣的鼓掌聲，讓我覺(jué)得特別歡快。
寫(xiě)教師節的作文250字 篇22
九月十日是教師節。這個(gè)早晨，少先隊員小紅早早地來(lái)到了學(xué)校，她趁老師們還沒(méi)來(lái)就準備了一大束鮮花。
本來(lái)只要七點(diǎn)到校的她，早在六點(diǎn)三十分就等在了校門(mén)口。走過(guò)一個(gè)老師，她就送上一束鮮花，彬彬有禮地向老師道：“教師節快樂(lè )！”老師們看到了，也微笑地向小紅表示感謝。
老師的桌面上有幾本課本，一個(gè)舊舊的地球儀，一副老花鏡……可最顯眼的還是那插在筆筒里的盛開(kāi)的花朵，花里有老師的辛勤付出，有學(xué)生們的濃濃謝意，有師生間的無(wú)限情意……
是老師教給我們知識，是老師教會(huì )我們感恩，是老師為我們解答難題，感謝老師為我們的無(wú)私奉獻。在今天這個(gè)屬于老師的節日里，我們感恩老師，對所有的老師說(shuō)一句：“教師節快樂(lè )！老師們！您辛苦了！”
花的清香頓時(shí)回蕩在辦公室里。我想小紅非常尊敬學(xué)校的老師們，老師們也給她傳授了知識，給予她陪伴和鼓勵。
寫(xiě)教師節的作文250字 篇23
教師節是全天下老師的共同節日，在這一天當中我們會(huì )向老師表示感謝，感謝他們不辭辛苦，在我們學(xué)習的道路上充當領(lǐng)路人，幫助我們不斷進(jìn)步。
老師，您就像是一盞燈，照亮每個(gè)學(xué)生的路；老師，您就像是辛勤的園丁用知識的水澆著(zhù)我們；老師，您就像是一只勤勞的蜜蜂，日日為我們改作業(yè)；老師，您就像一把鑰匙，為我們打開(kāi)了知識的寶庫。
一轉眼，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了在這六年級中，我們這一屆要好好學(xué)習，天天向上，爭取在期末中考出一個(gè)理想的成績(jì)，老師您一直為我們鼓勵，說(shuō)我們可以趕超隔壁班的，要相信自己和老師。
老師上課十分幽默，她會(huì )給我們講一些有趣的事，還會(huì )說(shuō)一說(shuō)自己以前的事情呢。而且有人遲到了，她會(huì )問(wèn)下原因，如：你為什么遲到呀？說(shuō)話(huà)比較溫柔，十分招得學(xué)生們的喜愛(ài)，上一屆的學(xué)生只和她待了一年，那些學(xué)生都很喜歡她呢。
今年一次教師節，我沒(méi)送出禮物，我想對老師說(shuō)：教師節快樂(lè )！
寫(xiě)教師節的作文250字 篇24
您是一個(gè)有耐心，會(huì )體諒我們，性格沉穩，憨態(tài)可掬的一位好老師，在這里我想對您說(shuō)，謝謝您——保老師。
感謝您在這一年以來(lái)的陪伴何對我們的教導，美好的記憶也數不勝數，有我們一起看電影來(lái)結束一個(gè)學(xué)期的歡樂(lè )時(shí)光，也有和我們分享趣聞軼事輕松時(shí)刻，更有的是您每節課上臉上自帶的微笑，不會(huì )餓、讓我們死氣沉沉。我們的成績(jì)在我們的共同努力之下一步步提高。
初到我們班時(shí)，您會(huì )跟我們講故事，很有趣。在您的課上會(huì )迎來(lái)難得的輕松，但也不會(huì )打瞌睡，您喜歡提問(wèn)讓我們有種知識競賽的感覺(jué)，都爭搶著(zhù)回答，課堂很活躍。
您喜歡發(fā)呆，讓我們做作業(yè)時(shí)一不小心就發(fā)了起來(lái)，但發(fā)一會(huì )呆就可以一秒回到正題，這讓我很是佩服。您很少生氣，所以一看您和我們講故事時(shí)開(kāi)心的表情，我們也不由自禁的會(huì )跟著(zhù)笑。感受到了一種幸福感。
感謝您相伴我們這一年的學(xué)習生活也祝你天天開(kāi)心，萬(wàn)事順心。
寫(xiě)教師節的作文250字 篇25
楊老師：很開(kāi)心能在高中生活的最后一年里與您相遇，雖然只相處了短短兩個(gè)星期，但我心中已存滿(mǎn)了許多想對您說(shuō)的話(huà)。
初次見(jiàn)您時(shí)，大家都覺(jué)得“這老師看上去好嚴厲”，在經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的相處后才發(fā)現，您嚴厲中又不失和藹，教導有方，每天兢兢業(yè)業(yè)給我們輸送知識，為我們答疑解惑。課堂上的您，嚴格認真，一絲不茍，耐心的為我們講解每一個(gè)知識點(diǎn)，教給我們做題的技巧和方法。知道我們的不足之處并用心幫我們補足，通過(guò)各種方法來(lái)提高我們的英語(yǔ)水平。這些對我們來(lái)說(shuō)既充實(shí)了我們的生活，感受到了作為一名高三學(xué)生的壓迫感，同時(shí)也有了大筆的收獲。課后的您為我們糾出作業(yè)中的錯誤并悉心講解，對我們嚴格要求解決每一個(gè)難題。
在接下來(lái)的時(shí)間里，相信在您的帶領(lǐng)下，我們會(huì )一路前進(jìn)，獲得更多的知識，不斷提高自己。諄諄教誨，絲絲甘露，感謝您的辛勤付出與教導，感謝與您的相遇。
寫(xiě)教師節的作文250字 篇26
親愛(ài)的楊老師，您好。很高興能以這樣的方式與您交流心聲。
“師者，傳道授業(yè)解惑也�！弊鳛槿嗣窠處�，您解我心中所惑，授我習讀之法。而作為長(cháng)輩，您育我求善之心，教我做人之道。兩年師恩，頗具感慨。詼諧的課堂氣氛是你和藹師恩的表現，嚴謹地批審是你教學(xué)態(tài)度的寫(xiě)照。我時(shí)常被您寬闊的眼界折服，遨游在知識海洋的同時(shí)，又能享受豐富的課外拓展。您的課堂教學(xué)不在于課本知識的填壓，而更注重精神需求的滿(mǎn)足。
你我師生，雖少有言語(yǔ)交流，但心靈上的溝通卻是十分頻繁。課堂上的交流時(shí)間完全算得上是我的精神大餐，您時(shí)常說(shuō)我們把書(shū)讀死，說(shuō)時(shí)恨鐵不成鋼，但每一節課，你都在不斷拓展我們的知識面，做我們未來(lái)的引路人。
尊敬的楊老師，我真摯地感謝您過(guò)去的教誨，同時(shí)，滿(mǎn)心的期待余下的師生情誼，教師節到來(lái)，祝您和全體老師們，教師節快樂(lè )！
寫(xiě)教師節的作文250字 篇27
站三尺講臺，講品德仁德大道；握一直粉筆，授函數幾何學(xué)問(wèn)。
高中三年，您是一直陪伴我們的老師，也是我們印象，最為深刻的老師，如果畢業(yè)談及老師必定有您。誰(shuí)讓您，有一股幽默風(fēng)趣的老男孩味呢？誰(shuí)讓您風(fēng)格獨特博學(xué)多才呢？誰(shuí)讓您平易近人惹得大家喜愛(ài)呢？
