【熱門(mén)】感恩教師節作文400字九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的感恩教師節作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
感恩教師節作文400字 篇1
教師節是專(zhuān)屬于老師的節日,老師這個(gè)職業(yè)是神圣而且偉大的,老師們一直默默地付出,不求回報,他們辛勤的培養出祖國一代代的花朵,值得我們尊重的。作為一名學(xué)生更加應該感恩老師。教師節這一天,老師如果收到我們的祝?隙〞(huì )很高興很長(cháng)時(shí)間的。所以,讓我們感激老師,祝福老師。
每一位教師都值得我們去感恩,去尊敬,讓我們看看老師的優(yōu)點(diǎn)。班主任——和老師是一位有責任心的老師。有責任心難道不好嗎?當然好,所以我們要理解和老師也十分關(guān)心同學(xué)……數學(xué)老師——扈老師剛教我們,但可以看出她是一位和藹的老師。英語(yǔ)老師——王老師對同學(xué)也不錯,也是一位和藹的老師。物理老師——張老師也剛剛教我們,但也可以看出她并不是一位嚴厲的老師。生物老師——朱老師也剛教我們,也是一位可敬的老師。地理老師——寧老師并不嚴厲,是一位可親的老師。歷史老師——袁老師對同學(xué)很好,也很和藹可親,值得我們尊敬。政治老師——李老師平時(shí)十分嚴厲。所以在大家心目中是一位很?chē)绤柕睦蠋。其?shí),李老師也很好,很善良。還記得李老師說(shuō)的她與同學(xué)過(guò)中秋節的事嗎?想想吧!讓我們說(shuō)以前的美術(shù)老師吧,新的美術(shù)老師——高老師教了一節課還不了解。美術(shù)老師——李老師是一位不可多得的好老師。她美麗善良又溫柔。課上又講的好。是一位好老師。音樂(lè )老師——康老師是一位對音樂(lè )對人生有著(zhù)獨特看法的老師,不過(guò)也很好。
以上我們班的老師哪一個(gè)不值得我們去尊敬去感恩。教師節是屬于他們的,我們送上一句祝福就可以讓他們高興。所以,讓我們說(shuō):老師!教師節快樂(lè )!
感恩教師節作文400字 篇2
老師,一個(gè)神圣的名詞,一個(gè)神圣的職業(yè)。自古以來(lái)便于天地·父母·君王相提并論。古人更是有天地君親師一說(shuō),可見(jiàn)老師在古人的心中有多么重要的地位。 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師無(wú)私地奉獻,用自己的汗水與心血澆灌出一朵朵美麗的牡丹,用自己的勞動(dòng)與耕耘栽培出一個(gè)個(gè)祖國的棟梁。 老師,您點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。還記得初次見(jiàn)您時(shí),您神采飛揚,一頭黑發(fā),卻不見(jiàn)如今,在那如瀑布一般的黑色長(cháng)發(fā)中已經(jīng)多出 幾根銀絲,如夏夜天空中的幾點(diǎn)星辰,是您辛勤勞動(dòng)的見(jiàn)證,那點(diǎn)點(diǎn)銀辰見(jiàn)證了您的無(wú)私的付出。
人言道:水火無(wú)情。我卻說(shuō)時(shí)間最無(wú)情。這無(wú)情的時(shí)間有如以為刀斧手,在您的臉上留下歲月的刀痕,您的面龐不知何時(shí)已經(jīng)被無(wú)情的歲月所侵蝕,留下你的只有一道道的皺紋。這皺紋消磨了您美麗的容顏,同時(shí)也見(jiàn)證了您無(wú)私地付出。哪些皺紋為您的臉龐增添了一抹古樸與滄桑。 有人將您比作辛勤的園丁,有人把你比作勤勞的蜜蜂,有人將你比作燃燒的蠟燭,有人把你比作無(wú)私地春蠶。而在我看來(lái),這些都不足以道盡您的美,訴盡您的愛(ài)。 您是山,您像山一樣威嚴,守護著(zhù)·保衛著(zhù)您的學(xué)生,味他們提供您所能提供的一切事物。 您是水,您如水一般慈愛(ài),滋潤著(zhù)一棵棵干枯的幼苗,味他們的茁壯成長(cháng)保駕護航·一絲不茍。 老師,您是山,您是水,您比山更高大。您比水更溫柔。您是森林與原野,默默的守護與付出,不求回報。 老師,您是守護我們的天使,用您的生命守護著(zhù)我們,將我們護在您的羽翼之下,雖然您沒(méi)有守護我們一生一世,卻意義非凡。
感恩教師節作文400字 篇3
清晨,天空中已泛起了魚(yú)肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不舍地離去,小鳥(niǎo)早在大樹(shù)上擺開(kāi)了擂臺賽,花兒們也爭芳斗艷地盛開(kāi)了。為何小鳥(niǎo)叫得這么歡暢?為何花兒開(kāi)得這么鮮艷?哦!原來(lái)它們正在迎接今天這個(gè)不平凡的日子——教師節。
清晨,我早早地起來(lái)了,一個(gè)勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!”花兒為我助威:“加油加油!”終于,我來(lái)到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開(kāi)得多鮮美!讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,便欣喜若狂地奔向學(xué)校。
