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教師節的作文100字

時(shí)間:2021-06-27 19:00:05 教師節 我要投稿

有關(guān)教師節的作文100字集合五篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的教師節的作文100字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)教師節的作文100字集合五篇

教師節的作文100字 篇1

  我盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了教師節。

  這天,我走就校園,看見(jiàn)許多同學(xué)的手上都拿著(zhù)一束束鮮花。到了教室,我趕緊把手上的一枝花送給了老師,并加上了一句祝福語(yǔ):“老師節日快樂(lè )!”老師給了我一個(gè)甜甜的微笑。

  下午,我們看到邵老師和梅老師手上都拿著(zhù)一個(gè)蛋糕,大家感到很意外。原來(lái)這是老師買(mǎi)來(lái)的和我們一起慶祝節日的。過(guò)了一會(huì )兒,邵老師和梅老師開(kāi)始拆蛋糕了,大家迫不及待地想看看蛋糕是什么樣的?蛋糕拆開(kāi)了!鞍,好漂亮的蛋糕!泵防蠋熓稚系氖亲仙牡案,邵老師手上的是黃色的蛋糕。老師把蛋糕一塊一快切好,分到我們的手中,大家津津有味地吃著(zhù)蛋糕,有的吃完的時(shí)候把盤(pán)子添得一點(diǎn)也不剩,有的卻舍不得吃掉。

  下課了,大家異口同聲地對老師說(shuō):“教師節快樂(lè )!”

教師節的作文100字 篇2

  今天是20xx年的9月10日,歷來(lái)的教師節,我祝老師們節日快樂(lè )!我今天第一次也給老師準備了節日禮物,希望老師喜歡小小的禮物喲!今天也看到好多的小朋友以及其他哥哥姐姐都買(mǎi)鮮花了,但我沒(méi)有買(mǎi),我只是小小的賀卡,并親自寫(xiě)上我的祝語(yǔ),自我感覺(jué)很好。

教師節的作文100字 篇3

  我最敬佩的是我們的班主任陳老師,她像母親一樣關(guān)心我們,嚴格要求我們,疼愛(ài)我們。

  我的字寫(xiě)的歪歪扭扭的,陳老師看見(jiàn)了,就對我說(shuō):“寫(xiě)工整點(diǎn)哦”,她的聲音溫柔,令人感到溫暖。如果有誰(shuí)做錯了事,只要能改,陳老師就不再過(guò)問(wèn);相反,只要有人做好事,老師就會(huì )給予表?yè)P。

  陳老師在學(xué)習上嚴格要求我們,在生活上關(guān)心我們。我們班有55名同學(xué),陳老師為使同學(xué)們全身心地投入到學(xué)習中。張老師還會(huì )察言觀(guān)色呢!每當有同學(xué)病了,不用同學(xué)說(shuō),她總是主動(dòng)問(wèn)同學(xué)怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴重的,她還會(huì )親自帶同學(xué)去就醫,使同學(xué)的病得以及時(shí)治療。一次我在玩耍時(shí),不慎將手劃破了,老師知道了,便急忙帶我去校衛生室進(jìn)行處理。血止住了,并貼上了創(chuàng )可貼,當時(shí)我特別激動(dòng),我真為有這樣一位要求嚴格、關(guān)心體貼我們的.老師而自豪。

教師節的作文100字 篇4

  9月10日--老師的節日,我想對老師說(shuō):老師,您每天都要為我們操心,不但教我們知識,還像媽媽一樣愛(ài)我們!

  上課了,敬愛(ài)的老師要把我們不懂的知識給我們耐心的講解;下課了,您要給我們改作業(yè),計劃下堂課的內容,還要督促我們預習新課,完成作業(yè)……老師,我們每天總是吵吵鬧鬧的常惹您生氣,相信我們會(huì )一天比一天棒的!老師,您辛苦了!不久的將來(lái),我們會(huì )用最好的成績(jì)來(lái)回報您!

  以后,我要做好學(xué)生,努力學(xué)習,熱愛(ài)集體,給同學(xué)們做榜樣,給班級爭光!還要按時(shí)交作業(yè),不拖拖拉拉,讓老師催,上課發(fā)言要積極,注意力要集中,爭取做一個(gè)讓老師省心的學(xué)生!

  敬愛(ài)的老師,請接受我的祝福,祝你節日快樂(lè ),身體健康,工作順利!我們好象是花草,您就是那辛勤的園丁,我們一定會(huì )更加茁壯的!

  

教師節的作文100字 篇5

  昨天是教師節,是我們親愛(ài)的老師的節日。在這一天,我們的實(shí)習老師也來(lái)到了我們班,和我們一起喜慶了教師節,同學(xué)們還送了很多禮物給老師呢,有巧克力,有自己做的賀卡!

  第四節課的時(shí)候,老師拿出同學(xué)送給她的巧克力禮物,分給了給我們。我頓時(shí)感覺(jué)到老師對我們很好,我心里有一種甜甜的感覺(jué)。是老師的節日,老師卻讓我們一起分享她的禮物。同學(xué)們拿到巧克力后,擺了個(gè)姿勢,讓小記者們拍照。很快,巧克力全部分完了,我們每個(gè)同學(xué)都覺(jué)得這個(gè)巧克力的味道真好,為了紀念這個(gè)甜蜜時(shí)刻,我們一起拍照留念,在拍照的時(shí)候,把常說(shuō)的“茄子”變成了“甜甜的”。

  哈哈,同學(xué)們和老師的笑臉讓整個(gè)教室都變得陽(yáng)光明媚,老師,你真好!讓我們知道了分享才是最甜的。

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