您的課上，您的動(dòng)作豐富多變，可謂是手之舞之，足之蹈之，令同學(xué)們情不自禁的都跟著(zhù)比劃起來(lái)。你不僅是講臺上舞蹈家，您還是一位爆梗大王，您批評用的詞獨特而又不失大雅，再加上那高難度的手勢，被批評的同學(xué)都直呼完美。課余走廊上常常傳出那久久不能過(guò)去的梗。
是您這位年輕的老教師讓平時(shí)“老氣橫秋”的我們，在您的課上重拾青春的朝氣；是您給予我們甘霖，讓我們得以伸展高枝�！疤m不為莫服而不勞，舟不為莫乘而不動(dòng)，君不為莫知而止休�！闭\如恩師，甘霖三秋，不為莫念而止教，師教不止，我輩當自強。
寫(xiě)教師節的作文250字 篇28
敬愛(ài)的陳老師，您好！又是一年教師節，祝您教師節快樂(lè )！不知不覺(jué)您教我歷時(shí)兩年了。在這兩年中，您不知教我歷史知識，也教我許多道德知識。
剛認識您的時(shí)候覺(jué)得您很?chē)绤�，上課不茍言笑，完全符合一位歷史老師的形象。后來(lái)才發(fā)現您很寬容，也非常有原則，堅持自己的做人做事理念。卻毫不刻板，也會(huì )與我們開(kāi)玩笑。同學(xué)們在課上鬧出的小烏龍，您也會(huì )露出笑容。您要求學(xué)生要尊重老師，讓我敬佩的是您也尊重學(xué)生。您會(huì )認真的傾聽(tīng)學(xué)生的訴求，對教學(xué)方式作出調整。您維護學(xué)生的榮譽(yù)……這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我感受到您嚴肅外表下那顆深藏的溫暖的心。
陳老師，您對工作認真負責的態(tài)度，對學(xué)生坦率的性格，對歷史知識的豐富儲備……都讓我敬佩不已。
在教師節前夕，祝您以后每一天都快樂(lè )幸福。雖然這句話(huà)您已經(jīng)聽(tīng)了很多遍，但仍然要再說(shuō)一句“老師，您辛苦了！感謝嗎、您兩年的教導何陪伴！”
寫(xiě)教師節的作文250字 篇29
有人對我說(shuō)了一句話(huà)：老師是魔鬼的使者，折磨我們學(xué)生的痛苦，據說(shuō)老師是一個(gè)硬的園丁，為了我們切斷我們的根基，只有在小學(xué)，有人說(shuō)老師是一個(gè)明亮的燈光，指導我們前進(jìn)的方向，有些人說(shuō)，老師你是一棵高聳的樹(shù)，總是關(guān)心我們的健康成長(cháng)。
老師很辛苦，他們的工作是偉大的，一切為了我們祖國的花，我們不努力工作嗎？天氣明亮，黑暗，老師照亮學(xué)生的心是永恒的，持久的，不斷傳達給我們的知識，他們只有，而且給我們一個(gè)生活的模式。
謝謝老師，讓我們在失敗中學(xué)習，黑暗尋找光的進(jìn)步，也要求我們寬廣，讓我們勤奮，更多的手，給我們教育，知識，想象力。
突然有一天我們發(fā)現老師你老了，累了，累了，那么你不需要別人的理解，支持。
寫(xiě)教師節的作文250字 篇30
將種子撒播在心田，將責任銘刻在心間，隱形的翅膀揮舞在胸前，思念是彼此心中長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)。老師，節日快樂(lè )！
我們的物理老師，阮繼忠老師，已經(jīng)教我們兩年了，我想對您說(shuō)：老師，謝謝您！在過(guò)去的時(shí)間里，當我們出現困難，是您及時(shí)對我們進(jìn)行幫助，當我們思想跑偏，又是您對我們進(jìn)行了教育。因為在您的課堂里，我們都感到輕松和開(kāi)心，沒(méi)有緊張和壓抑感！老師您說(shuō)過(guò)在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系！能夠成為您的學(xué)生，我感到非常榮幸！還記得在上速度與位移這堂課上，您親自示范演變過(guò)程讓同學(xué)們難以忘懷。您總是讓我們記公式，記難題，在你的督促和教導下我們成績(jì)有所進(jìn)步。
如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園��；如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才可以茁壯成長(cháng)，大放光芒！您就像那默默無(wú)聞的樹(shù)根使小樹(shù)茁壯成長(cháng)又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻不要求任何報酬。
最后，我想對您說(shuō)：“老師，謝謝您！”
寫(xiě)教師節的作文250字 篇31
郭老師，感謝您成為了我們人生中最美的點(diǎn)綴，是緣分讓我們相遇相識，相知。因緣分得來(lái)的東西總有緣盡的時(shí)候，一個(gè)個(gè)日子升起又降落。但愿以后想起我們這300多天并肩作戰的日子，令人懷念又難忘。
也許在歲月的某天，某個(gè)公園或是某個(gè)轉角處，我會(huì )向身邊的朋友介紹，這是我當年的語(yǔ)文老師，一個(gè)值得給予一束鮮花的年輕“老郭”，在高中甚至人生中最重要的時(shí)間相遇，我們是師生，是朋友，更是好朋友，您用您多年的教學(xué)經(jīng)驗，引領(lǐng)我們一步步走向自己想要的未來(lái)。您的辛苦付出我們不會(huì )辜負。您的教育是有愛(ài)的，有愛(ài)的教育潤物細無(wú)聲，有愛(ài)的教育如清風(fēng)拂面，沁人心脾，給人以遐思，給人以啟迪。
高考是厚重的，它承載的不只是我們個(gè)人的理想，還有父母老師的拳拳期待。濃濃的師生情誼讓我漫漫征途中不再孤單，激勵我們?yōu)檫h方的志向奮勇前行。在教師節來(lái)臨之際，祝郭老師教師節快樂(lè )，工作順利，身體健康。
寫(xiě)教師節的作文250字 篇32
在教師節耒臨之際，首先祝您教師節快樂(lè )！您接手我們班已經(jīng)一年多了，在這一年里您為我們班付出了很多很多。謝謝您對我們班的付出�？赡茉谄渌搜劾�5班就是一個(gè)很遭糕的班，但是您還是對我們班不放棄。經(jīng)常激勵我們，一直堅守我們班。我們的每一次周記，您都會(huì )認真評閱，了解每個(gè)學(xué)生的問(wèn)題，經(jīng)常開(kāi)導同學(xué)，調解同學(xué)間的矛盾。
經(jīng)常為我們答疑輔導到很晚，不會(huì )的問(wèn)題去請教您，您都會(huì )認真的對我們解答直至同學(xué)理解。無(wú)論是酷暑還是嚴寒，您都守護在我們身邊，為我們保駕護航�？荚囀Ю�，雖然您也批評我們，但過(guò)后您也會(huì )鼓勵我們，為我們打氣加油。為我們提高成績(jì)想方法。您像海上的燈塔指引著(zhù)我們前進(jìn)，您不放棄任何一任同學(xué)。不僅管理我們的學(xué)業(yè)，生活中的小事您也關(guān)心我們，能幫助我們的您都會(huì )盡最大力度幫助我們。