我來(lái)到學(xué)校,悄悄地走近老師的辦公室,可門(mén)緊鎖著(zhù),便輕輕地推開(kāi)虛掩著(zhù)的窗戶(hù),趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插進(jìn)了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書(shū)桌,左上角放著(zhù)一本臺歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節”幾個(gè)大字特別引人注目。右上角放著(zhù)一個(gè)地球儀,下面有一瓶沒(méi)蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時(shí)疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開(kāi)的教科書(shū)上,看到那幾疊厚厚的作業(yè)本,我的眼睛濕潤了,老師一定又送走了一個(gè)不眠之夜,她為了我們的學(xué)習,花了多少心血啊,她熬白了頭發(fā),憔悴的臉上布滿(mǎn)了皺紋,學(xué)生們的成績(jì)是她最好的安慰,多好的老師!
老師,您是人類(lèi)靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識,讓我們茁壯成長(cháng)的慈母,您是……我敬佩您!我贊美您!我愛(ài)您!一陣瑟瑟的風(fēng)吹來(lái),濃濃的花香彌漫了整個(gè)辦公室,整個(gè)學(xué)校。
金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節日快樂(lè )!”
感恩教師節作文400字 篇4
教師節是一個(gè)我們感恩老師最好的節日,在這個(gè)節日中,你想怎樣去感恩你的老師?
今天就是教師節了,一大早,我和我的好伙伴就在討論著(zhù)怎么去感恩老師。
伙伴覺(jué)得,雖然教師節是為老師專(zhuān)門(mén)準備的節日,但在這個(gè)節日里,主角除去老師外,還有我們這群學(xué)子,這一天,是我們這群學(xué)子去表達對老師感恩的最佳時(shí)機。
伙伴說(shuō)了這么多,但是已經(jīng)完全偏離了題目了,不過(guò)伙伴說(shuō)的這話(huà)也很在理。
由于沒(méi)有說(shuō)到點(diǎn)子上,我好心的插話(huà),將偏離中心話(huà)題的伙伴給拉了回來(lái)。
“那你是想怎么去表達對老師的感恩?”我問(wèn)出聲,其實(shí)也是想要伙伴給我支招,因為我不知道這個(gè)教師節怎么去表達對老師的感恩。
伙伴瞧了我一眼,眼神里流露出來(lái)的明顯就是看透了我的小心思,不過(guò)他還是繼續道:“最好是能表達出自己誠意的禮物,比如……”
“賀卡!蔽伊ⅠR接了一句,可是伙伴卻搖了搖頭,“太多人送賀卡了,沒(méi)新意也沒(méi)誠意!被锇檫@話(huà)我聽(tīng)了可不樂(lè )意了,“賀卡里面的祝福語(yǔ)是我們自己寫(xiě)上去的.,是有誠意的!薄澳悄氵不如直接送一封信的好,搞得那么花哨干嘛?”伙伴的這一句話(huà)將我給懟死了。
與伙伴一番對話(huà)后,我確定了今天我怎樣去感恩老師。
等到晚上的時(shí)候,我洋洋灑灑寫(xiě)了三頁(yè)紙的信送到了老師的辦公室。我一進(jìn)門(mén)就朝著(zhù)老師道:“祝老師教師節快樂(lè ),今后的每天都快樂(lè )!”說(shuō)完這句話(huà),我就將信放到了老師的辦公桌上,還沒(méi)等老師說(shuō)出一句話(huà)來(lái),我就連忙往回走,出了辦公室。
我一直想找個(gè)機會(huì )來(lái)感恩老師,今天再好不過(guò),感恩老師,感恩老師對我的教導,感恩老師將我從迷茫中拉了出來(lái)。
感恩教師節作文400字 篇5
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩(shī)歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光與賀卡一起寄給您,我親愛(ài)的老師,愿春天永遠與您同在!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節愉快。
您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿。
用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對老師節日的祝賀!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂(lè )、如意!
