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教師節感言作文

時(shí)間:2021-06-24 16:52:35 教師節 我要投稿

教師節感言作文(精選5篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的教師節感言作文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節感言作文(精選5篇)

  教師節感言作文1

  今天是教師節,早上,我老遠就看到學(xué)校門(mén)口掛著(zhù)紅色的橫幅,上面“熱烈祝賀第三十個(gè)教師節”幾個(gè)大字映入我的眼簾。再往前走,見(jiàn)到同學(xué)們個(gè)個(gè)都手拿精心為老師準備的禮物,有自己精心制作的賀卡,有寄語(yǔ)著(zhù)健康幸福的鮮花。每一樣禮物都代表著(zhù)同學(xué)們對老師深深的感激。是呀!又是一年一度的教師節了,我們的老師每天為了我們的學(xué)習,披星戴月,頭發(fā)變白了,臉上多了幾道皺紋,他們用自己美麗的青春換回我們的茁壯成長(cháng)。想著(zhù)想著(zhù),一幕幕的往事涌上了我的心頭。

  記得剛上一年級時(shí),入學(xué)的第一天,我看到陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的班級心里感到特別的害怕,爸爸剛走,我就大哭起來(lái)。心里想:“這個(gè)老師會(huì )不會(huì )厲害!蓖瑢W(xué)們都在看著(zhù)我笑話(huà)我,別人越笑我,我就越想哭,這時(shí)候,薛老師走過(guò)來(lái),把我抱起來(lái),幫我擦干眼淚。還告訴我:“寶貝,上了一年級,以后你就是小學(xué)生了,要學(xué)的勇敢堅強,以后大家都是你的好伙伴,老師也特別的喜歡你,希望你能夠變得堅強!币贿B的幾天,每次到校,薛老師都會(huì )抱抱我,慢慢的我不再害怕了,也喜歡上了薛老師和新的班級,學(xué)習上也一直都是班里最棒的。

  故事想起來(lái)總是讓我感動(dòng),讓我流淚,在我的成長(cháng)歷程中,薛老師是我的啟蒙老師,更像我的媽媽給了我無(wú)微不至的.關(guān)愛(ài),今天是教師節,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō),但都覺(jué)得沒(méi)有力度,我有更多更好的禮物可以獻給老師,但都代表不了我對老師的感激。薛老師今天是您的節日,我只想為您獻上一杯開(kāi)水,那是您的學(xué)生——楊凱迪對您最真摯的愛(ài),老師,您辛苦了,祝您節日快樂(lè )!

  教師節感言作文2

  教師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。每一位老師,用他們平生所學(xué)教導學(xué)生,孜孜不倦,為國家培育了一代又一代棟梁之才。試問(wèn),若一個(gè)泱泱大國沒(méi)有了教師,沒(méi)有了教師培育的人才,這個(gè)國家怎么可能會(huì )變得強盛?

  教師可以具有文藝范,像王烽老師,他雖然是一位體育老師,上課的時(shí)候非常嚴肅,對同學(xué)們的要求也比較嚴格,不似嚴峰老師一樣溫和,也許大家都有些怕他吧。但是,有時(shí)候,他卻像個(gè)小孩子一般。和王老師在QQ上聊天時(shí),他的言辭總讓我覺(jué)得很有童心,或者說(shuō)幼稚吧,一點(diǎn)都不像平時(shí)那么嚴肅的他?赡芡趵蠋熞蚕胝凑疵駳,與學(xué)生更親近一些吧!王老師寫(xiě)的字非常漂亮。我這么不懂藝術(shù)的人,看到他的字,只覺(jué)得很漂亮,現在我還保存著(zhù)一些他的作品。

  教師可以具有幽默感。不得不說(shuō),陳華安老師上課很逗。雖然有時(shí)他會(huì )向同學(xué)們發(fā)火,踹桌子這樣的事也不是沒(méi)發(fā)生過(guò),但多數時(shí)間他總是以開(kāi)玩笑的方式和同學(xué)們和諧相處。同學(xué)們私底下都戲稱(chēng)陳老師為陳大炮或安哥。陳老師很幽默,他的課總是充滿(mǎn)歡樂(lè ),我很喜歡。很希望初中三年他能一直教我,可惜,到了初三,我的愿望破滅了——陳老師沒(méi)有教我。唉!這也算是一個(gè)小小的遺憾吧。

  教室可以無(wú)私奉獻。在這個(gè)什么都要看成績(jì)的時(shí)代,許多學(xué)生都選擇參加補習班。每年花那么多錢(qián),成績(jì)上不上得去都是個(gè)問(wèn)題,我也沒(méi)看見(jiàn)哪個(gè)參加補習班的同學(xué)突然一段時(shí)間后成績(jì)就突飛猛進(jìn)。任老師是一位退休老教師。以前,他在暑期開(kāi)設了一個(gè)補習班,幫助村上的小學(xué)生補習,免費的,小時(shí)候我也參加過(guò)幾次。效果還不錯,至少能學(xué)到很多課外知識。任老師70多歲,對教育事業(yè)仍無(wú)私奉獻,這樣的精神,令人欽佩!