在這個(gè)屬于您的節日里，祝您節日快樂(lè )，每天開(kāi)開(kāi)心心，工作順利，身體健康，永遠年輕美麗！
寫(xiě)教師節的作文250字 篇33
記得有一位老師，第一天上課便說(shuō)自己是一位老人。但我不覺(jué)得是這樣，因為他是一個(gè)非常富有少年感的人。也保持著(zhù)一顆熱愛(ài)生活的心。這就是我的語(yǔ)文老師郭老師。
郭老師非常擅長(cháng)利用各式各樣的例子來(lái)講課，豐富了教學(xué)內容，也活躍了同學(xué)們的氣氛。老師常用社會(huì )重大新聞事件來(lái)引出課堂的主題和中心內容，而且還吸引了同學(xué)們的興趣。郭老師有時(shí)像一位老父親一樣，經(jīng)常用一些關(guān)于讀書(shū)做人做事的文章來(lái)教導我們，郭老師讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己對學(xué)習，對父母的態(tài)度。他鼓勵同學(xué)們在200多天里，端正態(tài)度，拼搏一下，每天每科多苦2分，到200多天后，一定能取得比較不錯的成績(jì)。他經(jīng)常交代我們課上認真聽(tīng)講，積極思考回答問(wèn)題，充分利用好課外的每一分鐘，只要肯努力，都會(huì )進(jìn)步的。
一日為師，終身為父！郭老師，您辛苦了！
寫(xiě)教師節的作文250字 篇34
今天是教師節，早晨，我來(lái)到教室里看到有幾位同學(xué)在給老師獻花，他們嘴里說(shuō)著(zhù)什么，老師高興的笑了，我猜他們說(shuō)的是：老師，祝你節日快樂(lè )！
這時(shí)老師看見(jiàn)了我，對我說(shuō)：“郭佳煊，你幫我把花送到辦公室吧！”我來(lái)到辦公室，看到每位老師的桌子上都擺放著(zhù)花，紅色的康乃馨像火一樣的熱情；橘色的菊花綻開(kāi)了笑臉；白色的百合芳香撲鼻，我把花放在了老師的桌子上，一束束，一朵朵，把辦公室打扮的更加絢麗多彩。
第四節課，我們舉行了朗誦比賽，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的朗讀，終于到我了，我心里像揣著(zhù)一只小兔一樣，不過(guò)，我還是大方的上臺朗讀了，我聲音響亮的讀完了。最后老師宣布：所有參加比賽的人都是第一名，我們都非常高興。
是一個(gè)難忘的教師節呀！
寫(xiě)教師節的作文250字 篇35
今天是教師節，學(xué)校上下熱鬧非凡，到處充滿(mǎn)了歡笑聲和祝福聲。同學(xué)們都在以不同的方式為老師慶祝節日。
學(xué)校的兩個(gè)門(mén)口，校鼓號隊和禮儀隊的同學(xué)一早就已經(jīng)站成兩排恭候老師們的“光臨”。只要有老師“光臨”學(xué)校，鼓號隊的同學(xué)馬上會(huì )奏起歡迎的鼓號聲，禮儀隊同學(xué)會(huì )送上鮮花和賀卡，表達同學(xué)們的心意。當我和媽媽一起走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，我也享受了這“特殊”的待遇，可以說(shuō)我沾了老師媽媽的光。
當我走進(jìn)班里，一陣濃濃的花香味撲面而來(lái)，仔細一看，原來(lái)我們班的同學(xué)也買(mǎi)了鮮花送給老師。這時(shí)上課鈴響了，當鄭老師走進(jìn)課室的那一剎那，全班同學(xué)不約而同說(shuō)：“鄭老師，教師節快樂(lè )！”鄭老師說(shuō)：“謝謝同學(xué)們！”
在課間，學(xué)校的走廊上隨處可見(jiàn)手里拿花和賀卡的同學(xué)，他們正朝老師的辦公室走去送上自己的祝福。這時(shí)，我也將準備好的賀卡送給了老師們，雖然是賀卡，但也足以代表我的心意。
老師們的辦公室成了花的海洋，賀卡的天地。
寫(xiě)教師節的作文250字 篇36
秋季的早晨，帶有絲絲涼意的薄霧籠罩在漂亮的校園上空。一步入大家的校園，濃郁的花香沁人心脾。來(lái)到教室一個(gè)熟知的身影正在忙碌，每當這個(gè)時(shí)候我一直不由自主地喃喃自語(yǔ)：老師，您辛苦了!
教師的光芒，不只體目前他職業(yè)本身，也會(huì )體目前他們日常。在我心里您就是如此的人，您為了學(xué)生所做的已遠遠超越了一個(gè)教師的職責。老師我知曉您為大家做的太多太多了，千言萬(wàn)語(yǔ)都不足以表達我對您的感激之情。
在這短暫的三年里，您為大家操碎了心。天天早晨您一直面帶微笑地給大家上課，盡管調皮的大家一直讓您生氣，但是您還是那樣有耐心;每當大家同學(xué)之間發(fā)生矛盾后，您一直平易近人地教會(huì )大家;天天放學(xué)等大家都走了，您才拖著(zhù)疲憊的身軀往家走。您是一個(gè)多么盡責的老師呀!在大家心里您是全世界最好的老師。老師我還有非常多話(huà)想和您說(shuō)，這幾百字是說(shuō)不完的，但是老師我想和您說(shuō)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師您辛苦了!
寫(xiě)教師節的作文250字 篇37
王老師，我有很多話(huà)想對您說(shuō)，就像滾滾江水奔涌至嘴邊，但又不知從何說(shuō)起。
那次您推薦我參加作文比賽，當時(shí)我非常擔憂(yōu)不可以為班級爭光，您拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“不管成功還是失敗，你都要勇于去嘗試，把這次當作訓練我們的機會(huì )�！�
聽(tīng)了您的話(huà)，我下決心要拿個(gè)第一名回來(lái)。經(jīng)過(guò)籌備，我的作文有了非常大的進(jìn)步。比賽那天，您提前為我打氣并安慰我說(shuō)：“不要緊張，就像平日那樣寫(xiě)作就好了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，懷著(zhù)忐忑的心情進(jìn)入考場(chǎng)。最初我有點(diǎn)緊張，隨即耳邊響起您對我說(shuō)的話(huà)，慢慢進(jìn)入了狀況，最后迅速寫(xiě)完了作文。結果，我真的拿了一等獎，看著(zhù)金燦燦的獎狀，我開(kāi)心得蹦了起來(lái)，您過(guò)來(lái)向我表示祝賀：“你真棒!不要驕傲，將來(lái)繼續努力，加油!”瞬間，我的心里無(wú)比的溫暖。
語(yǔ)言的力量是無(wú)窮大的，王老師，是您鼓勵我、支持我，讓我在常識的天空中自由地翱翔。謝謝您，王老師!祝您教師節快樂(lè )!