我們從幼苗長(cháng)成大樹(shù),卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),來(lái)祝賀您的勝利!
老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟濟,精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。愿我這小溪的樂(lè )音,永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻給老師。
感恩教師節作文400字 篇6
清晨,太陽(yáng)剛剛升起來(lái),我穿上新買(mǎi)的粉紅襯衫,背著(zhù)褐色的書(shū)包,早早地出了門(mén)。今天是教師節,我早就想好要采一些鮮花送給老師。
一路上,我蹦蹦跳跳地走著(zhù),在山下,有一片花海,微風(fēng)拂過(guò),花兒搖擺著(zhù),仿佛是一張張孩子們朝氣蓬勃的笑臉,可愛(ài)極了。我摘了些最大最美的鮮花,把它們扎成了許多束,便飛快地向學(xué)校跑去。
早晨的校園靜悄悄的,偶爾從樹(shù)枝上傳來(lái)幾陣鳥(niǎo)叫聲。我順著(zhù)走廊向老師辦公室走去。見(jiàn)窗戶(hù)開(kāi)著(zhù),我又悄悄地來(lái)到了窗戶(hù)外,環(huán)視了一下這個(gè)小小的簡(jiǎn)樸的辦公室。只見(jiàn)窗邊這張辦公桌的左上角放著(zhù)一本臺歷,桌子的右上方擺著(zhù)一個(gè)伴隨老師多年的地球儀,它已經(jīng)舊了。桌子中間還放著(zhù)教科書(shū)和一副黑邊眼鏡?吹竭@些,一件往事不由得浮現在我的眼前。
記得有一次,老師為了備好一節課而熬了整整一夜結果第二天病倒了。同學(xué)們知道后,都為老師擔心。正當同學(xué)們議論紛紛的時(shí)候,一位同學(xué)突然叫道:“你們看,老師來(lái)了!”果然,只見(jiàn)老師拖著(zhù)疲憊的身子,朝教室這邊走過(guò)來(lái)。上課時(shí),同學(xué)們清楚地看見(jiàn)老師因為熬夜眼睛里布滿(mǎn)了血絲,聲音也變得沙啞了。盡管如此,這節課同學(xué)們聽(tīng)得格外認真。
想到這些,我情不自禁地往窗里探了探身子,把一束鮮花小心翼翼地插進(jìn)了老師那黑得發(fā)亮的筆筒里。朝陽(yáng)照進(jìn)窗子里,那一束帶著(zhù)露珠的鮮花被照得更加絢麗更加迷人了。此時(shí)此刻,我仿佛看到了老師手捧著(zhù)鮮花,笑著(zhù)……
感恩教師節作文400字 篇7
一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因為對陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因為對天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛(ài)的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒!}記
老師,他是我們成長(cháng)道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻和付出,啟迪著(zhù)我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現在,開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。
老師,他是人類(lèi)靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導著(zhù)我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤著(zhù),無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著(zhù)。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎?
老師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),他哺育著(zhù)太陽(yáng)底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著(zhù)愛(ài)的海洋,給了我們蕩漾著(zhù)芬芳的幸福生活。是的,我們應該感激他們。
我永遠都不會(huì )忘記對我的愛(ài),對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什么呢?我常常這樣問(wèn)自己。我想,我們能夠做的,就是以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)去報答他們,絕不應該辜負他們對我的期望!
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我的老師。讓我們一起對自己的老師說(shuō)一聲:“謝謝您,我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái),各恩圖報,冬天就不會(huì )再寒冷,黑夜就不會(huì )再漫長(cháng),幸?鞓(lè )就會(huì )時(shí)刻陪伴在你我的身邊!
讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從現在做起!