  每年的9月10號,祝各位老師教師節快樂(lè )!

  教師節感言作文3

  "一日為師,終生為父"這是一句老話(huà),也不知道是誰(shuí)說(shuō)的,但就是這一句話(huà),這八個(gè)字,便把師生緊緊地聯(lián)系在一起。

  師,是老師,是兩個(gè)字的簡(jiǎn)寫(xiě),但當我們面對這兩個(gè)字的時(shí)候,我們是否感受到絲絲的暖流流過(guò)心田?當我們品讀這兩個(gè)字的時(shí)候,我們是否感受到那無(wú)私的奉獻?當我們咀嚼這兩個(gè)字的時(shí)候,我們是否感受到一份責任?是的,一份責任!也許有許多人認為只有老師對學(xué)生才有責任,才須負責任,其實(shí)不然,學(xué)生對老師也有一份責任。

  為何老師這份職業(yè)被稱(chēng)為教師?為何會(huì )有"一日為師,終生為父"?面對這兩個(gè)問(wèn)題,許多人也許會(huì )高談闊論,但于我而言,答案僅僅是因為一個(gè)字——教。作為一名教師的責任便是讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人,這是"教"的含義。但作為學(xué)生的我們,應當看清"教"字的另一層含義:"教"字左邊是"孝",右邊是"父"的變形,這便告訴我們教師是應當且必須尊敬的,如同對待我們的父親一樣,這就是一份責任,就是"一日為師,終生為父"的道理。

  教師節感言作文4

  教師,這個(gè)神圣而艱辛的職業(yè),是每一個(gè)學(xué)生所敬畏和熱愛(ài)的!任何事物都無(wú)法占據他在學(xué)生心目中的地位。

  老師有時(shí)就如黑夜中的蠟燭,燃燒著(zhù)自己的軀干,以照亮每一處角落。有時(shí)他害怕有的地方被黑暗所籠罩,便用最猛烈的火焰,燃燒著(zhù)自己。星星之火,燎原之勢,老師帶給了我們學(xué)習的熱情和對生活的樂(lè )觀(guān)!

  老師有時(shí)也似一股清泉,它不顧千辛萬(wàn)苦,流過(guò)密林山野,淌過(guò)深溝小溪,永不干竭,滋潤每一塊心田,讓他們能夠生根發(fā)芽,茁壯成長(cháng)。老師有時(shí)更像是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們這群雛燕,到達目的地,有時(shí)如嚴父般斥責,有時(shí)如慈母般的呵護。以防我們航向錯誤,誤入歧途。

  老師在我們的心目中,更像是一顆參天大樹(shù),他筆直樹(shù)立,直插云天,給學(xué)生樹(shù)立榜樣,希望學(xué)生能青出於藍而勝於藍。他無(wú)私地付出,造就了他在學(xué)生心目中偉岸的形象。老師在生活中葉與我們有著(zhù)密切的聯(lián)系。

  他是照耀著(zhù)我們的太陽(yáng),費勁千辛萬(wàn)苦,打破黑夜的阻攔,帶給我們美好的明天;他是路邊的行道樹(shù),吸著(zhù)污濁的空氣,卻帶給我們清新。他唯一的裝飾,只是一身抖不落的煙塵;他也是無(wú)處不在的風(fēng),穿過(guò)叢林,越過(guò)大山,吹拂我們,帶給我們涼爽。

  老師帶給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是我們所不能忘懷的,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們銘記于心!

  教師節感言作文5

  為期兩個(gè)月的暑假很快就過(guò)去了,學(xué)校又開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們都回到了學(xué)校,回到了教室,繼續新學(xué)期的學(xué)習,伴隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的腳步,九月十號教師節也接踵而至。教師節在學(xué)校里可是一個(gè)很重要的節日啊,全體的師生都很重視這個(gè)節日。學(xué)生們一想到這是一年中只有一個(gè)教師節,都非常珍惜這次祝福老師的機會(huì )。

  在今年的教師節這天的早上,我校的有些同學(xué)手里都拿者鮮花和禮物來(lái)到學(xué)校。到了中午,無(wú)論是在初一,初二還是初三的辦公室里,幾乎每個(gè)老師的桌面上都插有一支或一束鮮花。這些鮮花代表著(zhù)學(xué)生對老師的感恩和祝福的心意。

  今年的教師節,對于初一的新生來(lái)說(shuō)是他們來(lái)這間學(xué)校的第一個(gè)教師節。而對于初三的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)卻是最后一個(gè)與老師一起過(guò)的教師節。初三的學(xué)生十分感謝老師們一直以來(lái)的孜孜不倦的教誨。再這天,還不時(shí)有學(xué)生與老師說(shuō)聲“老師,節日快樂(lè )!”。他們雖然只說(shuō)了這短短的一句話(huà),千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言之中啊。全校都洋溢著(zhù)和諧快樂(lè )的氣氛當中。

  9月10日,教師節,是全國學(xué)生向老師表示感恩的日子,請大家不要吝嗇自己的祝福,要知道,你的一句祝福話(huà)語(yǔ)將會(huì )使老師記住一輩子,開(kāi)心一輩子。

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