寫(xiě)教師節的作文250字 篇38
今日是九月十日，是一年一度的教師節。早上，我興沖沖的來(lái)到學(xué)校，發(fā)現同學(xué)們都有禮物送給教師，我來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)吧。
同學(xué)們帶來(lái)的禮物十分多，有鮮花、水杯、茶葉、玻璃球、愛(ài)心盒……我看看自我兩手空空的來(lái)到了學(xué)校，哎，我如何把今日的教師節給忘了，送什么禮物最合適呢我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好方法。我想：只須認真聽(tīng)每個(gè)教師的話(huà)，就是送給教師教師節最好的禮物。上課時(shí)，大家每個(gè)同學(xué)認真坐好聽(tīng)課，不搞小動(dòng)作，把作業(yè)寫(xiě)得十分認真。我相信這就是給教師最好的教師節禮物。
教師，我想對您說(shuō)：“多謝，感激您精心教了大家整整三年。無(wú)論大家走到什么地方，永遠記住您的情;無(wú)論大家走到什么地方，永遠記住您的話(huà);無(wú)論大家走到什么地方，大家永遠是您的一朵花�！�
祝天下所有些教師，教師節歡樂(lè )!
寫(xiě)教師節的作文250字 篇39
老師，假如您是大海，我就是一艘小船，在您的懷抱里自由自在的飄蕩;假如您是天空，我就是一只小鳥(niǎo)，在您的懷抱里自由自在的飛翔。
啊!老師謝謝您把您的常識傳遞給大家。您就像春蠶一樣，給了大家無(wú)私的奉獻。是您日日夜的操勞，讓大家持續的增漲知識，在常識的海洋里賽跑。在每節課堂上，您們一直無(wú)微不至的奉獻、關(guān)懷。老師，您雖然在上課是比較嚴肅，但是為了大家的以后，為了祖國的以后，大家會(huì )認認真真地上好每一節課。假如大家每個(gè)人都沒(méi)上過(guò)學(xué)，那樣這個(gè)地球會(huì )變成什么樣子呀!為了大家的明天，大家要認真學(xué)習，每天向上，以前我是小調皮，目前我長(cháng)大了，我要為老師分擔班級的秩序，不可以讓老師再生氣。
老師，明天就是教師節，我祝全天下的老師“教師節快樂(lè )”，萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè )。
我要大聲對您說(shuō)：“老師，您辛苦了!
寫(xiě)教師節的作文250字 篇40
今天在文化中心舉行第十屆“園丁杯”文靜晚會(huì )，是慶祝教師節的，這讓我賞析到全市中小學(xué)老師們的才藝表演。
我練好舞蹈后，來(lái)到了文化中心觀(guān)看老師們比賽。我走進(jìn)文化中心，只見(jiàn)位子上坐滿(mǎn)了人，通道上也擠滿(mǎn)了人，真是人山人海。這二十四個(gè)舞蹈節目都凝聚著(zhù)老師們的心血和汗水。尤其是大家明珠小學(xué)的女教師們，一上臺就取得觀(guān)眾激烈的掌聲，她們的服飾是那樣的絢麗多彩，這個(gè)《唐古拉風(fēng)》的舞蹈非常有暴發(fā)力，老師們的表演熱情奔放，非常投入，非常精彩，得到大伙的一致好評，真是不負眾望，這個(gè)舞蹈得到第一名，為大家明珠小學(xué)爭得榮譽(yù)，我為老師們感到驕傲!
在這里我要感謝老師們，她們像園丁一樣精心培育大家這部分祖國的花朵，讓大家茁壯成長(cháng)。最后我要祝老師們“教師節”快樂(lè )!
寫(xiě)教師節的作文250字 篇41
明天，9月10日，一年一度的教師節就要到了，首先祝愿所有老師們教師節快樂(lè )！
教師節，是全社會(huì )向老師們表達敬意的節日。作為學(xué)生，我們要對老師的付出表達我們的心意。
我特別想在教師節當天下午回到自己的母校，向培養我的小學(xué)老師們表達我的謝意。我最想見(jiàn)到語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、體育、科學(xué)這幾科的老師，他們講課非常有耐心，也為我升入初中打下了堅實(shí)的基礎。當然，最最想見(jiàn)到的`是我的小學(xué)班主任——應子老師！是的，我們在平時(shí)和她談閑事時(shí)都叫她應子老師！應老師講課非常好，現在還聲聲入耳。在生活中，應老師非常關(guān)心我們班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。特別是在疫情期間，每天晚上7點(diǎn)，就給我們所有同學(xué)一個(gè)一個(gè)打電話(huà)問(wèn)好，那是多么幸福的回憶啊……
好想讓時(shí)光倒流，讓我回到五年級，繼續坐在小學(xué)的課桌旁，聽(tīng)著(zhù)應子老師的快樂(lè )課堂！
寫(xiě)教師節的作文250字 篇42
每年的教師節都是我和我的同學(xué)們最高興的日子，因為又可以給我們美麗的班主任制造驚喜了。NO1：精心裝扮教室同學(xué)們一個(gè)個(gè)熱血沸騰，紛紛拿出自己的零花錢(qián)，買(mǎi)來(lái)拉花、氣球、五彩繩、噴霧器和禮炮等，大家一起動(dòng)手，興致勃勃地開(kāi)始裝扮教室了�？�，吹氣球的同學(xué)一個(gè)個(gè)鼓起腮幫，憋足了力氣吹氣球，像一個(gè)個(gè)唱歌的青蛙；心靈手巧的女同學(xué)用繩子把氣球系成一串一串的，懸掛在窗戶(hù)上、吊燈上、黑板上……有人把五顏六色的拉花拉開(kāi)了...
一直以來(lái)我算不上壞學(xué)生，畢竟在這個(gè)以成績(jì)定論的學(xué)校里，我算的上是名列前茅，可我卻又是一個(gè)讓所有老師頭疼的“問(wèn)題學(xué)生”，不羈的性格，放肆的態(tài)度，總不能按時(shí)完成作業(yè)，課堂之上時(shí)常望著(zhù)窗外發(fā)呆，下課之后又在教室里上天下地般的瘋狂打鬧……有時(shí)候我在想，教師如果要懲罰一個(gè)學(xué)生，最嚴厲的手段是什么，是開(kāi)除，是鞭...