感恩教師節作文400字 篇8
清晨,我來(lái)到郊外,采了許多野菊花。悄悄地走到老師辦公室窗前,把挑出的幾株嫩的野菊花插到靠近窗子的筆筒里,我看見(jiàn)老師桌上的物品有。哪一樣不說(shuō)明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢?
幾年來(lái),是老師教給了我們知識,幫助我們樹(shù)立遠大的理想,教我們懂得了文明禮貌,把我們從一個(gè)不懂事的孩子培養成一名優(yōu)秀的少先隊員。而老師頭上卻添了根根銀絲,每當看到著(zhù)些銀絲,我心中總是充滿(mǎn)對老師無(wú)限的崇敬。老師給了我多少愛(ài)多少關(guān)懷啊!
有一次,我生病了,幾天沒(méi)有上課。是我們的老師放學(xué)后托著(zhù)疲憊的身子來(lái)給我補習功課,使我的學(xué)習成績(jì)沒(méi)有因此而下降。我非常感激我的老師,心里暗暗下決心,一定要好好學(xué)習,來(lái)回報我的老師。
老師您從事教育事業(yè)已經(jīng)30年了,在著(zhù)幾十年里,您白天忙著(zhù)給同學(xué)們上課,晚上又備課,批改作業(yè)到深夜。長(cháng)期的勞累,您的眼睛花了?赡鷽](méi)有白操勞,您教出來(lái)的學(xué)生真是桃李滿(mǎn)天下:有的上了大學(xué),有的在自己的崗位上擔任著(zhù)重要的工作。
您對您所從事的教育事業(yè)是那樣熱愛(ài),對工作是那樣認真負責,對同學(xué)們是那樣關(guān)心。
老師您的學(xué)生從心底里深深的愛(ài)著(zhù)您!在教師節來(lái)臨之際,祝您節日快樂(lè )!
感恩教師節作文400字 篇9
感恩,是個(gè)熟悉而又陌生的字眼。我們也要感恩,更要學(xué)會(huì )感恩。
我們將臨期末考試之際,復習就成了頭等大事。因為我們班就是一群“烏鴉”,上次圣誕節活動(dòng)時(shí),被書(shū)記逮了一個(gè)正著(zhù)。書(shū)記拿老師出氣。老師拿我們出氣。就因為這事,老師給我們上了“n”堂教育政治思想課。說(shuō):“你們就不能體諒體諒老師,我一天站在講臺上為你們講課,你們一等我走了就嘰嘰喳喳,男生跟女生一天就知道說(shuō)。我教書(shū)十幾年,從沒(méi)帶過(guò)你們這幫學(xué)生。要是有機會(huì ),我現在就不給你們帶了。我又不是稀罕那兩個(gè)獎金呀,總比被你們活活氣死好。你們一天把老師急得生病,我還想多活幾年那,大不了不管你們了。你們還懂不懂得感恩老師,感謝老師呀!”屢次的教育讓我們斗志昂揚的“奮戰”激情,都快磨完了。我們上完教育課后,心里都拔涼拔涼的。我們應該感謝老師,感謝他教育我們多年?墒歉卸魇嵌喾矫娴,并不代表你考好了就是感謝老師了。我認為我們不僅應該感恩于老師,老師更應該感恩于學(xué)生。我打一個(gè)比方,學(xué)生如果不愿意接受老師的教育,請問(wèn),不計其數的教師是不是都丟了飯碗呢?假如我們都不愿上學(xué),請問(wèn)教師這個(gè)行業(yè)又怎能誕生呢?
既然學(xué)生應該感恩老師,那么老師更因該感恩與學(xué)生為他們找到了飯碗。這個(gè)社會(huì )也應該如此。世界上如果沒(méi)有小偷,那么警察從何而來(lái)那?世界上沒(méi)有垃圾,又從那里來(lái)的清潔工呢?如果得不到群眾的支持,領(lǐng)導們去管誰(shuí)呢?父母如果破壞孩子的立場(chǎng),又怎會(huì )得到孩子的尊重呢?
我們想一想,我們做到了感恩嗎?小偷與警察懂得互相尊重,清潔工懂得沒(méi)有垃圾就沒(méi)有工作,領(lǐng)導懂得尊重人民才方可深得民心……感恩,如此簡(jiǎn)單,你我快行動(dòng)吧!
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