寫(xiě)教師節的作文250字 篇43
想必稍微關(guān)注體育的人都喜歡那位，帶領(lǐng)隊員拿下多個(gè)冠軍的胖子劉國梁吧。今天提起他，不為別的，只因為他的嚴厲與慈愛(ài)。我的老師亦是如此。
在我訓練的時(shí)候，我的老師對我的每一個(gè)動(dòng)作都有極為嚴格的要求，有時(shí)為了一個(gè)基礎動(dòng)作，會(huì )花費很多時(shí)間反復練習，因為在訓練時(shí)對我的嚴格要求，甚至可以說(shuō)，對我做的每一個(gè)動(dòng)作的苛刻要求，以至于在他叫我名字時(shí)，我會(huì )立即反思自己做的每一個(gè)動(dòng)作是否出現錯誤，成了一種本能反應。不過(guò)，在嚴厲的背后，也往往藏著(zhù)關(guān)愛(ài)。就比如說(shuō)，在訓練結束后，他會(huì )時(shí)常詢(xún)問(wèn)我們是否有不舒服的地方，受傷人員恢復訓練時(shí)，也會(huì )特別關(guān)心。他不是不愛(ài)笑，只是在訓練時(shí)很?chē)烂C，像一位嚴父。訓練結束后，他又像慈父一樣關(guān)心我們，有時(shí)又和我們打成一片，他對我們來(lái)說(shuō)是一位非常棒的老師。
寫(xiě)教師節的作文250字 篇44
時(shí)光匆匆，轉眼高三。從高一見(jiàn)到你的第一刻起，就知道您肯定是個(gè)有趣的老師。
果不其然是這樣�；蛟S是女生多的緣故，您高一時(shí)給我們講課，總是不敢看著(zhù)我們講，一節課一直望著(zhù)窗外，一看我們臉就紅�！八母纭�，從高一到現在，我們成長(cháng)了許多，英語(yǔ)成績(jì)也有著(zhù)大幅度的提高，相信您肯定也有不少經(jīng)驗和感慨吧。從不敢對視，到現在的“互懟”。你既是我們的英語(yǔ)老師，又像是我們的一個(gè)大朋友。
你的漢語(yǔ)發(fā)音不太標準，我們幫你糾正，我們作文句子寫(xiě)的不佳，你給我們指出�？赡軡h語(yǔ)拼音是我們唯一能超越你的一個(gè)點(diǎn)吧。老師，感謝你這兩年的陪伴，剩下的這段時(shí)光我們一起努力。我會(huì )向你學(xué)習，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
“老師，祝您工作順利，萬(wàn)事勝意。我們不是你唯一的一屆學(xué)生，但我希望是讓你難忘的一屆，謝謝您”
寫(xiě)教師節的作文250字 篇45
我想用數學(xué)的百種公式，都算不盡您對我們的付出！用最美的話(huà)語(yǔ)，都頌不完我們對您的崇敬！
老師，您用最慈祥而又不缺乏力量的聲音為我們講課；用最嚴謹的態(tài)度，最好的耐心為我們解每一道題。這就是我的物理老師——婁偉老師。
我和老師雖然才認識不久，但從您上課時(shí)為我們解題的樣子，我可以看出您應該是一個(gè)非常嚴謹且注重細節的人。因為，您所寫(xiě)的解題過(guò)程沒(méi)有任何打草稿的痕跡，每次打完草稿都擦得一干二凈。而且，您格式也整整齊齊，我們看得很方便。我與老師唯一的交際是在一次送作業(yè)的路上，老師問(wèn)我的學(xué)習成績(jì)怎么樣。那一刻，我的內心非常焦灼，身體頓時(shí)緊繃，小聲地告訴了老師。下一秒就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“你可要好好努力��！做好帶頭作用�！蹦菚r(shí)，我心中突然就涌起了一股名為努力的力量。
我永遠記得您送給我們的一句話(huà)：“工作中流的淚，都是高中三年摻的水�！崩蠋�，感謝讓我遇見(jiàn)您，我很期待與您一起度過(guò)高中的最后一年。
寫(xiě)教師節的作文250字 篇46
李老師，仔細一算，在我的高中生涯里，您是教我時(shí)間最長(cháng)的一位老師，您教了我五個(gè)學(xué)期。
至于為什么您會(huì )教我五個(gè)學(xué)期，我慢慢告訴你。首先，您是我進(jìn)入高中的第一位數學(xué)老師，還記得您在我們交了第一次作業(yè)后，你就把我和另外幾人點(diǎn)了上去。原因顯而易見(jiàn)，就是字丑。為此，我還被你說(shuō)教了一通。那時(shí)的我還還未褪去之前的稚嫩，您的話(huà)我沒(méi)有放在心上，現在想想，我真的太蠢了，沒(méi)有理解。其次，我很高興能夠再一次被您教導，只是希望您別老揪著(zhù)我上課愛(ài)睡覺(jué)這茬，嘿嘿，我這人你打我罵我都成，就是別老揪著(zhù)一點(diǎn)說(shuō)我，整得我太尷尬了。我會(huì )努力上進(jìn)的，大話(huà)也不說(shuō)，我盡力改變自己。希望您的教導是有效的，不是無(wú)用功，我只能向您保證。我會(huì )盡全力學(xué)習，不敢有什么大的奢求，只希望未來(lái)的我不對現在的自己哀嘆吧。
作為您教的這一屆學(xué)生中，教的時(shí)間最長(cháng)的學(xué)生，我很羞愧自己沒(méi)有把數學(xué)成績(jì)提上去，不過(guò)我會(huì )努力的。最后我在這兒祝您教師節快樂(lè )！
寫(xiě)教師節的作文250字 篇47
老師我想對您說(shuō)，對于您兩年以來(lái)淳淳教導，我們銘記于心。
開(kāi)始的您為了給我們樹(shù)立一個(gè)威嚴的形象讓我們懼怕您，在后面的時(shí)間相處過(guò)后感到您是一個(gè)幽默的大家長(cháng)。三年一屆的學(xué)生，我們也許是您漫長(cháng)教學(xué)生涯中的一屆學(xué)生，但是對于我來(lái)說(shuō)您三年以來(lái)的教導成為我走進(jìn)大學(xué)的鑰匙，讓我的上學(xué)路中減少荊棘。我知道您現在的所有嚴格要求只是為了我們能有一個(gè)更好的將來(lái)，未來(lái)的路是漆黑的我不情楚未來(lái)會(huì )發(fā)生什么，腳下的路是怎樣的，但是我知道戀是成長(cháng)道路的點(diǎn)燈人為我點(diǎn)亮了去往大學(xué)的路。時(shí)間將您的青絲染白，但卻為了我們，您毫不怨言。我們揮舞著(zhù)筆桿，寫(xiě)下青春的記憶，而您卻揮散筆墨成為一代又一代的播種人。青春歌聲已經(jīng)唱響，而您的青春卻永遠的陪伴著(zhù)我們。
只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng )造天堂的力量，能擁有戰勝未來(lái)的勇力。謝謝您，陪我們走過(guò)的三年青春，我們的記憶將永遠有您的身影。
寫(xiě)教師節的作文250字 篇48
九月，沒(méi)有潔白的玉蘭，沒(méi)有華貴的牡丹，唯有淡淡而悠長(cháng)的桂花香氣，就像嘔心瀝血、無(wú)私奉獻的老師！九月十日正是老師的節日！媽媽說(shuō)過(guò)，一日為師，終生為師，因此，我為教過(guò)我的每一位老師都準備了一份精美的小禮物。周六下午，我和媽媽把暑假里準備好的小禮物拿出來(lái)，好美呀，有精美的手鏈，有五彩繽紛的手鐲，有鑲滿(mǎn)寶石的鑰匙扣，還有各種各樣的項鏈……我們小心翼翼地把它們分裝在禮品盒里。不一會(huì )兒，我們發(fā)現大一點(diǎn)兒的裝不進(jìn)禮品盒里，怎么辦呢？于是，媽媽出去買(mǎi)了幾個(gè)禮品袋回來(lái)，把禮物裝進(jìn)禮袋里，就這樣所有的禮物都分裝好了。
這么多的禮物，到底哪一份是哪一個(gè)老師的呢？我想到了用便利貼寫(xiě)上老師的名字和“節日快樂(lè )|”，然后，貼在對應的禮物上。最后，我為每一位老師寫(xiě)上祝福語(yǔ)，祝所有的老師節日快樂(lè )！
寫(xiě)教師節的作文250字 篇49
今天是教師節，正如那首歌所言：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜！”
開(kāi)學(xué)了，我又一次回到了我的學(xué)校，熟悉的鈴聲一遍又一遍的回蕩在我的耳邊，忽然我的腦海里閃出一個(gè)想法：教師節到了呀！我就趁著(zhù)午休的時(shí)間去給老師購買(mǎi)了禮物，各種各樣，五花八門(mén)的禮物都用漂亮的包裝紙包上，我原本以為這樣老師就會(huì )很快樂(lè )，但卻不是那樣的。我送完禮物后就上課了，剛上課老師就說(shuō)“：剛剛同學(xué)們送給我的禮物，讓我很感動(dòng)，但是你們送不送禮物，我們當老師的都不在乎，只要你考個(gè)好的成績(jì)就是給老師的最大驚喜了！”聽(tīng)完后我很有感觸，于是我發(fā)誓要好好學(xué)習，不會(huì )再讓老師失望了！
老師就像我們人生中的第二位父母，教育我們做人的道理，教育我們無(wú)限的知識。在這里我真誠的說(shuō)一句，“老師您辛苦了”！
寫(xiě)教師節的作文250字 篇50
把詩(shī)情置于月亮下晾曬，靈感也被染上銀色的光彩，翩然的思念張開(kāi)了翅翼，教師節之夜，我的心，只向著(zhù)記憶中的您飛翔。
敬上一杯家鄉的清茶，滋潤淡雅而神圣的師生情，學(xué)生浪跡天涯無(wú)建樹(shù)，回眸起伏跌宕的人生，心的扉頁(yè)上只刻下，您教給我的一句話(huà)。
“同學(xué)們，你們要永遠記住，忠誠是為人的最好美德”，這句話(huà)，伴隨著(zhù)您美麗端莊的身影，扎根在我的少年，鞭策我以一個(gè)人的姿態(tài)，生活了一輩子。
此時(shí)此刻，從月亮這個(gè)大講臺上，我仿佛能看見(jiàn)您，笑靨如花的面容，您獎給我的小紅花，曾時(shí)常讓我在夢(mèng)中笑醒，少年的情愫既真純又狂妄，老師您……，其實(shí)不僅是我的老師。
那個(gè)時(shí)代，我不能把您比作太陽(yáng)，稚嫩的詩(shī)行，曾把您描繪成深情的月亮，而今我要大聲地向您表白，老師，您永遠是我心中——最美麗的太陽(yáng)！
寫(xiě)教師節的作文250字 篇51
9月10號，是一個(gè)特殊的日子，這個(gè)日子就是教師節，這天清晨，小麗早早地來(lái)到學(xué)校，她今天心情格外好，手里拿著(zhù)幾朵鮮花，想給老師們一個(gè)節日的驚喜！
她輕輕地走到語(yǔ)文老師的辦公桌旁，發(fā)現老師不在，就把自己手里準備好的又美又大的黃色小雛菊，選了幾朵，插進(jìn)語(yǔ)文老師的筆筒里，然后稍稍的修剪了一下。
小麗知道自己的語(yǔ)文老師每天都要批改作業(yè)，也知道自己的語(yǔ)文老師年紀很大了，所以選了她最喜愛(ài)的黃色小雛菊送給她！
送完之后，小麗又給數學(xué)老師送了過(guò)去，數學(xué)老師正坐在辦公室里批改作業(yè)，小麗趁老師不在的時(shí)候，偷偷地跑進(jìn)辦公室里，把鮮花放在了老師的桌子上。
小麗開(kāi)開(kāi)心心地跑回了教室，突然，語(yǔ)文老師和數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“我們的桌子上怎么會(huì )有鮮花呢？是誰(shuí)送的？”小麗羞羞地站起來(lái)說(shuō)：“是我送的，祝老師們教師節快樂(lè )！”
老師們笑了笑，夸獎小麗是一個(gè)好孩子！
寫(xiě)教師節的作文250字 篇52
教師節已經(jīng)過(guò)去好多天了，但是每當回想起那天的趣事，我就會(huì )樂(lè )得合不攏嘴。如果你問(wèn)我為什么，那就聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)。
教師節那一天早晨，我來(lái)到班里，眼前的情景讓我大吃一驚。只見(jiàn)班里的同學(xué)都蹲在桌子底下一聲不吭。我就問(wèn)：“你們在干什么呢？”同桌說(shuō)：“我們準備給老師一個(gè)大驚喜！”知道原由后，我也趕緊蹲到桌子底下。我剛蹲下，老師就來(lái)了。老師剛邁進(jìn)教室，我們就一起探出頭來(lái)，大聲說(shuō)：“祝老師教師節快樂(lè )！”喊完以后，大家不約而同地擁上去給老師送節日禮物。
收到我們的禮物，老師激動(dòng)地說(shuō)：“今天是老師最幸福的一天！”接著(zhù)，老師準備給我們上語(yǔ)文課，因為我們送的禮物太多，把老師的書(shū)都給埋沒(méi)了，找了半天才找到，逗得我們哈哈大笑。
寫(xiě)教師節的作文250字 篇53
教師節這天，我起了個(gè)大早，站在學(xué)校的門(mén)口，給來(lái)到的老師們戴紅領(lǐng)巾、獻花，給老師們獻上節日的祝福。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，當老師們陸陸續續都到校后，我們也回到了教室。上了幾節課后，同學(xué)們說(shuō)：“今天是教師節，我們也沒(méi)給林老師準備什么禮物，不如我們今天中午吃完飯就回來(lái)，給老師個(gè)驚喜吧！”大家都同意了。
中午，大家吃完飯都回到了教室，讓一個(gè)同學(xué)在門(mén)口看著(zhù)，就開(kāi)始準備了。我們先在短短的時(shí)間內打掃好了教室，然后在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的心，在里面寫(xiě)上對老師的祝福。等一切都準備好了以后，我們都藏在了課桌的下面。當老師走進(jìn)教室的時(shí)候，我們全班都從課桌下跳了出來(lái)，一起對老師說(shuō)：“祝林老師節日快樂(lè )！”當老師看到黑板上的祝福時(shí)，我們看到老師流下了晶瑩的淚花。
教師節我們用自己的行動(dòng)，送給了老師最真誠的祝福。
寫(xiě)教師節的作文250字 篇54
很快就是教師節了，送老師們些什么呢？這是我們近幾天重點(diǎn)討論的事兒。送什么？不如寫(xiě)一篇作文給老師，既能讓老師高興又能提升作文水平。真是一舉兩得！
我自從二年級進(jìn)入金山小學(xué)就是鄧老師當班主任，一直當到現在。雖然鄧老師有時(shí)候很生氣會(huì )罵我們幾句，但是鄧老師在我們心中永遠是我們的老師、我們的媽媽。鄧老師，您在我們心中就如太陽(yáng)，而我們就是一根根小樹(shù)苗，在您的關(guān)照下茁壯成長(cháng)。
這學(xué)期，我得到了書(shū)法考級的考級證，我考上了4級，又得到了鄧老師表?yè)P我書(shū)寫(xiě)美觀(guān)的卡片，我是多么的興奮呀！這一切都是您教育出來(lái)的，所以我最感謝的人是您。
鄧老師，您對我們的關(guān)愛(ài)，我們看在眼里，感謝在心里，等我們長(cháng)大后，一定好好做人，報答社會(huì )報答您。
寫(xiě)教師節的作文250字 篇55
今天是九月十日，是老師的節日，是老師最快樂(lè )的一天。在教師節里，你想送給老師一個(gè)什么樣的禮物，什么樣的驚喜呢？也許是一個(gè)小禮品；也許是一張普通的賀卡；或是一句簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)……這些都能體現出你對老師的一片心意，然而老師也都能理解。
你知道老師最想要什么嗎？是禮物？不是！如果你送給老師禮物，也未必不可，因為你敬了一片心。而我卻什么也沒(méi)送，因為我知道老師最想要的是同學(xué)們能考出好成績(jì)。你們想，老師績(jì)。你們想，老師用畢生的心血和汗水，去培養我們，費盡心思，才送一批又一批的高才生，就是為了我們能考出一個(gè)好成績(jì)。老師就像一個(gè)辛勤的園丁，每天給花兒澆水、施肥，希望它們能開(kāi)出美麗的花朵、結出美味的果實(shí)，教育我們的老師不就是像一個(gè)辛勤的園丁嗎！考出好成績(jì)，考上好的中學(xué)就是對老師最好的報答。為了我們的未來(lái)，從現在開(kāi)始行動(dòng)吧！去吸收知識的源泉，只要我們努力爭取，美好的明天就會(huì )到來(lái)！
寫(xiě)教師節的作文250字 篇56
我上幼兒園的時(shí)候，我們班主任姓周，她的一個(gè)動(dòng)作讓我差點(diǎn)哭出來(lái)。
那天是一年中的教師節，雨下得很大。由于特殊情況，我們三點(diǎn)半離開(kāi)了學(xué)校�？赡馨职謰寢尣恢�，忘了來(lái)接我。周老師四點(diǎn)鐘下班�？吹街芾蠋熞呀�(jīng)在收拾東西玩了！周老師一走，整個(gè)教室都空了，只剩下我一個(gè)人。我既緊張又害怕。但沒(méi)想到周老師溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我送你回家！”“我.我……”我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。周老師溫暖的手把我帶到學(xué)校門(mén)口，卻只有一把傘。我該怎么辦？周老師摟著(zhù)我送我回家。雨越下越大了。周老師一點(diǎn)一點(diǎn)地把傘拉近我。她的大部分身體都濕透了。她時(shí)不時(shí)問(wèn)我：“濕透了嗎？”我每次都輕輕搖頭。在路上，我們遇到了媽媽?zhuān)瑡寢尶吹嚼蠋熣f(shuō)：“謝謝！周老師！”看著(zhù)我說(shuō)：“對不起，安靜，媽媽遲到了！”回家的路上，我在雨中時(shí)不時(shí)地看著(zhù)周老師，眼淚不停地在眼眶里打滾。
周老師，我永遠不會(huì )忘記你對我的好！
寫(xiě)教師節的作文250字 篇57
上周發(fā)生的兩件事給我留下了特別深刻的印象。
首先是教師節的到來(lái)。孩子充分發(fā)揮想象力和創(chuàng )造力，給老師各種獎勵。我做了一個(gè)彩虹色的心形證書(shū)，寄給了江老師。雖然我們的天賦很簡(jiǎn)單，但我們的內心并不簡(jiǎn)單。祝所有老師教師節快樂(lè )！
另一件事是周五的大雨。今天下午下了一場(chǎng)大雨，導致交通癱瘓，給我們的生活帶來(lái)了很多不便。到放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校門(mén)口已經(jīng)積水了。我和奶奶跟著(zhù)歡歡和樂(lè )樂(lè )的車(chē)回家。開(kāi)車(chē)一個(gè)半小時(shí)一般要半個(gè)小時(shí)。當我們看到路邊全是水的時(shí)候，就在車(chē)駛過(guò)的時(shí)候引起了波浪，車(chē)被堵住了。我們到家時(shí)已經(jīng)快6點(diǎn)了。但是，我不是最差的。聽(tīng)說(shuō)校車(chē)上的孩子更慘，堵車(chē)更晚。有些孩子晚上8點(diǎn)還沒(méi)有到家。暴雨也造成地鐵2號線(xiàn)、6號線(xiàn)癱瘓。晚上看電視的時(shí)候才知道，今天是2022年以來(lái)第一次發(fā)布紅色暴雨預警，有記者來(lái)采訪(fǎng)我們學(xué)校附近和我們家周?chē)牡缆�。這是我第一次在電視新聞中看到我們家附近的道路。
寫(xiě)教師節的作文250字 篇58
今天是教師節。我給老師送了兩朵花(一朵自己折的)。只知道今天是教師節，沒(méi)想到是陳老師的生日！
黃送給陳先生一首美麗的詩(shī)。朗誦完畢，陳老師說(shuō)：“請大家鼓掌！”掌聲如潮水般涌出教室，我的手好痛。
這時(shí)，一個(gè)大蛋糕出現在我的眼前�！暗案鈦�(lái)了！”孫浩成媽媽、黃佳怡媽媽、張晟昱媽媽和姬關(guān)羽媽媽端著(zhù)一個(gè)大蛋糕走上講臺。當蛋糕盒被打開(kāi)時(shí)…一個(gè)可愛(ài)的蛋糕出現在我們面前。里面裝著(zhù)女朋友油玫瑰和香草戒指，上面寫(xiě)著(zhù)：陳老師生日快樂(lè )！
陳老師把蛋糕分成45小塊，在辦公室留了一大塊，大家都吃了，開(kāi)始了“黃油大戰”。你抹在他臉上，他抹在我鼻子上，我抹在你手上。太好玩了！吃蛋糕讓我感覺(jué)很甜。因為蛋糕里蘊含著(zhù)老師對我們深深的愛(ài)……我們要好好學(xué)習，回報老師。
最后，我們一起唱了一首生日快樂(lè )歌，祝老師生日快樂(lè )，節日快樂(lè )！我猜你一定感覺(jué)到了.
寫(xiě)教師節的作文250字 篇59
今天是我們彩花藝術(shù)學(xué)校舉行報告表演迎接教師節的日子。場(chǎng)地是銀泰廣場(chǎng)。銀泰廣場(chǎng)晚上人山人海，遠遠看去很壯觀(guān)。噴泉旁燈光一閃，多美的夜景��！“感恩節教師節”這個(gè)人物在舞臺中央，很大膽，就像老師的寫(xiě)照。
隨著(zhù)主持人磁性的聲音響起，節目今晚開(kāi)始。首先出現了一群活潑可愛(ài)的詩(shī)歌閱讀群，朋友們抑揚頓挫的節奏一下子吸引了更多的觀(guān)眾。然后薩克斯獨奏《最炫民族風(fēng)》也不甘示弱，掌聲雷動(dòng).觀(guān)眾很多，因為不是輪到我上臺，我既興奮又緊張。再次站在舞臺上我很激動(dòng)，但又很緊張前面的朋友都很好，我憋不住了。在一場(chǎng)熱舞之后，終于輪到我表演了。激烈的音樂(lè )響起：一首歌獻給所有的老師，讓他們永遠年輕充滿(mǎn)活力，我在心里默默說(shuō)。我平靜地配合音樂(lè )，表現出自信，隨著(zhù)節拍優(yōu)美地跳舞，直到音樂(lè )停止…
晚上有很多精彩的節目，表演也很成功。也希望朋友們每天表現好一點(diǎn)，讓老師少關(guān)注一點(diǎn)。最后祝各位老師節日快樂(lè )，永遠年輕！
寫(xiě)教師節的作文250字 篇60
教師節快到了。今年的教師節與往年不同。學(xué)校領(lǐng)導居然讓我們學(xué)生給老師頒獎。
消息一出來(lái)，班里36個(gè)同學(xué)興奮了好久。大家都嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，有的說(shuō)：“我們數學(xué)老師很負責任，給她最細心的獎！”有同學(xué)說(shuō)：“英語(yǔ)老師很好，給她最親切的�！�
可親獎吧！”這時(shí)候又有幾位同學(xué)站起來(lái)大聲喊：“宋老師，最嚴格！送她一個(gè)最認真獎！”……在大家熱烈的討論聲中，我已經(jīng)有了主意，我想把這個(gè)獎頒給我們的英文老師——Cindia老師。我迅速拿出筆和卡紙，在卡紙上寫(xiě)道：“親愛(ài)的Cindia老師，恭喜您在本屆教師節中獲得了最佳教師獎！”寫(xiě)完這些后，我又在卡紙的空白處粘上了許多我珍藏已久的漂亮的粘紙。這樣，一張精美的獎狀就完成了。我心里美滋滋地想著(zhù)：明天一定要親手頒給老師。祝老師教師節快樂(lè )！
寫(xiě)教師節的作文250字 篇61
9月10日是教師節，你們知道教師節那天的場(chǎng)面有多壯觀(guān)嗎？
那天早上我比其他同學(xué)晚一點(diǎn)到學(xué)校，一走進(jìn)教室只見(jiàn)同學(xué)們已在黑板上寫(xiě)著(zhù)“教師節快樂(lè )”幾個(gè)大字，旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿著(zhù)藍色的上衣、灰白色的褲子，手上帶著(zhù)手鏈，那手鏈非常漂亮，再配上她卷卷的頭發(fā)，今天就像一位美麗的皇后。
我發(fā)現老師的桌子上有許多花和賀卡，就想今天我什么也不送，只在心里送聲祝福：任老師，節日快樂(lè )!還有今天我一定要表現的更好一點(diǎn)，我發(fā)現，今天不光是我表現好，全班同學(xué)都表現的非常好，所有的老師和兩位校長(cháng)也都非常高興，我也非常興奮，我想全校同學(xué)今天也都非常興奮吧!
今后，我一定要勤奮學(xué)習，要以更好的學(xué)習成績(jì)回報辛苦的老師，為班集體爭光!讓老師每一天都過(guò)教師節！
寫(xiě)教師節的作文250字 篇62
教師節的早晨，陽(yáng)光明媚，一個(gè)準備去上課的小女孩敲敲地來(lái)到了老師的辦公室。原來(lái)，原來(lái)是想給老師送花的。
你看，老師因為太累了，坐在沙發(fā)上睡著(zhù)了。瞧，桌上放著(zhù)一個(gè)筆筒，一瓶剛買(mǎi)的墨水。一本日歷小聲地告訴我們今天是9 月10日教師節。老師剛才還在認真地備課呢。再看看日歷的右邊，那個(gè)地球儀忽然說(shuō)話(huà)了，它告訴我們這個(gè)老師原來(lái)是教語(yǔ)文的。小女孩不愿意打擾老師，于是，就把那爭奇斗艷的花兒插在了老師的筆筒里。你可要知道，這個(gè)小女孩為了采這些花可用了很大的工夫。
為了不遲到，她清晨6點(diǎn)便起來(lái)摘花，你看，她因為采花時(shí)不小心，一不小心滑倒了，把她那剛買(mǎi)的新衣服個(gè)給弄臟了。過(guò)了一會(huì )兒，老師醒了，看到了五顏六色的鮮花，心里異常高興，瞧，她現在精神充沛地去上課了。
寫(xiě)教師節的作文250字 篇63
開(kāi)學(xué)已一星期了，我們馬上要迎來(lái)開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)節日——教師節了。
在教師節里。我們都會(huì )送給老師一個(gè)珍貴的禮物，我也不例外，我要用一張紙畫(huà)一張漂亮的賀卡送給老師。
敬愛(ài)的老師啊，您就是一支蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，您就像一支粉筆，將知識傳遞給了每個(gè)人。
記得那一次，我的一次數學(xué)考試因為粗心，沒(méi)有認真審題而考砸了，老師您居然沒(méi)有批評我，而是和我一起找出錯誤的原因，耐心地講解，使我的成績(jì)有了更大的進(jìn)步，我心里感激您，在數學(xué)上我一定會(huì )多做練習，勤檢查，一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時(shí)要注意聽(tīng)講，把學(xué)習全面提高。
俗話(huà)說(shuō)得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蔽乙欢〞�(huì )在各科上下功夫，絕不會(huì )辜負老師、家長(cháng)對我的期望，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
在這里，祝您教師節快樂(lè )，身體健康，工作順利，桃李滿(mǎn)天下！
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